在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的令我敬佩的人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
令我敬佩的人作文1
爸爸個子很高，簡直是我心目只能感的高人啊！他的面貌，一個字——帥！濃濃的黑髮，炯炯有神的眼睛，鼻子嘛，鼻挺如峯。不過，那可憐的鼻子喲，像是上輩子欠了眼睛似的，一天到晚替眼睛扛着那副沉重的眼鏡，一取下眼鏡，鼻樑上幾齣現了兩個小坑坑。
爸爸可是個名副其實的'“書蟲”，一有空就拿起書本“充起電”來。有一次，老爸正在拿報紙充電，而我們，已經開飯了，媽媽就喊爸爸過來吃他最愛的紅燒肉。爸爸正入神呢，眼珠子像是被強力膠粘住了。媽媽生氣了，手叉在腰上，走過去，左推右推，可爸爸是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”媽媽兩腮通紅，搶過“電源”，七卸八塊。可爸爸進竟不知悔改，伸出手，撿起報紙，惋惜地説：“哎呀呀，這麼好的東西，就這麼被你給毀了，不該，不該呀！”“還説什麼呀，快過去開飯吧你。”還有一次，爸爸又想充電又想方便，就拿着份兒報紙坐在馬桶上悠栽悠栽的充起電來。害我在外面等了半個多鐘頭，直到爸爸該換“電池”時才回過神來。這樣的事不知有過多少回了。爸爸還經常對我説：“好兒，要多看書，才能適應社會的發展，在社會中與人競爭啊！”
爸爸不光愛看書，還對工作負責。有一次，我發高燒，等我完全康復了，爸爸才問起我的情況，氣得我撇了撇嘴，心都涼了半截。後來才知道，爸爸班上有一名同學感冒了，爸爸照顧他去了。我的心就又暖和了起來，因為爸爸是一位對工作負責的好老師。
爸爸既愛看書，又對工作負責，對社會做出了貢獻，值得我敬佩！
令我敬佩的人作文2
他是一位老爺爺，住在我們家樓上。雖然年紀大，但是做過許多好事。自從那件事後，我心中的敬佩之情油然而生。
那是今年過年前的下午，我正準備下樓去玩，正好在電梯裏遇到了老爺爺。“爺爺，您這是去幹嘛呀？”只見老爺爺手裏拎着一個不大的油漆桶，還拿着一把大刷子，笑着看看我。“我啊，去樓下刷牆，你來看看吧！”老爺爺拍了拍我的肩説道。一樓到了，我和老爺爺走出了電梯。這時，他走到一面滿是腳印的牆前，皺了皺眉頭。一會兒爬上了準備好的梯子，把桶放在架子上。他用刷子沾了點油漆，一絲不苟地在牆上刷來刷去。原來老爺爺是想把牆上的腳印去掉，讓牆變得白一些。老爺爺一會兒爬下來，站在遠處看看效果，一會兒又爬上去，對着牆仔細地“美白”。一刻鐘過去了，半小時過去了，爺爺才“罷工”。他小心翼翼地從梯子上下來，問我怎麼樣。我看了看。呦！真是又白又幹淨，和剛才的完全兩樣，牆壁美觀多了。
“爺爺，幹嘛要刷牆呢？不是很麻煩嗎？”我一臉疑惑。“你想想，快過年了，總要把房子弄得乾乾淨淨吧，再説，客人要是來了看見這麼髒，誰還會進來呢？”爺爺笑道。我抬着頭，看見爺爺的.腦門上滲出了汗珠。一霎那，我怔住了......
