在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我這一年作文，歡迎大家分享。
我這一年作文 篇1
説到哪裏了，想起來了，説到上帝給我的禮物。
上帝不光是給了我磨難，也給了我以前沒有的，比如説，新的家庭成員，又比如説，懂得了爸媽。上帝的確是公平的。
上一篇説過了，老媽去檢查身體了，她只告訴我子宮肌瘤又長了。我這裏用的，是隻字。
早上，我在卧室看着電視。老媽在前廳叫我。我到跟前去，老媽突然問我，你是喜歡弟弟還是妹妹？我説，都不喜歡，我早説了我不喜歡小孩。老媽沒再説話。
中午，老媽在廚房忙活，我拿起一個蘋果，咬出許多奇怪的形狀。老媽説，我還是喜歡女女，比小子要乖，向我們王麗一樣。你説了？老媽試探性的問。我一下子咬到了舌頭。我知道這是什麼意思了。我説，都好，男的女的都好，就看家長怎麼教了。
我説我知道什麼意思，是因為老爸前天還沒去旗下的時候就告訴我了。那天，我和媽媽出去吃飯，回來的時候老媽要去買東西，我先回到家。進家門，老爸問，你媽去哪了。我説，誰知道，她説要買東西，大雨天的，還瞎溜達。老爸説，應該是去買試紙了，説是不舒服，應該不是懷孕吧。我噢了一聲，回卧室了。
聽完老爸的話，突然感覺酸酸的，是擔心老爸老媽會沒以前那麼愛我嗎？是害怕新生命的`到來嗎？還是高興我不是獨生子女嗎？或許，都不是，又或許，都是。
在老媽下午又一次提起這個話題的時候，我説，媽，我想我應該知道是什麼事了。老媽瞪大眼睛看我，那表情，有點驚，又有點喜。那你的意思呢？要還是不要？她問。我説，要吧，你不是早想再生一個嗎，我隨便。老媽皺眉，問題是，你明年就會考了，我怕影響你，我想，把你供出來就行了。
我突然明白了為什麼像她這麼喜歡小孩的人對這件事這麼遲疑。
我説，我去趟洗手間。於是，在廁所裏哭得稀里嘩啦的，我想，那是感動。
第二天，去上課了，早上和小驢子意外發現了很好的一家燒餅店。中午回家時，想起那家店，便拉着小驢子去了。全身只剩下6元，買了兩個餅子，一杯粥。拿回家全給了老媽，我説，我吃了，你別做飯了。
第一次學會心疼老媽，心疼一個母親。
老爸回來了，後來也發生了上一篇説到的事。一家人在吃飯，來買東西的，我扒拉了兩口，就放下了，我説，老爸，你去吃飯吧，我吃完了。顧客走了，我坐在櫃枱後，看他們吃飯，突然覺得，一家人能坐在一起，多不容易。
我坐着，聽到爸爸壓低聲音和媽媽説，王麗都沒怎麼吃，我知道，吃為了讓我們好好吃頓飯。
我跑到洗手間，笑着流淚。他們這麼容易就滿足了。讓人心酸。
看吧，我説過，上帝是公平的，它給你在路上放塊石頭，也會在石頭下給你藏袋金子。
這是一種叫親情的東西。這常常被我忽略的東西，帶給我最真誠的愛和感動。
我這一年作文 篇2
以前只要是跟我搭不上邊的事和人，我都會視若無睹、不管不問，態度十分冷漠。而且對於公共財物、公共衞生我也十分隨意，髒了我不打掃，壞了我當沒看見。在班裏，我就像一個“獨行俠”一樣幾乎沒有朋友。
直到有件事像一縷陽光融化了我心中的堅冰，我的境況才發生了重大的變化。
記得那是一個星期五，那天我像往常一樣放學回家。天空灰濛濛的，突然電閃雷鳴，狂風暴雨，傾盤大雨把我瞬間洗了個澡。路邊的小草被碩大的雨滴壓得喘不過氣來，瘦弱的小樹也被狂風吹得東倒西歪；還有被狂風掃下的落葉，零亂在風中，被吹來吹去，就是無法着陸。
我也被這突如其來的暴雨淋成個落湯雞，趕緊往家裏跑，終於艱難地回到家中。可是媽媽説我反正都被雨淋濕了，就乾脆出門去扔垃圾。我十分不情願地撐着雨傘下樓。只見霎時工夫，地上全都是被風吹下來的樹枝和樹葉，還有塑料袋、紙片……路上全是積水。我感覺自己彷彿是一棵弱不禁風的小樹，隨時有可能會被呼嘯的狂風捲上這灰濛濛的天空。只見雨越下越大，我又感覺自己好像就是茫茫大海里的一艘帆船，隨時有可能會被強有力的海浪掀翻。
我寸步維艱來到垃圾屋前，只見地上灑滿了“投籃”不進的'垃圾，有可樂瓶、塑料盒、紙盒，還有一袋袋噁心的廚餘垃圾……我迅速把垃圾扔進垃圾桶後，就匆匆忙忙地走了。我自言自語道：“這個鬼天氣，我可不想再多逗留一會兒了。”話音剛落，迎面跑來一位沒有撐着雨傘的哥哥，這天氣竟然沒有撐雨傘。我不禁多看了他一眼，只見這位哥哥頭髮濕漉漉的貼在額頭上，衣服褲子也被雨淋得緊緊粘在身上。只見他匆匆跑過來，手裏也提着個垃圾袋。“噢，他也是來扔垃圾的。”
我走了一會兒，發現那位哥哥並沒有跟上來。我感到十分疑惑，於是回過頭望了一下，只見那位哥哥竟然彎下腰，把那些“投籃”不進的垃圾一包包，一個個扔進了垃圾桶，絲毫沒有被這些噁心的垃圾嚇倒，而是用雙手把地上的垃圾一袋袋清理乾淨。我頓時覺得這位哥哥是多麼偉大，而我卻是那樣的渺小。
我的腳步沉重了許多，堅定地向前走去……
那位哥哥就像一縷陽光，融化了我心中的堅冰——我內心的冷漠。經過這件事以後，我認識到自己不應該凡事都是事不關己的態度，而是要多幫助他人。
教室髒了，我會去主動打掃，課桌椅壞了，我會去總務處調換。同學學習上有困難，我會去主動幫他解題，講解思路。同學忘了帶學習工具時，我會慷慨地借給他們。
生活上，我不會亂扔垃圾了，看到垃圾會主動撿起放進垃圾桶。我還會幫助爸爸媽媽做一些自己能做的家務勞動。
漸漸的，我發現我的朋友變得越來越多了。
我這一年作文 篇3
曾經，有一件事，深深地印在我的腦海裏，每想起這件事我都十分驕傲。
這天，老師帶着我們千里迢迢地坐着校車來到了英文實驗國小，參加科學降落傘比賽。我們跟着老師走進了校園，映入眼簾的是一個個高高的樓層和寬大的籃球場。我們十分驚歎，嘴巴變成了一個大大的“O”字。“你們是步步高國小的學員吧！”英文實驗國小的老師問我們。“是的！我們是步步高國小的學員。”老師説道。隨後我們每個人都拿到了一張參賽證，我們跟着指導員的步伐來到了實驗室。我將早已準備好的降落傘拿了出來，找準了座號，做了下來。“哎！你什麼國小的？”坐在我旁邊的同學拍了拍我的'肩膀問。“我是步步高國小的學生。”我説。
“同學們！請拿出你們的降落傘！我們開始量面積！超碼的要重新減！”老師對我們説。我拿出早已準備好的降落傘，來到測試台上，老師快速地拉開卷尺，放到降落傘上。“62釐米！超了2釐米！”老師無情地説着。“什麼情況？我在家裏量都剛剛好！怎麼這裏就超了這麼多？”我十分驚訝。沒辦法了，只好修改了。我拿着剪刀小心翼翼地將降落傘的邊緣一點一點的剪去，然後，再用膠布把繩子粘好。“好的，再來測一下！”我自言自語到。我把降落傘又放在測試台上。老師嫻熟地把卷尺拉開，放到降落傘上。“恩！幹好！”老師説道。
“同學們！把降落傘帶上！我準備比賽了！”老師高聲喊道。我們跟着老師，來到了走廊上。“第一組準備！”老師大聲地吼叫道。第一組的同學們，拿着降落傘，把降落傘攤平。“三！二！一！放！”隨着一聲令下，同學們紛紛拿開了手，讓降落傘飄了下去。我看着下面的老師，正在聚精會神地記着時間。終於，一個個降落傘紛紛落地。“第二組準備！”老師又大聲地吼道。我急忙地把降落傘打開，學着第一組模樣，把降落傘攤平。“三！二！一！放！”聽到老師的一聲令下，我拿開了手，全神貫注地盯着降落傘。“恩！不錯飄得很慢！”我心裏默默地想着。突然，一個降落傘飄了過來，和我的降落傘發生了碰撞。“可惡！哪來的降落傘！”我生氣地直跺腳。最終，那個降落傘終於落地，而我的還在空中慢慢飄浮。我十分激動，因為他們的降落傘都落地了。
“請獲前三名的人來到領獎台上來。”老師對着我們説到。我驕傲地走了出來，同學們也站了出來。我和其他同學一起站在高高的領獎台上。
我激動地看着老師為我戴上了閃亮的獎牌，這一刻，我十分驕傲。這不僅是我的榮譽，也是學校的榮譽。
我這一年作文 篇4
似水流年，彷彿只是昨天，一轉眼，就這樣，就這樣我國中的這一年在充滿濃濃的期冀與瀰漫淡淡的失落中悄然逝去。細細的，細細的回味這一年，回望自己一路走來，真是收穫多多，感慨萬千。
這一年，我完成了我人生的第一個轉折，從國小升入國中。國中對於我們每一個孩子來説，是成長的，是飛揚的，是神祕，是嚮往的……
然而，當我真正融進國中生活中，我才驀地發現，一切不是我想象的那樣，快的節奏，緊張的氣氛，繁重的作業，頻繁的.考試……一時間，我手足無措，有一種很失落的感覺，原以為國小優等生的光環足能帶給我風光無限，誰知道，國小那份優越感在這個高手如雲的校園裏是那麼的不堪一擊。心裏的落差一時間找不到彌補的捷徑，除了慌亂，就是不安。第一次有了我受傷的感覺。
這一年，我學會了勇敢直面挫折，信念綻放花開。
國中，快的學習節奏沒有因為我的慌亂而慢下，沒有因為我的不安而停止，放棄，只用一秒足夠，堅持，或許需要一輩子。我想，我不能放棄，我慶幸，我骨子裏的倔強讓我有着直面挫折的勇氣。我一面調整我的心態，拼棄以往所有的光環，一切從零開始，一面積極的迎合新的環境，把自己正真的融進去，變被動為主動。我用了不到一個月的時間，便很好的很輕鬆的駕馭了國中的學習生活。
這一年，我喜歡上了我的國中生活。不得不説，國中生活就像一曲快節奏的歌。每天只要走進校園，神經不由得高度緊張起來。且不説每一節40分鐘的課堂，就連下課期間，同學們個個自律的坐在自己的位置上，或回顧上節老師講解的內容，或預習下節將要學習的新課，好像每一個同學都心照不宣的暗暗的叫着勁，容不得自己半點的怠慢。
每次月考前，緊張的氣氛更充滿了整個教室，令人有點兒透不過氣來。同學們個個把頭埋在試卷和複習資料裏，拼命地複習，以努力換取滿意的成績……
但國中生活又充滿了歡樂。小小的校園裏，同學們三個一羣，五個一堆，或樹蔭下，或操場上，或走廊裏一起看着書，討論着，辯論着。或爭論的面紅耳赤，或笑的前俯後仰……
國中，我的這一年，不管是成長，還是挫折；不管是收穫，還是遺憾；都將會成為我人生中最寶貴的財富。過去的一學年帶走了我清澈的記憶，新的一學年帶着未知的問號而悄悄降臨。只要保持一顆積極向上的心態。
我相信我新的一學年，必將更加美好。
我這一年作文 篇5
“哦耶！”坐在電腦前的我興奮地得知，我的文章被編輯老師選中，即將刊登在雜誌上。我衝出房間，跟爸爸媽媽報喜，高興得又蹦又跳。這一跳可把我從高興拉到了恐懼：我本來跳得不高的，怎麼這一次卻跳得如此之高？
這一跳，首當其衝的倒黴蛋就是我的大腦袋！我家住的這棟樓一共有五層，我不但把自己家的天花板撞了個稀巴爛，而且把樓上各家統統頂了一個大洞。幸好我的頭髮厚，腦袋才不至於“鮮血直流三幹尺”。我躥出了樓頂，像火箭一樣直衝雲霄。雖然我是一個想象力豐富的孩子，可眼下發生的事還是令我發出一陣陣恐怖的尖叫，嘴巴張得都脱臼了。
我的尖叫聲引來不少居民圍觀，他們的眼珠子瞪得都快掉出來了。一位有心臟病的老爺爺嚇得暈了過去，我感到很慚愧。一位可愛的小妹妹拉着媽媽的手，跳着腳説：“媽媽快看，那裏有一隻會叫的風箏，我想要嘛！”“哎呀，下雨了！”圍觀的居民紛紛跑到屋檐下避雨。我很疑惑，為什麼我這裏沒下雨？低頭一看，原來那所謂的.“雨”是我的冷汗！
忽然，我聽到“轟”的一聲，一個龐然大物從我身旁呼嘯而過。我定睛一看，原來是一架空中客車。飛機上的乘客驚訝地瞪着我，經驗豐富的機長嚇得一個激靈，竟然按錯了一個按鈕，險些釀成一場巨大的災難。
很快我就衝出了雲層。正當我萬念俱灰，不知要飛向何方時，我突然停住了，一位鶴髮童顏的老爺爺站在了我的面前，原來是太白金星爺爺用仙術使我停了下來。我怎麼會遇見太白金星爺爺呢？我疑惑不解。“歡迎來到天宮！”我倒吸一口涼氣，天宮裏的各位神仙憑空站在了我的面前。他們對我十分好奇，就連王母娘娘都尊我為貴客。哈哈，真是太爽啦！女媧娘娘提議，讓我把地面上的技術教給神仙們，作為交換，神仙們教我奇妙的仙術。“太好啦！”我一蹦三尺高，差點兒跳上更高的雲層。於是，我這個神仙的老師就在天宮裏住了下來。
我教女媧娘娘英語，女媧娘娘教我補天術；我教哪吒使用電腦（天宮也很發達呢），哪吒教我駕駛風火輪……不到一個月，我就無所不能，成了一個大神仙。這時，我想起了家鄉，想起了親愛的爸爸媽媽。我依依不捨地告別了各位神仙，回到了人間。沒想到，我一到地面就快速地衰老。“啊！我忘了！‘天宮一日，地上一年’啊！”我大叫起來，聲音在地球上空久久迴盪……
我這一年作文 篇6
時光的身影掠過，把我的家繪成了一幅畫，譜成了一首詩。陽光普照，清風拂面的午後，我們一家人在檐下小憩。看着陽光下的這一幕，我心下立時生出淺淺的歡喜：父母、妹妹和我，就是一首歡快温暖的詩篇……
我的爸爸是個從容淡定的爸爸，遇事總是波瀾不驚。週末有空，我會和他下象棋，那一次，我狀態極佳，先是當頭炮，又是輕鬆“吃”掉他兩員大將，頓時喜形於色，大喊：“痛快”！可爸爸卻面色不改，穩坐當中，頗有大將運籌帷幄的氣概，似乎正胸有成竹。
