説明文作文(通用15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的 説明文作文，歡迎閲讀與收藏。
説明文作文1
這是一個天氣晴朗的早上，王紅靜靜地在教室裏看書，正看得津津有味時，一隻蚊子“嗡嗡”叫着從窗户外面飛了進來，只見它長着一對透明的小翅膀，嘴上長着一對像剪刀一樣的觸鬚，一共有六隻腿，因為它的眼睛太小，所以看不見在哪兒。
當這隻蚊子去叮王紅時，發出了進攻的“嗡嗡”聲，王紅聽見蚊子的叫聲在耳朵旁，就用手“啪”的一下打在耳朵旁，蚊子好像已經知道王紅要打在那兒，“唿”的一下飛走了，彷彿在説：“剛才好危險啊，差一點就沒命了。”沒過多久，蚊子開始了第二次攻擊，它向王紅的頭上猛衝過去，然後咬了一口，王紅感覺蚊子飛到了自己的頭上，就使勁用手打了一下自己的頭，打得自己暈頭轉向，但是蚊子還是躲開了。她以為蚊子飛走了，就繼續看書，當她看得正入迷的時候，蚊子又發起了第三次進攻，快速向王紅的左臉上咬了一口，王紅正準備用手拍自己的左臉一巴掌，不料，蚊子卻迅速地閃開了，王紅的手一時收不回來，重重地打在了自己的左臉上。
王紅這時感到非常憤怒，氣得頭都快要爆炸了，她厭惡地吼道：“我一定要趕走你。”於是，她手舞足蹈地在教室裏驅趕蚊子，蚊子好像一樣，“嗡嗡”叫着：“你打不着我，你就是打不着我。”和王紅玩起了捉迷藏，它忽而停在桌子上，忽而飛在牆上，忽而又貼在窗户上。最後，王紅費了九牛二虎之力才把這隻討厭的蚊子趕出了教室。
説明文作文2
我大爸家的客廳裏有一個榻台，台上很寬敞，可以坐八九個人，與一個小舞台差不多大。台上有一個小桌子，小桌子上端端正正地放着一套講究的茶具，古色古香中含包含了現代科學技術。
茶具裏最基礎的是木盤。木盤是用檀香木做的，厚實堅固，上面刻着一幅“童子拜觀音”的圖畫，還有密密麻麻的年輪與樹紋，更是增添了木盤的自然氣息。
木盤上有喝茶用的瓷杯，圓杯6個，小碗杯16個，樣式奇特，裏面總是飄着一股濃郁的茶香味。茶杯旁就是茶壺了，茶壺有三個，一個最大的是鋁壺，兩個很小的是磁壺，鋁壺主要是用來盛裝燒茶用的冷水，其中一個粗短壺口，彎徑把手，是一個“胖先生”的磁壺用來燒茶；另一個小磁壺是用來專門給客人倒茶的。小茶壺裏的茶水倒進小茶杯裏之後，大人們就可以慢慢品茶了。
茶杯用久了自然會髒的，所以，在茶具中，還有一位“清潔工”杯壺消毒器，杯子與茶壺都能放進裏面進行高温消毒；而燒茶電磁爐是與杯壺消毒器在一起的“連體人”，茶壺就可以放在電磁爐上燒茶了。
在倒茶時，難免不小心會有茶水灑出來，為了收拾這些水，所以在茶具中還有一支像湖筆（粗毛筆）一樣的用具，它就叫掃水器，用它可以把灑出的水掃進木盤上一個特有的濾井裏。濾井連着儲備廢水桶，裏面裝的全都是廢茶水，儲備廢水桶與木盤用一根軟管相連，軟管上裝一個氣囊，就用氣囊來吸水。
看着大人們在茶具旁邊一邊喝茶，一邊開心地聊天，我們小孩也在一邊玩得不亦樂乎——
説明文作文3
