在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的書包的作文，希望對大家有所幫助。
書包的作文1
請你猜一個謎語：肚子大大，耳朵長長，所有問題，全都找它。知道謎底是什麼嗎？就是我的學習好夥伴——書包！
它的顏色是深藍色和和熒光黃相間，上方有三角形和一個28的圖案，材料是布做的，看起來既結實又美觀。
它的上半部是半圓形，為的是方便拿取東西；下半部是長方形，為的是便於立在地面上。每個拉鍊都各司其職，有着不一樣的作用。
它幫我承載很多的書本、文具、用具，最小的口袋我經常裝紅領巾和衞生紙，第二個口袋裝作業本，第三個口袋比那兩個都大一點點，裝的是各科打印資料和我的學習用品、文具袋和一本字典，第四層裝平的小東西，小紙片。右邊和左邊的`口袋可以放水杯和水彩筆，真的是功能齊全啊。
每當我作業不會寫的時候，我就望着小書包，它好像在用生氣的表情看着我，嚴厲地説：“這裏不是作業書嘛，為什麼 不仔細看看呢？”經過這麼一提醒，我恍然大悟，對呀！我就忘了呢？感謝書包的幫助，我順利做完了作業，真的謝謝你，小書包！
我想：小書包對我真好，我要永遠愛護書包，珍惜我的小書包，再次謝謝它默默奉獻的精神和任勞任怨的品質！
書包的作文2
未來的書包是電子版的。有的是正方形、長方形、橢圓形等幾何形狀；有的是菠蘿形，草莓形、西瓜形等水果形狀；還有的是小熊、小鳥、蜜蜂等小動物形狀。顏色有紅色、粉色、黃色、藍色、紫色等，五顏六色。
書包的口上有四個按鈕，分別為紅、黃、藍、綠。紅代表指紋器，黃代表傳送器，藍代表開關，綠代表警報裝置。如果我想打開書包，就把左邊的手指頭按在指紋器上，驗證指紋，再按藍色按鈕，書包就打開了。指紋器是為了防止丟東西。如果別人想打開我的書包，一按紅色按鈕會發出“吱吱”的聲音。這樣就會被主人聽見了。如果你早晨或中午上下學，忘了帶書包，綠按鈕就發綠光，伴隨着“嗚嗚”地尖叫聲，把人嚇了一跳，叫到“小主人，背書包！”如果你忘了帶資料，按一下傳送按鈕，就會把文件傳送過來，輸入書包的'電子文件中。
書包的內部有分類裝置，比如本、書、筆、文具盒，用完了裝進書包，書包就立刻分類。還有換書裝置，輸入課程表，書包會根據下節課的內容自動換書。
如果你每天背上這樣的書包去上學，是不是感覺輕鬆、方便極了？
書包的作文3
大家好！我是同學們都離不開的書包。有的人愛我，可我的小主人不愛我，經常讓我傷痕累累，我難受極了。
我每天為小主人默默地貢獻，讓他裝課本，放文具盒，放零食，可他卻從不感謝我。早上上學，剛開始小主人揹着我，我很高興。他把我的肚子塞得滿滿的，我以為小主人是疼愛我，可我想得太天真了。路上，小主人把我放在地上，用手拉。您瞧瞧，我能好受嗎？弄得我一身的污漬，還傷痕累累。
等到放學，小主人把我扔在沙坑裏，只顧自己去和小朋友們高高興興地踢球。我孤零零地躺在沙坑裏，小蟲子在我身上爬來爬去，我覺得既委屈又難受，我怎麼會遇到這樣的一個小主人？踢完了球，小主人回家了，又把我往地上一扔，手也不洗就去吃飯。等到小主人吃飽玩好，才想起我肚子裏的一大堆作業。小主人把我的.頭一抓，極不情願地拿出一本作業慢慢地做着，還不停地埋怨我肚子裏怎麼有那麼多作業。可這能怪我嗎？你不好好學，誰讓你貪玩呢？你做作業，我還得陪着你受氣。
我多麼希望小主人能愛惜我，讓我不再滿身污漬、傷痕累累，讓我不再生活得如此痛苦。
小主人，我在哭泣，你聽見了嗎？
小主人呀，你醒醒吧！我多麼想變成春風，把你吹醒，吹去你不愛學習，不愛惜學習用品的壞習慣，多麼希望你能成為一個熱愛學習懂得關愛別人的小主人啊！
