在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的他生氣了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
他生氣了作文1
“唉，以後真的不能再這樣了！”同學們你一言我一語地説着。你要問我這是怎麼回事，一切都要從一節書法課説起了。
伴隨着上課鈴聲的打響，同學們如流水般湧進了教室，並坐回了自己的座位上，大喘着粗氣，有的還在和同桌小聲地聊天。王老師夾着課本端着水杯，大步流星地走進了教室，把課本往講桌上一拍，同學們才回過神來，停止了喧鬧。王老師用嚴厲的'目光掃視了全班，同學們又坐得筆直。上課了，王老師一邊興致勃勃地講着課，一邊用毛筆在水寫布上一筆一劃地寫着。一滴滴晶瑩的汗珠時不時地順着老師的髮絲滾進後背，仔細看，王老師早已熱得汗流浹背了。心不在焉且為所欲為的同學們更加放肆了，教室裏的説話聲越來越大，王老師也被徹底的激怒了。他生氣地轉過身來，握緊手中的毛筆，握緊左拳。同學們嚇得面如菜色。王老師氣得怒目圓睜，所性把毛筆往講桌上一扔，大喘着粗氣，瞪着我們。天空彷彿像知道王老師的心情似的，天邊一大團一大團的雲朵籠罩住了火紅的太陽，就像馬上就要打雷，閃電，下傾盆大雨一樣。教室裏整整沉寂了三分鐘，王老師那火冒三丈的情緒也漸漸地平復了下來。他又一次拿起了那支被扔在講桌上的毛筆，轉過身子，抬起胳膊，強忍着怒氣，堅持給我們上完了書法課。
他生氣了，是真的被我們的所作所為徹底的激怒了。
他生氣了作文2
有一次上課，英語老師發了很大的脾氣，從那兒以後，我們再也不敢在英語課上開小差了。
“同學們早!”“老師早!”“好，請坐。”剛一上課，我們組的郭曉宇就沒有站起來向老師問早。老師瞪他一眼，他也沒有在意。
上課的時候，郭曉宇與同桌在桌子底下吃東西，看小人書，説話。弄得他的前後桌忍無可忍，於是報告給了老師。英語老師走到他的座位兒旁，把書卷起來狠狠地敲了敲他的桌子説：“不準在桌子底下開小差，你要是再玩兒的話，揹着書包出去!”便又走上了講台。郭曉宇在老師走後繼續在桌子下玩兒，這次又被老師發現了。老師走到他跟前，臉變得鐵青，眉毛像個倒八字皺在一起，眼睛睜得大大的'，好像要噴出憤怒的火焰，鼻子呼呼響，腮幫不停抖動着，牙齒在嘴裏咯咯直響。讓人看了覺得很可怕，這時，老師對郭曉宇大吼一聲：“叫你……再……弄!背上書包……出去!”震得大家快耳聾了，他才慢慢站起來一小步一小步挪出去。“快點!別磨嘰!”那“獅”吼又來了。説着，郭曉宇已經被老師甩到了門口，連桌子、椅子都被扔了出去，嚇得郭曉宇差點哭了，他的同桌早已嚇得呆若木雞。
從那兒以後，我們吸取了郭曉宇的教訓，上什麼課都不開小差了，上什麼課都不讓老師生氣了。
他生氣了作文3
在我的記憶中，爸爸的臉上總是帶着微笑的，但是在那天，我當時卻看到了爸爸生氣的樣子。
