無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的以禮物作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
以禮物作文300字 篇1
你看，那雪還在下。
那是我的一次生日派對，我邀請許多同學來玩兒，小羅子也不例外。他離開時，好像想起來什麼似的，猛地拿出一個盒子，又不好意思地説：“這是送給你的生日禮物，收下吧!”“謝謝!”我向他道謝。説完，他便離開了。
我打開看了看，果不其然，可精緻了——那是一個水晶球八音盒。看，水晶球的下面是底座，底座上紋着許多花朵。水晶球裏的是一個小女孩，女孩手裏拿着一個信封，似乎是要投進她身前的郵箱裏。郵箱的旁邊有一座咖啡色的小木屋，裏頭還開着光芒泛黃的燈。那景色一看就是冬天，地上蓋滿了雪，房子上也是雪白的一片，冰天雪地。我扭動起發條，那隻水晶球便轉啊，轉啊，慢慢的.，地上的雪都飄了起來，漫天飛舞着白雪。直到雪花落地了，那音樂自然也消失了。我就繼續扭動發條，等雪落地，再扭，再等……就這樣一直重複，扭到我哭了，扭到我的臉上下雨了，我停止了扭動。他，轉學了，離我們而去了，禮物的意義，也不同了。
你瞧，那小人，不見了。
你聽，那音樂，缺一直重複。
以禮物作文300字 篇2
上週星期一是優的生日，我非常高興，很早就起牀了，我才發現媽媽比我起的更早，才過了一上午，我就收到了一大堆禮物，各種各樣的，什麼都有，裏面還有一張聽課券，這是誰弄的呢？原來是媽媽，媽媽讓我拿着這張聽課券去，聽上兩小時的課。
我心裏悶悶不樂的，心想：應該慶祝一下才對，為什麼又要去聽課呢，朋友送來的美食，我還沒嘗呢。我怎麼也不想去？最後還是被拽去了，我發現這個老師要同時教50多名學生，其他同學都眉開眼笑，我都不明白他們為什麼要眉開眼笑。
原來這位老師不僅講課講的好，還很幽默，同學們聽他講課都變得越來越想聽了，聽得津津有味，有時候老師還會送給我們一個小禮品，我現在已經得到了一個了，我終於明白媽媽的用意，他希望我多學點知識。
聽課的時間馬上就到了，我高高興興地回家了，可一進家門就看見家裏空無一人，奇怪，人都去哪了呢？我剛要去找他們，忽然後面蹦出幾個影子，把我嚇得失魂落魄的.，又很驚喜，是我的同學，媽媽把他們都邀請過來了，媽媽也好機智啊，還知道用我聽課的時間，把同學邀請來，我也應該學像媽媽這樣聰明，之後我就不記得了，只記的那是我最高興的一天。
以禮物作文300字 篇3
禮物，從小到大你一定有收過禮物，但對你來説，你收過最特別的禮物是什麼？每個人對禮物都有一定的幻想，對我而言，最特別的禮物——手錶。
“手錶”在一般人看來並不是那麼珍貴，但對我而言就有奇特的意義，雖不是很昂貴，卻讓我銘記在心。我記得那天是少年禮，父母送了我一隻手錶，代表父母對我的祝福，他們也期望將要跟國小生涯告別的我，能變得更懂事、更成熟。
當我收到禮物時，就迫不及待地拆開禮物，料想不到竟然是手錶！當我露出開心的.表情時，媽媽也露出燦爛的笑容，我心想：這禮物還真不賴！我告訴父母：”謝謝您們送我這份特別的禮物，我很喜歡，也很開心！”
每個人拿到禮物時，心情總是很驚喜，對於新禮物就捨不得用；等到時間一久，就把它丟棄在角落，把別人送禮物的心意遺忘。所謂”禮輕情意重”，不管是任何人送的禮物都有祝福，應該好好珍惜這份充滿祝福的禮物。
這份特別的禮物，在我心中留下難以忘懷的回憶。
以禮物作文300字 篇4
20xx年2月份是我家喜慶的月份，媽媽、弟弟、大伯的生日都在2月份，我媽媽的生日是大年八年級，在大年七年級的那一天我收了許多壓歲錢，將近300多元，在七年級那天晚上我翻了翻日曆一看明天就是媽媽的生日，我要給媽媽一個驚喜，想了半天我終於想出了一個好主意。
八年級早晨我偷偷跑出家門，來到華瑞用自己昨天剛剛收得300多元給媽媽定了一個用奶油擠成的大老虎，因為那是媽媽的生肖，上面添了四個大紅字，“兒子愛您”！