書包的作文4
我非常喜歡我的小書包。深蘭色的揹帶，釦子上面有三隻米老鼠正在跳舞。我想，天天讓它們陪着我上學，不知道它們累不累？打開釦子，便看見有一條拉鍊，這裏應該用來放文具盒的，可我不聽媽媽的話，用來放學習筆記、作業本和小的課本。裏面分為兩層，第一層用來放語文、數學書，還有文具盒；第二層用來放自然、音樂等副科書。
每天早晨，我高高興興地來到學校，就把釦子打開，取出文具盒、作業本、語文書，分別整整齊齊地擺放在桌上，然後把書包輕輕地放進台箱裏。晚上做完作業，就把學習用品收拾好，又把明天要上課的書依次擺好，井然有序地放進書包裏。好媽媽説愛學習的孩子應該更愛書包。逢到放假時，哦，不對，應該説是隻要有空，我都會認認真真地把書包洗乾淨，晾乾，熨平，讓我的書包漂漂亮亮，每次都揹着髮香的書包上學去。
我的書包開始肚皮還扁扁的，肩上也沒負擔，可是，漸漸的，肚皮越來越胖，裏面多了八九本書，作業本也厚厚的一疊。每當上勞技課的.時候，裏面便裝滿了勞技材料，它的肚皮就要炸開了，就像哈哈大笑的大嘴巴再也合不攏了。書包漸漸重了，我也不會蹦蹦跳跳地上學了；書包重了，我也就學得不輕鬆了。
書包——你是我最忠實的夥伴，我會好好珍惜你，讓你精神煥發地迎接每一天。到時候，你可不要忘記向我説一聲：“謝謝，我的小主人。”哦！而且，千萬不能忘哦！
書包的作文5
“叮玲玲……”一陣鬧鐘聲腔把我從夢中驚醒，我看了看鬧鐘，還早着呢！可又轉念一想，今天是去博士家的日子，看看他最新研製的多功能書包吧！
我飛奔上汽車，也顧不上吃早餐了，直往博士家趕去。到了博士家門口，我一看手錶，還差十分鐘，我鬆了口氣，整理好衣服，敲了敲門，過了一會兒，門開了，我徑直向裏面走去，可不見一個開門的人。正當我奇怪時博士走過來，説：“新書包研製好了，跟我來。”説着，他用手一指，一扇門開了，博士進去了，我跟在後面。博士提着一個書包説：“這是一種我自己設計的多功能書包。這種書包的面料是一種天然植物和新型的科學材料編織而成的。上面我還有紅、黃、綠、黑等四種顏色的按扭。現在，你只要按一下紅色的按扭，裏面便會傳出美妙音樂；按一下黃色的按扭，書包裏面便會自動將所有的文具，書本重新整理一下；你按一下綠色的'按扭，就會伸出一把傘，再按一下就會縮回去；按一下黑色按扭，説出想去的地方，書包就會伸出翅膀立刻帶你前往！”博士説
博士看我這麼羨慕的表情，就説：“好了，你作為我的老朋友，而且幫助過我，現在我就把這個書包送給你！”“真的！”我高興得跳了起來，要知道，我可是全球第一個擁有這個書包的人啊！不跟你多説了，我還要拿着這個書包向我朋友炫耀去呢！
書包的作文6
我想發明一種特殊的書包，它可以給我們帶來很大的方便。現在，讓我告訴你它看起來像什麼，什麼使它不同。
它的樣子和我們現在的書包沒有明顯的區別。書包背面上端有一個紅色按鈕。它的作用是讓書包變小，同時裏面的東西也變小了。這樣我們就可以把它放在口袋裏，再也不用背沉重的書包去學校了。到了教室，再按紅色按鈕，書包就恢復原樣了！而且這種書包很便宜，一包只要50塊！
在未來書包的頂部，還有一個綠色的按鈕，可以讓書包變得很大。比如有時候有大事：機器壞了。我們可以把它放在書包裏，然後按紅色按鈕！而且這種書包品種多，款式新穎。
旅行時，我們必須攜帶一個又大又重的旅行包，給遊客帶來了很多不便。我們還可以把遊客需要帶的東西裝進這個包裏，這樣旅行就更容易，也更有趣。