那天，爸爸坐在沙發上面看電視，我在卧室讀書，爸爸突然説：“寶貝啊，你去樓下小賣部幫我買一盒煙。”我正看到了精彩的地方，被他這麼一攪合，把我從書中拉扯出來，於是我不情願地説：“爸爸還是您自己去買吧，我還要看書呢!”他見這招丕好使，便討好我，説：乖啊，幫爸爸去買煙啊，我給你50元買煙，剩下的錢就當是你的跑腿費了，你就都幫爸爸吧!”“爸爸：“少吸煙有益健康，我是不會幫您的。”
這下子，爸爸就像一隻兇猛的大獅子，眉頭緊鎖，眼睛瞪的'大大的，好像要把我吃了似的，怒吼道：“你這孩子怎麼像牛一樣倔強?大人讓你做一點兒事情都不肯?”“我……我這不是為您着想嗎?真是的。”我有點兒害怕。爸爸氣勢洶洶的對我説：“趕快去買!”沒有辦法，我只好像一隻老鼠，灰溜溜的跑去買煙了。
爸爸您生氣的樣子真可怕，以後我再也不敢惹爸爸生氣了!我真希望您能改掉您的壞脾氣。
他生氣了作文4
在我的印象中，我的爸爸一直是一個很温柔的人，無論發生什麼事都很冷靜、鎮定。但是這次，他真的.生氣了。
有一天，數學老師來了一場突然襲擊——考試，我根本沒有複習，連公式都沒有背熟，考得很差。
第二天出成績了，看見試卷的那一刻，我就覺得我完了：69分！那紅彤彤的69分，我不知道該如何跟爸爸交代——那段時間他一直很用心地輔導我的數學，花了很多心思給我一遍又一遍地講解我不會的題，為的就是我的數學能有所提高。可現在呢？我考成這個樣子，我回家該如何去見他？但不管我的心裏怎樣的不情願，終究還是放學了。
我回家，看到爸爸在沙發上玩手機，他一見到我回來，就放下了手機，説：“聽説今天數學考試出成績了，考得怎麼樣？”“我……”沒等我説完，爸爸就從我手裏拿走了卷子。展開試卷一看，他臉色立刻沉了下來，眉頭一皺，眼睛瞪得像銅鈴。冷冷地説道：“你看看你，考成這樣，以前最差都70幾分的，現在真的創新了記錄啊。以前跟你講了那麼多知識點都白講了嗎？”“不、不是的……”我剛想解釋。爸爸粗暴地打斷了我：“別説那麼多了，你把錯題更正完再抄一次，好好檢討你自己！”冷冰冰的話像重錘錘在我心裏，我只好拿着卷子垂頭喪氣地回到了房間。
看來這次，爸爸是真的生氣了。
他生氣了作文5
要講我們班最温柔的，就屬徐灝哲了。一雙水汪汪的大眼睛，嫩白的臉蛋上掛着一個櫻桃似的小嘴巴，還帶着甜甜的微笑，一頭烏黑的頭髮像草坪一樣。
但是，徐灝哲也有暴躁的一面，一生氣時他的臉就拉的非常非常的`大，就像一個變臉明星。
記得有一次，我、葉健波和徐灝哲一起玩摸人遊戲。徐灝哲是那個摸的人，他蒙上紅領巾。遊戲開始了，我們跑來跑去，時不時還捏着嗓子對他吼：“我在這。”或者放個“煙霧彈”，特地在他邊上大喊一聲，然後快速跑掉。就這樣，徐灝哲摸了很久，連我們的衣服都沒有碰到。他有點慌了，腳步越走越快。
就在這時，不幸的事情發生了，徐灝哲一不小心把腳踩進了下水道里面，襪子上濺的到處是泥。我和葉健波哈哈大笑起來。“竟敢笑我，我跟你們沒完！”徐灝哲眼睛睜得老大，像一隻兇猛的獅子。他快速地把腳拿了出來，隨意甩了甩，不管不顧的向我們衝來。我們落荒而逃，徐灝哲在後面窮追不捨，“你們給我站住，別跑！”徐灝哲邊跑邊生氣地説。我們哪裏敢聽徐灝哲的呀！如果停下來，他一定要狠狠地揍我們倆兒一頓。一直等到了上課，徐灝哲才冷靜了下來。
從此以後，我們再也不敢欺負徐灝哲了，原來，他生氣的一面這麼可怕。
