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下課了作文(集合15篇)

作文 閲讀(1.14W)

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的下課了作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

下課了作文(集合15篇)

下課了作文1

下課了,操場上十分熱鬧。同學們興奮地奔向操場。

這時候,樹枝不停地搖擺,鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停,蝴蝶在花叢中飛來飛去,好像也在和朋友玩耍。操場上,有的同學拔河,有的同學投籃,有的同學你追我趕,有的同學跳繩,還有的同學踢毽子……

最熱鬧的.就是二(3)班的拔河比賽,男生和女生各一組,班長來當裁判,旁邊有許多同學當啦啦隊。比賽開始了,他們你拉我扯,互不相讓。最後,女生贏了,大家高興地跳了起來。這時,大樹搖得更厲害了,小鳥叫得更歡了,它們似乎也在為勝利者歡呼呢!

下課了作文2

下課了。小朋友們像賽車衝出跑道一樣的跑出教室。

操場上有的`小朋友在踢毽子,踢足球,跑步。

一年級的小朋友在老師的帶領下,他們玩起了跳繩遊戲。還有我們在玩老鷹捉小雞的遊戲。

老師當母雞,一個男孩子當老鷹,女孩子們當小雞。

女孩子們跟着老師左躲右閃,老鷹捉不到小雞。男孩子氣的火冒三丈,拼命的向小雞撲了過去,終於捉到了一隻小雞。女孩子認輸了,男孩子高興的笑了。

啊,同學們的課外活動真豐富呀!

下課了作文3

上課到一半,我頭昏腦脹,期待下課快來到。想着想着,突然,下課鐘聲響,我心花怒放!

趕緊抱着心愛的籃球,馬上跑到操場上,跟同學展開一場,龍爭虎鬥的球賽。我隨手一丟,得分!隊友都大聲歡呼,大家都叫我神射手,真叫我欣喜若狂!當!當!當!上課鐘聲響,我的心都碎了!頓時,心情跌入谷底。心急如焚的我,只好期待下一次下課鐘聲響,再跟同學來一場,刺激的籃球賽。

當!當!當!下課鐘聲真悠揚,全班像熱鍋上的螞蟻,迫不及待的'衝到操場,翱翔在自己奔放的世界,享受野馬般的無拘無束,個個神采飛揚!

下課了作文4

課間活動又到了,同學們興高采烈地跑到操場,像一隻只脱籠的小鳥。

整個校園裏頓時熱鬧了起來,校園裏充滿了同學們的歡聲笑語,到處是我們的'身影。同學們有的踢足球,有的打羽毛球……瞧,朱妙然和馬洋樂跳得真棒!她們飛快地掄着繩,雙腳不停地跳着,一會兒“蹬三輪”,一會兒又腳並着跳,同學們在一邊認真地數着數。

看,段傑明和楊倩在那邊打羽毛球,楊傑一發球就被高個子段傑明一拍就拍過去了一個落地球,楊傑往前猛撲,以為能接住,結果球還是落地了。楊傑發了一個高球,段傑明騰空而起將球扣過去,楊倩又沒接住。

課間十分鐘活動真豐富、真有趣。

下課了作文5

下課了,操場上真熱鬧!金色的陽光灑在我們學校漂亮的操場上,一羣活潑的同學已經開始運動起來了。

你看!他們有的在玩老鷹抓小雞的遊戲,有的在打籃球,有的在踢足球,有的在跳皮筋,還有的`在跳繩。一個個輕巧的像燕子似的在繩中翩翩起舞,穿來穿去,玩得不亦樂乎。課間的操場上真是快樂無比,到處充滿了歡聲笑語。

這就是我們學校的操場,總是給同學們帶來無限的快樂。

下課了作文6

下課鈴響了,教室裏由靜變吵了,操場上由安靜變喧鬧了,走廊上的人由少變多了,開開心心,説説笑笑,當空的.紅日照耀他們。

上課鈴響了,走廊裏由吵變靜了,操場上由喧囂變安靜了,教室裏的人由少變多了,安安靜靜,不吵不鬧,朗朗讀書聲傳入雲霄。

下課了作文7

“丁零零”下課鈴聲響了,同學們飛快地走出教室。個個精神抖擻,像魚兒遊進了大海,來到操場上玩。

瞧,這邊的大姐姐正在跑步一、二、一、二跑得滿頭大汗。那邊的哥哥在練跳高,“加油、加油”一下子跳過了。老師和我們在玩老鷹捉小雞的遊戲。老師當母雞,我當老鷹,同學們躲在老師的`後面當小雞。我的任務是把小雞捉到手,可是老師兩手敞開,使勁攔住我,我連蹦帶跳可都沒成功,就這樣跑來跑去,我們都很高興。

啊!下課十分鐘真是開心十分鐘,下次再玩。

下課了作文8

叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了!數學老師説:“今天這節課就上到這,下課了。”老師的話音剛落,我們像小鳥一樣飛出了教室。

這節課課間我想不起來要玩什麼,就想先看看同學們在幹什麼!

