在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的學校的作文（精選22篇），希望能夠幫助到大家。
學校的作文 篇1
學校，是我們成長的天堂，是我學習的樂園，是我們另一個温暖的家，它時時刻刻都在變化着，變化着……冬末，春姑娘婀娜多姿地來到我們的校園，來到我們的身邊，用清新的氣息温暖我們凍得彤紅 的臉蛋，用纖細的雙手幫我們脱下笨重的棉衣。油漆路右邊的垂柳，一點一點的吐出嬌嫩的綠芽。春風浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春氣瀰漫，春樹萌發，春色無邊，啊！
多麼好的春天，真是萬紫千紅 ，美不勝收。七月盛夏，學校上面的天空瓦藍瓦藍的，幾乎沒有一絲雲彩，那些調皮的雲寶寶上哪裏玩去了，只剩下火熱的太陽烘烤着大地，所有的樹木都無精打采地，懶洋洋地站在那裏。花壇裏的月 季花們展開了一年一度的選美大會，蜜蜂和蝴蝶穿梭其中，它們就是最佳觀眾，夏樹蒼翠，夏花怒放，真是生機勃勃，夏意盎然。
夏秋之交，正是收穫的季節，教學樓腳下的柿子樹上掛滿了燈籠似的柿 子，它們三個一羣，五個一夥，好像爭着讓人們摘呢！女廁所旁的梧桐樹枯黃的落葉被一夜秋風掃盡，地上便塗上一層金黃的顏料，落葉被風捲起，剛剛落下又被風捲起，宛如一隻只翩翩起舞的蝴蝶、 蛔蛔、知了……一聲聲，一陣陣，一片片，忽遠忽近，如訴如歌，組成了一首秋天的奏鳴曲——那是秋天的演奏家們為秋天增添的無限生趣。秋高氣爽、秋實累累、秋蟲啾鳴、秋雨綿綿，怪不得一些有 名的詩人喜歡描寫秋天的景色。初冬季節，冬姑娘撒下潔白純靜的花朵，那些花朵以她素潔的靈魂、動人的姿色、神奇的變幻，不知博得了多少人的鐘愛。
一朵朵小雪花，宛如一朵朵綻放的梨花，它們 像煙一樣輕，似玉一樣潔，如銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，親吻着久別大地。由教室的窗户向外望，樹木都裹着厚厚的白霜，宛如一棵棵白玉琢的樹，垂柳銀絲飄灑，千姿百態，令人撲 朔迷離，恍惚置身童話世界中。潔白純靜的操場上，同學們有的堆雪人，有的打雪仗義，熱鬧極了。校園的變化多姿多彩，不信有機會來我們學校看看，一定會讓你們大飽眼服的。
學校的作文 篇2
我們的校園是一個五彩繽紛的調色盤。白色，是白雲的世界；金色，是夕陽的色彩；米色，是薄薄的細雨……各種顏色齊聚校園，構成了一幅五彩斑斕的校園風景畫。
早晨的校園，是最美的。走進這可愛的校園，那麼寧靜，被白紗一樣的濃霧包裹起來，變得朦朧而神祕。大樹枝頭，小鳥正在比賽，歌聲嘹亮，清脆悦耳，悠揚的聲音鑽入人們耳朵裏，使人神清氣爽，精神大振，早上的疲憊感也消減許多。晶瑩的露珠滴灑在花瓣上，顯得格外清透。這時，第一縷陽光照在花瓣上，露珠折射出七彩的光芒，有紅的、有綠的、有黃的……絢麗多姿。遠處的霧氣更像是拉開了幕布一樣，陽光才剛照到操場上，同學們就迫不及待地到操場上舒展身體，他們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢毽子，現場頓時紅成一片！
中午的校園，透明的玻璃窗上映出了湛藍的天空，純淨的天空中浮現出一朵朵變化多端的白雲，那雲朵一會兒像疊層的白巧克力，一會兒像盛開的棉花，一會兒又像一羣綿羊在奔跑……真是形態萬千呀！
黃昏的校園，像一個和藹可親的老婆婆。你瞧，它把金色的夕陽灑在小苗上，使它快快長大；它把紅色的晚霞披在孩子們身上，讓孩子們享受温暖……太陽落山了，卻留下晚霞給黃昏的校園悄悄地鍍上了金紅色。校園裏一片寧靜，聽不見閒言碎語，聽不見朗朗書聲，更聽不見同學們在操場上追逐的腳步聲，一切都是那麼的幽靜。
校園是一幅多彩的圖畫，它匯聚了千千萬萬的色彩，凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅幅校園風景畫，也成為我心中難忘的記憶……