爺爺就是這樣一位關心他人，樂於助人，一心為集體着想的人。我敬佩他。
令我敬佩的人作文3
我最敬佩的人有很多，但令我最敬佩的還是我的婆婆，我最敬佩她那節約用水的品質。
一個暑假，我到婆婆家避暑，剛來到婆婆家，只見大門上貼着一張a4紙，我定睛一瞧，上面寫着：“進入此房，無比節水。”我左看右看，也看不出什麼名堂來，只好跟着媽媽一起來到了婆婆家裏。剛進門，只見地上擺滿了裝滿水的礦泉水瓶，我剛想拿一瓶來喝。突然，聽見婆婆喊到：“那水不能喝。”我放下礦泉水瓶，疑惑不解地問：“為什麼？”婆婆神祕兮兮地説：“等會你就知道了。”
大約過了5分鐘，天空烏雲密佈，電閃雷鳴，婆婆趕緊把沒有裝滿的瓶子拿到院子裏。又過了一會，天上下起了傾盆大雨，我目不轉睛地注視着瓶子，只見裏面的水位慢慢升高。終於，雨停了，我趕緊衝出去，準備用水洗手。這時，婆婆一把拿過礦泉水瓶，小心翼翼地到水給我洗手，結果全家5個人洗手只用了一瓶雨水。包餃子時，我拿着裝麪粉的盆剛想去灌水，可婆婆一把攔住了我，拿來了半瓶雨水，倒入了裝滿面粉的盆中（以前，北方的`雨水很乾淨，可以做飯）我非常驚訝，想不到婆婆竟然用雨水做飯，我瞬間失去了食慾，甚至想吐，似乎感覺自己中毒了一樣。
我的婆婆節約用水的小故事還有很多，讓我知道了要節約用水，以及怎樣節約用水，我敬佩她，更敬佩她那節約用水的品質。
令我敬佩的人作文4
令我敬佩的人是一個再也尋常不過的老爺爺，他滿頭白髮背有點駝，額頭上佈滿了皺紋。他是一個賣餅老人，他經常在我家不遠處擺攤，因為他的餅好吃而且實惠，生意很紅火。可就是這樣一位平凡的老人，卻讓我無比敬佩。
那是一個炎熱夏日的傍晚，他跟往常一樣在街上擺攤。這時正好是放學的時間。路過小攤時，我便聞到了餅的香味，於是連忙跑過去買餅，因為人太多，我等了好久才買到餅。買到後我就想離去，正在這時這位老人手拿一個皮包叫住了一位年輕人，這引起了我的好奇。於是便走回去看個究竟，原來這個年輕人在買東西時不小心把皮包忘在了小攤上，老人看到年輕人十分着急，好像在尋找什麼東西，便認為他有可能是失主。老人上去一問果然沒有錯。幸虧老人及時把皮包換回來，不然這個年輕人該有多着急呢。因為裏面有十萬元呢，原來他是服裝商，正準備去外地進服裝。為了感謝這位老人，年輕人拿出一千元錢給老人，可是被老人一再拒絕。
事後，有人問他為什麼把錢還給他，有沒有人看見你拿了。老人説：“不義之財，我怎麼能要？”“你為什麼不接受他給你的一千元錢，那是你幾個月的收入呀。”老人回答：“那些錢不是我的，我只是物歸原主罷了，再説，我只願意花自己掙的錢，不願意要別人的施捨，人活着就要活得有骨氣。”
聽了這番話，令我十分驚訝，一個老人能説出這樣慷慨激昂的`話，實在令人敬佩。一個人活着不就是要有尊嚴嗎，如果一個人失去了尊嚴，只會要別人的施捨，那活着還有什麼意義。
這就是令我敬佩的人，一個拾金不昧，樸實無華的老人。
