在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的晚自習作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
晚自習作文1
去年我在學校，還是屬於上晚自習的一份子。可是今年，終於自由了。大概就是因為我們學校面積比較小，只有大一的孩子，才有上晚自習的優勢。
今天去跟團隊成員商討項目，結果碰到了一羣大一辯論隊的學生，他們是在同一個教室裏面切辯題，很多人尤其是學生部門的，為了能夠躲避晚自習，要名正言順的請假條，他們就會在外面，即便是玩耍，也願意。
當年的'我們，也是這樣過來的。
誰都曾經上過晚自習。
隨着記憶追溯從前，上晚自習的歷史就更加漫長了。從國中開始，我們就遵守學校的規章制度，開始努力學習，耗時間來證明自己認真和努力。可是那個時候，並沒有多少人能夠教會我，學習其實並不是靠時間來證明的，而是依靠效率。
後來才知道，這些都是別人早就已經知道的事情。
有的時候，我也會想很多問題，就包括自己在晚自習的教室裏，雖然身體被束縛，但是思想仍然自由。
也許，現在包括以後的我，都再也不會上晚自習了，也是個既快樂又悲傷的事情。
晚自習作文2
20xx年9月5日星期三，今天是升入中學以來，我上的第一個晚自習。以前家裏人沒時間接我，所以一直沒有上。第一次想一想就好激動。
吃完飯後6點40分，同學們都已經回到教室，坐在自己的位子上開始學習了。講台上值班班長邊寫作業邊不時的抬頭觀察着大家。
教室裏，明亮的燈光撒在每位同學的頭上、身上、本子上。筆尖與書本的微微觸動，發出了沙沙的響聲，表明了同學們都在認真的學習。絲絲縷縷的涼風從打開着的窗户吹進教室，夾雜着鉛筆寫字的沙沙聲，成了一首優美的`樂章，又帶着一股嚴肅的氣氛。
上學期老師就説過，走讀生兩節晚自習，住宿生三節。第二節課一下課，走讀生就可以回家了。畢竟第一次上課嘛，肯定有點不懂。
“小胖，現在是第一節晚自習吧？”快七點的時候我突然問了一下我的同桌。
“晚預習。”
“what？晚預習？”我納悶了：6點40不就上課了，到7點40第一節，8點40第二節呀。直到後來的上課鈴聲響了，才才知道這只是節預習課。兩節晚自習沒有老師，但還是很安靜的。
下課後和周萌一起去車庫推車子，插了半天都沒有插進去，好不容易插進去了才發現，這個車子不是我的。
晚自習作文3
“快看快看!他吹得多大。”一個同學興奮地説。這是我有史以來最快樂的一節晚自習。
伴隨着清脆的鈴聲，老師來了，老師愉快的説：“把桌子上的東西都放到櫃櫥裏，拿出你親手製作得泡泡水!”同學們聽到後，先是驚訝的互相望着，好像不相信自己的耳朵，過了一會兒，同學們好像不願放棄這大好的機會，便一個個欣喜若狂的收拾起來並拿出了泡泡水開始吹泡泡，同學們吹的泡泡樣式多變，有的同學現吹起一個輕圓的網球大小的泡泡。再輕輕的一提，左扇右扇，想方設法的使它飄浮到水面上，再加上那薄薄的球面上浮着美麗的五色的浮光，滿滿的漂浮着，美麗極了，我起了一個好聽的.名字：水上五色珍珠。有的同學吹成一個大泡泡，讓它飄落在桌面上，然後在沾點泡泡水，小心翼翼的將吸管扎進泡泡裏，在裏面輕輕吹一個小泡泡，我們叫它泡中泡。有的同學在瓶口上吹一個泡泡，就像一個燈泡，一時間，我們的教室變成了泡泡的海洋。同學們一個個吹着樣式多變的泡泡，使我們沉浸在了歡樂的海洋。
這節晚自習真快樂。
晚自習作文4
