在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的網課的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
網課的作文1
2月17日，本該開學的日子。不能走進校園的我們，將迎來別開生面的網課。好豐富的課程呢，我無比期待。
認真負責的班主任吳老師，提前一天進行了調試直播。我終於看到了老師熟悉的微笑臉龐，大家和老師互動得可開心啦！
開學典禮直播進行中~學校老師親切鼓勵的話語，莊嚴的國歌聲，鮮豔的五星紅旗，依然那麼熟悉！我認真地舉起手，向着屏幕行隊禮。
正式開課啦！授課老師們精彩的直播，帶着我走進了一個個生動有趣的課堂，獲益良多。
連體育課都一樣可以照常進行。看，老師帶着我們跑跳、做健身操、跳繩，彷彿我又回到了活力四射的操場！
課後老師們還會給我們佈置各項有意思的作業，每天都會按時批改，認真完成並上傳的'同學就會受到表揚哦。
上了三天網課，我深深感受到現代科技的強大！這種授課模式對我來説，既新鮮又有趣。期待接下來更精彩的課程！
網課的作文2
本以為假期推遲試衣間很開心的事情，可是到了，後來我才認為這並不試衣間該開心的事情。
記得那天晚上老師通知要用丁丁，開始上課，停課，不停學。這讓我大吃一驚，於是，後來就跟在教室裏上課一樣，也要做筆記，寫作業。可是我並不認為上網課是1件開心的事情。
我們能在家裏開開心心的生活，可是現實卻在這一場沒有硝煙的戰爭中，勇敢向前。守護着我們。守護着病人，一方有難，八方支援。我們兩個在家裏，好好學習而他們卻在戰場上拼命的'守護着我們。所以我們必須要好好學習，我們都長大了，報效祖國感謝他們給我們這次學習的機會。
方法總比困難多。既然一清來了，躲在家裏不讓出門，那麼我們就用釘釘。兵來將擋，水來土掩。
網課的作文3
由於疫情原因，我們無法再按正常時間開學上課，各地的教育部為了不讓疫情耽誤我們的學習，發出停課不停學的號召。雖然返校的時間被擋住了，但學習的橋早已經搭好。
剛開始上網課有點不適應，因為家裏的電腦壞了，就一直用手機看直播，播聽老師講課還好，但做作業時就不行了，因為手機時常會黑屏，做作業很不方便，比平常慢了許多，平常一個小時的'作業需要兩個小時來完成。網課還有許多侷限性，老師，同學們的交流少了，互動少了，沒有在學校上課時的效果好，更重要的是網課要有很好的自律能力。
可是我是一個不自律的人，寫會作業，還想玩一會手機，規定七點起牀，老是要拖到八點，這些懶惰的行為，我怎麼才能克服掉？這個時候就是考驗自律自控能力。就看誰能約束自己能更高效的利用時間。
網課的作文4
開學後，我們學校發行了全新的教材，包括語文、數學、道德和生活，還有美術、音樂。
快看！課本都穿着五顏六色的衣服，很好看！我要愛護新課本，不會在上面亂塗亂畫，因為這是我們這學期知識的寶庫。我還買了很多塑料錢包，把每本書都包了起來，以防其他東西劃傷弄髒。在課本知識的'幫助下，我的知識一天天豐富起來，從一個不識字的孩子到一個二年級的學生，在課本的幫助下，我也在每天的成長中起來。
我喜歡我的教科書，它幫助我學到了很多知識。
網課的作文5
可惡的新型冠狀病毒張牙舞爪地向人類襲來。2020年2月10日本來是開學的日子，現在，我們卻不得不宅在家裏。
縱使它阻擋了我們上學的去路，也阻擋不了我們對學習的.渴望和熱情。網課裏的老師雖然離我們很遠，但他們仍然孜孜不倦地給我們講課。
網課的第一天，家人們齊上陣來幫助我學習，真可謂是“兵荒馬亂”!網課給我的學習生活帶來了翻天覆地的變化：我每天早上7點開始上早讀，上午8點半去觀看網絡直播課，下午兩點半又要開始觀看網絡直播課，到了晚上才可以休息。雖然很辛苦，但這時候我還能聽老師講課，是件多麼幸福的事啊!
星期天，我和同學在QQ上聊天，我們聊什麼呢?我們都渴望重新回到學校，一起讀書，一起寫字，一起在操場上做遊戲……
希望新型冠狀病毒早日從地球上消失!