誰成想，或是我得意忘形，“車”進得太快，竟被爸爸的小“卒”給拱了。只見爸爸毫不理會我“悔棋”的要求，信心百倍地乘勝追擊，橫掃千軍。一枚枚棋子在棋盤上轉着圈兒，跳着舞，演奏着“叮叮咚咚"的交響樂，這是爸爸勝利的凱歌。爸爸風輕雲淡地抿一口茶説：“承讓，承讓！”
媽媽是個嘮叨的媽媽，每當我奮筆疾書地學習時，她總是輕輕地推開房門，為疲憊的我送來關切的眼神，期待的目光和家的温暖。她一邊踱步一邊對我念叨着：“珮呀，你有沒有多喝水？你嘴脣都幹了……你冷不冷？要不要多穿點衣服？對了，還有……”
話音未落，她或是扶正了我的坐姿，或是為我端來一杯温水，或是為我披上一件厚衣服。她眼角眉梢藏不住的温柔，讓此時的陽光格外出挑，投在茶几上的光柱，似乎驅散了屋裏的塵霾，驅散了我所有的煩惱與疲憊。
媽媽在意我生活中的點點滴滴，可她自己鬢間纖細的白髮，臉頰上漣漪般的'皺紋，還有手上因為總在涼水中洗碗而生出的凍瘡，卻無暇顧及。
有時我想説：“媽，我都長大了，不用你操心。”她自然是搖頭，我便在日曆上記錄下她染髮的時間，在洗手枱上放好她常用的潤膚霜，在晚飯後爭着去洗碗。她拗不過我，便在一旁默默地看着我，目光裏掩不住盈盈笑意。
我是個安靜好學的小姑娘，遺傳了媽媽的大眼睛，明眸可人，興高采烈時，一雙眼又如一對彎彎的新月，顧盼生輝，是家裏的開心果。
妹妹是個天真活潑的妹妹，還不滿週歲，乖巧地倚坐在童車裏，咿咿呀呀地學説話。“媽！媽媽。”我和爸爸媽媽不約而同地看向聲音發出的地方——瞧，是妹妹呀，她未曾察覺到我們的目光，依舊在那裏咿咿呀呀，眼睛裏流露出欣喜的光彩來。
我樂得前仰後合，笑嘻嘻地輕輕去捏她圓圓的臉：“妹妹，好棒呀！”暖陽下，一家人其樂融融，恨不得將妹妹第一次學説話的神聖時刻載入史冊呢。
斜陽暮色，爸爸收拾好棋盤，媽媽抱起妹妹，我應着媽媽輕聲的呼喚，進入了室內——而我這一家子的散文詩還在繼續書寫……
我這一年作文 篇7
我漫步在學校的小路上，看見一團團木棉花的棉絮在空中飛舞，棉絮中間還包裹着種子，它們這是要飛去哪裏呢？
紅色的五月，紅色的季節，木棉花在這美好的時節開放了，而我卻經歷了受挫的枯萎。
上週語文課上，老師鄭重地説：“下週星期二我們要單元考試，大家回去後要認真複習。”我想：語文考試主要考課外的，沒必要複習，便冷笑了一下。在接下來的幾天裏，別人都在複習，唯獨我悠閒自在。
到了考試那一天，老師發下試卷，我快速地瀏覽一遍，覺得好像沒什麼難題，於是美滋滋地開始答題了。可是到了課內文言文閲讀，句子翻譯的題目像攔路虎一樣擋在我的面前，我頓時覺得額頭微微冒汗，再看着周圍同學都奮筆疾書，我不禁把筆握得更緊，手心一下子也變得濕漉漉了。後面的題目我也答得不順利。下課鈴突然響起，而名著閲讀的題目我還沒答完……組長收走了試卷，我呆呆地望着窗外，看着陽光下木棉花絮被微風吹得漫天飛舞。
為了放鬆心情，我走到走廊，想更近距離地欣賞它們。我把手捧得高高的，不一會兒，就有木棉花絮飄到我手上，我湊近看了看，潔白的花絮中包裹着一粒如綠豆般大小的黑色的`種子。風輕輕一吹，種子便從我的手中飛走了。原來這麼漂亮的花絮是這粒種子的翅膀，它能帶着種子飛翔。我多麼渴望自己也是這樣的種子，輕鬆愜意，無憂無慮。
第二天，下了一場大雨，木棉樹上包裹着棉絮的種子被淋得像一個個佝僂的老人，我不禁心生憐憫。
雨後我走到操場上，發現草地上居然也有木棉花絮的身影，不知道是因為沒有風，還是因為有草護着，它們竟然紋絲不動。雖然它們沒有昨日那麼輕盈飄逸，但經過風吹雨打，此刻草叢裏、泥土上的它們已經變得堅定有力了。我不禁心中一顫：原來，當初的飛揚，不是想用灑脱的身影來博得眾人的憐惜與讚譽；當初的飛揚，是為了尋找生存的土壤；當初的飛揚，是為了自己將來可以生根發芽。原來夢想就在前方，而要抵達夢想，要靠自己去努力、去拼搏！
這幾日裏籠罩在我心頭的愁雲一下子消散了，我想，我也應該這樣，為了理想而努力學習，為考試做準備，為將來做準備。
地上、空中的花絮都還在飛呀飛，它們應該是為了生存，繼續去尋找自己夢想的家園吧！我俯身撿起一粒包裹着棉絮的種子裝進揹包，我會把它種在泥土裏，也會永遠種在心裏。
我這一年作文 篇8
只要努力過，即使沒有成功，也不會留下一絲遺憾。
——題記
本人自幼身材肥胖，體型碩大，曾經幾次嘗試減肥，但均未成功。這身形影響了我的容貌不説，還使我擁有了所有胖子的軟肋——長跑。
記得這是一個烈日炎炎的下午，剛睡完午覺的同學們被鈴聲叫醒後極不情願地排着歪歪扭扭的隊伍，像一羣即將受刑的死刑犯，來到操場上，體育老師似乎早就在等我們了。樹上知了在鳴叫，一片片葉子都打了蔫兒。我們彷彿在一個大火爐裏蒸桑拿，不一會兒都汗流浹背。可是體育老師仍面無表情，一動不動地矗立在那兒，像棵松樹，更像一位身經百戰的.將領。終於，老師喊了聲“上課”，在做完一系列熱身運動之後，終於迎來了令我們聞風喪膽的1000米長跑。
我們先做了幾個收腹跳，待哨聲一響，我們聚成一團，開啟了遊走模式，只有兩位運動健將如離弦的箭一般衝了出去，你追我趕，誰也不讓誰，跑着跑着，我忽然覺得頭一暈，停下腳步開始走起來。這時大夥兒也紛紛敗下陣來，我們團結一致，和5圈半的路程頑強地抗爭。體育老師扯着嗓子對我們吼：“衝！衝！衝！”我們這才反應過來，是啊，這次要算期中成績呢。我暗暗下了決心，一定要竭盡全力跑完這1000米。
我加快了腳步，超過了幾個和我一樣的體育“高材生”。無盡的長跑，不知何時方休？我衝過終點，老師無情地喊道：“還有最後1圈”，聽了這話，我引爆了後備隱藏能源，就在這一剎那，時間彷彿被凍結了。一絲微風拂過，我踏着沉重的腳步，邁過了終點線。“4分57秒。”體育老師看着秒錶説道，我的眼眶裏閃着淚花，喉嚨裏吸入太多冷氣，氣管火辣辣地疼，想哭卻又哭不出來。差2秒就及格了，我歎了口氣，但仔細一想，我當時也很拼命，發揮了自己真正的水平。
其實也沒什麼好難過的，努力了就沒有遺憾了吧？我這樣問自己。之前幾次訓練，我都沒怎麼當回事兒，能請假就請假，不能請假就隨隨便便地應付一下。畢竟我沒有在跑步上付出足夠多的心血和汗水，加上我平時好吃懶做，養得一身肥肉，能跑下來已經很不錯了。看看後面那些還在揮灑汗水，努力奮戰的兄弟們，都是我努力所超越的，我頓時感受到了前所未有的激動。
儘管這次測試沒有及格，但我努力過，所以沒有一絲遺憾。這次長跑讓我懂得了堅持，我想這才是最重要的吧。在漫長的人生道路上，難免會遇到崎嶇和坎坷，但只要不放棄，與困難頑強地抗爭，即使失敗了，也不會留下一絲遺憾。
我這一年作文 篇9
成長路上，曾經以為難以忘卻的那些事，最後也會漸漸隨風遠逝。流動的風，漂浮的雲，我們明知道它們的存在，卻又無法觸及，這些也大概就是成長的痕跡。
正如莫言所説，成長的久遠就像是迷途裏釀的酒，愈遠愈香……似乎在記憶中的那個秋天，就是這份酒釀造的開始。
己亥年末，我第一次踏入曲江一中，正式成為了一名曲一學子，那一刻，我感到無比的榮幸和自豪，也感到肩上多了一份責任與擔當，這亦是我成長的開始。在這裏，我嘗試了許多之前曾不敢想象的事情；在這裏，我也完成了許多之前未能完成的'夢想。有人説，國中的生活是辛苦的，但我認為，國中給予了我一個更大的成長的平台。
我從未想象過，有一天我也可以站在舞台上，自信地朗誦着。就是那個秋天，我懷着一顆忐忑的心，向老師報名參加朗誦比賽。下午，我參加了初賽。因為緊張，在快要結束之時讀錯了一個字，我內心忐忑不安，想着這次必定無果，但天意似乎不允我如此落後於人，我入選了。字正腔圓，聲音響亮，便是老師對我最初的評價。就這樣，在經歷了一輪又一輪的初賽複賽的選拔後，我竟“挺”到了最後。這一切，如夢境般縹緲，卻又是現實般的真實。也就是這一次的嘗試，讓我在朗讀方面更加勇敢、自信。
我從未想象過，我也可以寫出自己的一份劇本。在學校舉辦的星光電影節作品徵集中，我投稿了人生的第一份劇本。這份劇本里的故事是由我自己的親身經歷改編的，而在這之前，我從未想過有一天我自己的故事也可以通過劇本這一方式得以呈現。我忘不了把劇本交給老師時的感受，那是一種發自心底的高興與喜悦。無論劇本是否獲獎，我都深知：這一行行文字記錄着我的成長，印證着我在曲一的足跡。
這些都是我進入曲江一中之前所不敢想象的，這些也都是我在腦海裏預想了成千上萬遍，卻是我此前從來沒有實踐過的。我只是曲一這片汪洋大海中的小小浪花一朵，在這裏，許許多多的浪花都將會在未來綻放自己的芳華。
謝謝你，曲一！在這裏，我猶如一位嬰兒接受着您的哺育，感受着您的温暖。謝謝您，曲一！在這裏我得到了前所未有的成長，使我心底的這壺酒，愈來愈香。在接下來的日子裏，我想和您共同成長！
我這一年作文 篇10
時光在點點滴滴中流過，從不逗留，也從不回頭，只留下那永不退色的記憶……
——題記
你見過沙漏吧？裏面的沙子，從上面緩緩流到瓶底，慢慢的，晶瑩剔透的，就好像時間，慢慢的帶走了我的國小，帶來了我的國中。你見過鐘錶吧？表上的秒針，從右邊轉向左邊，一圈又一圈，緩緩的，勤勞的，就像光陰，緩緩地帶走了我的六年，帶來了我的七年級。
時間，轉眼就流逝了。
光陰，轉眼就虛度了。
七年級，轉眼就過去了。
總是能回憶起七年級開學前的幾天，我竟每夜都輾轉反側。是因為激動嗎？也許是吧，開學後會認識新朋友，會接觸更多新鮮的事物；是因為學前憂慮症嗎？也許是吧，開學後就是國中生了，壓力、競爭力會增加，自己是否能頂住呢；是因為對假期的緬懷嗎？也許是吧，開學後的生活鬼知道是不是試卷壘高樓，反正是比不上假期裏輕鬆，奈何時光一去不復返……總之，那時想象的國中生活似神祕的面紗，總想掀起它，看看它的“廬山真面目”，可現在掀開了，帶來的卻是枯燥、困惑、壓抑……儘管多麼的突如其來，但它還是一湧而來，停滯不前。
最近常常想起四樓通明的燈光，教室裏擺的整整齊齊的桌椅，我在那裏度過了我的七年級生活，七年級生活，在漫漫的人生征途中，或許算不了什麼，但總歸是給予我們啟示的時光。
他們，也許只是我生命中的匆匆過客。頑皮的他，潑辣的她，自卑的她，愛笑的她，文靜的她，聰明的`他們，當然也不乏討厭的他們，還有不得不提的老師們，好的壞的，似乎都在我的心中留下的不可磨滅的印象。
至於朋友，怎麼説呢？如果把七年級的學習生活比作一個太陽，那麼朋友就是太陽散發出來的光芒，手指輕輕的擋在眼前，留出一小小的空隙，金色的陽光照了進來，照在手上，那麼暖。照在心裏，那麼暖……
雖説是時光如流水，轉瞬即逝，但也從來沒想過，一個學期，一年，流逝的如此之快，轉眼間便是暑假了。七年級這一年，教會了我不少，不僅僅是知識，還有慢慢要沉住性子，不能急躁，專心致志並且不半途而廢的去做每一件事……
故事還在繼續，記憶還未停止，手中仍執紙筆，揮灑墨香續下結局……
我這一年作文 篇11
時光是一條細細的長河，朝朝暮暮間涓涓流淌，不經意間，一年過去了，我已擺脱了七年級新生的稱號，升入八年級。回想一年來的中學生活，是欣喜，是悲傷，是興奮，還是......也許都有吧，但最重要的一點，是成長。
我已不再是那個天真調皮的孩童，笑容還是時常掛在臉上，只是多了一絲堅毅，沒錯，是堅毅。國小時期，我是一個普普通通的學生，從未擔任過組長，腦海裏也從未有過小組意識。國中，我第一次瞭解了學習小組，並且有幸成為了四人小組的組長。一開始，我鬥志昂揚，下定決心要讓小組成為優秀小組。但殘酷的現實很快把我壓倒，桌子上的檢查寫了一份又一份，我絕望了。退回父母精心編織的巢穴嚎啕大哭。這時，班主任給了我鼓勵，我終於意識到我手中掌握的不是權力，而是責任，我要對自己負責，對小組負責。我學會了面對，再也不會遇到困難就退縮，冥冥之中，我的臉上有了從未有過的'堅毅。
相對於國小，七年級改變的不僅僅是學校、老師、同學，還有增加的科目與作業。期會考試前的每一天，我需要面對8節主課和3+n門作業（n取決於當天小科的節數）。我並不適應他們，每晚都要挑燈做到十一點，第二天上課便昏昏欲睡，兩眼淚汪汪，靈魂多次出竅。偏偏又得照看着小組，結果，考出了一個從未有過的排名。面對這組內倒二的排名和昔日同學的調侃，我的自尊心大大受挫，我越發的無助與失望。這時，是你，朋友給了我鼓勵，教會我振作。我開始調整自己的學習方法，學會抽空完成作業，這樣一來，每天很早就能完成作業，還有時間複習，終於，在學期末，我成功的一雪前恥，進步了一大截。
花開，花落，秋去，春來，坐在教室裏，感受語文的深邃，數學的奇妙，英語的有趣，歷史的博大......中學，為我打開一扇新的窗户，趴在窗邊，望着嫩綠的枝丫長成參天大樹，時而低頭沉思，時而踴躍發言，時而昏昏欲睡，時而和同學們一起鬨堂大笑，我第一次感受到，生活，是那樣絢爛多姿，失敗，也是另一種美麗！