説起水果，我就會不由自主地高興起來，因為從小我就非常喜歡吃水果，像西瓜呀、桃呀、葡萄和蘋果等等。有的時候我飯吃得不多，但是每天我都要吃很多的水果，家長還老説我是吃水果長大的漂亮的女孩呢！
在我愛吃的水果當中，草莓是我的最愛。因為它不僅成熟早，可以在所有瓜果中率先上市，而且新鮮味美，酸味不大，甜味清淡，酸甜可口，還不傷腸胃。草莓是一種光澤紅豔，形狀優美，口味豐富的水果。
為了瞭解草莓是怎樣生長的，我還專門上網查看了很多草莓的資料呢，從中我知道了草莓屬薔薇科多年生草本植物，又叫洋莓，原產於南美洲。草莓品種繁多，有20xx多個品種。草莓喜歡温暖的天氣，不耐寒冷。我國的河北省、山東省和很多南方省市都有草莓的種植。 每當家長買回草莓的時候，只要我有時間，我都要親手把草莓下面的綠葉摘下來，如果葉子是水靈靈鮮綠色的，那麼草莓一定是新鮮的。我真希望有機會去種植草莓的地方親眼看看草莓是怎樣生長的。 我還有很多種吃草莓的方法呢，有的是家長告訴我的，有的是我自己發明的。比如：把草莓洗淨用小刀切成四塊放入盤中，在上面灑上一點白糖，這樣吃起來，就算是不太熟的草莓，也不會感到很酸了。還可以把切好的草莓和切好的黃瓜和小西紅柿放在一起，放入沙拉醬拌好，就成了一道美味的水果沙拉。
草莓不僅芳香，而且味美，人見人愛！草莓，是粉色的，是幸福
的顏色！就好像我們生活中點點滴滴的情誼，就像甜蜜的友情，總能帶給我們意想不到的幸福。有草莓的世界，寧靜而美麗，純純的粉色，淡淡的粉色，很温馨，很和諧……
草莓飄香，恬靜而清爽，就像彼此之間的情誼，就像愛！有愛的世界是美麗的，是温暖的，能讓我們忘掉所有的悲傷……
説明文作文4
習慣是什麼?習慣就是在長時間裏逐漸養成的一時改不了的行為。好習慣養成一輩子受用，而養成壞習慣一輩子吃他的虧，想改也不容易!
毛澤東就有這麼一個好習慣。毛主席從小酷愛讀書，並且養成了“不動筆墨不讀書”的良好習慣。在文章的重點部分或寫得特別精彩的地方，毛主席就做上記號，有時，還在書的上下左右空白處寫些簡明扼要的批註。寫不下，就在、貼上一張小紙條。正因為毛主席博覽羣書，並有“不動筆墨不讀書”的好習慣，所以他知識淵博，才智超羣!
而壞習慣養成將危害人的生心健康。我的爸爸就有這麼壞習慣，那便是飯後抽煙。他經常掛在嘴邊的口頭禪就是“飯後一隻煙，賽過活神仙”。我和媽媽經常勸爸爸，把煙戒了，香煙中含有大量的尼古丁，它對我們的身體是百害而無一利。可爸爸就是不聽，仍舊我行我素，把我們拋擲腦後。因此，爸爸長時間抽煙而導致氣管炎，經常往醫院跑，在看病方面的開支就不少。
但爸爸也有許多的好習慣。爸爸從小就對我説“萬般皆下品，惟有讀書高”的道理，他常常拿着地圖，指指點點，告訴我安徽省境內有巍峨的黃山，則杭州有迷人的西湖，而千島湖在淳安……一有空，就帶我去領略中國的名勝古蹟，使我大飽口服，增長見識。
習慣成自然。讓我們努力該掉不好的習慣，養成更多的好習慣，把大地粉飾的更加美好!