網課的作文6
由於新型冠狀病毒的影響，所有的中國小生都必須在家裏上課，這課也不是師生面對面上，而是網上教學。
網上教學，從開始的不適應到後面的認真聽課，期間也經歷許多事呢。
説起這網課，最先想到的可能是網不好。由於這網卡的原因，我們也在上網課的路上走了許多彎路。比如：課上的.好好的突然就閃退了，又要重新來。在説，我們有的老師家裏網不是很好，上課卡得很，有時甚至都要換個時間來了。
再説同學們，在家裏上網課，沒了家長與老師的管教，不知道會做出什麼事。不過經過一段時間的網上學習，相信我們都學會了如何控制自己，抵擋住手機、電腦、電視的誘惑。
學習是一件痛苦而又快樂的事。控制自己，認真學習，在沒有老師、家長的監督下也能認真。我相信這是我從這次突如其來的疫情中學來的，最寶貴的東西。
同學們，讓我們一起努力，戰勝這次病毒，戰勝自己。相信在疫情過去後，會看見一個全新的自己。
網課的作文7
如今已經初春了，窗外鶯飛草長，陽光明媚，在如此温暖的早上，從電腦裏傳出了史老師那渾厚的聲音：“請同學們打開攝像頭！”我們則忙不迭的打開攝像頭，又看到了同學們精神抖擻的樣子，緊接着，史老師便聲情並茂的講起了課，時不時還會“抽取一位幸運觀眾”進行提問，頓時增加了緊張的.氣氛。
當各科老師講完課之後，就會有許多許多作業出現，它們伴隨着釘釘上的鈴聲一個接着一個發送過來，讓我們更加自覺管理好自己的時間。不過有時候也會手忙腳亂。
在上網課的同時，我們也要適當的出去透透氣，去人少的地方散散步，即使待在家裏也要多做做運動，這樣才有利於身心健康。在家裏的學習，更重要的還是自律自覺，即使身邊沒有人督促，但是自己的心中要緊繃着一根弦，這就是我們常説的那句話：“只有在這種情況下，才能真正的考驗一個人的自覺。”
春天已經不遠了，我們會翹首以盼，等待着它真正來臨的那一刻，心中充滿希望，眼中充滿光芒。
網課的作文8
2月11日是開學的時候，可是學校怎麼一個人都沒有呢？原來是因為那個冠狀病毒呀。那不去學校怎麼上課呢？難道是不學習嗎？
當然是用電腦啊。俗話説的好，停課不停學。但是我以前可是萬萬沒有想到要用電腦，可能就是時代的變化吧。從最開始的鑽木取火到現在的打火機，以前吃生的食物到現在各種各樣的美食，牛排呀，甜甜圈吶，等等。
同樣是在電腦上面上課，可是方法卻不同。比如説今天第一節是語文課。語文老師是用文字的方法上課。第二節是數學課。數學老師是先做好視頻再發給我們看的。更讓我驚訝的是，美術課直接用直播的'方法上課。
看得出來現在的生活和以前的生活的差距了呢。現在我才知道我是身在福中不知福哇。當然，用電腦上課有好處也有壞處。好處是停課不停學，在家還能學。壞處是對眼睛有很大的傷害。
網課的作文9
今天我和同學來到杭州體育館參加足球體驗活動。我們的教練是一位金髮碧眼的外教。雖然説不好語言，但在他的指導下，我們很快完成了足球基本動作的練習。
很快我們分成兩組，開始比賽。不一會兒，我們很快得了一分，好開心！在同學的配合下，足球滾到了我這邊。就在我專心運球的時候，對方球員廖一凡看到情況不妙，迅速向我撲來。太晚了。當時我身體一側虛開一槍，迅速運球穿過，躲過對方的追擊。就在他哭的時候，我以閃電般的速度飛起，卻看到那個足球像火箭一樣射向對方球門。還有一點，我和同學緊緊相擁慶祝勝利！
這時開始下起大雨來，我臉上冰冷的雨滴分不清是汗水、雨水還是泥巴。我和同學勇敢地冒着風雨，一路向前衝。站在一邊的.家長對我們豎起了大拇指。
媽媽説：“再多的雨也不能熄滅你對足球的熱情！”是的，我喜歡足球。我喜歡這項快樂的運動！
網課的作文10
一到假期，網課就多得要命，有時候兩種網課就會完美撞車，有選擇恐懼症的人，就會糾結又苦惱。
終於有一天，我也遇到了網課撞網課，有機會體會“選擇”的“幸福”了。
英語就剩了最後一節課的網課，上完了會有獎品。我都堅持到最後了，怎麼也不能前功盡棄呀。劉姥姥説了，做事情要“慎終如始”。可是，跟英語對撞的課，就是劉姥姥講作文啊。劉姥姥啊劉姥姥，你説，我是聽你的話上英語呢，還是聽你的`話，放棄我最喜歡的作文課呢?嘿，看你平時好給我們“挖坑”，沒想到這次給自己挖了個坑吧?