驀然回首這匆匆逝去的一年，我感慨萬千，展望未來，我心中充滿希望。學習上的領悟，生活中的點滴，思想上的轉變，都使我成長，明天的生活，定會越加的美好！
七年級這一年，真好！
我這一年作文 篇12
這一年已經在倒計時了，等待的，只是“3，2，1”之後的那一聲鐘響，風過竹而不留影，雁去潭而不留聲，2009，我留下了什麼，又收穫了什麼？
這一年裏，我從國小到了國中，開始學會成熟，開始學會長大了。不是一個成天唱着“我不想，我不想，不想長大”的小女生了，不是一個從早到晚嘰嘰喳喳聊着學校八卦的小女生了，不是一個一放學就成羣結隊跑到學校旁的小賣部買零食吃的小女生了，不是一個天天對頭髮的長短斤斤計較的小女生了。雖説沒有沉默寡言到不可理喻的態度，卻也少了幾句話，多了幾個字。
我，收穫了沉默。
這一年裏，我從失敗到成功，再從成功到失敗，開始學會不哭，開始學會忍耐了。不是一個整天因為考試沒拿第一而哭哭啼啼的小女生了；不是一個因落選而生悶氣一週的小女生了；不是一個被人否定而瘋狂地哭，瘋狂地吃東西的小女生了；不是一個到考場上才明白自己有太多的.東西不懂，於是趴在桌上哭啊哭，直到老師説我可以補考才抬起頭的小女生了。雖説沒有變化成一滴眼淚都不會落下的地步，卻也學會了讓眼淚倒流，再露出自信的微笑。
我，收穫了自信。
這一年裏，我從失去朋友到重新擁有朋友，開始學會認識，開始學會交上真正的朋友了。不是一個喜歡拉着別人的胳膊，聊這個聊那個的小女生了；不是一個因為朋友不理自己而埋怨、哭泣的小女生了；不是一個交朋友從不打草稿，看得順眼就牽手的小女生了；不是一個隨意傷人，隨意被人傷的小女生了。雖説還是那樣大大咧咧，直言無諱的人，卻也少了幾分隨意，多了幾個真朋友。
我，收穫了真誠。
這一年裏，我從對班級沒有絲毫興趣到希望為班級添彩，開始學會有集體責任感，開始學會成為萬人中的一分子了。不是一個只顧自己而不顧集體的小女生了；不是一個對自己言行不負責任，肆意為班級抹黑的小女生了；不是一個聊天從不談到自己所在的班級的小女生了；不是一個我行我素，從不和集體站在同一條戰線上的小女生了。雖説對我行我素這一個性的約束仍沒有多幾分，卻也知道了班級的意義，懂得了要為自己所在的這個羣體爭光。
我，收穫了責任。
我這一年作文 篇13
總有一年太陽花會燦爛盛開，總有一年陽光温暖湧入心間；多年以後也許夢想就會實現，無論曾經的道路多麼曲折蜿蜒；那年的太陽花一定最豔。
-----題記
幼時花兒不能被叫做花兒，因為它還是一顆小小的種子，它舒展身子跟太陽公公説了聲早安，卻又要鑽回潮濕的泥土中，它耐心的等待，因為它堅信有一年，當暖風吹過，它就是那朵燦爛盛開的太陽花，驕傲的面向太陽，擁抱陽光。
終於，種子一轉身扎進泥土中開始了漫長的日子，可它依舊保持着堅定的信念。潮濕的泥土裹得它渾身難受，漸漸的呼吸困難，可它依舊保持着信念，無論今後的路多麼坎坷，生活多麼陰暗。它用力的吸收着土壤的養分，每日每夜。
日復一日，季復一季。當初稚氣未脱的小種子如今已經飽含辛酸。在土壤的滋潤下，嫩綠的枝芽破土而出，當剛剛露出一點小頭兒時，新鮮的空氣和暖暖的陽光讓他覺得這一切真是美麗，不可言説的美麗。
周圍紅紅綠綠的花兒綻開笑臉，蝴蝶在花叢中嗅着沁人的芬芳。接着它以驚人的速度生長，在周圍花朵的陪伴下，在蝴蝶和蜜蜂飛舞的身影下。它含苞待放，在等待着太陽光輝照耀。
太陽伴着柔和的風緩緩升起，金黃的陽光灑向花叢，像金色的.霧。蝴蝶撲扇着翅膀劃過陽光，扯出淡淡的影，又漸漸的消散在温暖芬芳的空氣中。
這朵含苞待放的太陽花，慢慢的伸展着身子。葉片包裹的金黃漸漸露出，在陽光的照耀下散射出微小的光，卻擁有太陽般的光芒。
接着猶如黎明前的黑暗，太陽花在將要盛開之際停下，太陽高高升起，沒有云朵的遮蔽，陽光透過芬芳的空氣，太陽花迎着太陽毫無顧忌的綻開，有那麼一瞬間，時間彷彿停止，這一刻只因為它的盛開，太陽花張開的花朵昂着頭迎着太陽的照射。
如果你仔細看，太陽花也會流淚，它回憶起還是顆小種子的時候，自己堅持不懈，忍受着煎熬只為等待一個萬物復甦的春天。蝴蝶飄來，帶走了它的眼淚。太陽花綻開金黃的笑臉，因為始終相信：“總有一天太陽花會燦爛盛開。”
所以，這一年，太陽花最豔。
我這一年作文 篇14
轉眼間，七年級的學校生活已經過去。在過去的一年中，我不僅感受到了國中生活的忙碌，也同樣感受到了新學習生涯的多彩。
記得剛剛升入國中時，我對全然一新的學習氛圍是全然的陌生。以往的同窗好友，同學的面孔都消逝了。代替的是一位位新同學，一個個不同的性格。老師自然也換了，想到如何與同學老師相處，怎樣適應老師的教學方式風格。以及在國中生活中可能會遇到的問題。剛邁進國中學校大門的我竟有了與往常大相徑庭的茫然。不過，經過一段時間的相處瞭解，其實國中生活並不是想象的繁忙冰冷。而也充滿了無盡的趣味。
在課堂上，老師同學們相互交流共同討論，同學們各自發言，表達自己的看法。老師幽默風趣而不失嚴謹。課堂上充滿知識趣味，也時常伴隨着歡笑。在課後，同學們共同討論興趣愛好，請教不懂的知識，互相結為好友，共同進步。
在這樣的學習氛圍中，我不僅掌握了知識，也收穫了友誼。
在這一年的學習生涯中，也難免少不了挫折懊惱，少不了歡樂欣慰。
記得剛上國中後不久，就進行了一次月考，那次我的成績並不理想，對於剛升上國中，信心還不是很足的我無疑是一次不小的打擊，我甚至有些氣餒，但我覺得，要努力適應環境，總結不足，迅速改正，就能彌補錯誤，於是我針對學習上的不足，改進了方法，提高了學習效率，對於不懂的知識不遺留。果然，在下一次的.考試中我進步了許多。我感到很欣慰，覺得自己的努力是有效的，即使進步再小，也比以往要優秀。同樣，在學習生活中也少不了批評。記得有一次，我的數學作業中只運用了自己所想的方法，雖説答案是對的，但過程很繁瑣。數學老師把我叫到了辦公室，對我説：在作業中的解題方法有誤，老師講的方法很簡便，為什麼要這樣寫呢？讓我改正。我迅速改正了作業中的問題，交給了數學老師，正是在平時中老師對我的督促管教，我才得以牢固地掌握知識。老師的批評教育無疑是我學習生涯中最大的鞭策。
七年級的生活已經過去，它充滿着的情感猶如五穀雜糧，無論它是好是壞，我最大的情感都是對未來的嚮往期待，再見，我的七年級時光。
我這一年作文 篇15
這份友誼並不長，今年5月2日剛認識她。
我不知道是否跟題目有關聯，但是，我還是想寫這份友誼。
5月2日那天，中午十二點零七分。我在羣裏遇見了她，還隨隨便便組了CP。十二點四十二分，我加了她。畢竟剛認識，聊起來還有些尷尬，但一會兒就熟悉了。
5月20日那天，她“表白”了我，我真的好激動，我又回表了她。那天，我記住了她的生日。她知道後跟我説好開心，因為從小到大，沒什麼人記住過她的生日。再後來，我發現她數學比我好，我有許多不會的就去問她，她也很開心能幫到我。
我，也知道了她的痛苦。
她的家人偏心她哥，她甚至有過自殺的'想法。當時”家規“（我的另一個網友）發了個視頻，並對她説：“看看，看完就不想自殺了。”我們倆當時靜靜地等她看完（因為那視頻我倆看過了）。家規説：“你現在要好好的，等你的命定之人到來。”我在旁邊附和道：“在那個人來到之前，由我倆來守護你。”
就這樣，三人的命運連在了一起。
她的日記上有這樣一句話：“我在上課時滿腦子想的都是你，能遇見你這樣好的人，可能用光了我所有的好運吧。”她發給我看時，我真的好想説：“不管你是不是用光了你所有的好運，這輩子，我絕對不會傷你的心。”
我跟她的感情太深了，每天連我的“下司”爆米花都不想理了。
她想着我，我想着她。
她雖然比我大，但我都像姐姐一樣關心她，關注她，關愛她，還叮囑她要乖乖的。她呀，也很聽我的。我跟她在一起聊的一個月裏發現，她像一個長不大的孩子。她很活潑，開朗。但因為許多原因，有時她又很苦惱，傷心，反正就是不開心。
我親愛的無羨，別傷心了。如果你不想聽那些人的話，那你就想：我不想聽傻子講話，我不想聽傻子講話……頓時會開心好多（這是別人教我的）。
我親愛的羨羨，你有什麼不高興的跟我和家規説。你説的話，有一句，我記下啦：“五二零那天，我閨女和哥們表白了我，但唯獨你表白我，我最高興，開心！”希望你能跟那天一樣開心。你今年的生日，我和家規幫你過定了。
我這一年作文 篇16
錯過，生活中有太多的錯過，有人説錯過是為了下一次更好的重逢，但也有人説錯過了也許再也不會相遇。那就讓我們的生活中少一些錯過，多一些不錯過。
這一年的的春天姍姍來遲，但還好我和她沒有錯過——
春天，我和她沒有錯過。我們相約在了旭山路的櫻花樹下，旭山路的櫻花爛漫地開在枝頭，一陣微風吹過，那粉的晶瑩的花瓣一片一片輕輕地落在了草地上，從這條帶着花香的路上走過，身上也會有一陣淡淡的櫻花香，也就是這香味引來了美麗的蝴蝶在花邊舞蹈，也引來了蜜蜂嗡嗡地在樹下鬧着，櫻花那五瓣晶瑩的花瓣中點綴着幾朵金黃的花蕊，金色的陽光照在櫻花的花瓣上，那花瓣就猶如粉色的水晶，在陽光下有着自己獨特的光澤。這美麗的花瓣給這早春增添了一份優雅。
春天，我和她沒有錯過。我們相約在了壺鎮的桃花樹下，遠遠望去一片粉色的海洋，走在桃花樹下就像是走在了仙境一般，桃花的顏色稍比櫻花妖豔，幾朵幾朵的桃花緊緊地簇擁在一起，好像幾個害羞的小姑娘在竊竊私語，桃花香氣撲鼻，方圓十里以外就能聞到桃花那香甜的花香，聞着花香，閉上眼睛，彷彿就能想象到樹上掛滿了一個個果肉豐滿的桃子，那一個個粉嫩嫩的'桃子，真是讓人垂涎欲滴呀！一朵朵桃花的花瓣緩緩地飄落，花瓣的顏色由有點妖豔的桃紅色一點一點地漸變到淡粉色，這一片一片精緻而又美麗的花瓣落到地上，彷彿是在給大地媽媽縫製一件美麗的花衣裳，又宛如在給這早春繪製一幅美輪美奐的畫卷。這淡粉色的桃花給這早春增添了一許可愛。
春天，我和她沒有錯過，我們相約在了田野的油菜花前，田野肥沃的土地中長着一大片一大片金燦燦的油菜花，它們既不如牡丹高貴又不如玫瑰優雅，它們平凡自然，不與其他花爭奇鬥豔，只是在這早春中靜靜地綻放在田野內，它們只為了給這早春增添一份生機，一絲活力。田野中的油菜花是黃色的，黃色並不代表優雅，並不代表富貴，它只是代表希望。農民們對糧食豐收的希望。這份希望是質樸的，這份希望是人內心深處最真摯的。它並不做作，它是純真簡單的。金黃的油菜花給這早春增添了一份希望。
這一年的春天，是最美麗的風景，是最簡單的快樂。讓我們一起去感受春天，欣賞春天，不錯過這一年的春天！
我這一年作文 篇17
當微風襲過二月的年輪，懶懶地向十六歲的流逝説再見。心中壓抑着一絲憂鬱，很想向時間説無奈。
高中的生活，已經蔓延了半年了。什麼辛苦，什麼忙碌，早就成了過眼雲煙。慢慢地習慣了，習慣了天還沒亮，就要在半昏半醒的狀態中起牀，上氣接不了下氣奔向那所建築物--飯堂。在這裏，感覺不了有一絲的幸福，總是在壓抑着自己的喜怒哀樂。
細數空氣的寂靜，尋找一個空缺，填補心中的落寞。為了去屏敝，所謂的空虛，讓旋律去遮擋。課堂上的認真聽講，就想在履行父母那些期盼的眼神，老師們鼓勵的眼光。是不是我已經長大了？但為什麼還是這樣的不懂事。
這一年，我十七歲了。
對不起，我沒有做到最好，花季的年齡，我總是喜歡在幻想。在校園中，球場上為什麼總是有我的身影，穿梳於綠色小道上，喜歡抬頭仰望，看着夕陽被白雲一層層地壓下在山的那邊。不要看見雨天，我不喜歡雨，灰沉沉的一片，到底像什麼，還是什麼都像。迷惘的表情總是喜歡在此刻出現。分不清是難過好是傷心，總是在回憶國中時代的往事，我多麼的希望，時間可以再從來。
你還記得嗎？那一天，我們一起逃課了。走到了離學校很近的.小河邊上，我們一起看那所謂的細水長流，那一年，我們十六歲，我們在擔心--回校後被班主任發現了，該找些什麼藉口去為我們的年少輕狂去彌補過錯。幸福的是，回到去什麼都沒有發生。此後，我們再也沒有去那欣賞了。都是因為會考把你我壓不過氣。我還好，考上了不錯的高中。而你呢，沒讀書了。外面的時間是不是太過冰冷了，在那，你是不是瘦了很多？最近的你還好嗎？我答應過你，會好好學習的。卻忘了諾言什麼時候結束……
是不是我該反省了，是不是我該放棄那些年輕的追隨？歲月，總是在摧殘，我僅有的青春，我臉上的落寞你看到了嗎？朋友，我很想你。
還記得你常唱的那句：朋友別哭，我依然是你心靈的歸屬，朋友別哭，要相信自己的路……
前方的路，也許太羈縻。堅定信心向前走，不要因為自己的慾望得不到滿足而憂鬱。其實，我們都一樣，有什麼理由，要我如此的難過……
這一年，我十七歲了。忘了狂歡的流年，攜帶着某人的夢想正在飛翔。
我這一年作文 篇18
秋風拂過臉頰，帶來一絲絲涼意，不知不覺又迎來秋的開學季，我上七年級了!