“叮鈴鈴”“上課了，振同老師辛苦了，大家的煩惱又來了”韓振同捏着尖細的嗓音把鈴聲改編了，班裏頓時安靜下來。
晚自習時，值班老師大多隻會在教室門口溜一圈，就去別的班轉了。我們同學只在老師站在門口那一刻安靜。
老師剛走，我就聞到了一股口香糖的香味，那香味越來越濃，憑着我敏鋭的嗅覺，我分辨到了味道的來源，是從胡云龍的'方位飄過來的。我猛一回頭，看到胡云龍的腮幫子在咀嚼着；韓振同手中握着一根棒棒糖，在那津津有味地吮着，我把目光轉向楊？政：她正在打哈欠，還很淑女地用手去遮嘴。就在她閉嘴的一剎那，我看到一枚巧克力色的球球滾進她嘴裏，我便又聞到了濃濃的巧克力味，我滿口生津，不敢開口，唯恐會“口水流下三千尺”，我看沒人注意我，使勁嚥了一口唾沫。心想：“放學後，我去買二十塊糖，就不給你們吃！我饞死你們！”
這時，“大頭”王友鑫開始搗亂了，他在唱歌抒情呢：“你説你最愛丁香花，因為你的名字就是她；你若給我顆糖吃啊，你就變得更美啦”只見他那顆倒掛的葫蘆般的大頭在細細的脖子上面晃了晃，像是頂不住了，要滾下去一樣。楊？政接着唱到：“多麼可愛的大頭，多麼大的腦袋啊！就是不給你糖吃！”歌聲沒完，我們大笑起來。大頭撒嬌地説：“切，人家的頭不大嘛！給個糖吃嘛！”
忽然，老師站在了我們眼前，“叮鈴鈴”，下課了！
晚自習作文5
這個學期，每個老師一個星期值一次晚自習，我被安排每週一值3班晚自習。開學至今，我從來沒有在1班值過晚自習。
3班的晚自習很安靜，我規定好第一節課不得有任何討論，只能做自己的作業，不會的題目留着。第二節課的後半段時間是可以有輕聲的小討論的，只要不影響到邊上的學生。
這樣，3班的晚自習效率還是比較高的。到晚上8:30結束的時候，基本作業是全部完成的，偶爾有時候作業比較多，也有帶到宿舍寄宿完成的。
晚自習也有故事的。
剛接手3班不久，有個晚上，走讀生都被家長接走了，唯獨留下了W，眼看着晚自習時間已經過了，我只好讓住宿生們先走，等W被家長接走後我再追過去到宿舍門衞簽字。
住宿生們前腳走，W的.爸爸就來了，我於是關了教室的燈，往走廊去。卻看到一個學生站在過道里，見我走出去，就和我並肩一起走，一直到了宿舍門口才和我説再見。
這個學生，我那時還沒辦法叫出他的名字。
他和3班還有一個學生是雙胞胎，長得一模一樣，還穿一樣的衣服。他們的區別，據他們自己説只有一個，臉上都有一顆淡淡的小小的痣，只是一個長在左邊，一個長在右邊。
在黯淡的走廊裏，我完全看不出來。於是默默地和他一起走着。
晚自習作文6
今天下午在協會裏面開了一個看似是很久很久的會議，有一個學姐講了很多。我也聽進去了很多，對以後管理協會有了更多的建議。
學姐也指出了我們很多的問題。我們也不希望協會敗在我們手上。所以在接下來的日子裏面既懶惰又要努力。
開會的時間其實只有半個小時，但好像過去了一個世紀。最後開完會我們想了很多。
回到了寢室，和寢室成員聊了會兒天。然後就去教室上晚自習。因為今天沒事幹，所以晚自習前面的十多分鐘，顯得特別無聊。
後來慢慢的跟前面的朋友聊天。還讀了英語。最後時間就慢慢的流逝。下了晚自習照常的趕到寢室。本來約好的去她寢室接水。但因為寢室裏的`大部分人都去了，所以我覺得接不到。然後就沒打算去了。後來看QQ信息發現樓上的兩個朋友都發了信息，叫我去接水。上去，接水的室友也一下子就下來了。瞬間讓我感覺到了希望。
今天的生活就這樣的接近尾聲。等下洗個小澡，再玩會兒手機，就準備睡覺了。