到了傍晚全家人要吃晚飯了，我就撒謊説去到樓下取些東西，而是去到蛋糕店去取蛋糕，在回家的路上我買了一個打火機，準備回家把焟燭佔着，到了家門外我點燃焟燭，打開門唱着生日歌，媽媽看着我拿着生日蛋糕，唱着生日歌，激動地連眼淚都流了下來，媽媽雙手輕輕接過蛋糕，手不停的.顫抖着，然後放下蛋糕，抱起我對我説：好兒子，你還記得媽媽的生日。我説：那可不，連自己媽媽的生日都不記得，那還叫什麼兒子。過了十幾秒我馬上説：媽媽快吹焟燭許個願吧。就這樣我給媽媽過了一個快樂的生日。
同學們，你們給媽媽做過事或送過禮嗎？可不可以告訴我你為媽媽幹過什麼事？
以禮物作文300字 篇5
今天，是我的生日，媽媽會送我什麼呢?一個雙層蛋糕，或者一個玩具。想着想着，上課了，這節課下了，這可以回家慶祝生日了。
放學時間到了，我迫不及待地回到家，家裏一片寂靜，我想：“肯定是想給我一個驚喜，一定是這樣。”我走進家中到客廳去做作業，這時，“叮鈴鈴……”門鈴響了，我以為是媽媽回來了，可是竟然是我的競爭對手 ——小夥伴明明，送來禮物，走進家中，我和他一起做作業，不知過去了幾個小時，我們的作業做好了，可是家裏仍然很安靜，我想：“他們肯定是幫我買一個雙層蛋糕。過了一會兒，爸爸、媽媽突然從我身後竄出來，我嚇得魂飛魄散，媽媽從背後拿出一個禮物，親切地説：“祝你生日快樂!”我打開厚厚的`禮盒，一看，呀!不是蛋糕，不是玩具，而是四本厚厚的《少兒百科全書》，我興奮得叫了起來，有了這些書，我一回來，就有事情做了。做好作業，就拿出一本書看看，有趣極了!
從那以後，我越來越喜歡看書，只要一放假，就從我的“百寶箱”裏拿出一本，專心致志地看，家裏的人都叫我“小書迷。”
這麼多次的生日，我覺得“書”是最好的禮物。
以禮物作文300字 篇6
母親節到了，班裏每個同學都為各自的母親準備了精美漂亮的禮物。小明很想為自我日夜操勞的'母親買一束康乃馨。可是，他摸了摸自我的口袋，憂鬱的徘徊在花店門口。
正在這時，他看見花店老闆娘忙得滿頭大汗。他心中油然冒出一個金點子：如果我幫忙店主幹活，幫她多賣一些花，興許她可能送給我一束康乃馨呢！於是，他説幹就幹。
小明對花店老闆娘説：“阿姨，我能夠幫你幹活嗎？如果我幹得好，你能夠送給我一束康乃馨嗎？”“能夠！”她爽快地答應了。小明站在花店門口，説：“大家快來看！漂亮的康乃馨！快來買一束，送給你的母親吧！”大家蜂擁而來。看到他們將漂亮的康乃馨送到母親手裏時，小明十分激動，他多想快一點將一束最鮮豔，最可愛的康乃馨送到母親手裏！
夜幕降臨，小明也要回家了。老闆娘高興地對小明説：”你此刻能夠得到一束康乃馨了！快一點回家吧！”小明驕傲地接過康乃馨，興奮地跑回了家。
母親看見大汗淋漓的小明手捧一束康乃馨，緊緊地把他摟在懷裏……
以禮物作文300字 篇7
我同學的生日準備到了，我正在和好朋友瑩瑩商量送什麼禮物好，突然，我們倆眼前一亮——送跳跳蝴蝶。
説幹就幹，我和瑩瑩馬上跑回家，拿出需要的材料；彈性非常好的彈簧、白色的盒子、雙面膠、蝴蝶裝飾品、卡通包裝紙、五顏六色的綵帶，材料都準備好了，開始動手吧。
我先拿剪刀剪下一小段雙面膠，貼在盒子裏層的底部，過了一會兒，再把雙面膠另一面的紙撕下來，把彈簧粘在上面，一不小心，瑩瑩的'手被彈簧的鐵絲鈎傷了手，口子最大有一釐米，我急忙拿家裏的創可貼給瑩瑩貼上，這才好多了，我們又繼續做禮物。
把彈簧粘在雙面膠上根本粘不住，怎麼辦呢？還是瑩瑩最聰明，她拿來透明膠，把透明膠貼在彈簧尾，嘿，這個辦法還真能把彈簧固定住；下一步是要把蝴蝶飾品粘在彈簧上面，我們用同樣的辦法也把蝴蝶飾品固定在彈簧的上面。
最難的就要數包裝盒子了，我把包裝紙的寬度裁成盒子般大小，瑩瑩折包裝紙，瑩瑩折來折去老折不好，我想起了禮物店的叔叔阿姨教過我折包裝的方法，我一試，包裝紙果然折得很漂亮。
瑩瑩最會綁蝴蝶結，她麻利地拿着綵帶從左往右繞一圈，從下到上繞一圈，一個美麗的蝴蝶結就打好了。嘿，真像一顆友誼之心。