在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的關於黑暗作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於黑暗作文1
黑暗總要來臨，但黑暗的背後是美好的光明。——題記
暑假時間，天氣炎熱，海邊是人們經常去的地方，我也去了海邊。
2個小時的車程，我來到了東港大鹿島的海邊，遠遠望去，海天一色，唯有幾片雲劃開了界限，讓我分清了什麼是海，什麼是天。天漸漸暗去，人漸漸離去，此時的海邊只聽見風吹海浪，海浪拍打海灘的聲音……黑暗漸漸來臨。
我們來到了一家靠近海邊的餐廳，來到這裏自然少不了的就是品嚐一下當地的海鮮，味道確實要鮮美好多。而且這種看海景品海鮮的感覺真是無比美妙。酒足飯飽之後找了一家靠海的'小旅館住了下來，伴着微微的海風，疲憊的我們漸漸進入夢鄉，因為明天我們還更加有意思的事情，那就是去看日出。
凌晨四點半的空還是一片灰暗，只有那太陽即將出現的地方，有淡淡的雲彩……但我們已經收拾好行囊，奔向了海邊，誰知海邊早已站滿了人，大家都再期待着這麼一個美麗的日出時刻。漸漸的天邊越來越紅，好像太陽就要跳出來一樣……出來了，出來了，有人激動地大喊。是的，真的出來了，遠遠望去像是星星一樣大小，但比星星更亮，更美麗。太陽越來越亮。太陽升起的很快，不一會兒就露出了一半，而且它越來越耀眼，在海浪的波動下，猶如金魚在海里遊動一般。
太陽初升，天邊之彩，海風吹拂，此時的風景是大海最美的時候。陽光照在海面上，使每個白色的波浪在藍色中顯得分外明豔，海風習習，清涼之意掠過波瀾，蕩起陣陣漣漪……
這使我不禁想到一句話“黑暗過後終是光明”。是啊!人生不也是如此麼，只有經歷過黑暗，才能迎來美好的光明!
關於黑暗作文2
我們的生活是由無數個二十分鐘構成的，每個二十分鐘都在忙碌與夢境中流逝。可是你有沒有想過，當無窮無盡的黑暗降臨到你的某個二十分鐘，你會怎麼想，怎麼做？
我帶上了眼罩，塞上了耳塞，在家中開始了為時20分鐘的“聾盲生活”。我剛確保好自己是一個“合格的殘疾人”，我就開始思考：接下來這20分鐘，我究竟是坐着思考，還是站起來走走，摸索這個熟悉又陌生的世界呢？我想了想，決定還是站起來探索一下這個世界。
我站了起來，小心翼翼地扶着沙發在過道上地走，平常習以為常的沙發。突然在我手掌下有了細細的軟軟的絨毛。我停下了慢悠悠的腳步，又一次仔細撫摸了沙發，發現了它絨毛細緻，緊密的排列。我轉身，又伸手去摸了摸鋼琴，與往常不同的是，我發現琴蓋平日裏看起來光滑，仔細一摸卻感受到上面仍有幾處凹凸不平的地方。我往前走了一步，又伸手去撫摸儲藏衣服的櫃子，又發現了與往常不同的地方：它前幾天剛被擦試過，摸起來光滑，一點都不粘手。
隨後，我有觸摸了身邊的許多東西，有摸起來舒服的玻璃，雙螺旋形木條編制而成的`椅子，因刻了字而變得凹凸不平的書本封面，還有最常見的紙，水筆等。每一件物品，我都發現了它獨一無二的材質特點。
二十分鐘快結束了，我的想法也和以前比發生了翻天覆地的變化，此時的我甚至還想多盲幾分鐘，走到外面去，感受自然。經歷了這次聾盲生活，我發現了聾盲的優缺點：雖然你看不見路，但你能夠細緻地感受世界；雖然你聽不見聲音，但你能夠用嘴鼻去感受物質與大自然。
二十分鐘結束了，我感慨地重新迎來光明，我終於懂得了視力的可貴，聽力的有用，其他感官也是這樣。我們要愛護屬於自己的能力。
關於黑暗作文3
——由《火影》想到的