不知不覺就星期三了，再過兩天又要放假了。等我兩天的假期也是非常短暫的。下一週就是最後的四天了。都進行復習，因為要考試了。祝自己考試加油。
晚自習作文7
瀾夜。晚自習。教室。
呆坐在座位上，面前鋪着那張早已做完的卷子。
多久沒有這麼清閒的坐着了？
我想是問自己，又像是問眼前的一垛垛書。
這是一堵牆，我想。
望望窗外的天空。
靜。平靜。平靜得有如温柔的海面。澄澈。真的，看看那黑漆的夜幕，忽覺得那黑漆後面藏着深遠，對，深遠，無盡的空間。
一灣曉月。星斗滿天。
眾多光亮中，我只認得兩樣東西——月亮，以及獵户座。是的，慢慢星光中，我連我的星座都不認識。什麼十二黃道，在我的印象中，也不過是星失的.一次冒險罷了。呵呵，也許吧，有時候，這些燦爛的東西，也只會是這麼簡單。虛華，嗯，虛華。
月跡廣寒，那就是嫦娥的最後歸宿吧！背叛愛情，背叛自己，所換來的長生不死，永駐容顏，也不過是換來了夜夜伴星輝的孤寂。
那后羿仰望明月之時，心中又有何感歎，總不會是像我一樣想着寫完卷子的輕鬆吧！憤怒？無奈？還是有些許牽掛？一個背叛愛情，一個被愛情背叛。呵呵，就算能重會，破鏡又怎會重圓？
同樣望月的，應該還有那個蘇軾吧！“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，他到看的透徹！那又怎樣，明月？！星輝？！過眼雲煙罷了！
就像我，想了半天，還是要後頭去檢查數學卷子去。
無奈。
晚自習作文8
這件事發生在剛剛開學的第一天，人家都是開門紅，我卻開門碰釘子……
“你為什麼沒寫完？”隨着張老師那不太像批評，但又是批評的話語，我的頭，緩緩地低了下去，我的臉火辣辣地，同學們的目光好像一把把鋒利的刺刀，插進了我的`心裏，同學們那一張張嚴肅的臉，好像在對我無情地咒罵。同學們那多變的臉，無時無刻不在發現問題。可到底是什麼讓我落到如此的田地呢，那就是要追溯到今天的早自習了……
早晨我來得異常的晚，剛剛坐下，就和前、後、左、右大開“説”戒，連和我隔着一兩個人的嶽鵬也嘮開了鍋，老師一來我就寫，老師一走我就嘮。就這樣，我輕鬆度過了6個課間，晚自習的鈴聲響了起來，回到屋裏，還沒坐穩，就被姜慧的一句話嚇得差點暈過去，“你的早自習呢？”我當時一震“完了，完了，這回可真完蛋了。我的心咚咚地跳得好快，我坐在座位上一動不動，結果，就現在這個樣子了。
“一個人，在學校裏的早自習他都完不成，那他還能夠幹什麼……”老師語重心長地講了一番話，但老師的話越温柔，我就越感到無地自容。是啊，小小的早自習算什麼，我連這點東西都作不完，那我還能幹什麼，還競選大隊幹部？連我自己都有點不敢相信自己有沒有能力，唉，真失敗。
我儘快地寫完了早自習，卸下了這個本不該有的黑鍋。
晚自習作文9
這個大周某天晚自習，我們經歷了一場暴風雨。
叮叮叮，上課鈴響了，我們回到了教室，這節課是數學，老楊早早地來到了教室。他發了語文日測給我們，我們開始思考。轟隆轟隆轟隆，幾陣雷聲打破了這份寧靜，接着，風把冰雹吹砸到了玻璃上，從裏往外看彷彿玻璃要被打破似的，令我們害怕極了。嘣！前門被風吹開了，坐在旁邊的李樂意被嚇傻了，雙手抱着頭不停地大叫。在這千鈞一髮的`時刻，老楊挺身而出，把門迅速關上，可是冰雹已經砸進了教室。旁邊的周明煜見此情景，立刻跑到後面去拿了掃帚，又立刻跑回來把冰雹掃進垃圾桶裏……嘣！又是一聲，大家看到後門也被砸開了！郭子瑜立刻拿板凳抵着門。只見風力之大，就連板凳也耐它不何，郭子瑜只好用人肉之軀去抵着門。嘣嘣嘣，只聽見外面傳來建築物被砸的聲音。看向另外一邊的窗户，刻有古詩詞的木板被吹掉了。嗖嗖嗖，持續了大半節課之久，雨終於停了。下課了，我們到門外去看，只見五六塊刻有古詩詞的木板被刮掉了，廁所旁邊的樹也被吹變形了。就這樣，學校不得不讓我們提前一節課回寢室休息了。