令我敬佩的人作文5
在我家有一位大學教授，他正是我的偶像，是我在世界上最喜歡、最崇敬的人，他就是我的爺爺——吳文孝老同志。
我的爺爺是貴州民族大學的一位教授，是教大學生的歷史的。我的爺爺在年輕時非常得帥，每次我看見他以前的照片，心中就會有一種自豪的想法。我在學校裏也經常向同學們介紹我的爺爺，我會想：看啊。我的爺爺年輕時長得可帥了，而且還是大學老師呢。
每次説起我的.爺爺，首先在我腦海裏呈現出的必定是他的外貌。剛才不是給大家講過爺爺年輕是很帥的了吧，不過他現在長的比以前更具雄風了。他那雙炯炯有神的眼睛就像兩顆黑寶石一樣，特別是眉毛，與眾不同的是其他人的眉毛是平淡的，而他的眉毛是騰飛的，特別的神氣，讓人看見後驚心動魄。
爺爺讓我崇拜、崇敬的並不是他的面容，而是他的精神和與眾不同的特點。要清楚，他當時是在貴州民族大學做招生的，既然是招生，那麼，就一定會讓那些學生考試，所以他那時就天天改考卷，還經常給我們講述他那時是有多辛苦：從頭天早上改試卷一直改到第二天凌晨2:00，中途不睡覺，改完一批，武裝押運走後，再繼續改下一批，不過有一點好，就是想吃什麼就可以吃什麼，不過不可以出去呼吸新鮮空氣，他也以此為榮！
我的爺爺是一位大學教授，取得了不少成就，也獲得不少榮譽，我要把爺爺當作我的目標，他是我的偶像，是令我崇敬的人。
令我敬佩的人作文6
在我的童心中，深深地埋藏着許許多多我敬佩的人。有老師、有同學、警察叔叔……在他們之中，我最敬佩的是一位工作平凡的清潔工！
無論是嚴寒酷暑,還是狂風暴雨.我總看見一個熟悉的`身影,彎着背手握着一把長柄大掃帚,在小區的每個角落裏不停地舞動着. 這位清潔工老爺爺,有一雙小小的眼睛,頜頭上爬滿波浪線,寬寬的鼻樑下有一顆黑色的大痣.黝黑的皮膚讓他顯得更蒼老.每天上學.放學,我總會看到他,拿着大掃帚在新村裏忙碌地打掃着.每次看到這情景,我就會從心底裏對他產生一種敬意.其實,至今我連他叫什麼都不知道.從我家搬到這個小區起,就經常看到他拿着大掃帚,彎着背認真地掃着.無論走到新村的哪個角落,只要他看見一點點垃圾,哪怕是一片落葉,他都不放過.因為小有了這位清潔工老爺爺,新村才變得這麼美麗.這麼幹淨.
一個烈日炎炎的下午,因為停電.所以我和媽媽到樓下的大樹下去乘涼.來到樓下,我看見有許多人都在那大樹下乘涼.有的一邊搖着扇子,一邊吃着冰棍,嘴裏不停地嘮叨:'這天太熱了!'就連那小狗也一邊搖着尾巴,一邊伸長了舌頭,好像在説:'我要冰棍,我要空調.'正在這時,我忽然又看到了那熟悉的身影,只見那清潔工老爺爺正用他那長柄大掃帚清掃着地上的垃圾.那豆大的汗珠從他瘦小的臉上流下來.他用衣袖擦了擦淌下來的汗珠,又繼續打掃着.這時,一位大姐姐對老爺爺説:'老爺爺,天這麼熱,你還掃啊,還是和我們一起在樹下成乘乘涼吧.'老爺爺聽後,只是笑了笑,謝絕了.又開始掃起地來.我望着老爺爺那忙碌的身影,心中更敬佩他了.