新學期的我不免有一些靦腆與拘謹，放眼望去，認識的朋友不多。咦?那不是六年級的“老班長”嗎?“這兒，這呢!”我驚喜地大喊道。可“老班長”並不理睬，或許是“萬眾叢中”尚未發現我吧。我想和國小一樣，待他靠近，來一計“河東獅吼”。可在我還沒施展我的`神功前，“老班長”已經看見了。我們“親熱”了一番。更令我沒想到的，我們竟然還分在一個班，真是太好了!
第一堂語文課在歡快的氛圍中度過，但接下來，可就不好過了。“三分鐘展示”——時間雖短卻令人頭大的展示：上台、演講、結束就三個步驟。就--三--個--步--驟!但教室內卻鴉雀無聲。我開始躊躇了。“上吧!可以的。但……算了，反正還會有別人的，要不下次吧?但現在也沒人呀!”“三!二!一!”終於，在千鈞一髮之際，有人上了--我們的新班長!
別看班長個子小小，卻非常有勇氣和擔當;而我人高馬大，但其實是個害羞boy。在大場合中，我可能還會結巴，這個缺點可能改不了了……而班長，在台上面不改色、侃侃而談。不愧是我們的好班長!
剛開始上台的人寥寥無幾，可緊接着的幾天，一個個爭先恐後，搶着上台。我呢?不用親自動手，就能坐享其成他們分享的知識與心得，這免費的午餐誰不要呀!可天底下哪有免費的午餐，一個不小心，就被揭發了。從不發言、從不舉手，可能嗎?我只能硬着頭皮，繃緊神經，上了!
上了講台，發現“景色”與台下截然不同--視野遼闊。可現在這些都不重要!我要開始秀了!“大家好!我…我叫宋灝倫，額……愛好：足球，唱歌，跳舞…那個…謝謝大家!”説完，我便灰溜溜撤了。在演講時，可以説我的大腦幾乎罷工了，一片空白!而且據台下“目擊者”稱，“宋某人”在演講時腳不停地亂抖，手不停地亂指，可“宋某人”卻拒不承認。
……
初來還乍到，故事且多多，要聽更多，請看下回。
“一年之計在於春。”不，一年之計也在於秋呢!秋季，新的學期，新的校園，新的開始，新的可能。我們在這個秋季，必將散發着屬於自己的那獨一無二的光芒!
我這一年作文 篇19
今年，太陽花是最燦爛的
有一年，太陽花會開得很燦爛，有一年，陽光會温暖到心裏；多年以後，也許夢想會實現，不管曾經的路有多曲折；太陽花一定是當年最亮的。
-銘文
我小的時候，花不能叫花，因為還是小種子。它伸了個懶腰，向太陽公公道了早安，卻不得不鑽回潮濕的泥土裏。它耐心地等待着，因為它堅信，有一年，當暖風吹過，它會是燦爛盛開的太陽花，驕傲地面對太陽，擁抱陽光。
最後，種子轉過身，一頭扎進泥土裏開始漫長的一天，但它仍然保持着堅定的信念。潮濕的土壤讓它感覺不舒服，漸漸呼吸困難，但它依然保持着信念，不管路有多坎坷，生活有多黑暗。它每天每晚都在努力吸收土壤的養分。
日復一日，季復一季。剛開始幼稚的小種子，現在充滿了苦澀。在土壤的水分下，嫩綠的嫩芽破土而出。當一個小腦袋剛剛露出來的時候，新鮮的空氣和温暖的陽光讓他覺得這一切真的美得無法用語言來形容。
四周的紅、綠、紅花綻放出笑臉，蝴蝶在花叢中嗅着芬芳。然後在蝴蝶和蜜蜂飛舞的身影下，它以驚人的速度生長，周圍還有鮮花相伴。它含苞待放，等待陽光照耀。
太陽隨着輕柔的風緩緩升起，金色的陽光像金色的霧一樣照耀在花朵上。蝴蝶在陽光下拍打着翅膀，拉出一個淡淡的影子，在温暖芬芳的`空氣中漸漸消散。
這朵含苞待放的太陽花慢慢伸展開來。金黃色的葉子逐漸暴露出來，在陽光下散射出微弱的光，但卻有着太陽般的光。
然後，就像黎明前的黑暗，太陽花在即將綻放的時候停了下來。太陽升得很高，沒有云的覆蓋。陽光透過芬芳的空氣照射進來，太陽花在陽光下自由綻放。一瞬間，時間彷彿停止了。這一刻，只因為盛開了，太陽花的開放的花朵迎着太陽高昂着頭。
仔細看，向日葵也會流淚。當它回憶起自己是一顆小種子時，它堅持下來，忍受痛苦，只是為了等待萬物復甦的春天。蝴蝶漂浮着，帶走了它的眼淚。向日葵綻放出金色的笑容，因為他們始終相信：“總有一天，向日葵會開出燦爛的花朵。”
所以，這一年，太陽花是最燦爛的。
我這一年作文 篇20
這一年來，我懂得了日久不一定生情，但一定能夠見人心；這一年來，我懂得了好多人不喜歡你，還依然會對你笑；這一年來，我怕了，因為容忍往往會被人看做是一種軟弱； 這一年來，我怕了，因為沒有永恆的友誼只有永恆的利益。原來這都是真的。這一年來…
這一年來，我真的是經歷了很多，也同時明白了很多。
去年冬天，我忽然不知從哪裏冒出了一種看不見摸不着的壓力。我心裏明白，產生這種壓力不是一種因素造成的，而是種種因素造成的.。 包括我每天把自己封閉在一個小圈子裏，不與任何人交流溝通，我總是想要逞強，我總是想要做人上人…我以為我只要自己努力就行了。可是，我卻偏偏就輸在了“我以為”這三個字上了。
去年冬天的我，心裏總有一種無名火，我不知道自己該怎麼才能發泄出來，我在學校時，自己有時沒有辦法，就把筆一支一支的弄斷，有時自己還沒有辦法，便趴在桌子上痛哭一場罷了，學校每到大小考試時我連例假都可以停了，我可以成為一台機器，直到後來，我棄學從歸了，剛開始我還不高興也有點不甘心，那時候非常想去學校。可是，呆在家裏一段時間後，我越發越不敢去學校了，甚至都不想提“學校、學習”這幾個字了。
那時候，不是不想去學校上學，而是，我總感覺一到學校就有壓力，我沒有辦法，我一到學校就緊張，晚上不由得不敢睡覺了，生怕第二天早上睡過了。
可是，每到我不想學習時，變想起奶奶和我説的話，那句話可以説成已經是我的一種動力了吧！
後來，我去了學校，又碰到了朋友的背叛，同學的白眼，可是，這些我都扛過來了…
這一年，其實也把我折騰的不輕，我現在是任何人都嫌我，連我自己都嫌我。
這一年，我不在那麼相信“友誼”了；我不再那麼偏執了，對有些堅持不再那麼執着了；這一年，不再糾結於一個人，一件事兒不放了，學會讓捨得的捨不得的都在告別中了。
這一年，生活告訴了我，命裏有時終須有，命裏無時莫強求，應該不強求，不遷就；害人之心不可有，防人之心不可無。
幹嘛天不亮就起牀，幹嘛事事爭第一，幹嘛自己非跟自己過不去呢？沒必要，因為沒有人能左右你的情緒，而只有你自己不放過自己。
請記住:不要拿過去的自己來折磨現在的自己，一切順其自然吧！
我這一年作文 篇21
作別了十七歲的雨季，我們邁向了十八歲的天空，十八歲的我們書生意氣。十八歲的我們風華正茂。十八歲的我們亦面對着人生的又一轉折點——大學聯考。這個説起來會讓我們的時而感到“鴨梨山大”時而感到茫然的詞語。
十八歲的我們也漸漸在領悟青春這一條追夢路的失敗時的無助與成功時的喜悦，那是一種無法用言語來表達的感覺，眾所周之，追夢的這一路並沒有我們想象的那麼簡單，會有無數的困難，挫折阻擾着我們前進的路，想要成功，經歷失敗是必不可少的。當你因失敗感到迷茫時，想要放棄時，請你一個人靜下來想一想：你為了你最初有夢想付出了多少，你最初的夢想是什麼？你就這樣放棄，值不值得？記住：努力不一定會成功，但放棄卻意味着失敗。當你面對那些阻擾你走向的成功的困難，挫折時請你冷靜的去面對。尋找正確的方法去解決它，去征服它，它們將成為我們走向成功的墊腳石。這樣，我們的成功便又會高一個台階，我們奮鬥過、執著過、失敗過，但我們從未放棄過，因為，最初的夢想，或許到最後，成功，不會屬於我們，但我們仍會執著的去追求，因為信仰。
分別的腳步越來越近，她在一步步的`向我們走近，有的人會迷茫，有的人會激動，有的人會認為終於快要解脱了。我想：“大多數人都曾無數次的想過那一天的到來，他們天真的以為那一天以後是真正的解脱了，自己再也不用過現在的生活了……”其實，當那天真正到來時，我們不會那麼灑脱我們會萬分不舌。我們會害怕離別，我們會流淚。也許，我們離開的便是天堂，沒有什麼可以阻擋時當的流逝，我們不用去感歎過去，或者想未來，我們唯一要做的就是好好把握住現在，好好珍惜你身邊的一些人，一些事，一旦錯過就不在，要記得和見證了你三年努力的教室、課桌、寢室、同學、老師。它們曾是你努力拼搏的見證，是你心路歷程的記錄數，是你美好或憂傷心情的保存者。
人生彌足珍貴的是一份回憶，一種割捨不掉的友情，一段終身難忘的經歷。
十八歲……，未完待續。請記住：奮鬥的青春無悔。
我這一年作文 篇22
時光如水，歲月如歌。時間過得好快，一轉眼，六年就不知不覺地從我們的身邊流過。説什麼，大家也都有點留戀。
也許，大家還記地運動會上那一張張燦爛的笑臉；也許大家也還記得失敗流下的眼淚。當然，最純真的也當然是我們彼此在這短暫而又漫長的人生的六年當中，建立的深厚友誼。“我和你，心連心，同住地球村。”我們都記得這熟悉的旋律，六年下來，怎麼説我也捨不得分手，只能有筆，記錄那認識時的時刻。
天意如此吧！讓我們原先不認識的一羣小朋友聚到了一起。我清楚記得，開學的第一天，從不同幼兒院來的小夥伴們走在一起相互笑着，追逐着，打鬧着。到現在想起來嘴上還不時得發出半月形的`微笑。做眼保建操時，大家都做出奇怪的鬼臉，直到現在，我也無法忘記小時候那燦爛天真的笑臉。説真的，我真想重新回到一年級。
記得二年級時我們班拿下“第一”勝利的獎狀。我們不停地在歡呼，有的把帽子和衣服拋到空中；有的叫着，唱着歌；還有的在跳。我們高興得不得了。這頭一次勝利的喜悦，這頭一次寫着“第一”的獎狀，我至今都難以忘記，更不想離開這和我伴了六年的國小（1）班。
當然，有了高興也就會有苦惱。就在四年級時，我們班就連轉走了四位好朋友，我們一羣好朋友幾天都沒有笑容。我雖然不知道他們為什麼轉走，但是，我們這樣想念他們，他們也一定會想起我們這個母親班。為什麼？因為我們建立了深厚的友誼，才會使我們互相懷念！我們肯定還有會相聚的那一天！
但願你是我的朋友，而不是我的化身；但願我是你的同伴，而不是你的影子。你和我，可以肩並肩。攜手行進在兩條平衡線上，但願不要互相撞在狹路上，你和我可以互相追逐，彼此競爭，但願不吞沒，詆譭對方，你和我可以友好、互愛，但願不成為附庸，彼此佔有。來吧，朋友，到這兒來，來到這裏，到這兒留下一個微笑，留下一聲笑語吧；來吧，朋友，來到這兒， 我們歡迎你！
“我和你，心連心，同住地球村。”我腦袋裏又滾起了這一段旋律。不管將來我們走到裏，不管我們往後認不認識，但我只知道：我們是永遠的一家人，是國小（1）班永遠銘記在心裏的一家人！
我這一年作文 篇23
那天，是我最難忘的一天。在我的腦海中不時浮現出那天的情景···
那是在考試的前一天晚上，我獨自一人站在窗前，望着皎潔的月光，心中在隱隱作痛。今夜的月色那麼迷人，那麼美好，銀色的月光灑在大地上，似乎披上了一片地毯。然而我怎麼也高興不起來，望着一旁忙碌的媽媽，我只覺得心更痛了，只覺得像針扎一樣。想起前幾天，媽媽對我説：“在你考試前一天，我會好好陪伴你的，為你加油的！”現在想起來感覺這些話，是她來騙一個三歲孩子似的.，媽媽騙了我····“叮叮···”一陣電話聲打破了我的思路。“喂···哦···我馬上出去··恩··就這樣··放下電話，媽媽就急急忙忙出去了。我繼續仰望這天空，沒有人能明白我的內心世界。
“咚咚··”有人敲門，開門一看，是媽媽。我高興的幾乎要跳起來了，難道她記起我們的約定？“媽媽，你怎麼又回來了？”我疑惑不解，“我忘了拿包包了。”説玩，拿這包包有離開了我的視線了。我想：媽媽不會記得的，別在想了！”我關上門，打開電視，看去來了。