説明文作文5
梅花與鬆，竹並稱“歲寒三友”古今中外無數詩人，偉人都頌讚過它，王維的“牆角數枝梅，臨寒獨自開“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些無不透露着對梅花的喜愛。
梅花在寒冷之季誕生，一片白色汪洋中泛着淡淡的黃色，在那裏湧着，浪着，跳着。“黃骨錚錚”起初只是花骨朵兒，翹然立在枝頭，枝頭上的花骨朵顫動着，在這銀裝素裹的世界，沒有一片遮風擋雨的地方，用手包圍住，花的顫動慢了下來，一股清香襲來，它，不像牡丹的雍容華貴，不像蓮的高潔傲岸，不像菊的千姿百態，不像玫瑰的紅色耀眼，它只是一株樸素無華，全身淡淡的黃色，優雅極致。味不似牡丹的濃豔，不似蓮的清幽，不似菊的清淡，不似玫瑰的芳香。
黃而薄，嫩而透明的梅就這樣開在一片冰雪之中，這裏沒有別的花，只有梅；沒有別的香，只有梅香；沒有温暖的氣候，只有北風的呼嘯......
當春風沐浴着陽光，梅的旅程就結束了，百花的香混在一起，難免有些刺鼻，而白色世界中的香只有一種-----那就是梅香，不濃不淡，剛剛好的香，地上散落着淡黃的花瓣，俯身捧起一首雪，嗅着雪中瀰漫着的香，心情募的變好立起來梅，一種尋常的花，只為在風雪中挑戰自我而綻放；它的壽命只有一個寒冬，卻從未抱怨；環境的惡劣，卻少有提起......不曾抱怨，不曾退縮，不曾迷茫。梅的花開只為證明環境惡劣，也有花開；只為證明花期再短，也願堅持。梅啊，寒冬十月的你，只為證明再艱苦，再無奶也願堅持。
“牆角數枝梅，臨寒獨自開”
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
説明文作文6
在生活中，有這樣一件東西，它無處不在，隨處可見。它，就是電腦。電腦的`重要性，就相當於自行車上的車鏈。如果沒有電腦，世界就無法運轉，無法活動。
我們這個時代科技十分發達，電腦各式各樣的都數不過來。最古老的是大頭電腦，很不好用，速度很慢，又不美觀；很好的就是液晶電腦，屏幕大，機器也薄了一些，但主機太重；還有筆記本，對於普通電腦來説就是小巧玲瓏的了，其他的和普通電腦都差不多；最好的就是一體機，不但輕便，電線少不雜亂，無主機，還可以用手觸屏，速度“刷刷”的，非常之快，我也親自嘗試過，很是不錯！
電腦，之所以那麼重要，其重要原因還是它的作用了。在電腦上裏，我們可以玩各式各樣供我們娛樂的遊戲；也可以在百度上搜索海一樣多的知識並閲覽、學習，又可以搜索天氣、新聞、資料等等；還能在網上和在遠方的親朋好友聊QQ，視頻對話，發日記，看電影 ······電腦的作用，就是説上三天三夜也説不完！
在每一天，孩子們總會打開電腦，玩自己想玩的遊戲；大學生會用來查閲資料、搜索知識；中年人就會用來看看國家局勢、天氣預報等等；老年人就用看電影來消消愁、解解悶。
電腦每一天不辭辛苦為人們工作，默默奉獻着。晚上，人們進入了甜甜的夢鄉，電腦被關上了，也鬆了口氣，沉沉入睡了······
説明文作文7
一天，我們班來了一個新同學，樣子一般，也不算漂亮，皮膚黑黑的，一看就應該是鄉下人。