他生氣了作文6
我的語文老師平時不愛生氣，對誰都是笑呵呵的，還時常課後和我們玩遊戲，可是突然有一天他生氣了。
陽光明媚的早上，在課間休息的時候，有一些同學爬到了樹上掏鳥窩，緊接着又有許多人紛紛模仿，他們掏了許多個鳥窩，並把小鳥放在手中捏着玩。這時老師來了，老師看到這一場景，把眼鏡一抬，若有所思地走了過來。老師問：“在幹嘛呢？”同學們回頭看看老師回答道：“掏鳥窩玩。”老師的眉毛擠在一起像憤怒的獅子，眼睛瞪得像皮球，眼神像要射出火花，鼻子喘着粗氣，腮幫鼓鼓，嘴裏的牙齒咬得咯咯直響，鐵青的`臉像鍋底一樣。老師生氣地説：“你們把鳥窩毀了，小鳥就沒有了家，還把小鳥當作玩具一樣玩，那麼小鳥和鳥媽媽該多痛苦啊！我們不能把快樂建立在小鳥兒們的痛苦之上。”聽了老師的話，許多同學都低下了頭，還有同學為了補償它們把帽子送給它們做鳥窩。
經過這件事，同學們明白了不能破壞小鳥的家，保護小鳥，人人有責，從我們做起，拒絕掏鳥窩。掏一個鳥窩，鳥兒就沒有了一個幸福美滿的家。掏鳥窩的行為消失了，小鳥與媽媽分離的情況消失了，小鳥被捉弄的行為消失了，請大家跟我一起保護好小鳥們的家。
他生氣了作文7
弟弟是家裏的開心果，每天都是笑容滿面，他的睫毛長長的，有一個酒窩，笑起來很可愛，可是如果弟弟生起氣了，連我都害怕。
這天，弟弟在我房間玩耍，這裏碰碰，那裏翻翻，拿着筆在牆上畫畫，簡直不讓人省心，我把他抱出去，他又哭着鬧着要進來，我放他進來，他又在我牀上把書全部丟在地上，拿着一把剪刀，剪我的白紙，我把剪刀，剪刀奪過來，他就在牀上打滾，翻來翻去，我忍無可忍對他道：“你給我起來！"，他卻絲毫不受影響，我直接把他拖了出去，他卻大吼大叫，我出去拿吃的，他卻乘機而入，在黑板上畫圈圈。我扶額，心想：算了，他不搗亂便好。不一會兒，他又坐不住了，翻箱倒櫃地站在我樓梯上，把上面所有的零食丟在地上，在隱蔽在地方找到了飲料，我不給，他就弄壞我的筆，我跑去搶他最喜歡的枕頭，他一看，頓時急了，“給我，給我！”，他的'臉急得通紅，眼睛炯炯有神，一開始我不以為然，逗他説：“不給，你能拿我怎樣？”
他急得跺起腳來，頭上似乎頂了一團火，他急了：“姐姐，給我！＂話音一落，他便跳起來搶，我愣住了，他生氣了，他真的生氣了。
這就是我的弟弟，調皮，搗蛋，可生氣了，能讓人打寒顫。
他生氣了作文8
平時非常冷靜的他，此時卻氣憤無比。
前兩天，他剛寫完作業，隨手從書包裏拿了一本書正準備看，怎麼也翻不開，原來書的側面被沾滿了膠水。
前一天，他忙着放學，忘了拿作業本。回教室去去拿時，抽屜裏只剩一個紙團，打開一看，一大堆紙碎末，中間還有一個紙條，“找你的的作業本嗎？我跟你説吧，它就在女廁所裏。”
這一天，他精神恍惚，好不容易到中午吃午飯時，竟然發現飯盒裏出現了一條蟲子，他強忍怒氣，將飯倒掉了，餓了半天。終於捱到放學，沒想到他在校門口踩到了一個水汽球。瞬間他成了一個落湯雞。太氣人了，他火冒三丈，七竅生煙，暴跳如雷。三天被捉弄四次，好像他是紙糊的，豆腐做的，柿子捏的，沙子堆的，雪球滾的……他大罵捉弄他的`那人欺人太甚，眼淚在打着轉快掉了下來。
