在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的生命的價值作文，希望能夠幫助到大家。
生命的價值作文1
我們家最近新有了兩個小生命。它們住在廚房的碗池邊每天幾乎曬不到陽光，但它們還是茁壯成長。
這件事是從一件水滴石穿的事開始的。我們家裏每次洗碗的時候，多多少少會濺出水來，滴進窗邊的一個小縫縫裏。時間長了，裏面就慢慢有了一隻小生命。這個小生命也就是—一隻蘑菇。
上週的`時候，我正在寫着作業，忽然聽見爸爸在廚房裏大聲喊着我，我心裏一驚，連忙跑過去。爸爸正拿着一個碟子站在碗池邊，見我來便指了指碗池邊的窗縫。我眯起眼睛一看，是一隻蘑菇!它可真小啊，而且可愛極了—只有三分之一的小姆指那麼高，白色的菇柄，米白色的菇傘，上面有細細的凸起花紋，像是一權精緻的微雕作品。
之後，我就一直關照着那隻蘑菇。洗蘋果的時候特意潑些水;開窗户吹吹風……到第三天早上時，它就已經長到一個大姆指那麼高了。我心底樂開了花—雖然它不能吃，但是作為一個玩伴還是很棒的。更令我興奮的是，在它的離邊又長出了個蘑菇2號，也是小小的，令人歡喜。
一個晚上的時間過去了，早上去廚房“覓食”，順便看一眼那幾只蘑菇。本以為會看見生機勃勃的兩個生命，結果卻讓我大吃-驚：只剩一隻了!我連忙叫來爸爸，把這一驚人事件指給他看。可爸爸並沒有很驚訝，只是説：“對呀，只有一個了。不過你再仔細看……”
我瞪眼一看，蘑菇旁邊有一塊黑，我還以為是污漬呢，結果爸爸説那就是原來的蘑菇。它現在全身通黑，無力地躺在窗邊，菇柄也由原來的白白胖胖變成了黑黑瘦瘦。我有點失落，畢竟才剛出現了三四天，這樣匆匆忙忙地離開，真有些令人措手不及。
後來另一隻蘑菇也乾枯了，但是它們的曇花一現還是給我留下了美麗的紀念。
生命的價值作文2
給人一千萬，能買來一條生命嗎？能讓一條生命起死回生嗎？不能，那麼一億元、十億元、一百億元可以嗎？同樣不能，這説明了生命的難得，這麼多錢都買不來。生命有其自有的價值！
有人説，生命就像一支蠟燭，嬰兒呱呱墜地的時候，就是它燃起火花的那一剎那。有人的火焰，微弱欲熄；有人的火焰，燭影搖紅；有人的火焰，靜靜發光；有人的火焰，燦爛耀眼。然而，它總有蠟炬成灰、歸復平靜的一刻，唯一不同的是——所留下的讚歎。一個人如果只碌碌無為，只為自己渺小的生存而度度人生，那麼即使活到100歲的高壽，又有什麼價值和意義呢？
《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾説過一句名言：“人最寶貴的`是生命，生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死的時候他就能夠説：‘我的整個生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”從這段話看來，生命應當是在奮鬥中為人類革命而鬥爭，這才能體現出人的價值，不然，不要以為生命的價值只有在這樣壯麗的事業中才能夠體現出來，有一句俗語説得好：“天生我材必有用，老鼠生兒會打洞。”生命的價值在於付出，在於積累，在於奉獻，在於對社會做出了多少，並不在於你非得成為“誰誰誰”，才算對社會有了貢獻。
只有正確的看待生命，生命才會釋放光芒。生命才有價值！
生命的價值作文3
人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。為國而死，無憾矣!
——題記
“生命，價值何在?”我面對窗外肅殺的一片秋景感悟……
瞬間，我來到宋朝，幻化成一名兵卒。
宋朝內有奸臣，外有韃虜，聖上昏庸，國家岌岌可危。
愛國淚，復國心，化作一陣陣灼熱的刺青，賢母大字揮下，“精忠報國”連同一代忠烈岳飛元帥橫空出世，永垂千古。我，便是元帥麾下一名兵，隨他一起收復河山。
一日。韃虜來犯，眾軍士隨元帥出征。戰場上，我們揮刀刺箭，以一當十，最恨韃虜奸詐，設伏於狼兀山，三萬軍士，到最後不足五千。元帥頭髮凌亂，嘴角抽蓄着，
“弟兄們，你們可曾後悔過打仗當兵?可曾想家?”