我無數次在夢中見到你孤寂悽清的背影，鼬，我總是無數次驚醒，無數次在孤獨和悲傷中含淚睡去。
我從來沒有看懂過你赤紅色的瞳孔，那裏映射出的究竟有沒有愛，有沒有恨，劃不清的纏繞糾葛，或是刺痛人心的寂寞，你以那平靜的外表將一切掩飾了，一切欺騙了，可我還在用盡我的全力探索着你的內心。
你説，我看到的總是全部的'你，而你呢？我突然震驚了，那時我們站在海邊，蘭色的，憂鬱的，茫茫無際的大海，我想我只不過是生活在一個角落裏的小魚，而海卻保持着他的平靜，他的無言，我永遠都不能穿越，不能瞭解，那一刻我終於明白了自己，不過是你生命中的一個片段，雖然我一直希望自己能是你的一部分，可是，我明白，失去了我，你依然如故。
為了尊敬的木葉，為了肩上的宇智波一族，為了深愛的弟弟，鼬，你已經承受了八年的痛苦，那種痛，是我所明白，但感受不到的最深沉的痛楚。而在地獄中靜靜等待五年的我，那種悲傷和孤獨，只能算做煙雲。我一直深信着，你沒有殺族人，沒有做出那如禽獸一般的瘋狂行為，你的理智正如你的心，如海藍色水晶一般，雖然我所瞭解到的你，只是那麼一點點而已。
你聽到嗎？大海撫摩沙灘，沙粒滾動的聲音細細訴説着很久遠的故事，我知道我們的結局只有一條路，我們都是為光明和黑暗所搭的橋，當一頭埋沒了另一頭，路也盡了，那時或許就真的到了無拘無束的天空。至少，再沒有羈絆和痛苦，在沒有被鮮血埋沒的眼角淚痕，有的只是一碧如洗的天空和深邃的寶藍色海洋。
關於黑暗作文4
曾經深深地拒絕過黑暗，因為它不若光日月般絢爛，給予的，只是無盡的哀思與希望，而一次偶然的機會，我發現了黑暗中的美……
一個午後，悶的發荒，衝一杯咖啡，嗅嗅那咖啡的香氣，坐下身來，打開電視機，一個事例深深打動了我。
起初 ，是在黑暗中一個孤獨的舞者的背影。音樂一起，以一首完美的《怒放的生命》贏得了如雷貫耳的掌聲。
她叫王美菱，是一個聾人。小時候，因為一場高燒使她的雙耳失去了聽覺，而她又從小喜歡跳舞，但是，對於一個舞者來説，音樂是舞者的半個靈魂，但是她卻聽不見！
於是，她每天在無聲的世界裏練習跳舞。三百六十度旋轉等一系列高難度的動作她都能完成。聽不見音樂，她能在心裏黑暗的地方自己創造音樂。
幸好，老天還算公平，在他十四歲的時候讓他又有了聽覺。從此，他在黑暗中又重新找到了希望。後來他能聽見了，能説話了，能向黑暗説拜拜了。
都説上帝關上一扇門必定會為你打開一扇窗。打開那一扇窗的.前提是最起碼你能發現自己自己現處狀況之中的美。
正如王美菱那樣，她自己坦白，她並不討厭那種黑暗，而是喜歡，喜歡自己去找節奏，喜歡黑暗之中獨一無二的美。
其實，只要用心，用心去尋找，去發現，生活之中處處有美。無論你何種身份，每個人都有自己獨特的美。而我，也因此愛上了黑暗之中的美，喜歡在黑暗之中發現某篇文章的意境，那是黑暗中最美的時光。
雨滴打濕荷葉，荷花隨風搖擺，就像我們多彩的生活，黑暗，就是一次次生活中的磨練，它能夠磨練出獨一無二的美。
我發現了不平凡的美——黑暗中的美。
關於黑暗作文5
童年的我是一個十分怕黑的孩子，總覺得黑暗中藏着魔鬼，冷不防會撲上來。因此我在黑暗中行走時要抓住大人的手，要上黑暗的.樓道時要緊緊拽着大人的衣角，因為我太怕黑。
有一天晚上，上完竹笛課後我回到了家中，想起有一個嶄新的水杯落在了樓下電動車裏，我十分着急，拉開門就想衝出去把它拿回來，可是一看見那黑黑的樓道我便縮了回來。太黑了！
我沒有辦法，只好去求助媽媽，她堅定地説：“要拿自己去拿！”“不要嘛，就這一次！”我又撒嬌道。媽媽理都不理我，我只好失望地走開了。