這天晚上真是驚心動魄啊！
晚自習作文10
“鈴……”鈴聲打破了最後的沉寂，同學們都伸起懶腰大舒一口氣：“放學嘍——”此時，我正在打着哈氣收拾着那有着驚人重量的書包。
五分鐘後，準時到家，我隨手將書包往椅子上一扔，椅子立即發出抗議：“此椅限做一人！”我徹底的無語了。
接下來，我將作業一一攤在寫字枱上，突然覺得有些想笑，因為“火影”有一集演的就是……(此處省略回憶N分鐘)，回過神來我才發現我是多麼的笨呀，原來傳説中的愚公正是自己！可是天神卻無論如何也請不來。
那麼，應該先寫哪一科呢？“英語？英語老師可是很嚴厲的，”我自言自語：“不過，英語老師從來都不檢查作業，這科可以先放一放。”
“數學？寫數學吧，可是我的數學細胞在晚自習時就全軍覆沒了，所以數學也應該放一放。”
放下數學，物理和歷史映入眼簾，説到物理，我以前還是物理課代表呢，不過，我為什麼不幹了呢？好象因為……(此處也省略回憶N分鐘)。回神後，我決定把歷史推後！可是，物理剩的題都不會，所謂做人要誠實嘛，物理也就……
這樣的話就只剩下生物了，關於生物，我的大腦可是一片真空的，生物的`作業是預習，不算過分，可是我實在是急着見周公呀，誰知道這鬼作業為什麼熬夜寫了兩天都寫不完？
現在，我的兩隻眼運動的非常激烈，一看錶，我遐想加盤算過後，已經10點了。
經過了激烈的思想鬥爭之後，我鄭重的宣佈：今晚放假！不寫作業了！
哇——睡覺萬歲！
晚自習作文11
不知道是哪一個勤奮好學之人發明的，有些反孩子的世界啊。
首先是對於學生的睡眠問題。在國小階段，科學家説每一個學生應保持每天有八小時的睡眠，並且是最少。學校也是謹記在心的.，於是就誕生了。普遍是在晚上八點半結束，但有些學校並非如此，主要也是為了小升中。學校為了這一次考試，特地將延長至晚上九點半。這一段時間，學生大多數是自習，以免影響較低年紀的同學。
基本上是有老師坐班的，但並非會比較安靜。我們班上有一個奇葩男生，特別活躍。在教室裏迴盪着筆尖的刷刷聲與書頁的翻動聲時，他突然來了一個又響又長的嗝，這一舉動吸引了全班的注意，猶如科學課上的負電荷的電場線萬箭穿心。但影響決不止如此，靈感、思緒都是一團麻繩，不得不重新來過。你説，這自習怎樣。
其實，季節也有許多影響。在夏天，空氣是凝膠，把風扇掙扎的咆哮吞噬得乾乾淨淨。汗味主導着每個人的鼻子，可又有什麼辦法呢？吃得苦中苦，方為人上人。
這是一個人走向遠方的必經之路。
晚自習作文12
晚風習習，送來陣陣河水中的清香；絲絲涼意，掠過微笑的臉。思緒便隨肆無忌憚的視線來到那靜謐的夜。
窗外，夜顯得並不晴朗，沒有一顆星，卻很美，沒有任何瑕疵，純潔的美，安靜的美。僅能看見的幾盞路燈，將那一縷縷温柔的光鋪滿水面。瑟瑟秋風泛過，將水面上昏黃的倒影打碎，再拼好……往日疾馳的車似乎也被這美麗的`夜景感化，慢慢的，柔柔的向着遠方，駛去……
每天都一樣，打着哈欠進教室，學習﹑學習﹑再學習，日復一日，年復一年，每天都在和自己的時間做遊戲，每次又都是輸……時光荏苒，來到了八年級這個承上啟下的階段，往日充滿歡聲笑語的教室不復存在，變得死氣沉沉，緊繃的神經得不到半點休息。如今，這小小的一方風景，竟成了一種精神上的寄託，心靈的洗禮。