一個課間，我從同學的口裏聽説了她真的是一個鄉下人，於是便默默地有一點瞧不起她了。
後來有一天，我們班寫作文，而且這次作文寫得好的還可以去參加學校的比賽。
老師把作文紙發了下來，我看了一眼鄉下的那名同學，心裏又瞧不起她了：你那麼一個鄉下人，見的世面又少，整天只會待在院子裏，玩那些無聊的遊戲，絕對寫不好的。
過了好幾天，作文的成績出來了。老師把選上作文一篇篇地讀，還在那裏説是因為哪裏寫得好，才被選上了。
當老師點到我的時候，我心中一陣狂喜，説我作文主題很新，而且寫的很生動。但是在高興之餘，我心裏又想：鄉下人就是鄉下人，生活那麼無趣，怪不得沒有寫好，真是……
我還沒想完，老師突然之間報了那個鄉下學生的名字，我頓時傻眼了。
更讓我吃驚的還在後面，因為老師説她寫的題目是《想石子》，寫的是她在農村和小夥伴們玩石頭的場面，非常細緻，非常的樸素，大家鼓掌！
我吃驚地看着她，像機器人一樣地鼓掌，因為我心中對她的瞧不起被老師的這番話和她的樸素給“炸”得灰飛煙滅了。
晚上我躺在牀上，心裏想着這件事，終於明白了課文中這句話：人民的感情是樸素的，樸素的東西是最美的。
説明文作文8
Hi,大家好，我是人見人愛做夢都讓小朋友們刻骨銘心的“電腦”，以前家長都不知道小孩子們如此愛玩電腦，不少孩子都成了網蟲，他們在我的身上津津有味的敲着，從早玩到晚，從白玩到黑，玩得是昏天暗地日月無光。也不知道什麼時候家長們覺醒了，不讓孩子玩電腦了，我覺得好>孤獨，我盼着他們能夠回來與我做伴。有人説電腦不是好東西堅決不能讓孩子們玩電腦，原因有二，一是對身體有害，如果天天坐在電腦前面不是自己找難受嗎！二是電腦上有許多不良信息，如果讓孩子們天天看這個那還不成了不良少年了。我一聽自己有這麼多害處難過極了，既然我這麼害人，為什麼還有這麼多廠家生產我呢，而且還分什麼牌子，比如説聯想啊，神舟啊，戴爾啊？?這是為什麼呢？
原來，人們生產我並不是要我成為家庭中的一員，而是讓我來幫助人們來解答心中的難題。也並不是讓那些小孩去瘋狂的玩遊戲。對我而言，玩遊戲只不過是為人們的生活增加點樂趣並不是讓他們不顧學習的瘋狂玩電腦。
我想如果我不能夠給人們解答問題，而是讓國小生瘋狂的玩遊戲，那還不如讓更多的病毒來侵入我，當瑞星大哥來的時候我就讓他回去，把自己殺個痛快。如果他們還是老樣子，那我就要使出我的絕招了！哼！大不了我來一次死機看看誰厲害。如果我改變了小主人們，讓他們改掉瘋狂玩電腦的壞習慣，那我就恢復原樣。我們還是好朋友。
不過大家要記住，如果還貪玩電腦，我就會死機，小心嘍！
又有貪玩的人了，我該讓他們家電腦死機了！拜拜了！
説明文作文9
它有一對黑寶石似的眼睛，圓圓黑黑的鼻子，兩隻猶如兩隻小而軟的蒲扇立在頭上，還穿了一件又長又白的大衣，這就是我家的小狗。
它非常調皮，經常把我的拖鞋咬到它的窩裏，似乎這樣可以給它的窩裏增添一些温暖。這樣也怪我，不能早早起牀，要睡懶覺。小狗這個樣子，也給我打了警鐘吧。每一次我寫作業時，稍稍離開了一小會兒，狗就在我的本子上畫了插圖幾朵梅花。為我的作業平添了幾分色彩。弄得我是又氣又喜。