我看到有一些男孩子在玩“老鷹抓小雞”,他們旁邊有一些女孩子在講故事,我走上前去問:“你們在講什麼故事?”她們説出了很多故事的名字。

我又看到遠處有一些女孩子和男孩子在放風箏。於是,我忙跑過去説:“能借我玩一會嗎?”他們説:“可以呀。”我放得風箏很高很高,這時我看到放得最高的`是放老鷹樣子的那隻風箏,我想超過她,我又放高了一點,終於跟她的風箏一樣高了。叮鈴鈴……上課了,我連忙放下風箏,站隊回教室了。

下課了作文9

“叮鈴——”下課了,我們衝出教室,奔向操場,操場上熱鬧非凡:同學們有的在踢足球,有的在跑步,有的在跳高,有的在打書籤,還有的在跳繩。

你瞧!張藝超正拿着繩子有節奏地揮舞着胳膊,長長的繩子像綵帶一樣飛舞着,繩子打在地面上,發出“啪啪啪”的`聲響;他輕輕地抬着腿,左腿,右腿,一下,兩下,大家一邊緊張地看着,一邊開心地數着,繩子在他的腳下像流星一樣一閃而過......

再看看!操場的另一邊圍着一羣同學們,時不時地傳來一陣吶喊聲,歡呼聲,他們在幹什麼呢?我走近一看,哦!原來他們是在打書籤呢。

叮鈴鈴,上課鈴聲響了,我們迅速地跑回教室,操場上又恢復了之前的安靜。

下課了作文10

丁零零下課了,同學們飛快地跑向操場。

同學們有的跳着繩,像歡快的小鳥在自由地飛翔。有的'在踢毽子,旁邊還有一個小朋友在數呢!有的在玩老鷹捉小雞,其中一個女孩子做母雞,一個男孩子做老鷹,母雞要保護小雞不讓老鷹抓到。還有的在踢足球,看!他們踢得可高興了!

上課了,同學們又回到了教室。

下課了作文11

下了課,操場上十分熱鬧。

樹枝搖了,鳥兒叫了,蝴蝶在花中翩翩起舞,如同一片片楓葉飄落下來。

同學們在操場上玩耍着,有跳繩的,有跑步的,有跳高的',還有拍球和盪鞦韆的。“一,二,三……”是誰在數呢?原來是跳繩的小組在比賽誰跳得多,就讓他當組長呢!“加油!加油……”這又是誰在喊呢?原來是跑步小組的啦啦隊在喊加油呢!

這就是我們可愛的校園,一所充滿歡樂氣氛的校園。

下課了作文12

叮鈴鈴,下課了,同學們非一般的跑出教室去操場上做遊戲。有幾個同學東瞧瞧西瞅瞅好像在找着什麼,哈哈!原來他們在捉迷藏,幾個女同學在開心地跳着繩,還有幾個男同學在操場的正中間激情火烈地踢着足球,幾個同學在籃球場那邊玩着老鷹捉小雞的遊戲。

快上課了,同學們急急忙忙地跑回教室,操場上又回到了往日的.寧靜。

下課了作文13

下課了,操場上十分熱鬧。同學們像離弦的箭一樣衝出教室,興奮地玩起了各自喜歡的活動!有的同學踢足球;有的跳繩;有的.踢毽子;還有的追逐打鬧……

你瞧!蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在為同學們喊“加油”!最有趣的是跑來了兩隻小兔子,一蹦一跳的,好像也想跟大家一起玩遊戲。大青樹的枝幹輕輕地搖晃着,它們一定也在為這場課間遊戲吶喊助威。

啊,多麼有趣的課間活動!

下課了作文14

“丁零零——”下課了,同學們像一羣快活的小鳥飛出教室,來到操場上玩耍。

安靜的操場立刻變得熱鬧起來。有的同學在跳高;有的.同學在打乒乓球;有的同學在跳繩;還有的在跳遠。

你瞧,跳遠的同學們一個個精神抖擻,像戰士一樣蹲在那裏。他們蹲下身子,手前後擺動,縱身一躍,一下子跳了老遠。有趣的是打乒乓球的同學:發球的同學把球拋到半空中發了一個漂亮的球,接球的同學也不甘示弱。只見他向右跨了半步,把球穩穩的接了過去。就這樣,他們你推我擋,激烈的“戰鬥”了起來——————操場上傳來了他們愉快的笑聲。

下課了作文15

下課了,同學們像潮水一般衝出教室。有的同學拿着繩子開始跳繩了“一二三……”旁邊的同學還在仔細地幫着數數。我和小強,小紅他們一起來到操場上玩吹泡泡的.遊戲。“小強,我吹的泡泡又大又漂亮真像一個個五彩的氣球。”小強見了急中生智,立刻跑到二樓“迪迪,這下我吹的汽球可比你的漂亮多了……”不一會,許多同學都加入了我們的遊戲隊伍。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,豐富多彩的課間活動結束了,同學們又都認真地上課去了。