“元帥，你這是什麼話，男兒不展風雲志，空負天生八尺軀，打仗當兵，保衞祖國，有何後悔?”我慷慨答道。
“你們不怕死嗎?”
“哈哈哈，大丈夫死則死矣，何足道哉?”將士們異口同聲地説。
“好，我們今天就捐軀赴國難，視死忽如歸，哈哈哈哈。”
月光之下，狼兀山中，刀光劍影，我力刺十名敵人，最終筋疲力盡，倒在了血泊之中。“元帥保重。屬下……去……矣。”一句句豪言壯語，一腔腔報國熱血，就在這青山中永世長埋……
靖康恥，猶未雪，亡國恨，何時滅……
一片秋葉踉蹌墜下，在遮住我的雙眸剎那，我如飲醍醐，驀然驚覺：生命就是一副臭皮囊和一縷靈魂的'組成，臭皮囊只是裝住靈魂的道具，道具沒了，靈魂猶在，但如果靈魂是骯髒的，那麼生命也會受其害，遺臭萬年，而如果靈魂高尚，清潔，那麼，就算自己的身體不在了，靈魂依舊在世界上，充滿每個角落――這便是生命的價值所在。
生命的價值作文4
生命是需要尊重的，你是怎樣看待生命的呢？
假設一個人活到六十歲，大約有兩萬一千九百天；假設一個人活到七十歲，大約有兩萬五千五百五十天，假設一個人活到八十歲，大約有兩萬九千兩百天；假設一個人只活到15歲，則不足五千五百天。與浩瀚宇宙、天之天比較，我們人類的生命是短暫的，所以要好好珍惜。
我們知道，劉胡蘭是一位偉人。她於1932年10月8日出生，她母親很早就去世了，她出生在農民家庭。劉胡蘭十歲就參加兒童團，1945年1月參加鬥爭，努力上進，得到大家的.表揚、稱讚。1946年秋，國民黨軍隊攻打解放區，劉胡蘭依然堅持戰鬥，1947年劉胡蘭被出賣，英勇犧牲。毛主席為她親筆題詞：生的偉大，死的光榮。劉胡蘭是為了人民利益而死，她是被敵人殺害的。她大約活了五千五百天，雖然生命結束了，但活得很有價值。
平時，我們偶爾看到一些殘疾人沒有手、沒有腳，或者沒有腿，介是他們沒有放棄，為了養活自己，一邊單腳站着一邊用心地認真唱歌，臉上流着豆大的汗珠，他們證明給別人看，自己能夠養活自己。唱歌賺錢，他們都是生活中的強者，生命與眾不同。
面對這些，我們要反思，我們讀書是不是很認真呢，不是！遇到不懂的問題是不是想放棄呢，是的！回到家裏面有沒有抓緊時間學習呢？沒有！我們的這些缺點都要一一改正，要讓時間有意義地度過。這樣，生命才精彩，我們才會受到尊重。
生命只有一次，你和我都要好好珍惜生命。時間白白流失，則會一生無能。我們要讓自己活得光彩有力！
生命的價值作文5
人，最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。這僅有一次的生命應如何度過，才能體現生命的價值？
奶奶年紀大了，便和叔叔、阿姨住在一起。
鄰居家的老人們的生活是那麼愜意。早晨很早就醒了，打開收音機，聽聽新聞、天氣預報。起牀後到公園裏活動筋骨。回來後，一碗豆漿、燒餅油條便是一頓早餐。之後就掃掃地，曬曬太陽。時間早就出門逛逛，買些點心。午飯後，看看電視，翻翻報刊，聽聽京劇。晚上很早就休息了，他們有兒女陪伴，時常和朋友拉拉家常，日子過得也挺舒心。
而奶奶卻“與眾不同”。奶奶最愛看的電視是體育頻道與新聞頻道，最愛做的事便是讀書和勞動。
奶奶每天把家裏打掃得乾乾淨淨，整整齊齊。每天買菜做飯，叔叔、阿姨們下班回到家時，桌上已經擺着色、看、味俱全的飯菜。時常看見奶奶戴着老花眼鏡專注讀書、學習的身影，只見她手裏握着一支筆，書上標滿了記號。
奶奶的`“不懂享樂”讓我百思不得其解。上學的時間，我幾乎除了學習還是學習，每天有一大堆的作業。忙得我不亦樂乎，還時常欠下一大堆的“債”。如果我是奶奶，豈不“快樂似神仙”？