它非常地盡職，凡有生客，或過路人路過於此地，它便要厲聲叫囂，就連它的同伴狗，也毫不畏懼，哪怕是一隻狼狗，哪怕是比它大幾倍的，那怕是其它狗中的王，它也一視同仁，好像是為了討我這個小主人的歡心而極力驅趕走其它的狗，讓我享受寧靜的環境，全心全意為 我們效勞，任勞任怨。
他還非常重感情呢。小狗不是從別人家裏捉來的，而是撿來的。它初到我們家，我非常喜歡它，給它好吃的東西。因此，我和小狗結下了感情。有一次，它在我正在做作業時，卧在我旁，我只用了一小會的時間，倒了一杯水，它竟然把我的本子五馬分屍了，氣的我把它一腳踢了多遠，再也沒有理它，它卻有來温順地蹭我，以求原諒。
這小狗，讓人多變，因此，它會成為你鍛鍊性格多變的好幫手。
説明文作文10
想必大家都吃過一種果肉軟糯的水果吧？沒錯，那就是香蕉。咬一口，一種奇妙的香味從嘴裏飄到了鼻腔中，那感覺……，嘖嘖！
香蕉外形説起來，還真是奇特呢！一根香蕉，不像一個蘋果，一個桃子那樣又圓又大，而是長成一條船的模樣，煞是好笑。香蕉大約有12釐米長，約2到3釐米寬，差不多和我的直尺一樣大小。顏色黃黃的，表示已經熟透了。
香蕉不僅外形奇特，滋味也妙不可言。在生活中，在商店、小水果攤上，都有香蕉的身影出現。我隨便拿了幾根，付了錢，迫不急待地撥開它那黃色的外衣，狠狠地咬了一口，軟糯的果肉散發着香甜的味道立即從口中蔓延開來。哪種滋味，豈能是兩個“好吃”可以形容的？
香蕉的營養價值更是數不勝數了。每一百克果肉中就包含了蛋白質1。2克，脂肪0。5克……而且100克果肉中香蕉的蛋白質達到了1。2克，蘋果卻只有0。2克蛋白質，相當於香蕉的蛋白質是蘋果的6倍呢！
我們平常吃的香蕉，卻有很多人不瞭解他們的生長過程和地點。香蕉原產地在熱帶、亞熱帶地區。種植香蕉需要選擇疏鬆肥沃，土層比較深厚的土壤。今年春天種下去，在第二年的四月份就能收穫了。
從今天開始，你可以真正瞭解香蕉了。如果你和我一樣，也是一個“蕉“迷，那麼，讓我們一起去採購吧。
説明文作文11
我最喜歡的動物是兔子;兩個原因：一是外貌特別漂亮，討人喜歡;二是非常淘氣可愛。
它長着一對長長的耳朵，顏色白裏透紅;一雙紅紅的眼睛，像是紅寶石鑲嵌上去的，一閃一閃，逗人極了;那小嘴是個三瓣嘴，像是不高興老是嘟着，就嘟成了這樣。上面還長着小貓一樣的小鬍子呢;身體白白的，像是下大雪時的雪花，能和白鵝的羽毛媲美，捧在手裏，像一團棉花似的，軟綿綿的，熱乎乎的;尾巴短短的小小的，像一團毛茸茸的絨球，蹦跳的時候，一撅一撅的，又像搖動的風鈴。
它吃起東西來，把嘴巴張的大大的，發出“嘖嘖”的聲音，似乎是為了防禦敵人的攻擊而拼命地搶吃。它對吃飯非常挑剔。例如：它不吃帶水的東西。最愛吃白菜和蘿蔔，對飯坐視不管。它吃蘿蔔時非常有趣：用它的三瓣嘴去吃，有時細嚼慢嚥。慢慢品味。有時餓了。就馬上囫圇吞棗， 有時還邊吃邊吐。
它很喜歡站立，兩隻前爪放在胸前，頭抬的很高，眼朝天看，嘴巴一動一動，像在數星星，好像嘴裏還唸叨着：一顆、兩顆、三顆…… 它很喜歡玩具，一個盒子、一把椅子，耍個沒完沒了。把盒子翻來覆去，將椅子拉倒玩個不停。一點也不知道累。