沒過多久，我又聽見敲門聲。我想：誰呀，難道又是媽媽？打開門，果然是媽媽，媽媽氣喘吁吁的説：“看我這記性，怎麼又忘了拿鑰匙了···”媽媽拿了鑰匙走了，我心裏悶悶的，只覺得寂寞。
我坐在沙發上，呆呆看着電視。好一會，聽見了開門聲，“啪”門開了。這回又是媽媽，難道她又忘了拿什麼嗎？媽媽説：“真，都怪我這記性，還忘了一件事。”説完轉身回房，出來時，只見她手上拿這一些文具。媽媽説：“最近幾天實在太忙了，忘了我們的約定，這些是我給你買的文具，考試時應該用的上。”説完，把那些文具往我手上塞。我感動的幾乎要流下眼淚，原來媽媽還記得呀。“恩，謝謝媽媽。”我高興的説。“要好好考試，加油呀！”媽媽説。我使勁地點頭。媽媽又説：“好了，我要先走了，今天還有加班呢，對不起，不能陪你。”説完，急急忙忙走了。雖然媽媽不能陪我，但是我還是很開心，有她的鼓勵，明天我會全力以赴的。
我會永遠記住這天的，我想我這輩子也不會忘記的。
我這一年作文 篇24
時光如梭，轉眼間2014年就快過去了．在這一年中，發生過許多的事，有些事情隨着時間的推移，漸漸地被淡忘了，只有一件事至今仍然使我記憶猶新。
那是我在上小熒星表演班的時候，在放學回來的路上，我和媽媽一邊走，一邊開心地聊着天，走進了地鐵站台裏，正在等地鐵的時候，我和媽媽看見了一位衣衫襤褸的老乞丐，正朝我們走過來，想要向我們乞討，只見他穿着破破爛爛的衣服，又髒又舊，滿臉皺紋，灰頭土臉的，顯得很狼狽．左手拿着一個掉了漆的小破碗兒，右手拄着一根不知從哪裏撿來的`下面已經被燒黑的燒火棍兒，似乎隨時都可能折斷．每經過一個路人的身邊，都會顫顫巍巍的抖抖小破碗兒裏的幾個硬幣，有些路人一言不發，轉身躲開，而有些路人很不耐煩的掏出幾個硬幣，丟到了碗裏，而硬幣卻調皮的在碗裏又蹦又跳，最後，其中的一個硬幣”一躍而出”跳出了碗裏，掉到了地上，似乎也在跟着主人一起嫌棄這個又髒又老的老乞丐，老乞丐只能費力的彎下腰，可憐巴巴的撿起來。
看到這樣的情景，我心裏難過極了，心想：“這個老乞丐的年紀和我的爺爺奶奶年紀差不多，我的爺爺奶奶在爸爸媽媽的照顧下，安度晚年，幸福地生活着，為什麼這個老人卻在風燭殘年之下過着乞討的生活呢？”實在是太可憐了。
就在這時，老乞丐已經走到了我和媽媽的身邊，依然是抖動着他破舊的小碗兒，我看了看媽媽，小聲對媽媽説：“媽媽，我可以用我平時積攢下來的零用錢，幫助這個老爺爺嗎？您先借我伍元錢，可以嗎？”媽媽一下就明白了我的心意，掏出了五元錢給了我，我轉手小心翼翼的放到了小破碗裏，那位老爺爺感激的看着我，不住的點頭，表示感謝！
望着老爺爺步履蹣跚的背影，我禁不住問媽媽：“為什麼這個老人沒有人照顧，他沒有孩子嗎？”媽媽説：”也許是吧，也可能他的孩子不孝順，不想贍養老人。”
我對媽媽説：“媽媽，我以後一定會好好學習，成為一個富翁，在好好照顧爸爸媽媽的同時，我還要建造一個超大型養老院，收留那些無家可歸的老人，讓他們安度晚年，幸福地生活。”
這件事雖然過去很久了，但我卻仍然記憶深刻，那次是我第一次幫忙大人，我永遠不會忘記。
四年級:李瑞航
我這一年作文 篇25
幾年前的那天是中華民族永遠不能忘卻的日子，就在那一天，四川的汶川發生了里氏8.0級特大地震。它波及之廣，破壞之大，為新中國成立以來之最。在過去的一千多個日日夜夜裏，需要感念、銘記、追憶和思考的東西很多。
就在北京時間5月12日下午1點鐘時，四川還是非常的清淨，就與往常一樣，人們都做着自己該做的事，可是人們萬萬沒想到，在一個小時後，將發生很恐怖的事。
這時，你還可以聽的小鳥清脆的鳴叫聲，也可以聽見學生朗朗的讀書聲。這時，你還能看見這片地區美麗的風景，也可以看到這片生你養你教育你的土地，這時、你還可以感受到家人的温暖，也還可以感受到母親那慈祥的微笑。剎那間，這些美好的事物變成了嘈雜恐慌的.聲音。
四周都在搖晃，房屋倒塌，山上的石頭都在紛紛落下來，大街上人們在呼喊，大地開始破裂，人們痛苦的在地上呻吟，鮮血不段渲染這片充滿生氣的土地。促使這片祥和的土地剎那間變的殺氣騰騰、。而迎接到來的是洪水，它像一隻發瘋的野馬，所到之處無人可抵擋。它瘋狂的舞動着身體，彷彿接力般的蔓延着，逐步吞噬着每一個生命，吞噬着每個幸福美滿的家庭，它是多麼的冷酷無情。
一轉眼，滿天都是混暗暗的，帶着濛濛的細雨、。地震，洪水暫時的離開了這片土地、。留下了一片片的廢墟。原本高聳的建築物此時已經躺在了腳底下，原本充滿歡樂生氣的校園此時變得十分死寂沉沉。大街上，孩子痛苦的呼救聲，爸媽呼喊孩子的聲音覆蓋着整片天空，儘管雙手已經滿是鮮血，但母親還是拼了命似的用雙手去敲開那一片片廢墟，一塊塊沉重的石頭找尋着自己的孩子、。當一位母親翻挖出一張鮮血淋凜的照片，彷彿又看見媽媽露出了慈祥的微笑。
2008年5月12日，四川8.0級大地震，它不僅僅帶來了災難，還帶走了我們的微笑，帶走了我們的家庭，帶走了我們的幸福，帶走了我們的家園。這場災難深深的打擊着我們全國13億人們羣眾的心，地震無情人有情，我們全國13億人眾志誠誠，克服難關。手把手重建新家園。這一刻值得我們全國13億人們銘記在心，這一天值得永存史記。願上蒼保佑那些天真活潑的孩子們，在海的那邊一定要過的快樂。
我這一年作文 篇26
我們這一班，是一羣活潑又可愛的小天使；我們這一班，是一羣努力不懈的好孩子；我們這一班，是聰明機警的小精靈；我們這一班是調皮好動的運動員；總而言之，我們班有時乖巧，有時頑皮，不過我們還是羣不折不扣的好孩子！
當然，在一個班級裏頭，總是會有幾位風雲人物，請讓我為大家一一介紹。本班的班長名叫林思賢，他是個既嚴肅又快樂的人，只要他站在講台上，原本吵鬧不堪的教室，頓時便鴉雀無聲；不過，他只要一下了台，立刻像換了個人似的，幽默風趣的本性完全展現，每天都快快樂樂的呢！再來是本班鼎鼎大名的“子彈列車”——曾於軒，只要是有關跑步的比賽，絕對少不了他的份，而他每次總是能不負眾望的奪得佳績，可説是百戰百勝。而我們班的開心果――也就是可愛的小翔，雖然 他的心智年齡就和我們不太一樣，無法好好表達自己，可是他十分用心，寫的功課可是和大家一模一樣喔！而我們大家也都很喜歡他，經常協助他、照顧他，我相信 小翔一定和我們一樣，在班上過得很開心。最後，我要介紹的.是功課一級棒的蔡佳芸，她不僅品學兼優，多才多藝，更是直笛校隊的高手，和我相同的是：我們都是黃老師不可或缺的超級小幫手哩！
對我來説，學校就如同是我的第二個家，顧名思義，老師宛如媽媽一般，對我們總是抱着包容的心；五年十五班的所有同學也就等於是我的兄弟姐妹，所以我們大家相處在一起的時光，幾乎每天都是快樂的。同學之間是體諒的心，老師和我們之 間是關懷的心，教室裏因為有這兩種心態，趕走了原本悲傷的心，換來的是什麼？換來的是一張張笑容滿面的臉！因此，不管是下課還是上課，現在的五年十五班， 教室裏，是永無止盡的歡笑。
再過兩年，我們要告別國小，要告別這個班級，相信到時候同學們心中一定會不 舍，但我相信：回憶一定是甜蜜的！對我而言，兩年的時間並不長，就只是短短的一秒鐘，稍縱即逝。“五年十五班”是學校為我們取的名字，而我們班的班名是 “小太陽的微笑”，在此，願藍藍的天空中，永遠高掛三十三位沉醉在幸福之中的小太陽！
我這一年作文 篇27
現在，就是最美的時光；一切，都是最好的安排
——題記
冬日的早晨，空氣裏充斥着涼意。
天遙遙的，淡淡的，雲輕悠悠地浮上來，似不可及的天堂。樹木早已褪去了草色，唯剩枯枝交替相纏，在寒風中戰戰兢兢地搖曳。
我行走於街邊，行走於冬天的寂寥中。人羣喧譁，一腔煩愁襯得更濃。
風仍吹着，彷彿已經這樣無奈地吹過了幾個世紀。吹得人心竟也惆悵起來，覺得自己好像走不進這個世界。
一切似乎都不那麼盡人意。一次次的期待，換來的卻是一次次跌入谷底。有時覺得，做草木也好。草木無心，仍可以生長、開花、結果，不必為了生存，在黑暗中苟延殘喘，無喜無悲，了無牽掛，就像那斷了紅塵的佛。
偶然，看見一位母親，牽着她那花一樣的`女兒，那女孩正歡笑雀躍着，眼裏的一汪清泉時刻都將溢出來，嘴裏含糊地嘟囔着，頭髮上的蝴蝶結也隨之跳動，彷彿隨時就要變成蝴蝶飛去。那位母親温柔地笑着傾聽。我望着，也不禁輕笑。想那母親曾經也是花一般巧笑倩兮的少女吧。
偶然，在路邊看到一叢野花，開在不起眼的角落，於寒冷的冬天。白色，如純潔的雪。它們也許不算驚豔，沒有人會注意它們，它們不在意別人的評價，它們也不會炫耀自己的品質。它們安然在自己的幸福中。它們只是低微地開着，開在凡塵裏，等待一次相遇。
偶然，我碰見一名女子，坐在長椅上，捧着書，津津有味地讀。此刻，天地之間，彷彿只剩下她一人了。我想，她定是滿足的，不然怎會露出那樣幸福的神色。我望着她，我覺得自己似乎也是滿足的，每一個瞬間都無所缺憾。
偶然、偶然………
我發現，生活於這世界中，原來那些你不曾注意的美好，可以衝破淤泥，然後在你心上，開出一朵最柔軟最清淨的白蓮，那時，你會覺得，你擁有世間最美好的一切，而這一切，都是最好的安排，就像分開是為了更好的相遇，失去是為了再次的獲得。
這世界，本也如此美好。
芸芸眾生，凡來塵往，有時，會催出我的淚。生命中這鮮活的一切，叫我如何捨得？
我這一年作文 篇28
《挑戰不可能》這個節目相信大家都看過！大家都説這些挑戰者，創造了奇蹟！真的，一個個挑戰者心懷絕技將不可能化為了可能！之前我並沒有理睬他們，覺得不可能。今天當我親眼目睹過《挑戰不可能》這個節目之後，我才真真體會到牛頓説的那句：“一切皆有可能！”這一刻，我的心被深深地震撼了！
這些挑戰者是450名中國人將聯合西班牙朋友共643人跨國挑戰疊人塔。他們素不相識，究竟為了什麼？是為了打造他們的友誼！用他們生命的力量和信賴的'力量搭起人塔！
下面是年邁的老人，中間是正值青春歲月的年輕人，山頂是小小的小孩子。整個人塔就像一棵大樹。
挑戰開始，隨着撒貝寧主持人一聲大喊！643位同胞聚集到舞台中央，500位老人緊緊的圍集在一起，成了一個大大的核心底座，將12位年輕人送到上面，第二層上去了，第三，第四，第五，第六都順利地上去了。年輕人上去之後發生了劇烈的搖晃。再加上他們一個個也沒有安全措施，所以沒有讓小孩子再上去了，雖然這次挑戰失敗了！但是他們並沒有放棄。
第二次挑戰開始，看他們一個個那堅定的眼神，就知道他們這次非成功不可！
像上次一樣老人聚集走過來了，但是這次他們顯得格外有精神有毅力！他們儘管有點累！但是這些老人還是咬緊牙關，年輕人一個個踏在他們的肩爬上去，越在下面的人身體的負擔就越大。只見他們臉紅的像蘋果一樣，每個人都非常堅定！他們深知只要出一點點差錯，只要有一點兒小疏忽他們就將全軍覆沒！
第三層到第五層相繼有9人圍成圈，7人，5人，第六層是3個少女上去了，第七層第八層都在堅持着往上爬，先是小朋友女生先上，雖然有點恐懼，但是在這種情況下必須克服困難，繼續向上爬。也許上面的人是我，我也會克服困難繼續向上爬的！
馬上就要勝利時刻了，每個人都咬緊牙關，即使是弱女子也不例外。第九層小女孩上去了。她就像一隻靈活的小猴子，那一刻我被深深的震撼了。竟然到了最高峯，揮起了雙手，評委們也站起來，為那些同胞鼓掌！歡呼！在電視機前的我，也情不自禁地鼓起了掌！