回家的路上，只見他眼圓瞪，眉高翹，揮動着拳頭，呲牙咧嘴，嘴裏不停的罵着捉弄他的人，殺千刀，五雷轟頂！
看到此時氣憤無比的他，你一定不信，他平時非常冷靜，看來他是真的生氣了！
他生氣了作文9
生活中，他的樣子是千變萬化的，但是，他生氣了的樣子給我的印象最深刻。
記得有一次，我正在客廳裏看電視，只見爸爸眼睛緊盯着手中的“物品”，臉上寫滿了高興，一副怡然自得的樣子，我便十分好奇地在腦子裏打了一個大大的問號：“到底是什麼寶貝讓爸爸愛不釋手，開心得笑了？等一會我一定要一探究竟。”於是，充滿好奇心的我便趁着爸爸到外面樓梯間抽煙的'工夫，悄悄地溜進爸爸的房間，仔細一看，哦，原來是釣魚愛好者的爸爸新買的魚餌。爸爸有時還會自己用食品製作各種魚餌。唉！我還以為爸爸給我買了什麼好吃的或者好玩的東西呢！於是，我氣不打一處來，心想：“我竟被這破魚餌耍得團團轉，有什麼可看的？”我就把魚餌拿在手裏轉着大瓶子仔細看。誰知我手一滑，瓶子就這樣掉在了地上，裏面的東西全部撒在了地上。人不能做壞事，我彎下腰剛要去撿地上的魚餌，天公不作美，爸爸就回到了房間。爸爸一看見我打翻他的東西之後，便臉色大變，火氣就騰騰騰上來了，好似眼睛裏有兩團火焰在燃燒，便瞪着我厲聲審問道：“是不是你乾的？”爸爸這一問，像一頭“獅子”在向我吼道一樣，嚇得我腿直髮軟，靠在牆角不敢亂動，覺得自己不應該這麼好奇。我慚愧地低下頭支支吾吾地説：“對不起，爸爸，確實是我乾的。”這次，我的爸爸他是真的生氣了。
從那件事以後，我便長了記性，再也不幹類似的傻事了，而且明白了每個人都有自己獨有的愛好，要學會欣賞和尊重別人的愛好。
他生氣了作文10
我和我的好朋友楊力一直很好，但是那天，他生氣了。
那天早晨，我從家裏拿了一個飛機模型去楊力家，想和他一起玩。我到他們家，他看見我手中的飛機模型很高興，和我一起玩了起來，我玩他的遙控汽車，他玩我的.飛機模型，我們玩的很開心。
忽然，他對我説：“我昨天買了一沓卡片，你想不想玩？”我回
道：“想。”他從屋裏拿出一沓卡片，原來是三國殺。我們把卡片分好就開始了，我的英雄角色是諸葛亮，他的是呂布。楊力又説：“你不能選諸葛亮，你的卡牌都是殺和閃，而我的都是技能卡，我肯定打不過你。”：“我為什麼不能選諸葛亮？”我到問道。：“你就是不能選。”楊力生氣的説。我也生氣了：“憑什麼呀！誰讓你選呂布的，現在還怪我。”“這是我的卡牌，我讓你怎麼玩就怎麼玩。”“我不玩了。”楊力聽了我的話更生氣了。
我拿着我的飛機模型氣沖沖的跑回家了。媽媽見我很生氣問我怎麼了，我氣沖沖的説：“我和楊力玩卡牌，可他耍賴。”媽媽説：“沒事，朋友之間不是應該多包容嗎？”我想：“是啊，我不應該因為這點小事就生氣。”我決定到楊力家去給他道歉。我剛準備出門，就傳來了敲門聲，原來是楊力來了，我趕緊對他説：“對不起，我不應該生氣。”他也對我説：“我也有錯。”於是，我們和好了。
這就是我的好朋友楊力，我們有時候也會因為一點小事生氣，可氣消了，就又是好朋友一起玩了。
他生氣了作文11