那一方風景，牽引着我，看那車駛來，在駛去；那一方風景，感動着我，看那倒影打碎，再拼好；那一方風景……
第一次發現這夜好美，好美。
如果不是被框在窗框裏，那風景，或許會更美……
晚自習作文13
晚自習應該算是一天中比較自由的時間，隨着叮鈴鈴的鈴聲響起，一天爭分奪秒的學習時間終於結束，勾心鬥角的晚自習開始了。
一到了晚自習兩極分化就特別的明顯，前兩排的同學真的是一口大氣不敢喘，表面風平浪靜，暗地裏卻風潮暗湧，小小的教室已經甩開了一個激烈的競技場，他們會為了一個難題討論的臉紅耳赤，也會為了學會了一個隱藏的知識點而欣喜若狂，還會因為解出來一個大題而春風滿面，真的`學習會影響人的情緒。
中間幾排的同學成績中等，他們晚自習也會按時完成老師佈置的作業，但是也不會全身心的投入在學習上，感覺他們的生活還是蠻充實的，做完應該做的作業後，他們會做一些自己喜歡的事情，有的看點小説，有的吃點零食，有的聚在一起聊聊天，做到了既不耽誤學習，也不影響日常的娛樂。
後兩排的同學算是活的特別灑脱的了，盡做了自己喜歡做的事情，不拖泥帶水，每到了學校舉行什麼活動的時候，他們都會積極參加，為班級爭奪榮譽，活的既快樂又瀟灑，是班級快樂的來源。
每個學生都有自己的優缺點，聚在一起組成了快樂的大家庭。努力吧，少年。
晚自習作文14
晚自習不知道是哪一個勤奮好學之人發明的，有些反孩子的世界啊。
首先是對於學生的睡眠問題。在國小階段，科學家説每一個學生應保持每天有八小時的睡眠，並且是最少。學校也是謹記在心的，於是就誕生了晚自習。晚自習普遍是在晚上八點半結束，但有些學校並非如此，主要也是為了小升中。學校為了這一次考試，特地將晚自習延長至晚上九點半。這一段時間，學生大多數是自習，以免影響較低年紀的'同學。
晚自習基本上是有老師坐班的，但並非會比較安靜。我們班上有一個奇葩男生，特別活躍。在教室裏迴盪着筆尖的刷刷聲與書頁的翻動聲時，他突然來了一個又響又長的嗝，這一舉動吸引了全班的注意，猶如科學課上的負電荷的電場線——萬箭穿心。但影響決不止如此，靈感、思緒都是一團麻繩，不得不重新來過。你説，這自習怎樣。
其實，季節也有許多影響。在夏天，空氣是凝膠，把風扇掙扎的咆哮吞噬得乾乾淨淨。汗味主導着每個人的鼻子，可又有什麼辦法呢？吃得苦中苦，方為人上人。
晚自習，一個人走向遠方的必經之路。
晚自習作文15
晚自習，對我來説是新但不陌生的詞，曾聽表姐説過，也常靠在窗前看着黑夜裏幾個學長相伴着從學校歸來，一路上説説笑笑。我開始期待屬於自己的晚自習。
現在晚自習已經不是憧憬，而是在夜色的陪伴中走上了屬於自己的第一次晚自習。但如今這個晚自習，是讓我們等了很久的，或許應該説是很難得的。
走在路上，仰望天空，好美的夜空，似乎是第一次用這般期待心情望天。我摸索着朝光源走去，忽有一股冷氣朝我湧來，我小心地推門而入。我來得並不算早，小小的教師裏幾乎坐滿了人，我尋找着僅剩的靠後一個位置坐下，等待着老師的到來。
不久，老師就到了。同學們都“唰唰”地翻開書本，默默地看了起來。今天上的`是歷史課。不知不覺中，一個小時的課程已經結束。之後便是自習寫作業的時間，一會兒翻翻課本，一會兒問問同學，一下子就把作業完成了。
轉眼間就放學了，我和同學一起走在回家的路上，想着自己一天的收穫。抬頭仰望星空，繁星點點，好像對我眨眼睛，多美的夜色呀！
時間如白駒過隙，稍縱即逝。所以晚自習的寶貴時間應該成為我們中學生活不可或缺的一部分，我們應該珍惜和抓緊。