終於，我抑制不住心中的好奇，問奶奶為什麼還要這樣認真學習、勞動？奶奶語重心長地説：“我寧可從頭忙到尾，也不願意每天無所事事，那樣生活多麼無聊。現在我每天勞動、學習、關心國家大事，我覺得活得很快樂。老驥伏櫪，志在千里。人老了，也要找點事情做做。”
奶奶的話讓我感動，讓我醒悟。對！老了又怎樣？難道要安於寧靜，安於回憶嗎？老了也要找點事情做做。東隅已逝，桑榆非晚。老當益壯，窮且益堅！
時間就是改變。抓住了時間，改善自己，改善環境，改善世界，就是生命的價值。
生命的價值作文6
我獨自一人坐在公園的小湖邊，看見了一隻螞蟻，它掉到了湖裏，湖中幾乎什麼都沒有，只有一片小小的葉子。螞蟻從水裏開始掙扎，漂啊漂，它的四肢開始撲騰，努力的遊啊遊，最後爬到了葉子上。在我的印象裏，螞蟻只是一個弱小的物種，用手幾乎不費一點兒力就能捏死。但是在那天，我開始思考了起來，思考螞蟻為什麼要這麼努力的在水中掙扎。過了一會兒，我明白了。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這首歌讚美了草的生命，儘管是路上的雜草，每天都要被人們踩踏，每天都要忍受着日曬雨淋，這麼頑強的雜草，只是為了活着嗎？
萬物在世界上都是有價值的，雜草也有雜草的價值，它也能穩固土壤，防止土地沙漠化。這也是雜草的貢獻啊！一滴水，它能讓一株瀕臨死亡的植物多活那麼一會兒，也許就是那麼一會兒，天就下了雨。一株水稻，在我們城市的孩子看來沒什麼大不了的，但是它可能會成為一碗米飯。而對於農村小孩來説，有飯吃，就意味着希望。
我們不能否認任何一個生命的'價值，它們都是有意義的，草也好，樹也好，它們都像是蠟燭，儘自己的每一份力量來發光發熱。同樣，我們人也是如此。也許生命本身就是沒有意義的，但是我們可以賦予它意義。對社會有益，去抗震救災，這些都是生命的意義，我們人活着，就要儘量的活的有意義一些，儘自己的微薄之力，去為着需要幫助的人奉獻，這不正是生命的意義嗎？
生命的價值作文7
“上課。”“起立。”“老師好!”“同學們好!今天我們就來討論一下生命。”這是我們的一堂語文課，老師一臉嚴肅地對我們説：“一個人的成長道路不可能是一帆風順的，總會碰見幾座山，而我們要想辦法去克服，而不能沉浸在悲痛之中，要讓我們的生命發揮價值。”
老師拿着粉筆在黑板上算了一下，一個人的生命竟只有三萬天，啊!只有三萬天哪!這三萬天可以説是短暫的，而我已度過了這三萬天中的六分之一，在我所度過的日子裏有值得我回憶的嗎?有，但為數不多，虛度的光陰已無法彌補。
暑假裏，我常常在電視跟前一看一上午，在電腦前一坐一下午，我被電視裏那精彩的節目感動，我被豐富的網絡世界所吸引，我卻很少拿起書來看看，而家長提醒我讓我看書時，我卻總是不耐煩地説：“哦，知道啦，知道啦，煩不煩啊!”現在我卻後悔莫及，在這高手如雲的學校裏，我能開創出屬於自己的一片天地嗎?我覺着自己行，可別人比我還行，也許這就是“人外有人，天外有天”的道理吧。我明白，現在努力還不晚，還來得及，我一定要追趕上去，做生活、學習的強者，過去的已經過去，已經無法彌補，我要把握住現在，生命在我手中，我要對它負責，要讓生命發揮價值。
實現生命價值的過程中難免會遇到挫折，而人生中的挫折又是難免的`，成長道路上的風風雨雨，會讓我們明白温室裏的花朵是經不起風吹雨打的，我們必須堅強，有失敗就會有成功，重要的是我們要在失敗裏找到遺失的自己，怎樣去克服。要不怕苦，要牢記“吃得苦中苦，方為人上人”。千萬不能輕言放棄，風雨過後必會有彩虹，雖然生命短暫，我們無法把握生命的長度，但我們可以把握生命的寬度，讓我們的生命發揮價值，讓我們的生命之花開得更加絢麗吧!