一大早我醒來，爸爸告訴我，今天他和媽媽要出去辦事，而我要獨自一人呆在家裏寫作業。他們給我佈置完作業後就出門了，我心中暗暗竊喜：終於可以好好的看書了！
爸爸媽媽回來了，爸爸笑着走進了我的房間，拍了拍我的肩膀，對我説：“作業完成的怎麼樣啊？”我強顏歡笑來掩飾內心的不安，勉強地從牙縫裏擠出了三個字“還可以”。
我把作業遞給爸爸，爸爸翻開我的作業，低着頭，拿着紅筆，對着答案一道一道仔細地檢查。突然，爸爸手裏的筆停了下來，我的心跳好像也隨之停了下來，他看了看答案，又仔細地看了看我的解題過程，思考了一會兒，打了個叉，爸爸斜着眼瞟了我一眼，又低下頭繼續批改。第三道錯題一被發現，他皺緊了眉頭，在書上狠狠的打了一個叉，好似作業跟他有仇似的'，另一隻手使勁的壓着桌面，我深吸一口氣，等待着我的是第四道、第五道錯題……爸爸把我的作業批完後，迅速站起身來，把紅筆“啪”的一聲砸在桌子上，大聲喊道：“你是怎麼做題的？數字都能抄錯！你看看，錯了多少道不該錯的題！”“立刻改錯！認真反思！”然後，他生氣地把作業扔到了我的面前，憤怒地走出了我的房間。
這一次，爸爸生氣了。我也明白了一個道理：自律是在對的時間做該做的事，一個人只有自律，才會獲得更多的自由和信任。
他生氣了作文12
我爸爸這個人呢，平時脾氣還好，但發起火來，不只是一頭髮怒的獅子，更像是壞脾氣的雷公！陰沉沉的，臉拉下來，轟隆隆的，“壞天氣”馬上就要到來，“噼噼啪啪”，猝不及防再來一道閃電，讓人嚇一跳不説，還可能跟着遭殃。
愛耍小聰明、馬馬虎虎的弟弟可是嘗過厲害的。
一次，爸爸坐在沙發上改作業，弟弟拿着手機打遊戲。
“啊呀！”爸爸不耐煩又充滿怒氣的聲音傳入我的耳中。我小心地看了看爸爸，只見他手裏的紅筆還“唰唰”不停地打着錯號，我真擔心他會把弟弟的作業給劃破。
爸爸的`臉色越來越難看，眉頭擰成了“井”字，不耐煩的表情，要噴火的眼睛，都向我們敲響了警鐘：他生氣了！
爸爸抬起頭，狠狠地瞪向弟弟，張了張口，想要發火，又見弟弟玩遊戲玩得正嗨，真是火上澆油。“你，給！我！過來！”爸爸大吼道，響聲快把屋頂掀翻了，我嚇了一跳。弟弟一怔，小心翼翼地望了爸爸一眼，不知所措中收起手機，極不自然地走過來，樣子彆扭極了。
爸爸“啪”地一聲，把試卷重重摔在桌上，張開“血盆大口”：“這就是你做的題！給我補！”
爸爸滿臉不高興，邊盯着弟弟補題，邊不停地在客廳轉來轉去，發泄了一會兒又停下來，拉着臉：“計算題你都能做錯？還不檢查！玩手機？現在就沒收了！”
哎！爸爸發起火來，太嚇人咧！我可不想惹他生氣。
他生氣了作文13
今天是星期六，上午爸爸要去上班，叮囑我説：“我去值班，你在家把英語背了，再把作業寫了，我晚上回來抽查！”我高興地説：“好的爸爸，保證完成任務。”在他關上門的瞬間，我把耳朵貼在門上，聽了一會兒，聽不見動靜兒。於是我輕輕打開門，當確認門口一個人影都沒有時，我猛地關上門把電視打開，然後跑到冰箱面前，拿出零食，坐在沙發上，一邊看電視一邊吃零食。早把學習拋到了外太空，讓它飛出銀河系去流浪吧！