令我敬佩的人作文7
在幾年的國小生活中，我認識了許多老師，其中陳老師是最令我敬佩的老師之一。
陳老師是我的奧數老師。她留着短髮，一雙會説話的眼睛上戴着一副近視眼鏡，一張講起普通話來很流利的櫻桃小嘴，她是一個教書有方的好老師。
記得有一次，陳老師在給我們講解一道比較難理解的例題。然後，她問了我們一個比較難的問題，然後讓每組派一個代表來回答。我們組派我來回答這個問題。我在回答的時候，一不小心説錯了，有幾個男同學在下面嘲笑我。當時，我心想慘了，回答錯了。等一下又要挨老師的批評了。誰知，陳老師並沒有批評我，而是朝那幾個男生瞪了一眼，他們見老師生氣了，就立刻停止了笑聲。這時，陳老師又和藹地對我説：“回答錯了也沒關係，不要害怕別人嘲笑，畢竟這是一道比較難的題目嘛！你只要從中吸取教訓，努力改正你的不足之處，就一定會取得更大的.進步。”陳老師的一番話，使我非常感動。我真感謝陳老師對我的寬容，我一定要像陳老師説的那樣，吸取教訓，努力改正不足之處，爭取更大的進步。
還有一次，我和同桌在課堂上説悄悄話。當我們正説得起勁的時候，不料被陳老師發現了。陳老師用她那雙會説話的眼睛盯了我們一眼，彷彿在説：“上課時不能説話！”我看見了，明白了陳老師的用意，就趕快用胳膊肘碰了同桌一下，她立刻坐端正了。從此，我們在課堂上再也沒有説過悄悄話。
這就是我的奧數老師——陳老師，她是一位教書有方的好老師，也是一位最令我敬佩的好老師。
令我敬佩的人作文8
在我眼裏，我敬佩的人多得像星星一樣多，有許多我都忘了，但有一個是那麼地耀眼，令我難以忘卻、刻骨銘心。那個人就是令我最敬佩的人，他身上具有着一種特別令我敬佩的品質。到底是什麼呢，彆着急，聽我慢慢道來。
有一天，我騎着自行車去上學，發生了一件事，正是由於這件事而產生了一個令我最敬佩的人。那時，天氣特別的熱。火紅的.太陽炙烤着大地上的萬事萬物，令我不禁想快點去到學校。本來挺順利的，只可惜天有不測之風雲。我的自行車"咔“的一下便行不動了。原來是因為自行車的一個零件掉在地板上，不見了。本來天氣就很熱了再加上我心裏的焦急，滿頭大汗。正當我幾乎絕望之時，一位帶着老花鏡的老爺爺出現了。他駝着背，衣服很整齊，但很舊。他慢吞吞地走到我旁邊。向我問道：”小朋友，怎麼啦？需要幫忙嗎？“我把事情和老爺爺説了一遍。老爺爺毫不猶豫地對我説：”沒關係，讓我來幫你吧。“我半信半疑地望着老爺爺心裏想着：怎麼會有這麼好的人？他該不會想幫我找到之後再要錢吧？我與老爺爺在地上找着，只見老爺爺的眼睛在不停地尋找着，雙手在地板上不停地摸索着。太陽越來越大，老爺爺頭上的汗珠像斷了線的珠子似得流在了地板上。又大概過了30分鐘，終於，皇天不負有心人，老爺爺在地板旁的草叢中，找到了零件，那時，他已是滿頭大汗、氣喘吁吁了。老爺爺有幫我修好了自行車。我以為他要向我要錢了，誰知，他沒有向我要錢，還對我説：”小朋友，下次有注意一些哦。“我驚訝地看着他，趕緊道謝,而他，就這麼走了......