這個未來書包的另一個特點是，是非分明。如果小偷在街上偷東西，當他準備把它放進書包的時候，它不僅不會變小，還會發出滴水的.聲音來報警。如果我們在路上遇到困難需要幫助的人，比如自行車壞了，我們可以用它把自行車放在裏面，去維修部門維修。
這是我發明的未來書包，不好嗎？
書包的作文7
“包大人，人們稱您為包青天，我小書包天天受苦受累，您可要為小的做主啊！”“哦!你小書包也受難？快快道來！”包大人很是着急。
書包哭着説：“大人，近來學生升到三年級了，老師的.作業越來越多，我被書擠得快骨折了！”包大人大怒：“下旨，傳老師。”不一會兒，老師戰戰兢兢地來了，小心翼翼地問：“包大人，有……有什麼事兒嗎？”包大人怒道：“你瞧瞧小書包，都已經快爆炸了！都是被作業本擠的。你再膽敢多佈置作業，就準備大板子伺候。”老師小心翼翼地説：“是。”
過了幾天，書包又哭哭啼啼地來了：“包大人，我家小……小主人的父母有時候因為小主人做不出題就發火，偶爾還踢一腳，小主人窩火就把我當球踢。”“傳家長、孩子。”包大人勃然大怒。家長和孩子到齊了，包大人便數落起他們：“你們大人打小孩子，小孩拿書包出氣，還有沒有人性！”大人和孩子一起大叫道：“書包是人類造的，是我們出錢買的，我們給了它生命與價值，它來告我們，忘恩負義！”他們以為包大人會啞口無言，可包大人卻道：“你們創造了它，就要好好愛惜它、尊重它。”包大人一甩衣袖説：“你們都回去。書包，你再有事兒，打包大人熱線：8123666。”
從此，書包再也沒有告過狀了。
書包的作文8
唉，我被我的大書包壓的直埋怨。從上學到現在，我已經換了好幾個書包了，不是我不愛惜，而是因為年級的增長，書也越來越多，必須換大一點的書包。我的腰都快被壓彎了。有一天，一個奇怪的想法鑽進我的腦子裏——人可以減肥，難道書包就不可以嗎？於是一種新型的書包就在我的腦海裏誕生了。
這個書包樣式多，質量好，不怕水也不怕火。這個書包的左揹帶上有三個紅色，黃色和綠色的按扭，每一個按扭都有它們的功能。而且書包的背面還有一個按摩墊，在我背起書包的時候它可以為我按摩，讓我很輕鬆，重要的是通過按摩可以預防脊背彎曲，防止駝背。
早上，我背起這個新型書包向學校走去。一路上我高興的不得了。雖然書包裏裝的滿滿的'，但是我一點也不覺得重。走到半路，老天突然變了臉，剎那間，天空中烏雲密佈，不一會就下起了傾盆大雨。我急忙按下黃色按扭，書包上立刻彈出了一把雨傘為我遮雨，到了教室它又自動收了進去。我把書包放進了課桌，按下綠色按扭，書包立刻張開“大嘴”把書本和文具盒整整齊齊地“吐”了出來。
放學後，我由於貪玩忘記了回家。天非常黑了，平時我最怕走夜路了，但是現在我不怕了，書包上設有音響，只要按一下紅色的按扭，音響就會發出輕鬆悦耳的音樂，還有照明燈為我照明，有了這些東西陪我，我一點也不害怕了。
未來的書包，雖然只是一個美好的願望，但是我相信，只要努力，這並不是一個遙遠的夢。
書包的作文9
有一次我睡着了，睡着了。在夢裏，我發明了一個“多功能”書包。這個多功能書包很小，只有一本書大，所以打開的時候是一個屏幕，一排按鈕，就像現在的筆記本電腦一樣。只要選擇不同的按鈕，就可以調整到不同的年級，不同的科目，再也不用買各種各樣的書了。它還有作業本、草稿紙和一些有趣的遊戲功能。總之，它擁有上課所需的一切。
上學的時候很容易帶着，不用再那麼辛苦了。更奇妙的是，老師手裏還有一個“多功能”的書包，可以控制學生的屏幕。學生不用擔心長時間使用會影響你的視力。如果你離屏幕太近，它會發出嗶嗶聲提醒你。