生命的價值作文8
曾經看見許多人捨棄了生命飛向了更美好的天堂去我讀不懂他門的心思,或許是我沒有他門一樣的經歷,沒有肩負他門那樣大的壓力去跋涉人生的旅途.是!!!我的確沒有他門那麼大的壓力才讀不懂,我並不打算為未來而讓今天的我拼命的努力.一場考試下來我決不會哭泣"笑看風雨,喜迎明朝"是我一貫相信的.如果考差了,我相信那只是為了明天更好的輝蝗;考好了我便會不理一切,把今天過好明天來了在説我想這種美好的心情一定叫幸福. 在生活中我決不會為了一些小事而傷心,因為對我來説傷心簡直就是是間的高耗品,我重來不認為我有太多的時間.我有太多的事還沒完成,在我的.理想中,我還想體驗很多事我太需要時間了.人的一生沒有太多的時間(按80年算,也只有兩萬多天),SO我儘量讓自己每天都開心,盡情地享受上天給我的一切可一用鼻子聞陽光和着花香的味道能看見風雨之後的彩虹,能體會出雷雨時的天空也依然有千種風情. 生於小鎮的我沒有見過特高的大廈,聳立的屋羣,也許,這是一種悲哀,可我也為自己沒有生在那樣的環境而慶幸,我向往無拘無術的生活,嚮往草原般的粗獷,嚮往草長鶯飛的蘆葦羣,我為自己這樣的理想而驕傲. 生命的價值是什麼?這是一個問題,為了過好沒一天卻是永遠的真理.
生命的價值作文9
花兒謝了，有再開的時候；樹葉凋零了，有再長的時候；鳥兒南飛了，有再來的時候；錢花完了，有再賺的時候；那麼人的生命呢？有重來一次的機會嗎？答案是不可能的。人的生命是寶貴的，它只存在一次，只有堅持不放棄，才能有美好的明天。
前段日子，我和爸爸發現陽台上的一盆吊蘭已經奄奄一息了，可能因為它離廚房比較近，被油煙薰的緣故吧。只見它的'葉子絕大部分已發黃枯萎了，垂頭喪氣地耷拉着腦袋。爸爸順手剪下其中看起來有點綠意的一束，對我説：“如果它就這樣死了，太可惜了！我們來救救它吧。”我滿臉詫異地問：“怎麼救啊？它已經發黃枯萎，沒有生命力了！”可爸爸卻説：“讓我們來試一試吧！”於是我們把這株小吊蘭插到一個空餘的花盆裏，又小心翼翼地給它鬆了鬆土，澆了澆水。
過了兩天，我想起小吊蘭，跑去看看它，只見原本發黃枯萎的葉子已慢慢伸開，而顏色也逐漸由黃變綠了。我想：難道它在努力恢復生命力嗎？又過了兩三天，我再次去看小吊蘭，驚奇地發現，它竟然長出了一片新的嫩葉。就這樣一天天過去，小吊蘭又長出了好幾片綠葉，生命力是越來越旺盛了，看起來都有些綠意盎然了。小小的一株吊蘭，包含着多麼頑強的生命力啊！
從小小的吊蘭身上，我明白了一個道理：一定要珍惜生命，熱愛生命，只有不放棄，不拋棄，才能讓有限的生命體現出無限的價值。
生命的價值作文10
雪，悄悄地來，悄悄地走，從不曾悔恨自己那僅僅幾秒的輝煌。
在下雪的清晨，我獨自走出家門，來到了聖潔的雪的世界。我探出手去輕輕攔住一片雪花，而雪卻在這短暫的幾秒間融化了，瞬間，化為晶瑩剔透的小水珠。我微微歎息：“雪，你成為了一瞬間的輝煌者啊!”那亮晶晶的雪水聽了，帶着淺淺的'笑意搖了搖頭：“你錯了。”
我顯得微微失落：“當太陽出來和你們打招呼時，卻見不到了你的影子。太陽從來不會想到是他害你們化為了烏有。然而，又有誰會記得你們的輝煌呢?”雪花們勾起一絲微笑，張開翅膀，飛過我的耳邊低吟：“怎麼會?我們一直存在着啊!冬天，我們悄然落地;春天，我們化為清水;夏天，我們澆灌田地;秋天，我們終於收穫了香甜，看見了大家的笑臉。果實的種子待到春天，就再一次生根發芽……於是，我們寄生於每一個果實上，每一個微笑裏，化為了你們身體的一部分!”