助人，就是不怕辛苦的去幫助他人；就是盡力地去幫助別人；就是不求回報地去幫助他人。而老爺爺就是這種人，正因如此，他才是我最敬佩的人！
令我敬佩的人作文9
在我們身邊有很多值得我們敬佩的人,有身殘志堅的殘疾人,有執着追求的清潔工人,還有對我們無私奉獻的偉大媽媽……但是,我最敬佩的人卻是——賣糖葫蘆的叔叔。
這件事到現在我一想起來就有些肅然起敬。熱鬧的酒館集上，叫賣聲此起彼伏。我和媽媽隨着人羣邊走邊看，我一眼就瞧見了紅似瑪瑙的糖葫蘆，想到它酸甜的味道，我口水直流，就讓媽媽給我買。可是媽媽沒時間，説：“給你五塊錢，你自己去買吧！”我一聽，高興極了，拿着五元錢就去買糖葫蘆。到了那裏，我問叔叔：“叔叔，糖葫蘆多少錢一根？”叔叔説：“一塊五一根。”然後我就説買兩根。我拿起糖葫蘆，把五元錢給了叔叔，就走了。剛走不遠，就聽後面有人喊：“小朋友，小朋友，錢！”我回頭一看，原來是在叫我，我心裏想：我不給你錢了嗎？怎麼還叫住我？“小朋友，找你的錢。”叔叔微笑着對我説。
原來，我把五元錢給了叔叔，結果，忘記讓叔叔找錢了，我羞愧極了，説：“謝謝叔叔。”叔叔微笑着説：“不客氣，以誠待人，不貪圖便宜是我做人的宗旨。”
回家的.路上，我想：我原以為賣家都是貪錢的，沒想到還有這樣講誠信的人，一股敬佩之情由然而生。我要以叔叔為榜樣，學習他以誠人，不貪圖小便宜的優秀品質。
令我敬佩的人作文10
快樂有一個女孩，她活潑開朗，寫得好，她就是我敬佩的人——曹亦宸。她長長的頭髮，黑黑的臉蛋，笑起來兩個小酒窩。她有比我還高的身材。我們只要聽見她的名字，就聞風喪膽。
曹亦宸是一個運動健將，在秋季運動會上，我看見她的身影，就像離弦的箭一樣飛奔着。為了給班級爭光，她拼盡全身的力氣，不負眾望，她們班得了前三名。
曹亦宸是個品學兼優的好學生，她是班裏的前幾名，在黃岡好裏，她得了特等獎。看，她正在寫，一絲不苟地寫着，全神貫注，不抬頭不説一句話。她真的很厲害，總是把我們四（6）班來了個撞傷！
曹亦宸的朗誦水平是獨一無二的。她的聲音婉轉起伏，特別好聽。我覺得她完全可以在全國比賽中拿個特等獎，你們都別想跟她比！好書分享的.那一天，她自信慢慢走上台，手捧着《凱叔送給孩子們的99首詞》，朗朗上口地讀給我們聽。沉浸在她的最愛裏，她是多麼陶醉呀！最後，老師意猶未盡讓她再來一首《將進酒》。這完全是男孩子朗誦的作品，她居然朗誦得那麼流利有氣勢。
曹亦宸十分熱愛寫。在快樂的課堂上，每次老師點她回答，她都能一下子貫穿全文，理解文中的深意。她喜歡看書，積少成多，最後“讀書破萬卷，下筆如有神”，如果你想跟她比比，還要等十年呢！
曹亦宸的確是我學習的好榜樣，是我最敬佩的人。
令我敬佩的人作文11
當你踏進寬廣的馬路，當你跨進乾淨的小巷，當你拿起簸箕，當你聽到鈴響，在你的眼簾中，就會浮現頭戴白帽，手搖銅鈴，手推綠色板車的女清潔管理員。下面我就給大家分享一些關於清潔工的故事。
一天清晨，我還沉睡在甜蜜的夢鄉里，隱隱約約覺得好象有人在打掃院子，當時我想，這麼早誰來掃院子，大概是我聽錯了吧。醒來以後打開門一看，門口已經掃得乾乾淨淨了。這是誰掃的？當時我想可能是鄰居家的大爺掃的，可又一想，不對，那個大爺明明去他女兒家啦，最終我還是沒搞明白是誰掃的。