看了這個節目，我被堅強的心靈，堅定的眼神，咬緊牙關的畫面深深的震撼了！這就是萬眾一心、團結的力量！
我這一年作文 篇29
憶夢，轉眸，往事浮上心頭。
——題記
眼睛，可以説是人身體上最乾淨、明亮的部位，它可以帶你看盡這世間的美好。然而，那一瞬，我的眼睛卻只有那雙眸，那雙淨澈、帶着“温柔”眼神的眸子。
剛入學的情景，許多記憶現已模糊，唯一記憶猶新的，是郝老師那一瞬間的“温柔”。我小時候是個羞怯的男生，上課不敢舉手，不太願意説話，缺少朋友的我那時突然覺得，自己需要別人的肯定……直到二年級，我才敞開了心扉，只是因為那一個眼神：熟悉的鈴聲已經響起，我如往常一般，靜候老師的到來。“同學們，今天我們來上一堂特別的課，那就是——評選一名優秀的班幹部。看看誰是勇者？”話音剛落，我就低下了頭，因為我覺得自己沒有那個膽量與能力。不一會兒，已經陸續有人上台演講了。我抬頭望了望郝老師，發現她正用鼓勵、肯定的眼神看着我。我臉“騰”地燒了起來，把頭垂得更低了。
時間，十分漫長。我，依舊沉默不語。
突然，我像下了很大決心似的，剛要舉手，卻又被心中的懦弱給擊敗。為什麼自己就是邁不開那一步？難道我真就……再次抬頭望向郝老師，看着她面帶微笑地看着講台上的同學，臉上洋溢着激動與讚賞，那是我可望而不可及的啊！似乎感覺到我的注視，見她笑靨如花，眼中期待甚濃地朝着我看，而後貝齒輕啟：“機會總是會給那些勇者，看看誰能把握！”這番話，讓我內心了明，自己需要勇氣，而這就是助我前進的動力。我充滿自信地舉起了手，大步向講台邁去。“我要競選勞動委員……”台下是一片熱烈的掌聲，而最讓我動容的，是我觸到她的一雙眸。那雙眸，顯得如此温柔，彷彿在看自己的孩子在一夜之間長大。心中無法掩飾的，流露出來的.温柔，觸動了我的心。當然，温柔是一瞬的，更多的是對我未來的期待與讚賞。在掌聲臨落之際，我突然發現，我迷上了那種温柔。
從那之後，我變得逐漸開朗起來，並懂得了把握機會。在競選班長、學校主持人時，我又看到了那雙眸中的温柔，我渴求那種温柔，因為它讓我受益匪淺。也許，以後我會要求的更多、更高……
紅塵滾滾煙浪銷，武動乾坤脂紅顏。君臨天下千里尋，耐尋妙曼紅楓林。而我需要的，是她眸中的温柔……
我這一年作文 篇30
放假嘍！媽媽告訴我這個假期可以去騎馬，俺的心裏早就撲通撲通的了。你想：“騎在馬背上，英雄般的姿態”哇塞！能不期待嗎？於是，我們拿出實際行動，來到馬術俱樂部。
走進馬場，我剛穿好騎馬基本要穿的服裝：手套、頭盔、腳套。就看見教練牽着一匹小馬來到我身邊，“這匹小馬真可愛！它叫什麼名字啊？”我問道。“它並不是小馬，而是雲南地區較多的矮腳馬，它叫柔柔，都已經是外婆了！”聽教練這麼一説，我心裏很是驚訝。柔柔是一匹深棕色的馬，個頭不大，背上深黑色的毛泛着亮光，兩隻眼睛温柔的看着我。
我早已迫不及待了，急忙上了馬，可上了馬之後，又有點害怕：“萬一我從馬背上摔下去怎麼辦？我會不會控制不好？”於是，我顫顫抖抖的`對教練説：“教練，能不能先讓馬走走？”“沒問題。”教練乾脆的回答道。走着走着，我覺得其實也沒那麼恐怖。“現在，我們把腰背挺直，拉好繩子，然後慢慢感覺，在馬跑起來的時候，隨着跑動的節奏一站一坐，不然小屁股可就顛壞了哦！”教練開始教我技巧。“簡單！”我心裏想着。只聽見教練嘴裏發出：“咗唑”的聲音，馬立刻就快了起來，於是，我照着教練説的一站一坐嘗試了起來。沒想到，我竟然根本站不起來，身體左右搖晃，感覺要掉下馬去。所以手一直緊緊的拉着繩子，結果一圈下來，手都麻了。
第二圈時，教練要我雙腳用力，手上放鬆。我又開始第二次的挑戰，“嗯，好多了！”聽到教練的鼓勵，漸漸的，我找到了方法，小腿用力夾住馬鞍，輕鬆就可以站起來。第三圈、第四圈、第五圈，每一圈都會進步一點點，我也開始習慣了。隨後，教練又説一定要按照馬跑的速度來決定站起來，坐下去的快慢。還故意給了我一些挑戰，一會兒讓馬快起來，一會兒讓馬慢一點，應該是要鍛鍊我的控制力。
很快，這節45分鐘的騎馬課就這樣結束了，但讓我收穫滿滿，不僅學會了騎馬的基本技巧，還知道了為什麼不能站在馬屁股後面，你們知道嗎？讓我告訴你吧，馬的兩隻眼睛能看到330°，而唯獨看不見的30°就是它的屁股，當你去到它屁股後面時，為了保護自己的安全，它會用那硬硬的馬蹄來踢你，而且殺傷力很大，這些小知識可別忘了哦！
我這一年作文 篇31
我，有一個幸福快樂的家，家裏有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶，當然，還有我。
我的奶奶是一個喜歡熱鬧的人。自從我出生起，奶奶就時常帶着我到鄰居家去串串門、談談天，周圍的鄰居都對我很熟悉。我上了國小，每天走在上學路上，總會有許多的爺爺奶奶從我身邊經過，我遇見了也總會和他們打招呼，而爺爺奶奶也會和藹地問我：“小天！去上學了呀！”我總會點點頭。
每逢過年過節，隔壁的爺爺奶奶們總會一起做糕點、切糖，並分給我們吃。而我的奶奶也會做她拿手的包子、肉麥餅，拿給鄰居的.爺爺奶奶們一起分享。這一來，鄰里之間的感情更加親密，就算有時家裏沒人，只要和大家打聲招呼，也會有人幫我們照看着。我覺得，這種和諧是我們鄰里之間特有的。
離我家不遠，就是我的外公家。
從小，我們家就有一個習慣。每個周未，只要有空，就一定會去外公家吃中飯和晚飯。
每一次到外公家，進門時，爸爸和媽媽都會叫上一聲：“爸！媽！”而我在一旁，也會甜甜地叫道：“外公！外婆！我們來了！”外公外婆聽了後，也會迴應我們：“小天！你來啦！”這一句話，每一次聽到，總會讓我小小的心，多一絲温暖。進去以後，爸媽總是會幫助外公燒菜，幫助外婆拿筷子、拿碗、盛飯。等大家都坐齊了，一起吃飯。這一切，從小到大我盡收眼底。
現在的我，長大了，每一次去外公外婆家時，還是不會忘記叫一聲：“外公！外婆！我們來了！”他們聽後，也仍會迴應我：“小天！你來啦！”進門後，我也會學着爸媽，幫着外公外婆拿筷子、拿碗。原來，那小時候覺得高高的筷子盒，如今我一伸手便能拿到了。不僅如此，我還會將飯一碗一碗地盛好，再小心翼翼地捧上桌去，等着大人來一起吃。
這些，外公外婆看後，不禁有些欣慰。我所做的一切，都是從爸爸媽媽的身上學來的，是他們在生活中孝敬長輩，才讓我學會了如此寶貴的東西。
“鄰里和諧”，“孝敬長輩”。從我們家幾代人身上，我看到了中華美德的傳承，而正是這種傳承，使我們的家更加温暖，更加和諧。
我們中華民族是禮儀之都，做為一箇中國人，我們應以傳統美德作為根本，養成良好品德，傳承中華傳統美德！
我這一年作文 篇32
我有一個家，家中充滿了温馨和幸福感。我很愛這個家，但我更愛這一家人。我家的每一個人都有他們獨特的風格，這可不是説笑呢？不過，還是請你眼見為實一下吧！要去嗎？let go！
我的爸爸，是一個名副其實的抽煙“高手”。不過，他個子倒不是很高喲。要説我爸爸喜歡抽煙，這可不是虛傳。當然我媽媽做的菜，他也是很愛的。如果你到我家做客的話，第一聞到的`不是飯香而是一陣陣難聞又嗆人的煙味，這便是我們一家人(除爸爸以外)最難受的時候了，可他卻在房間裏悠閒自得的抽着煙，我們也無可奈何呀！就比如那一次吧，做完作業的我，閒得無聊便開始看電視，一晃就到十八點了，一盤盤香噴噴的飯菜上桌了，看着這些美味佳餚，我不由得“口水直流三千尺”。突然，就在我準備吃飯時，我靈敏的鼻子聞到了似曾相識的味道，“爸爸，你又在抽煙啦！”我不耐煩的説道。“哎呀，又沒什麼事，大吵大鬧幹嘛？”“還説沒有什麼，我都沒有食慾了。”我滿腔憤怒。“就是，就是，我的飯菜都沒人愛了！”媽媽也不滿的説。“好了，好了，我出去抽還不行嗎？”説着，爸爸就關門出去了，可沒大一會，我們正歡喜之極，爸爸就突然奇蹟般的回來了，“外面蚊子太多了，還是家裏好。”啥？我暈，“爸爸，你啥時才能戒煙呀！”“嘿嘿，不急，不急。”
媽媽不用説便知道是一家之主。她可是上得廳堂，下得廚房，我這牛皮可不是吹的呢。我媽媽煮的菜呀，那可是遠近聞名，家喻户曉，雖然有時會被爸爸“糟蹋”。中午，吃飯的時間到了，香味四溢。有“紅燒肉”，“糖醋排骨”，“酸菜魚”，“青椒肉絲”，“紅燒豆腐”等，令人饞涎欲滴，怎麼樣，羨慕吧！
姐姐是個電腦迷，就連吃飯時都忘不練電腦，所以也就順其自然地成了一個“眼鏡妹”，不過，姐姐也算是一個電腦專家，只要哪裏出故障，她總會不費吹灰之力就搞定了。
我雖然算不上是“讀書萬遍”，但我也讀過不少書。按家裏人説，讀書簡直是我的命根子。
這就是我的一大家子人，雖然經常吵吵鬧鬧，但卻很有温馨感，你説我能不愛上這一大家人嗎？
我這一年作文 篇33
“欣欣，你贏了！”爸爸下班回來，一進門就高興地大聲説道。“什麼贏了？”我一聽，莫名其妙。“你看，”爸爸從包裏拿出一張匯款單，又揚揚手上的一袋紅棗，“上次，我們在福州汽車站裏遇到的那個老大爺，你還記得嗎？”哦！我想起來了……
那是去年寒假時，我和爸爸、媽媽去福州森林公園遊玩，回來時，在福州車站等車。突然，一位五十多歲的老人向我們走來，面帶尷尬地對爸爸説：“同志，你們好，我包被偷了，您能借我三百塊錢嗎？我一回家就還您。”爸爸一愣，拉着我和媽媽轉頭就走。老人跟着過來，“同志，我真的不是騙子，我是出來旅遊的，家在西安，剛才從車上下來，才發現皮包被偷走了。”老人誠懇地説。他臉色蒼白，眼裏透露出求助的焦急和羞澀。圍觀的人多了起來，有的`説：“這是個騙子吧！”有的説：“剛才也是他一直纏着我，我沒理他”……老人聽了這些話，沉默了，呆呆地站在那。我小聲地對爸爸説：“爸，借給他吧，看着不像騙子。”“騙子臉上又沒寫字，你看電視報紙上報道的還少嗎？”老人的眼神越發黯淡下來，慢慢地低下了頭。我轉過頭來請求媽媽：“媽媽，你幫幫這位爺爺吧！他回不了家，多可憐呀！”媽媽的眼中閃過一絲惻隱之情。她要從包裏掏出錢夾，爸爸攔住她道：“被騙了怎麼辦？”我有點急了，衝着爸爸嚷道：“就當我賭一次，如果被騙了，就當拿錢買教訓，以後我不再管閒事了。”爸爸聽了，望望我，又望望那位老人，沉思了一會兒，從口袋裏掏出三百元錢遞給他。老爺爺雙手接過錢，熱淚盈眶，連聲對我們説謝謝，並堅持要我們留下姓名和地址。
幾個月過去了，那位爺爺一直杳無音信，爸爸不止一次調侃我：“你看，賭輸了吧！三百塊錢買了個教訓，不過，這個教訓有點兒貴。”沒想到，錢真的“回來了”，我賭贏了。爸爸從袋裏又發現了一張便條，上面寫到：“好心人，你們好，因為家裏出了點事，這麼遲才給你們還錢，真抱歉！那天在車站裏，你們是我求助的第十個人，看了那麼多質疑的眼光，我幾乎絕望了，謝謝你們相信我！祝願好人一生平安！”
吃着甜甜的紅棗，我彷彿看到老爺爺那幸福的笑臉，我堅信：只要我們能以誠待人，我們的世界就一定會更加和諧美好！
我這一年作文 篇34
家，是避風的港灣，是幸福的搖籃。每個人都有一個與眾不同的家。你想不想看看我的家呢？如果想，就接着往下看吧！
我的爸爸今年三十多歲了，瘦高個，烏黑的眉毛，大大的嘴，尖尖的下巴，呈現出一幅瓜子臉。他很有趣，自己會創造謎語。記得那是一個月黑風高的夜晚，因為我喜歡吃空心菜，爸爸就編了一個讓我猜。“長長的身子，綠綠的葉子。家家都種它，人人喜歡它。不過它的心卻沒了。打一種蔬菜。”我想了半天，都猜不出來。最後，爸爸笑着説：“小傻瓜，就是你愛吃的空心菜呀。”我高興得跳了起來。你看，我的爸爸有趣吧？