他搗亂的本事更是強大，我放學回家，一片狼藉的景象映入我的眼前：椅子和桌子倒在地上，本子和書撒了一地;牀上亂七八糟;我的鞋子也找不着了。櫃子裏的衣服也東倒西歪。我幾乎發了狂，可看到它的眼睛一閃一閃，蹲在那裏，像是犯錯了的孩子。我就不忍打他。 這就是我家的小白兔，你們看，淘不淘氣？
説明文作文12
麻雀是我們生活中很常見的鳥類。在城市的電線杆上，你會看到它們在悠閒地聊天；在田野的麥浪裏，你會看到它們在歡快地覓食；在炎熱的夏天，你會看到它們在屋檐下嘰嘰喳喳；在寒冷的冬天，你會看到它們在雪地裏跳來跳去……
麻雀體長約有14釐米，這使它能在樹枝間穿梭。它的嘴巴又尖又黑，像圓錐一樣。它的頭、頸、背處是黑色的，有深有淺。其中，頭、頸處顏色較深，背部顏色較淺，還襯着黑色的條紋。它的臉頰兩邊各有一塊“大黑痣”，這也是它們最大的特徵之一了。它的肩羽有兩條白色的條紋，尾部呈“叉”狀。從遠一點兒的地方望過去，還以為是塊巨大的板栗呢！
麻雀大多活動在城市裏，如果在路上行走，它們可能會突然從草叢間蹦出來，或者從樹上飛下來，這是因為它們大膽、活潑的性格造成的。因為它們常接近我們。所以人們形象地稱它們為“會飛的老鼠”。
麻雀是雜食動物，幾乎什麼都吃：樹上的小蟲子、雜草種子、穀物……但主要還是以成熟的穀物為食。當田野裏的稻麥豐收的時刻，它們就成羣結隊地飛向農田。為了不讓麻雀吃掉田裏的稻麥，農民伯伯總會在田間立起一個個“稻草人”，可愛的小麻雀們給農民伯伯帶來“豐收”的煩惱可不小啊！
麻雀可不是個飛行高手，它不像燕子飛得那麼美，不像老鷹飛得那麼高，也不像大雁飛得那麼遠。它的翅膀短圓，不耐遠飛，活動範圍只有2。5~3。4千米。
説明文作文13
今天，老師抱來了一個圓溜溜的大西瓜。
那個西瓜是翠綠色的，上面有一條條的條紋，條紋是深綠色的。條紋像很多拉長的彈簧。西瓜的瓜藤像一條導火索。
老師把西瓜轉了過去，我們都(建議改為：可以)看見一些黃黃的顏色。有的同學説這是烤焦的；我説這是畫上去的；有的同學説是被老師揍一拳的(建議改為：留下的痕跡)；也有的同學説這是老師把西瓜的一邊貼上了黃膠布。老師説：“其實，這塊黃色的瓜皮(補充這句話，句子是不是變得完整了？)是在土裏沒照到陽光才會這樣的”。
老師笑眯眯地説：“大家都口渴了，切了這個西瓜吧!”我們都紛紛説好。老師先把西瓜洗了一遍，也把水果刀洗了一遍。“咔嚓”切開了一個西瓜(句子缺少了小作者主動意向的表達，建議改為：“咔嚓”一聲，西瓜被切成了兩半)，那些鮮紅的汁水流在桌子上。
老師把西瓜分給爸爸、媽媽和同學們，我也拿了一塊。我看見了一些黃黃的瓜籽，沒有黑籽，因為這是無籽西瓜。我拿着西瓜放進嘴巴里嘗一嘗。感覺西瓜的味道是甜津津的，咬下去的時候，那些汁水流進我的喉嚨裏。(，)(流進你的喉嚨裏，什麼感覺呀？是不是可以補充為：感覺甜絲絲的，還有點涼涼的，特別好吃。)我大口大口的吃，不一會我就吃完了。老師説：“吃剩的瓜皮可以做很多東西。如：美容，炒菜……”
老師買回來的西瓜真好吃!