但最後的決定還是在我手中，經過我的前思後想，想起了長輩説的除了生命第一外，第二就是生命中的興趣了了，所以我最終學習了作文。
上完了幽默風趣的劉姥姥講作文後，我匆匆忙忙來到英語直播間，“不可思議的事情發生了，那就是我把英語網課的時間給記錯了，上完作文後才剛剛開始，哈哈!
網課的作文11
上網課一個月了，由原來的的'手忙腳亂，忐忑不安逐漸變得嫻熟，心神氣凝。但就是對於網課的效果不能保證。這裏積累了一些經驗分享給大家。
1、要提前候課。雖然是網課，我還是喜歡提前2分鐘到，做好準備，等同學們來。就像在學校一樣，所以很多同學就不好意思遲到了。
2、要有儀式感。每次上課一定要有師生間的互相問好。這種儀式感會讓我們的課堂更加的正式。
3、每次上課不拖堂。課要備精，語言要簡練。課堂太長會分散學生的注意力，而且沒有效果。
4、每次上課可以適當進行人生價值觀教育，進行抗疫情的播報。
網課的作文12
今天，我們去了青少年活動中心，第一課就是絲網課。
我們先聽老師講，再用老師發下來的材料做花。我先用五根鐵絲繞成三大二小的鐵絲圈，再把絲網套在上面，這樣做了幾片，花瓣就做好了。把做好的花瓣用彈力線紮在綠色的木條上，再用紙膠把不好看的鐵絲、彈力線包在裏面，用彈力線把花蕊放進花瓣的正中間。最後套上假葉子，一朵漂亮的絲網花就做好了。
我做得有些快，我閒着沒事，就做起了花苞。先把剩下的絲網扯一點兒下來，揉成團，再用一些剛才剩下的絲網，把揉成團的`花苞包起來，用彈力線繞幾圈，並用剪刀把餘下的絲網剪掉，一個花苞就做好了。做好花苞後，用彈力線把花苞緾在上去，並用紙膠粘好，就OK了！
絲網課真有趣！
網課的作文13
因為新冠肺炎病毒肆虐，每個學生都呆在家裏隔離。而學校為了落實停課不停學的要求，統一讓大家在家裏用手機下釘釘，進行網上學習。
通過網上學習，我發現有很多好處。例如老師上完課後，如果有的內容還不會，可以回放！筆記沒寫完，也可以看回放！這樣就不會落下重要的.知識！
網上學習還有個好處，就是自由。例如，上課時間想上廁所，可以隨時去，而手機就放旁邊。哈哈，這樣課程也沒有錯過，兩全其美！而想喝水也可以隨時去，手機就放在旁邊，邊聽邊喝水，保護身體健康也很重要！
以前，我們都是早早起來，匆匆往學校趕，現在是早早起來拿着手機，靜靜等待，期待老師趕緊上線。
交作業就更加奇妙了！寫完，拍照，再提交，老師有可能把我的作業選為優秀作業，看到時瞬間高興起來！
雖然網上學習很快樂，但我還是希望早點戰勝疫情，早日迴歸校園。
網課的作文14
“停課不停學”仍在進行中。從一開始的茫然到今天的逐漸熟練，從自己直播或提前錄製微課到借鑑名師課和名校課堂，作為老師的我們一直走在探索和創新的路上。
雖然學生們現在只能通過網絡隔空交流，但這也阻斷不了我們每週一升旗儀式的進行，愛國之情一直在燃燒!
作為一年級語文老師的.我們，根據低年級學生特點，抓課文重點、生字書寫、組詞是否正確等等，再做要求，劃重點，連麥互動，確保孩子有質量的掌握。
老師加油，學生加油，祖國加油!
網課的作文15
今天，外教老師給我們講課了，他的皮膚有點黑，長的很高很強壯。腿不粗不細還很長，看着很帥氣。
他很幽默，説的.都是英文，表情很豐富，課講的很生動，所以上他的課會很容易記住。今天老師教的有：wakeup（醒來）、getup（起牀）、have a shower（洗澡）等很多東西。在課上老師和同學們還有很多互動，課上的一點都不枯燥反而很有意思。
因為外教老師生動活波的講課方式，所以我學到了很多的東西。我非常期待下一節外教老師的課。