我的媽媽眼睛大大的，雙眼皮，燙了一頭捲髮。她非常愛打扮，而且有潔癖，每天要洗三次澡，家裏的陽台上掛滿了她的'衣服。記得一個寒假，姑婆打來電話，叫我們去吃午飯。我和爸爸都準備好了，可媽媽還在鏡子前化粧呢。什麼胭脂、口紅的，樣樣都有，我想進去看看都不行。我和爸爸在門口足足等了兩個小時，媽媽才出來。我和爸爸一看，驚叫起來：“鬼呀……”
我的弟弟可不得了。每天晚上，他總是第一個上“夢的公園”，上牀不到三分鐘就睡着了，睡覺時總是拳打腳踢。和弟弟同睡一牀的我，常常被打得遍體鱗傷。有時頭被暴打，有時被踢下牀去，有時大吼，把我叫醒。有一天早晨起牀，媽媽竟然問我是不是被蚊子叮啦。弟弟睡覺五花八門，我看以後我得戴安全帽睡覺了。因為弟弟睡覺時亂舞，所以得到了許多外號。媽媽叫他李小龍，爸爸叫他黃飛鴻，而我叫他拳王。
我是一個彬彬有禮的男孩。短短的頭髮，大大的眼睛，小小的嘴巴，眼皮一單一雙。我的心地很善良，看見有人需要幫助時，我會毫不猶豫地慷慨解囊。記得有一次，我向爸爸要了一塊錢，準備去買我最喜歡吃的糖葫蘆。我走到賣糖葫蘆的面前，正想買的時候，忽然看見旁邊有一位殘疾人在乞討。從他的嘴裏發出可憐的叫聲，我立刻起了憐憫之心，不禁想道：晚上了，他到哪兒去睡？下雨了，他要到哪兒去躲？肚子餓了，他又去哪兒吃飯？……不知不覺的，我轉了個身，把買糖葫蘆的錢放進了殘疾人的箱子裏，他連忙不停地説：“謝謝你，小朋友。”
瞧，這就是我這一家子，怎麼樣，你喜歡嗎？
我這一年作文 篇35
家，是避風的港灣，家，是幸福的搖籃。每個人都有一個家，每個家各有不同。
我的家有一個聰明活潑的弟弟。那天，弟弟喝完牛奶正要扔罐子時，我連忙阻止了他。弟弟驚奇地問：“姐姐，這個罐子為什麼要留着？”“罐子倒是沒用，那吸管就有用了。我們可以利用它來玩一個遊戲呢。”“遊戲？”弟弟追問道。“對啊，就是遊戲。我們來比比誰憋氣憋得更久。”弟弟不假思索地就答應了。我心裏暗想：我贏定了。沒想到卻出乎了我的意料。我們拿來吸管，分別從兩頭往中間吹氣。我使出全身氣力使勁吹，憋得都快沒氣了，而弟弟卻悠然自得。最後我不得不認輸了。遊戲結束後，我發現了一個祕密：在弟弟吹氣的一端，出現了幾個牙齒印。原來，弟弟在吹氣時用牙齒咬住吸管。你瞧，我的弟弟聰明吧？
我的家有一個嚴肅的媽媽。她對我的學習要求很嚴格。有一次，我的作業很少。我想，這回總算可以玩一回了。放學一回來，沒過多久，我就把作業做完了。正當我要下樓玩時，媽媽攔住了我的去路，厲聲問我：“作業做完了嗎？”“做完了。”我理直氣壯地回答。媽媽又説：“作業做完了就去看書，別老想着玩，你現在是六年級學生了，要是再貪玩，成績就要一落千丈了。”看着媽媽嚴肅的面孔，我只好乖乖地走回樓上去看書了。每次我停下來想偷會兒懶時，媽媽就會出現。你瞧，我的`媽媽對我嚴格吧？
我還有一個偏心的爸爸，他總是讓着弟弟。有一回，弟弟把我的東西弄壞了，我跑去批評弟弟，弟弟卻找爸爸。爸爸聽了弟弟的話，走到我面前罵了我。我把事情的經過告訴爸爸，爸爸卻説：“沒關係，弟弟還小不懂事，你應該讓着弟弟點，不應該去批評他。”你瞧，我的爸爸就是個這樣偏心的爸爸。
我是一個倔強的孩子。那天，爸爸來接我和弟弟回家。我為了收拾東西，更慢下來。爸爸到家後告訴了媽媽。他們都説我是小母雞，動作那麼慢。我生氣極了，一氣之下跑到樓上去，把自己關起來，連晚飯都不吃。你瞧，我就是一個這樣倔強的孩子，誰也奈何不了我。
瞧，這就是我的一家。我愛我的家人，我愛我的家。
我這一年作文 篇36
“天有不測風雲，人有旦夕禍福”！我們學校六（2）班的一位學生——林子鵬不幸得了白血病。當我們全校師生得知這個噩耗，個個心如刀絞。多麼可憐的孩子啊，他不僅要忍受病痛的折磨，還要面對那昂貴的醫藥費。這對於一個普通的家庭來説，是一個多麼大的困難啊！學校積極開展了“獻愛心捐款”活動！
為了完成捐款任務，放學一回家到我趕緊寫好了作業，吃了晚飯，我把捐款的事鄭重而詳細地對父母説了一下。由於我們家條件也不是很好，所以父母只肯捐20元。我不由得撅起了小嘴。我是班裏的班幹部，捐20元也太少了吧！。爸爸對我説：“孩子，錢不論多少，能捐款就説明你有愛心啊！要不，你去賣掉一部分你看過的.書，把錢的捐給那個孩子不是更有意義嗎？”哦！這倒是個好注意。我馬上行動起來！我跑到小房間，把書稍作整理，並貼上了六折的條子，這樣看起來會更受人歡迎些。
我帶上了零錢踏上了賣書之路。我本想在新村門口擺個小灘賣書的。可是，初冬季節，天色暗得早，外面風又大，大人又少，更別提小孩子了。這時我想出了一個點子，上門推銷啊。於是我先來到了張瑩波家，好説歹好，她終於買了我一本書，我接過錢興高采烈地走下樓。這是我第一次做生意，並且是為了他人治病救人，我居然成功了！我為自己的所為而覺得自豪！外面雖然颳起了寒風，卻吹不滅我心底的那團執著和熱情的火焰！……我提着沉甸甸的塑料袋，一家一家去敲門，不知走過了多少幢樓，也不知爬了多少層樓梯……兩腿發酸了，也口乾舌燥了，此時天也更黑了，也更冷了，而我一點也沒有感覺到累。我的內心快樂着呢！我要賣掉更多的書，我要得到更多的錢來捐獻給林子鵬同學！
後來，我想新村旁邊吉買盛超市要到十點鐘才關門呢，那裏進進出出的人會更多，也許去那裏賣出的書會更多些。於是我又到吉買盛超市門口去賣書了……
儘管收攤回去時，天色更晚更黑，但我一點也不害怕。因為我知道“給予是快樂的！我準備把賣書所得的錢第二天全部捐給林子鵬同學，並祝他能早日回到我們這個温暖的大集體中來，和我們共同學習，快樂成長！
我這一年作文 篇37
每一個人都有着自己成長的過程，在這其中，有歡樂，有痛苦，有希望。它們交織成一副絢爛的圖畫，在成長的道路上不斷給自己增添色彩。
童年時的我，過着無憂無慮的生活。我原本認為自己長大後什麼都不要幹，只要享樂就行。媽媽每天看着我嬉戲玩鬧，一心想讓我選擇一個特長，培養我的興趣愛好，順便藉此打發時間。而此時天氣炎熱，看到那些在泳池裏嬉戲打鬧的孩子，想着每天都能在泳池裏進行“日光浴”，我就心生羨慕。於是，游泳就成了我的第一個特長班。
初學游泳，我認為只是好玩，不需要任何努力。來到游泳館，換上游泳衣，我首先感到的是一絲絲冰涼的風，游泳館內的温度大為下降，跳入泳池中，手腳瞬間冷的發麻，我使盡全力調動着自己全身的熱量，卻無奈被這奇怪的力量控制住。隨即，一股恐懼和後悔便湧上心頭。一開始，教官教我游泳的姿勢，我雖然不是很熟練，我想做到教官所説的那樣，但水中強大的吸引力是我欲罷不能。我越來越累，教官不斷鼓勵我，同伴在一旁嘲笑我，水一波一波推來，彷彿意在譏諷我的膽小害怕。此時，我腦海裏浮現出來的情景不再是“日光浴”和電視上所謂的.那些孩子們在嬉戲的畫面，而是恐懼、疲倦和後悔。在回家的路上，我也在想：還要不要繼續呢？
一開始的兩三個課程我還是不願意繼續。但是後來，我發現其實也不是件很難的事，只要熟悉了水温就行。我不那麼懼怕時，便嘗試着重複老師所講的動作，並自主的學習游泳。我一次又一次在同伴們嘲諷的眼神中努力學習，如一個剛發芽的種子努力向上，並掌握了游泳的技巧與動作，最後把速度逐漸也提升上來。儘管有時候依然不適應，但依然能夠自我調整。温暖的水花和温飽的陽光都在慶幸着我渡過難關，我也漸漸地不再被同伴們繼續嘲諷，而是跟我一起玩耍。
如今，回想自己學游泳的這次經歷，我依然會讚賞自己：“我成功的堅持了下來！”我永遠不會忘記這次經歷，因為這是對自我的一次突破，是自己人生中一次重要的轉折點。這一次，我為自己點贊！
我這一年作文 篇38
7月22日上午，我們長江中下游這一帶出現了日全食，這一次千載難逢的景觀，我怎麼會錯過呢？
全食過程約持續了5分鐘左右，是1814年至2309年之間最長的一次，可謂千年難遇一回！
從昨天傍晚到今天早上一直下着雨，一想到這兒我的心就涼了半截，“還看得到嗎？”時間一分一秒的過去了。8點時，東方的雲層依然很厚，但逐漸亮起來的天，讓人們心裏充滿希望。直到8點30分，初虧快開始了，雨才停下來。這讓一大早就來看日食奇觀的人們有了點小興奮。
過了一會兒，天撕開了一條縫，我隱約地看見，太陽從雲層中半露身姿，灼眼的光芒慢慢被月亮侵蝕。“難道這就是初虧？真神奇啊！”我的血液在沸騰翻滾，周圍也引起了一陣小騷動。有的人拿起相機拍下這一瞬間，有的人拿出隨身的手機拍攝，而更多的人則是讚歎、興奮。
六月的天可真是説變就變，雲層又把太陽給封鎖了，天還下起了淅淅瀝瀝的.小雨。而“黑幕”正無聲無息地悄悄拉下。
9點33分，全食正式開始，“黑夜”降臨了！在短短的幾秒內，天驟然變黑。周圍的路燈、霓虹燈和從房屋裏射出來的燈光互相映輝，一閃一閃的，讓人絲毫感覺不出現在是早上9點34分。大家撐着傘抬頭仰望天空。雲層依然很厚，但是雲可以封住太陽卻封不住人們心中的希望和熱情。大家依舊用好奇和期盼的眼神打量着天空。功夫不負有心人，雲淡了點，有圈光環在雲層中隱隱約約地閃爍、散發出耀眼的光芒。大家驚歎不已，有的驚奇“哇！這是日冕，周圍一圈光真神奇！”“以前只聽過沒見過。現在看到了，真是百聞不如一見啊！”有的讚美到“這真是大自然的傑作啊！”……
9點38分時天漸漸亮了。這一次天象奇觀大概在10點左右結束了。500年的因緣，遺憾中的美麗，或許，這就是日全食帶給我們不一樣的快樂吧！
月球的剪影在太陽面上優雅地拂過，光芒四射的太陽，漸漸隱去的光輝，幻化成暫時的黑洞……7月22日，40多座城市上空的太陽重複演繹着初虧、食既、食甚、生光、復圓的美麗，這美麗讓整個國家為之震撼，共同見證這一500年一現的科學盛宴！
我這一年作文 篇39
晨起，無心地攪拌那一碗似粥非粥的小麥糊，便想起了你，我就這樣攪拌着，任憑熱氣拍打我的臉龐，但我已毫無覺察，因為我無法去感悟他，而你就如這小麥糊！
依稀記得期會考試的哪晚，你悄悄地和同伴走在我的身後，淹沒於黑夜之中，而我正和我的好朋友——微商量如何修理手上的'電子錶，突然間，你莫名其妙地出現在我的身旁，親切地説：“來，我幫你修．“説着，接過我的表修理起來，專注的讓我感動！
終於，在一個月明星稀的夜晚，灰姑娘的童話生活浪漫地開始了，一封令我不知所措的小紙條，觸動了我的心，你説你黑夜之中你不會害怕，因為有我甜甜的微笑在看着你，怎教我不感動？於是，我沒有turn you down．幾天後，我好像變了一個人似的，腦袋裏裝的全是你，我開始慢慢關注你！
我是一個害羞的女孩，因而我們選擇了網上聊天．有些話説出來難，可無聲地呈現在電腦屏幕上卻很容易．郵箱裏一封又一封纏綿意切的信有時竟能讓我興奮的無法入眠．自此，雖然對於學習我絲毫不敢懈怠，可分數卻在一次次可憐地降低．對於一個優生來説，糟糕莫過如此，而我卻依然沉浸在你的世界裏！
生活就這樣在你的世界裏一點一點度過！
依然記得期末考試的那晚，你沉默地獨自一人從我眼前穿過，之後，我打你手機，你不接，你説電話消費高，我一次又一次的撥弄着手機，給你發了一條又一條的短信，來消除內心的孤寂落寞以及對你的思念，等了半天，手機裏才艱難地跳出個哦．我幻想和你在一起，而從你漸漸地沉默，我明白你想離開我！