課後，我們可以打開遊戲功能放鬆一下。想上課玩怎麼辦？老師可以設置密碼，上課時關閉。我做了個夢，媽媽叫醒了我：“李俊要遲到了。”我揹着一個沉重的.書包跑去學校。
隨着社會的發展和科技的進步，我相信我的“多功能”書包不是夢想，它一定可以成為現實，然後學生就可以輕鬆上學了。我的“多功能”書包多精彩啊！
書包的作文10
大家好，我是一個書包。我是藍色的，肚子裏有三個夾層，身上有着好看的圖案，十分結實。我和我的主人相伴了六年，終於因為太舊而光榮地“下崗”了。我被主人扔在舊貨堆裏。過年時，主人的媽媽把我塞了一肚子的書後扔了。我和一羣舊貨在門口，深情地看了看這個家，開始了我的旅行。
我躺在門口好幾天，一羣男孩子撿起我，把我帶到足球場上當球踢。左一腳，右一腳，踢得我肚子裏翻江倒海，渾身難受。終於，男孩們走了，髒兮兮的我被留在足球場上。不一會就被打掃足球場的`人無情地扔到了馬路邊上。
在馬路邊，我天天吃汽車揚起的灰，天天聞汽車排出的尾氣，偶爾被車軋軋。不是什麼時候，天空突然下起了雨。這些豆子大的雨點打在我身上生疼的，揚起的土和着水變成泥，我變成了“花臉包”。幸好我是防水的，不怕裏面濕。忽然，一輛大卡車重重地碾在我身上，我痛得昏死過去……
醒來後，我發現我被掛在一面簡陋的牆壁上。正疑惑間，傳來一陣對話聲：“兒子，你上學終於有書包了！”“爸爸，你放心，我一定好好讀書。”孩子説完，來到我面前，深情地撫摸着我。我很高興，因為我的旅行有了意義。
書包的作文11
每天上學，我們都要揹着沉甸甸的大書包，就像揹着一個大石頭，特別是想外出遊玩兒的時候，想多帶點兒東西，又怕拿不動，所以我一直都想有一個多功能書包。
這種書包有很多種按鍵，每個按鍵都有相應的功能。其中有擴大鍵、縮小鍵、時間倒轉鍵、探路鍵、保護鍵、記憶鍵等等按鍵。
這樣我們上學時只要按一下縮小鍵，書包就會變得很小，可以放在口袋裏，到了學校再按一下擴大鍵，書包就又恢復原來一樣了。是不是很方便。如果你馬虎忘帶了書本，不要着急，按一下時間倒轉鍵，時間就會回到你整理書包的時候，你就可以重新收好書本了。還有我們不小心迷了路，也不要慌張，按一下探路鍵，書包就會憑着記憶把我們安全的送回家了。要是你在路上遇到了壞人，也不要害怕，偷偷按一下保護鍵，書包就會發射出信息報警，同時也會釋放出一種麻醉劑，把壞人迷倒，這樣你就得救了，還順便幫了警察叔叔一個小忙。
怎麼樣？我的多功能書包不錯吧？你是不是也想有一個這樣的'書包呢？不要 着急，現在我的首要任務是好好學習科學知識，讓這樣的書包早日問世。
書包的作文12
現在的學生總是揹着很重的書包，常被壓得腰痠背痛，於是我想出了一種未來的書包。
這種書包有許多按鈕，比如自動保護鍵、字典鍵、地圖鍵、縮小鍵、物品鍵。想知道它們的.作用嗎？那就聽我簡單介紹一下吧！
當你遇見罪犯要傷害你時，就可以按下自動保護鍵，書包裏的特製微型機器人會向罪犯或小偷發起進攻或發射麻醉彈，讓你脱離危險或有充足的時間逃跑。
當你遇到不會寫的字時，只要按下字典鍵，字典鍵會變成液晶顯示屏顯示出你不會寫的字，但假如這個字你會寫，它就不會顯示哦！
如果郊遊時或者在陌生的城市迷路時，你只要按下地圖鍵，上面會顯示出你的位置——用藍色表示，用綠色寫出你走的路線，如果你身邊有壞人，它會用紅色顯示告訴你，並出動隱形機器人保護你。
如果你覺得書包有些重，就可以按縮小鍵，書包會變得像錢包一樣小，帶着方便多了。如果你拿想要的東西，按下物品鍵，什麼東西（除了危險物品和玩具）都有哦！
另外，它能識別自己的主人，還可以變換書包的外表，不開心時它還會發出音樂使你開心。
想有這種書包嗎？那就好好學習吧！學習好的免費送哦！