説明文作文14
“野火燒不盡，春風吹又生”，這句詩是描述小草生命力頑強的詩句。大自然是一本無字的書，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強!
每一個人都有生命，但是有的人生命很脆弱，禁不起一絲風吹雨打，有的人的生命很頑強，雖遭受連連挫折與打擊，也依然展現出昂揚的姿態。
我家旁邊就有一個五十多歲的老人，他前年去檢查，醫生説他有肝癌，他的家人都十分焦急，而他卻並沒有太多的壓力，看起來天天都樂呵呵的。他一向堅信自我不會這麼死去，然而他真的挺過去了十多年，醫生都説這是一個奇蹟，他們説正是因為老人堅定的信念戰勝了病魔。
堅持鍛鍊是必修課，他每一天一齊牀，首先刷牙洗臉，吃完簡單的早餐以後，他就開始鍛鍊了，他首先活動活動筋骨，然後就出去跟家人一齊去幹農活，他一會兒除除草，一會兒翻地，乾的可有勁了。
夏天的早晨，因為適合釣魚，我沒事的時候就會起早到家門前的一個池塘裏釣鯽魚。然而，每次5點去釣魚的時候總能看到他已經在地裏忙開了。春天，他在地裏給油菜和麥子鋤草，播種蔬菜;夏天他在地裏撿棉花，收割麥子;秋天，他在地裏挖山芋;冬天，他在地裏種油菜。不管什麼農作物他都會種一些。就這樣，奇蹟最後發生了，他熬過了最艱難的時期，最後戰勝了可惡的病魔。
這樣的生命是如此的頑強，每一個人都有生命，但是有的人生命很脆弱，禁不起一絲風吹雨打，有的人的生命很頑強，雖遭受連連挫折與打擊，也依然展現出昂揚的姿態。
説明文作文15
哇。。。蘋果有這麼多好處！再讓我來給大家介紹介紹蘋果的形態習性和繁殖習性吧！大家一定很想知道！！
蘋果樹，落葉喬木。樹高可達15米，栽培條件下一般高3～5米左右。樹幹灰褐色，老皮有不規則的縱裂或片狀剝落，小枝光滑。單葉互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒。傘房花序，花瓣白色，含苞時帶粉紅色，雄蕊20枚，花柱5枚。果實為仁果，顏色及大小因品種而異。喜光，喜微酸性到中性土壤。最適於土層深厚、富含有機質、心土為通氣排水良好的沙質土壤。
蘋果的花芽分化，多數品種都是從6月上旬開始至入冬前完成，整個過程分為生理分化、形態分化和性細胞成熟三個時期。花芽為混合芽，花序為傘房狀聚傘花序。每個花序開花5—8朵，多為5朵，中心花先開，邊花後開，以中心花的質量最好，坐果穩，結果大，疏花疏果時應留中心花和中心果，多疏邊花和邊花果。花芽先發葉後開花，並從果台上抽生副梢，果台副梢抽生的多少、長短隨品種和結果母枝的營養條件而異。果台副梢抽生的力強（二個）、枝條長而壯的品種，如祝光，果實小，產量不高，結果枝羣鬆散。對這類品種，應用疏1留1和摘心扭梢等方法控制副梢生長。副梢生長力中（1個或2個）、枝條短（10釐米以下）而粗的品種，如金帥、喬納金等，果實大、豐產，結果枝羣緊湊，更新容易，連續結果能力強。副梢生長力弱（1個）、枝條短（3釐米以下）的品種，如元帥系、恩派等，果實大，結果枝羣緊湊，易形成雞爪枝羣，更新容易，但果台多為隔年結果，應多留預備枝，以減少大小年結果。