我在房間裏走來走去，心裏糾結萬分：那隻水杯可是嶄新的，而且十分漂亮，如果明天下去會不會被別人拿走了？可是如果走下去的過程中被魔鬼抓走了怎麼辦……在思想鬥爭了許久後，我決定一定要把水杯拿回來。我打開了房門，看了一眼黑黑的樓道，深深地吸了口氣，雙手握緊成拳，衝下樓去！我的眼睛只敢看前方，同時把腳步踏得響響的，以飛快的速度衝到了樓下，迅速拿上車兜裏的水杯。這時我猛地發現手心裏全是汗。我走回到一樓的樓道口，再一次深深地吸了口氣，握緊了拳頭，一鼓作氣衝上樓去。當我看到滿屋的光明時，心裏鬆下了口氣，隨之而來的是萬分喜悦，我高聲衝着屋裏喊：“媽媽，媽媽！我把水杯拿上來了！我不怕黑了！”媽媽笑了，問我：“黑暗裏有魔鬼嗎？”我使勁地搖搖頭，“沒有！”媽媽語重心長地説：“只要自己不害怕，就不會有魔鬼。只要戰勝自己，就能戰勝一切！”
多年來，這句話一直深深地刻在我的腦海中。每當我遇到了困難，只要我想起這句話，這件事，我就會覺得只要自己努力就一定能克服困難！
關於黑暗作文6
在一個寒冷的夜晚，我獨自一人在家中，雖然是開着燈，但我還是感覺黑暗裏好像會有什麼事發生。我捲縮在沙發上，渾身發抖，生怕有鬼從我身後跑出來。
“噠”的一聲，突然停電了，我的心怦怦猛跳，雙手雙腳拼命地發抖。聽到窗外的風呼呼的颳着，樹葉在風中不停的搖曳着，還隱約看見了幾個蝙蝠的黑影，在漆黑一片中飛來飛去，我的額頭上滲出了許多密密麻麻的冷汗……
突然，我的手碰到了一樣東西，藉助微弱的光芒，我才看清楚，原來這是半截普普通通的蠟燭。我立刻拿起打火機，將那半截蠟燭點燃，蠟燭發出了光和熱，讓我感到了温暖，我才慢慢地消除了對黑暗的恐懼。
蠟燭在黑暗中靜靜的燃燒着，它的顏色平靜而温和，一點也不耀眼，它默默無聞地貢獻着，照亮了他人。
蠟燭使我想起了我的'父親。每當我遇到困難時，父親總是耐心的教導我，教我如何去面對，給我以信心；當我傷心失落時，父親總是鼓勵我，讓我學會從哪裏跌倒就從哪裏爬起；當我迷失方向時，父親就像蠟燭一樣，在我黑暗的心靈點燃，照亮了我前進的方向。
蠟燭在不停的“流淚”，就像父親那辛勤的汗水；那燃燒的火焰，就像父親火熱而真摯的心；蠟燭好像父親的身影，在我最需要的時候總會出現。
父愛可以讓我們得到温暖；可以幫我們驅除黑暗；可以讓我們的心裏發光；可以讓我們充滿希望……
我想在心中繼續點燃這支蠟燭，讓它學會不僅照亮自己，也會照亮別人。
關於黑暗作文7
成長中我們有時會經受挫折和痛苦，有時會經歷成功的洗禮，還會成受情感的歷練。這一切都需要勇氣。那一天，我終於戰勝了黑暗！
記得一個晚上，弟弟吵着要吃方便麪。奶奶就命令我去給他買。我一聽傻了眼，因為在晚上我基本不敢出門。因為我懼怕黑暗。此時天已經漆黑了，風在咆哮着，彷彿在對世界宣戰：“誰敢出來，我定將他撕碎！”我帶着哭腔説道：“可是我怕，我可是看到一隻蟲都能嚇個半死的，何況夜晚。奶奶，您放過我吧！求求您了！”誰知，奶奶拿出十塊錢説：“買了方便麪剩下的七塊錢都歸你！”作為小財迷的我見錢眼開，一口答應：“好吧，我去！”
一出家門兒我就後悔了，風扯着嗓子吼叫，竹林中傳出一陣悉悉索索的聲音，這聲音好像惡魔在高聲談論，又像是鬼魂的斯叫，更像是鬼婆婆的喃喃自語，怎麼辦？回去，不？我可不能讓奶奶和小弟弟看扁了。我在心裏給自己鼓勵：雷靜怡，沒事，也就短短500米，衝過去，再衝回來就好了，加油！