還有一次是一個寒冷的冬天，我放學回家，看見了一位清潔工阿姨正在掃地。她大大的眼睛，高高的鼻樑，可能是寒冷的.原故，她的嘴直髮抖。這時，走來一個年輕人，當着她的面一邊吃橘子一邊丟橘子皮，完全不當清潔工阿姨存在。清潔工阿姨邊掃皮邊追上年輕人，説：“現在有許多垃圾，我們都忙不完。而且如果生活垃圾太多，環境會很髒的。請你自覺地停止亂丟垃圾的行為。”年輕人不好意思地走了。年輕人剛走，阿姨又發現下水道的垃圾太多了，可能擔心下水道被堵。只見她二話沒説，快步走去。用手放進冰冷的水裏刨垃圾。冷水把清潔工阿姨的手凍得紅。可她還是繼續刨着，垃圾刨完了。阿姨走遠了，但她的背影卻永遠留在了我心裏。我想如果沒有他們辛勤的勞動，我們的城市就不會如此美麗。我也知道了是誰幫我們家掃院子。
令我敬佩的人作文12
在我們班有一個令我敬佩的人，它就是澤運。
有一次，學校舉辦一個課外遊戲。遊戲的規則是某兩位同學為一組，拿一個筐到學校背面的果園裏摘水果，摘完後再到廣場裏賣，看誰賣出的水果最多，掙到的錢最多，就為贏家。同學們很快就來到了學校後面摘水果，摘完水果後同學們陸續來到廣場出售。我和澤運找了一個令人注目的地方停下來，果然不出我們所料，這個地方真的很旺。不久水果以所剩無幾了我們都很興奮，心裏想着這次我們準贏。正在這時候，有一位從外國來的遊客過來買水果。這位遊客沒有人民幣，就拿出三張外國錢給澤運挑，這三張錢分別是5元、20元、50元。本來澤運可以拿20或50元，但是澤運不僅沒有拿，還便宜地賣給那位外國遊客，只收了3元。水果賣完了，我和澤運回到學校，只見同學們的水果也賣完了，而且比我們還快呢。總而言知我和澤運輸了，但是我們並沒有灰心。我把賣水果的'事告訴老師和同學們，他們都讚揚澤運是一個誠實的好孩子。
還有一次，在數學測驗的時候，我忘記了帶尺子，想向澤運借一把，但是他只帶了一把。眼看就要考試了，我焦急得如熱鍋裏的螞蟻，如果沒有尺子，我如何答卷呢？我深深地責備起自己來。正在我發愣時，一把斷尺子出現在我眼前，我眼睛一亮，如獲救星。原來是澤運把自己的尺子折成了兩半，這可是他最喜歡的一把尺子，可為了我，他竟然把它一分為二。我不由得雙眼濕潤了 澤運這種崇高的品質，真令我敬佩！
令我敬佩的人作文13
生活中，我們會碰到各種各樣的人，品嚐各種各樣的滋味。幸福的滋味，成功的滋味，還有痛苦的滋味……那一次，我品嚐到了委屈的滋味……
那天早晨，我背上書包，哼着小曲兒，踏着朝陽的步伐，來到學校。我和往常一樣推開教室門，卻見同學們用異樣的眼光看着我，頓時，我的心像十五個吊桶打水？——七上八下，不禁有些納悶，奇怪，這是怎麼回事？難道是我做了什麼壞事，還是考砸了？
正當我百思不得其解時，班長小明氣勢洶洶地衝了過來，問我：“我的鋼筆呢？快交出來”“什麼？我哪裏拿了你的鋼筆，你不要血口噴人好嗎？”我沒好氣的説。“你還狡辯，看我……”正是上課鈴聲，打斷了小明的話。他一邊回到座位，一邊小聲嘀咕着：“看我下課怎麼治他！”