我驚呆了。
原來，雪無時無刻不在傾聽我們的心靈，無時無刻不微笑着，無時無刻不存在着。
原來，雪從不曾孤單過，從不曾暗淡過，從不曾消失過。
我微微舒展開眉心，欣慰而快活地笑了。我似乎聽見了自然萬物對雪的感謝。
生命的價值不是靠時間作為計算單位的。是的，世上一切都是這樣，只要你存在過，關懷過，微笑過，就是不朽的。
生命的價值作文11
我常常在想，生命是什麼呢？
期末考試成績出來之後，我的內心很沮喪，我考砸了，心情非常不好，我把自己關在屋子裏獨自傷心。這時，慈祥的母親知道了，她便帶我出去散散心。我們走在一條鋪滿了水泥的小路上，水泥路拐角邊沙石上的一株幼苗深深地吸引了我。天哪！這可真是一個奇蹟，我眼前的這棵幼苗顏色和其它的幼苗差不多，但是它們的生活環境卻大不相同。它的根，大部分裸露着，只有最下面的根紮在稀少的泥土之中，即使這樣的生長環境，它也堅強地活着，努力的生長。吸收對我們有害的二氧化碳，吐出對我們有益的氧氣。它還能防止泥土流失，滯塵，美化環境，給大地點綴一抹綠色。
我們繼續漫不經心的走着，在不遠處我發現一個小東西在動，我們快步走過去，原來是一隻幼蟬。它正用它那可愛的小腦袋一點一點艱難從那乾硬的土地裏鑽出來。我不由得心中一驚，這麼幹硬的土地，沒有一點水分，幼蟬竟能用它那幼小的身軀鑽出地面來，它不怕困難，生命那麼頑強，更何況它還要一步一步爬到樹的枝頭蜕變成蟬，知了，知了……的`叫着，告訴我們夏天的炎熱。它營養豐富也是我們餐桌上的一道美味。
有時候，我連自己身邊的小事都做不好。怎麼能像小幼苗，幼蟬那樣不怕挫折，戰勝自我，來實現自己的生命價值呢？
生命的價值作文12
我常常想，生命的價值是什麼呢？
一天晚上，我在看《動物世界》。在綠色的草叢中，有一羣年幼的小鹿在玩耍。可是，它們能想像到嗎？就在離它們不遠處，正有一頭獅子向它們悄悄地逼進。突然，那頭獅子撲了過來，小鹿們驚呆了。撒腿就跑，但，它們的一個夥伴被獅子抓住了，可是，那隻鹿可愛的小鹿在生命的最後一線依然掙扎，從中，我想，小鹿的那種求生慾望令我震驚，雖然它必死無疑，但是，它仍就沒有放過生存的'機會，哪怕只有一點點。
前幾天，我讀完了一本書，名字叫做《夏洛的網》。這個故事主要講述了：小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。但是，一個醜惡的消息打破了小豬威爾伯的夢鄉。威爾伯未來的命運竟是變成燻肉火腿。可是，夏洛用網織出了被人類視為奇蹟的文字。這讓威爾伯在集市大賽上贏得了特別獎。威爾伯可以有一個安享天年的未來。但這時，蜘蛛夏洛的生命卻已經走到了盡頭。讀完了這本書以後，我的心中激起了無盡的愛與温情。夏洛的生命雖然短暫，但是有價值的。因為，他用生命為朋友編織了一張愛的大網，這網挽救了小豬威爾伯的生命。從中我想到一首名言“生命的意義在於設身處地替人着想，而不是一意孤行。”
生命是脆弱的，生命的價值在於付出，在於給予，而不是接受，也不是索取。我們一定要珍惜生命，在有限的生命中，做出更多有意義的事情。
生命的價值作文13