看電視的時間總是過得飛快，不知不覺中，我一直看到了下午。突然，一陣敲門聲傳來，“咚咚咚、咚咚咚……”我猛地從劇情裏回過神來，趕緊關了電視去開門，是爸爸回來了。爸爸去廁所洗完手出來問我：“英語背了嗎？我腦殼裏一陣劇痛，原來是去銀河系流浪的“學習”飛回來了，狠狠地砸在我的腦門上，我顫抖地説：“沒，沒有啊！”爸爸放大音量又問：“作業寫了嗎？”此時我的心就像皮球一樣亂跳，我低下頭説不出話。於是，爸爸拿起來比我的臉還乾淨的作業本，手一揮，作業本摔在了地上，發出“啪”的'一聲巨響！我差點嚇暈過去，此時他就像張飛一樣，大睜着那雙銅鈴般的眼睛瞪着我，一下子把我扔到廁所，用皮帶好好地打了我一頓。
從此以後，我再也不敢在學習的時候去做其它事情啦！通過這件事我知道學習是自己的事，應該自己多操心，不能讓家長操心，我是學生，當以學業為重，業精於勤，荒於嬉，玩也是我的興趣，但不能佔用學業時間。
他生氣了作文14
週五大課間，同學們有的看書，有的喝牛奶，有的在小聲交談着什麼。突然，教室後面傳來一陣陣的爭吵聲。
我往後面一看，原來，豐旭發現自己的書不見了，正在四處尋找，巧的.是，陳冠合那裏剛好有跟豐旭那本一模一樣的書。豐旭認定是陳冠合拿了他的書。
他們兩個都氣得火冒三丈，像火山爆發，連空氣中都聞到濃濃的火藥味。只見豐旭那原本就紅撲撲的小臉，因為激動變得更紅了，眼睛瞪得圓圓的，皺起眉頭，生氣地喊道：就是你拿的！就是你拿的！陳冠合也不甘示弱：這本書是我的，你自己的弄丟了還冤枉別人！旁邊的同學都在勸：別激動，衝動是魔鬼，有話好好説。再找找看，説不定忘在哪裏了
同學們的勸説並沒有澆滅他們兩個的滿腔怒火，他們好像完全沒聽見一樣。你還不承認是吧！這時的豐旭已經怒不可遏了，大口大口地喘着氣，緊緊地攥住拳頭，好像隨時就要動手，旁邊的班長急得團團轉，也拿他們沒有辦法。
眼看事情就快控制不住的時候，老師進來了。老師問清楚了事情的經過以後，勸豐旭再好好找一找，結果在書包裏找到了。唉，看來衝動真的是不應該呀！
他生氣了作文15
今天，期會考試的試卷發下來了。我一看，傻眼了。語文97分，英語100分，可數學才80分，我心想：回到家裏爸爸肯定會罵我的。我着急得都快哭了。
回到家門口，我特別希望爸爸不在家裏，因為他知道我數學考得不好的話，一定會大發雷霆的。我低下了頭，慢吞吞地走了進去。突然，我看見爸爸帶着微笑的臉向我走了過來，問：“寶貝，期會考試的試卷拿給我看看，好嗎？”聽完，我就慢慢地從書包裏拿了兩張試卷，一張語文試卷，一張英語試卷。爸爸看了看，説：“不錯，不錯，英語100分，語文97分。如果能再認真一點，沒有錯別字，就能考到99分了。爸爸一定會給你一個大大的`獎勵，就獎勵你最喜歡的那個變形金剛玩具吧，對了，你的數學試卷呢？”
這時，我又緊張起來了，慢慢地把數學試卷拿出來遞給爸爸。爸爸看了看試卷，生氣地大喊道：“你數學怎麼考得這麼差，這麼不認真作答，這算數都能算錯，真是服了你了。你自己好好反思一下，你的獎勵被取消了。”
我跑進房間裏，傷心地大哭起來。過了一會，我平靜下來了，心想：爸爸這麼辛苦工作給我交學費，我考了一個這麼差的'成績給他，真是太對不起爸爸了，我下次一定要考到好成績來回報爸爸。