書包的作文13
我有一個形影不離的好朋友--書包。
書包是深藍色的，上面畫着一隻可愛的酷狗，手裏拿着一根肉骨頭，好像在為它的主人我加油呢！酷狗的頭上有一個“空心方塊”，上面寫着“NO!COOL DOG”這是它的名字。酷狗的背後裏還藏着我的紅領軍和校卡。書包的兩邊各有一個拉伸袋，水杯和雨傘經常鑽進它們的懷抱裏，兩條又粗又結實的揹帶緊緊地用自己的兩端拉住書包。
書包的“肚子”裏真豐富！總共分為三個大小不一的格子。第一格裝着常用的書本和精緻的.筆盒。筆盒的顏色真鮮豔！藍色的筆盒上面畫着閃閃發亮的星星和星星點點的小花。筆盒中心畫着兩隻活潑可愛的小老鼠。裏面“躺”着潔白的橡皮小姐，苗條的紅筆姑姑，細長的鋼筆叔叔，嬌嫩的筆芯妹妹……第二格放着許多形狀各異的小書本；第三格靠着幾個“巨大”的“衞兵”。有教我們做人道理的思品書，有讓我們瞭解全省各地的鄉土書，有探索歷史的科學書……
書包每天都勤勞地工作,伴隨着我成長，我要好好珍惜它。
書包的作文14
打開記憶的閘門，回首過去的歲月，哪一天，我們不被母愛所包容？母親是一把傘，我們是傘下的孩子；母親是一顆豆莢，我們是豆莢裏的豆子。媽媽的愛讓我感動！每天，媽媽幹完工作疲憊地回到家裏，並不是先喝口茶或先吃飯，而是迫不及待地打開我的書包，忙着檢查我的作業。我心想：媽媽工作已經這麼累了，我應該幫媽媽做些力所能及的事情。
星期天，媽媽拿起我的書包看了看，皺着眉頭説：“書包這麼髒，該洗洗了！”我聽了靈機一動，一把奪過書包，説：“自己的書包自己洗！”媽媽説：“你洗不乾淨的'，讓媽媽來洗吧。”我堅決反對：“不，我自己洗！”於是，媽媽拿出了祕密武器——洗衣液，隨後，將洗衣液倒進了早已放了清水的桶裏，再把髒兮兮的書包放入桶內。過了大約十幾分鍾，我拿起戰鬥工具——刷子，準備迎接書包。我東刷刷西刷刷，污跡終於去除了一點！媽媽温和地對我説：“還是讓我來吧！”我立即説：“不行，這是我的工作，你被炒魷魚了！”媽媽戀戀不捨地説：“老闆，就再讓我做一會兒吧。”我並不領情，將媽媽推出了門外，獨自洗着書包。
這時桶裏的水已由先前的清澈變為現在的烏黑了，我將污水倒掉，換上了清水，將書包衝了一次又一次。現在的書包像剛買似的！當我心滿意足地站起來時，卻覺得腰痠背痛，連走路都很難！我明白了媽媽做家務是多麼累，我們該當爸爸媽媽的小助手，做一些力所能及的事情。
書包的作文15
一個星期天晚上，媽媽叫我去整理書包，我懶洋洋地説：“媽媽你幫我把書包整理一下吧。”媽媽嚴厲的説：“你都多大了，還讓我幫你整理書包啊？自己整理吧。”
我只好乖乖地去整理書包。人們都説整理書包特別簡單，可我就是不覺得有多麼簡單。
首先把所有的書拿出來，還有筆袋、字典、本子和跳繩等都必須全部拿出來，再把書按從大到小排整齊，然後把書、字典和文具盒也放進書包裏。放完這些學具再拉上拉鍊。
因為東西裝的太多，書包上有一個釦子扣不上了，我非常地難過。再看看我書包裏的書，都是明天上課要用的書，比如語文書、數學書和英語書、美術書和素描紙，還有體育用具跳繩，一個都不能丟下。我只有把我的課外書比如《快樂作文》、《360故事》拿出來了。
最後我把書包裏的書再仔細整理了一遍，還有水杯和抹布千萬不能忘了，塞進了書包裏有空隙的地方，保證書包裏沒有一絲多餘的'空隙。這下釦子也可以扣上了。
書包終於整理好了，我好開心啊！我發現這次整理書包的感覺還是挺好的。經過這次自己整理書包，我明白了一個道理：凡事只要認真去做就能做好，而且只有自己的事情自己做，才能體會到那種有所收穫的滋味。