低頭，小麥糊已經涼了，我毫無胃口，因為心痛．最後我發去三個字：謝謝你．凝視着小麥糊，教我如何感悟你，心中默唸道．這時姐姐端來爽口的青提，吃了就忘了味道！
想了許久，我不明白如何感悟你，也不想再感悟你，但原你能明白，謝謝你讓我懂得：愛情在時間面前不堪一擊，惟有在親情中才能找到永恆！
我這一年作文 篇40
去年夏天，我剛步入這所學校，站在校園裏的是那個曾經年少無知的我，看到芳草萋萋，十分悠靜。嶄新的學校，曾未一屆學生畢業，綠色的眼鏡中透露出對新學校的“嚮往”，跌跌撞撞來到這所學校。
這一年也真是“快鏡頭”呀，渾然不知自己究竟得到了什麼……渾渾噩噩的過去？剛要步入八年級的我，心中有些焦慮，壓在心頭，科目也將逐步漸深，難道要我忍痛割愛？去放下我那最愛的，另去彌補曾經，未花心思的那科？這一年之中，有坎坷，也有歡樂，遇見一個快樂，你會歡心一時，隨着時間悄然逝去，歡心與快樂早已迷失在腦海。可遇見一個困難，一個坎坷，你會沉浸在那悲傷的腦海中，無法自拔。一杯水，放進一塊方糖，有種少許的甜蜜，而放入一勺醋，卻又那麼酸。雖説苦大於樂，卻又阻擋不了我歡笑的'腳步。
七年級，走入教室，那幾十雙“凶神惡煞”的目光就盯着我，心裏也是“怦然心動”心裏想着：哎，第一天就要尷尬，急需一位蓋世英雄能幫我緩解這尷尬的局面。“砰”關上門，安慰自己：一定是打開方式不對。我捂住這肥胖的臉，哎，好像一隻手不夠，算了，該來的總得來的，讓這厚臉皮賜於我力量，那時的我，如同血液的沸點降至零攝氏度，瞬間沸騰，五臟六腑如同觸碰到火星的氫氣球一般，即將破裂。那天，由這不靠譜的開場作為新學期的見面禮。
七年級這年，無憂無慮，沒有電學，沒有化學，沒有那一次函數，每天就是吃喝拉撒，就是遊戲人生，自己也曾未拼勁實力，想到這裏，不是後悔，而是歎息，學習沒有後路，希望這八年級，能把這場拼搏能變為“長鏡頭”不要有間斷，把所有細胞花在學習上，彌補那之前的過失。
人生即是學習，學習即是迷宮，走遍“千山萬水”化解困難矛盾，到最後得到的正是自己想要的成功，若能走遍一切坎坷，那，也離成功不遠了。
七年級這年，得到的是快樂，得到的是悲痛，得到的是人生的洗禮，是學校讓我改變了許多，但原來的模子已不在了……
我這一年作文 篇41
週四，下午，“原”信息技術課。
站在台上，我沒有別的可説，沒有別的可想，只能把早已背熟的演講稿一字不差地説出來。
這是在改選班幹部呢。
在我的“新聞聯播”結束後，陳羽桐、王米琪也開始了他們的演講。平穩的情緒，流利的語言、豐富的內容，瞬間打動了全班同學。
最終，“陳剛”同學成功上任。現在想想，大家對新班長候選人充滿了好奇，都選擇了他們也屬正常。
坐在電腦前，聽着《重歸蘇蓮託》，心中感慨萬千。細數這一年多的生活，不可不謂百感交集。
進入南外的時候，我對一切充滿了興趣，卻對自己充滿了懷疑。那時候的我，成績真的'只算一般。
一年前的班上，我同樣站在這個講台上，用自己大膽的展示打動了全班同學。站在台上還有一組，那是陳羽桐。
唱票中，陳羽桐的票數先是遙遙領先，接着我們步步緊逼，最終扳平並反超“比分”。就這樣，我成為了五班新的班長。
正與陳羽桐這一次所説，班長不僅是管理班級、管理同學，更是對自身的約束。我便以更高的要求約束自己。一年的班長帶給我的不僅僅是管理班級的經驗，更帶給我了對自己的高要求，也讓我在南外有了一次小小的飛躍。
作為班長，我是深愛這個班級的，也為這個班級做了許多事。從每日的紀律管理，到班規的制定，再到組織、參加多項活動，應該可以説出了不少力。
無論如何，我是想為班級出一份力。在這一年中，我放棄了不少空餘時間，幹了不多的事。有令我感到羞愧難當的蠢事，也有讓我驕傲的事。
已經當了三個學期的班長，頗有幾分釘子户的神韻。我也發現，不少其他同學都是很有能力的，很多人都有當班長的潛質。但同學們選擇了我，現在要放棄我，我無話可説，也不應該説什麼。要不是同學們的支持，我根本不可能成為班長。是時候，將機會帶給更多的同學了！
在此，我像支持我的，抑或不支持我的同學表示深深的感謝！
我這一年作文 篇42
暑假生活的來臨，意味着七年級即將離我們而去，而我們，也將升入八年級。這是我們七年級生活的終點，同時也是我們八年級生活的起點。
回味七年級，只覺得時光在匆匆中離去，心中五味雜陳。莫名的感覺湧上心頭。這一年中，發生了許多事情。軍訓，剛升入國中的不安與焦躁，漸漸的適應國中生活，老師的替換，考試的來臨一切都讓我們來不及思考。
在過去的一學期中，我們不斷的學習，不斷的進步，收穫着笑容與喜悦。最大的收穫是友情和知識，老師總勸我們在七年級這一學期裏要好好學習，為將來的學習打下一個牢固的基礎，也只有這樣，到了八年級，甚至九年級的學習，才能輕鬆一些。也正因為這個理由，我才放下了認為七年級可以馬虎大意的心思。
其實在這個班裏，我的學習天賦並不是頂尖，我已經很努力了，卻也只能在中上游的成績徘徊，這一直使我很灰心，但我明白，努力的人並不只有我一個，比我努力的人不在少數。而我，也同樣只有更加努力，有一個合理的時間安排，才有可能進步。漸漸地，我的成績有所提高，這樣的努力有了回報，我欣喜若狂，但是，我開始驕傲，在月考中成績一落千丈，我開始自我反省，究竟是因為什麼，答案就在我自身。我開始放棄因為一點進步就驕傲的'性格，期會考試、月考、期末考試成績穩步提升，在期末考試中，我的成績有了明顯的進步和提高，但我知道，這只是一時的，只有繼續努力，不驕傲，才能繼續進步。反之，一個不努力，之前的成績就會被身後努力的人所反超。
暑假一結束，八年級，一個嶄新的學期就會到來，我們將會有一門全新的學科，物理。我開始害怕新學期的到來，還沒有把握學好這一門學科。但我相信，只要我努力並且用心，一定可以在新的學期，新的科目中獲得一個好成績。
現在，告別七年級。八年級，我來了。
我這一年作文 篇43
這一年很快就要過去了，這一年發生了許多事情，有快樂，有煩惱，有悲傷，而這一切就像電影一樣在腦海不時閃過。
這一年，我十歲了，家人團聚在一起，為我過了個隆重的生日，慶祝我的成長；假日裏和同學一起去游泳、爬山；最讓我難忘的就是和章鳴一起學騎自行車，我們相互鼓勵、加油，無數次的摔倒再爬起……直到我騎在自行車山，聽到風的聲音，在那一瞬間，我心底的那種快樂是無法用語言來表達的。
這一年，最讓我傷心地是太奶奶去世了，我再也看不到她那慈祥的笑容了，聽不到她那親切地呼喚了，可我的心裏還會常常想念她。
希望和失望真是一對雙胞胎，常常會讓我措手不及，明明覺得自己認真聽講了，也弄懂了，可一考試就變失望，真讓人煩惱。對此，媽媽教訓我：馬虎，不仔細，玩心重。唉！老媽，我怎會不知道自己的缺點，可有時候“玩”就像一個會控制人的怪獸，佔領着我腦海裏的每一個角落，然後趁媽媽做飯時偷玩手機，晚上關燈後躲在被窩看漫畫，指使着我幹許多媽媽不讓做的“壞事”。
還有一件做最讓我鬧心的'事，就是我的同桌，因為她我被我媽媽狠狠地打了一頓。我的同桌其他方面都好，就是一點上課老愛找我講話，我呢，本來就在控制自己不講話，這時的她就像一根導火索……最後我捱打了。同桌，我想對你説，我們以後能不能下課再講話呀？
“你長大了”是我這一年聽到最多的話，和以前聽到的“你還小”相反。這四個字讓我感到我也是大人了，要學會獨立，要學會幫媽媽分擔家務，做一個聽話懂事的好孩子。每次聽到媽媽叫我幫她拔白髮，雖然不多就幾根，卻總
讓我覺得害怕，媽媽也要老了嗎？雖然我不想，這卻是改變不了的事實。媽媽的嘮叨這時也變得温暖了。
這一年的事，説也説不完，不管是快樂的，還是煩惱的，我經歷了，我懂得了，我成長了。
我這一年作文 篇44
還沒來得及享受七年級的學習生活，一場考試就將我們變為了八年級學生。擺在我們面前的，是即將到來的八年級的學業挑戰。新的一門功課，新的難題，新的知識。在期待並準備着面臨新的挑戰時，這個假期，我們不妨問問自己：七年級這一年，我們都收穫了什麼？
首先，我們收穫了許多知識。作為學生，我們的首要任務便是學習，在七年級這一年中，知識無疑是我們收穫的最大財富。經過這一年的不斷學習，我們從只會背寥寥無幾的古詩變為開始去推開詩詞這座雄偉宮殿的大門；從被一道簡單的方程難倒而變為能夠輕鬆的寫出整齊而又嚴謹的`解題過程；從結結巴巴背不出一篇英語課文而變為能用流利的英語在生活中應對一些簡單的句子。在七年級這一年裏，我們收穫了許多我們以前甚至從未去實踐的新知識，進入了一個豐富多彩的知識世界。
我們還收穫了珍貴的友誼。告別國小的同學們，在七年級這一年裏，我們又認識了許多新的同學，結交了許多新的朋友。有人説：“朋友可以把快樂加倍，把悲傷減半”在上一個學年中，同學們的友誼便是我們珍貴的收穫。在老師的指導下，我們完成了一次又一次的集體活動，經歷了一場又一場的考試，攻克了一個又一個的難關。如果説老師是知識海洋上的燈塔，那麼同學們則是與我們並駕齊驅的一艘艘航船在七年級這一年裏，我們收穫了伴我們同行，令我們銘記一生的友誼。
最重要的是，我們還收穫了成長。從進入七年級的那一天起，我們就由國小生變成了一名國中生，彷彿在一夜之間長大了似的，我們不止在家務活上給父母幫忙，而是真正地起到家庭一分子的作用。我們不再事事都讓老師引領我們前進，而是學着自己去計劃自己的學習任務，自己分配學習時間了。七年級一年的教育，不僅是我們學到了知識，更使我們獲得了成長。
總之，七年級的一年已經過去，我們所能做的，除了回憶，就只有期待併為了即將到來的八年級而做好準備。
我這一年作文 篇45
歲月如梭，時光荏苒，這一年眨眼間就匆匆流過，但這一年是我感覺國中生活最幸福的一年。
黑夜裏挑燈奮戰，日光下埋頭苦讀。功夫不負有心人，終於同學們都各自拿到了如意的通知書。
我的學習不好，性格又內向，不敢問不敢説。可有那麼一個人總會在閒暇之餘幫助我，哪怕十點，甚至是十一點。數學不會，她總是耐心幫我輔導，英語不好，她也願意一字一句的教我翻譯。宿舍裏十一點前是沒有人睡覺的，我們點着各自的小夜燈為夢想而拼搏。當我睏倦時，轉頭看看她們，一個個奮筆疾書，一個個冥思苦想，我便也沒有了睡意，重新低頭驗算習題。
早晨的陽光撒下，天空如油畫般五彩繽紛。疲勞卷席而來，大家都昏昏欲睡，班主任靈機一動，帶領我們到小操場背單詞，我們圍成一個圈，班主任站在中間，流利講解背誦妙方，我們邊聽邊思考，為夢想而戰。春風拂面，大柳樹歡快的揮舞着枝葉，彷彿也為這一刻而熱血沸騰，睏倦被夢想擊退，我們又開始了新的一天。
臨近會考，化學老師告訴我們，在最後的關鍵時刻，我們要自己去問，問自己，問同學，問老師，才能超越自己，實現夢想。我有點迷惑，但也終於找到了答案。對於不懂的問題，“問”是最有效的`方法。與前一階段相比，我真的有點兒固步自封，不懂裝懂了。我迅速調整狀態，只要不會就問，並做好筆記放在桌角，每日翻看。但我知道，考試如同上戰場，沒有撤退可言，今日揮灑汗水，只為打響我的第一槍。
八班很特殊、八班很優秀、八班很温柔，這個班級對於我來説是我所遇見的最為特殊也最温柔的班級。我不僅學會了怎樣學習，更學會了做人、交友、禮貌、生活，都是從老師和同學那裏學到的，謝謝的我的老師和同學們，讓我在這一年不虛此行，大有所獲。
功夫不負有心人，黑夜裏的努力最終化為一道靚麗的風景，我們心隨所願。感恩這一年，感恩這美好的遇見！