我一路狂奔，總算跑到了商店，買了一包方便麪立馬就往回來走。這條路，十分安靜，安靜的詭異。連風聲都聽不到了，彷彿只有我的'腳步聲和心跳聲，忽然草叢裏傳來一陣細碎的聲音，我嚇得“啊！”的一聲大叫，隨之喃喃道：“先別吃我呀，我一點兒都不好吃，這包方便麪給你，不喜歡的話我再去買根火腿腸呀！”這時草叢裏鑽出一隻小貓“喵”的一聲，隨之跑開了，我拍拍心臟説，哪來的小野貓，嚇死我了。我不敢再聽了，立刻向家跑去。
總算到家了，我長長地呼了一口氣，放下了心。
從這件事我明白了，世界上是沒有鬼的，不要自己嚇自己，而且要相信自己，不要懼怕黑暗。
關於黑暗作文8
在作者的世界裏，是永恆的黑暗，但他迫切的渴望光明。
他曾寫道：“即使樹根被禁錮在黑暗的泥土中，也分享樹梢的快樂，通過和大自然的感應，構想出陽光和廣闊的空間及飛翔的東西。”
在黑暗面前，他卻用心靈去感受對綠色的大地和潺潺的流水所賦予的印象與能夠將看、聽、感合為一體的第六感。即使黑色從未離開他的世界，但她卻在黑暗的世界裏過着光明的生活。如果真的.面臨這樣的命運時，你的眼睛再次恢復光明時，你會看到從沒有看見過的東西，為前面漫長的黑夜貯存下了五彩的記憶，我們會以從來都沒有過的方式來使用你的眼睛，每一樣東西都在你的眼中變得那樣珍稀。
即使黑暗用痛苦砌起了絕望的高牆，我們照樣可以看到高聳的路燈；即使前方黑暗，我們照樣可以摸索前進；即使黑暗永遠相伴，我們照樣可以用心靈點燃。因為開拓不止，路才無盡。
“生活中不是沒有美的東西，而是沒有發現美的眼睛。”在他們的眼中，那些被我們忽視的細微東西，也是他們心中的樂章。
不得不承認，也許我也永遠不會感受到盲人眼中的世界，在他們的世界裏，全部被黑色填滿了。即使這樣，黑夜來臨亦或閉上雙眼，我試着去感受盲人的世界，在摸索着前進，不可名狀的恐懼盤踞了心裏，做了一剎那的盲人，才能理解他們的感受，而往往，他們又比我們堅強許多，堅強面對黑暗，微笑着對待人生。在他們的心靈深處，我彷彿看到了隱隱的光……
只要心靈有光照明，他們就不會迷失方向。我們更沒有理由放棄自己！
關於黑暗作文9
相信大家都有讀過《假如給我三天光明》這本書吧，大家一定都被盲人生活的黑暗與文中主人公的堅強震撼了。這不，今天我這個健康正常人可真真切切體會了一次“盲人”的生活。
今天，老師神神祕祕地找來幾條紅領巾，笑着對我們説：“今天我們就來當一回‘盲人’吧。一個同學矇住眼，另一個同學扶他走過規定路線，中途不能發出聲音哦！”同學們聽了，都躍躍欲試、自信滿滿。
但當我的眼睛被搭檔嚴嚴實實地蒙上時，我有些慌亂了。昔日的光明都已不見，映入眼簾的只有一片如墨的漆黑。“遊戲開始！”老師一聲令下，我們三分鐘的“盲人生涯”開始了。
這時候，彷彿一切事物都靜止了，我的‘光明嚮導’帶我走出了教室，我只能看見無邊的黑暗，聽見其他‘盲人’的腳步聲與急促的呼吸聲。
我的雙手不斷摸索，希望可以摸到什麼可以依靠的物體，可我摸到的只有空氣。這時，我明白：只有信任身旁的同學，才能走出無盡的黑暗。“光明嚮導”帶我走了一圈又一圈，走了一步又一步……我彷彿聽見了萬馬嘶叫的'奔騰聲，聽見了狂風漫卷飛沙聲，聽見了火車隆隆轟鳴聲……我害怕極了，忽然，我腳下一拌，幾乎要跌倒。我更加害怕了，害怕一不小心就會撞個頭破血流……我的心完全被害怕這個魔鬼佔據了。
“好了，可以摘掉紅領巾了！”我急不可耐地摘掉紅領巾，熟悉無比的光明世界又展現在我眼前，與剛才相比，這是多麼美啊！
這次做“盲人”的經歷，一定會使我終生難忘。我們這些四肢健全的人，總是抱怨生活是多麼不好，可我們卻忽略了眼前的美麗世界，對盲人而言，那是多麼嚮往看到的啊！讓我們一起熱愛生活吧，珍惜每一天。