上課了，我十分不解，老師講的話我也是左耳進右耳出。心想：小明為什麼説我拿了他的鋼筆，難道就因為我最後一個離開的？唉！這下，跳進黃河也洗不清了！正想着，橡皮擦被我弄掉了。我沒好氣的彎腰去撿，眼角瞥見了一個閃閃發光的'東西，我定睛一看着不就是小明的鋼筆嗎？我撿了起來，打算下課就把鋼筆還給小明。
下課了，我把鋼筆換給了小明，並把事情經過一五一十地告訴小明。小明內疚的説：“對不起，我誤會你了！”“沒事，我們還是好朋友！”我説。説完，我們兩個出去玩遊戲了……
唉，委屈的滋味可真是不好受啊！
令我敬佩的人作文14
生活中，你是否曾經敬佩過一個人？生活中，那個讓你敬佩的人可能是一位小小的清潔工，也可能是在熊熊烈火中英勇救火的消防員，而我最敬佩的人就是我的好朋友——傑哥。
在一個風和日麗的早晨，清香裊裊，七歲的我見這麼好的天氣，迅速叫上我的好朋友——傑哥，去離家不遠的草坪玩耍。
早晨的微風伴着花香，從我們身邊輕輕拂過。就在這時候，傑哥驚訝地叫了起來：“哇，一個包包！”我隨着他的聲音來到他的身旁。“那個包包肯定是來這兒玩的人落下的，我們應該怎麼辦呢？”傑哥着急地説。我的心中突然起了一個壞念頭，説：“那我們平分了吧！”“不行，絕對不行！作為少先隊員，我們應該拾金不昧！”他的一句話震動了我。是啊，作為少先隊員，怎麼能這麼做呢？我絕對不能有這種貪污心理！於是，我説：“讓我們一起找到失主吧！”“嗯！”他微笑了一下。突然，包裏的手機響了起來，他連忙接了電話。我湊耳一聽，只聽見電話裏的責罵聲，但傑哥仍然禮貌地説：“您的包包落在草坪的椅子上了，您過來取吧！”
不一會兒，一個叔叔慌慌忙忙地找來了。他給我們道了歉，並連聲道謝，直誇我們是勇敢正義、拾金不昧的`好孩子。可傑哥卻只是禮貌地説道：“這是我們應該做的，因為我們是優秀的少先隊員！”那一刻，我作為少先隊員，也感到無比自豪！
經過這件事，我對傑哥的敬佩之情油然而生。是啊，我們都應該做一個正直善良的陽光少年！
令我敬佩的人作文15
小圓臉，短頭髮，還有微胖的身子，她叫陳慧寧，是我的好朋友，想不到吧？她是我最佩服的人！
一次上體育課，老師讓我們練習跳長繩，陳慧寧嫌跳繩還掛着卡套太麻煩，乾脆掛到了我的'脖子上：“寧，你甩繩子，公交卡先幫我拿一下吧！” “當然可以！”我點點頭，答應了她。
跳繩的過程中，我們有時手舞足蹈，有時又激動得跳起來。跳到高潮時，一個同學突然叫起來：“喲，這是誰的東西？”在她手上的，是一個卡套。望着熟悉的綠色卡套，我一驚，本能地飛跑過去，拿過卡套，然後低頭看了一下自己胸前。不知什麼時候只剩下了一條帶子。陳慧寧也跑了過來，看到一分為二的卡套，她心疼極了，接過來皺着眉頭仔細地拼起來，一邊拼一邊説：“你們先去跳吧，我等會兒就來。”聽了她的話，大多數同學就散開了。
我一邊甩繩一邊望着她。只見她又拼了一會兒，好像沒有辦法了，就把卡套裏的公交卡抽出來，拿着壞掉的卡套快步跑向不遠處的垃圾桶，丟掉卡套後拿着卡重新回來跳繩，還是仍舊説説笑笑，好像什麼也沒發生過。
第二天，陳慧寧又帶來一個新的卡套。放學時拿給我看：“你看，我又買了一個小貓的，也比上次那個更便宜呢！”
陳慧寧她不僅寬宏大量，還是老師的小幫手。開門，關門，她都負責，也會掃掃地，擺擺書呢！
要是人人都有一顆寬容的心，那這個世界上就沒有爭吵了。你説不是嗎？