一天，當我正在散步時，一種奇妙的現象吸引了我的目光，我眼前成了白茫茫一片。我懷着一顆好奇的心，走過去仔細觀察，發現在一棵大樹下，散落着無數的白色纖維，隨着風兒吹過，它們象雪花般飄飄落落。哦，這不是風絮飄種嗎!這不禁使我讚歎不已，我沒有想到，一棵植物的生命會如此頑強，它為了讓這個世界增加更多的色彩，不斷地飄散着自己的種子。這就是生命!一種頑強的精神，一種堅定的精神，不屈不撓的精神。
記得在我小的時候，曾聽大人説過:“人的生命是由上天來安排的，上天讓你喜就喜，上天讓你愁你也無法更改”，我不相信這些，我只知道只有靠自己的努力才能獲得成功，只有用自己勤勞的雙手創造的勞動成果才是甜的，想不勞而獲，這是不可能的。是啊!生命屬於那些勇於追求自己的理想所獲得成功的'人。散文家蒙田曾説過:我們的生命受到大自然的厚賜，它是優越無比的。如果我們覺得不堪生活之重壓而白白虛度此生，那隻能怪我們自己。
有的人認為生命毫無意義，從而浪費了自己寶貴的生命，可有的人把自己的生命獻給了我們偉大的祖國，雖然他們的生命如此短暫，可他們生命的輝煌照亮了我們每個人的心。劉胡蘭在16歲時為真理而鬥爭，慘死在敵人的鍘刀之下，有多少英雄人物為了拯救中國，振興中華而犧牲。他們的生命是雷電的閃光。
我們的生命是如此豐富多彩，生機勃勃，因為有了生命，世界才變得五光十色，因為有了生命，身邊便多了種種美妙的故事，但是人的生命只有一次，因此我們要使生命豐富充實，讓我們珍愛生活，珍惜生命，去實現生命的價值吧!
生命的價值作文14
生命是美好的，也是寶貴的。因為每個人的生命只有一次。每個生命到達這個世界是來做什麼的，是來享受生活的，還是其他呢？
有一次，我拿着作業到樓上寫，我慢慢吞吞地走上每一層樓梯，似乎二樓離我是那麼遙遠！忽然，我發現有一團黑乎乎的`東西正從我腳邊經過，我湊近一看，原來是一羣螞蟻隊。我乾脆蹲下來仔細觀察：這支螞蟻大軍的指揮官正在指揮螞蟻們搬運一塊比它們的身體大好幾倍的冰糖，真是讓人始料不及呀！我看了一下螞蟻隊，心裏説：“可憐的螞蟻啊，這塊冰糖將和你們説再見了。”然後用食指輕輕地推了一下螞蟻身上的那塊冰糖，那塊冰糖迅速地從螞蟻們的身上掉下了樓梯，螞蟻們發現自己的食物不見了，停下腳步，四處尋找丟失的大冰糖，終於有些螞蟻在一級台階上找到了那塊大冰糖，三三兩兩的螞蟻聚在了一起，齊心協力地搬起那塊冰糖，向上爬去。當螞蟻們爬到我蹲的地方，我再次用手指把冰糖打掉，螞蟻們還是爬到冰糖所在的地方，把它搬起來，繼續向前行！每當螞蟻們爬到我蹲的地方的時候，我就再次把冰糖弄掉，螞蟻又再一次地搬起，就這樣一次次地弄掉，又一次次地搬起……小小的螞蟻竟然有如此大的毅力與恆心。最後，我收回伸出的小手指，螞蟻們抬着冰糖雄赳赳氣昂昂地回家了，如果側耳傾聽，可能還會聽見它們唱着“團結就是力量……”
螞蟻整天忙忙碌碌，不停地勞作，生命因為勞動而有意義，勞動創造價值。螞蟻們知道勞動創造幸福的生活，如果每隻螞蟻都坐享其成，只能是一一餓死。我們人類也一樣，人們渴求成功的感覺，渴望運用自己的雙手、智慧和意志去創造。我們每個人都希望自己有能力做些有意義的事，我們的雙手和智慧所做的一切能引發驕傲感，讓我們感到生活是如些美好。