學校的作文 篇3
最近幾年我的學校發生了巨大的變化。
記得我上國小一年級的時候，學校只有幾間教師和兩間辦公室，教室的黑板是牆壁上塗上一層黑油漆，辦公室的擺設簡單，辦公桌椅也是用木頭做的。
操場上能供我們玩的只有雙槓，其他的什麼也沒有，上體育課玩累了渴了也沒有水喝，因為那時還沒安水龍頭呢！
但我上二年級時，學校已經煥然一新了。來到學校門前，大門換成新的了，地板鋪了一層水泥，每間教室鋪上了地板磚，黑板也是最高級的那一種。教學樓的左邊是一個升旗台，鮮豔的五星紅旗在那裏高高飄揚，前面有美麗的半圓形花壇。
再來看看操場吧，與從前大不一樣了，多了許多設備呢！有籃球場地了；有跑道了；有乒乓球枱子了。不光這些、還有餐廳、教導處、體育器材室、多媒體室和音樂教室。有時候上什麼課就可以去什麼教室。對了，忘了介紹，學校的圖書室裏的圖書也是應有盡有的。最近這几几天又買了許多圖書櫃，新凳子桌子。同學們可以在這麼寬敞明亮的教室裏學習，別提多開心了！
其中最吸引我的地方就是多媒體教室和美術教室了。記得第一次去上課的時候，簡直讓我目瞪口呆。哇，打開大屏幕的開關，就像窗簾一樣落了下來。電腦可以直接在上面顯示出來，想看電影一樣，簡直不可思議。
再來説説美術教師把，有液晶電視和一些專用的美術器材。在那裏面可以學習關於美術的一些基本項目，我們大家都喜歡上美術課。現在不是要求德智體美全面發展麼，我們學校有了這樣先進的多媒體教室，真是好極了！
看到我們學校的變化，讓我不禁感歎，我們的祖國真是越來越富強了，這都是鄧小平爺爺的領導使我們中國在這三十年的時間裏不斷改革創新，才使得科技發展如此迅速。使我們過上了如此安逸的生活。我在心裏暗暗的想，今後一定要好好學習，把我們的祖國建設的更加美麗，富強。
學校的作文 篇4
我有一所漂亮的學校。它是河南省濮陽市中原油田的第一所國小。這是一座美麗的大花園，也是一座瓜果飄香的果園，還是一座巨大的樂園。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草探出腦袋，東張西望，懶洋洋地從土裏鑽出來。櫻花害羞地東瞅瞅，西望望。這才露出它那粉紅色的笑臉，嬌小可愛。蘭花你一朵我一朵，排得整整齊齊，像紫色的蝴蝶，停在花上，美麗極了！蜜蜂、蝴蝶飛來了，它們也喜歡花的世界。我的學校是個美麗的大花園！
夏天，樹木長得葱葱蘢蘢，楊樹像一把巨大的綠傘，擋住了火辣辣的太陽。大家在這裏玩就不怕熱了。這時候，一些綠綠的小果子已經躲在樹葉後面，它們正和我們捉迷藏呢！不信你瞧！柿子寶寶撒嬌地就是不肯出來，那邊的石榴寶寶把嘴巴仰地高高的，它正得意呢！野花開了，紫的、白的、黃的……真漂亮！還有火紅的石榴花，像一把熊熊燃燒的焰火。
秋天，樹也全都變黃了，只有松柏還是那樣蒼翠、挺拔。落葉像一隻只黃蝴蝶一樣飛舞着。草地變黃了。校園變成了金色的海洋！哎呦！橙紅色的柿子像一個個小燈籠，橘黃色的杏看起來就誘人，一個個石榴咧開嘴笑起來，露出一顆顆透亮的"珍珠".我的學校是一座瓜果飄香的果園！
冬天，樹葉掉光了，但我的學校一樣美麗！哈哈！下雪了！雪花一邊跳舞，一邊往下落，我的學校立刻變成了白色的世界！大叔蓋上雪白的被子，黃色的草地也變白了，到處都是一片雪白。一下課，操場上就充滿了歡聲笑語，同學們踩着一串串腳印來到覆蓋着皚皚白雪的草地上，一會兒堆雪人，一會兒打雪仗，玩得非常開心！
我的學校是一座巨大的樂園！
我的學校一年四季景色迷人，生活在這麼一個環境優美的地方，我一定能更加快樂地成長，過一個歡樂的童年 !
學校的作文 篇5
我們的學校是一個五彩繽紛的調色盤。白色，是白雲的世界;金色，是夕陽的色彩;米色，是薄薄的細雨……各種顏色齊聚學校，構成了一幅五彩斑斕的學校風景畫。
早晨的學校，是最美的。走進這可愛的學校，那麼寧靜，被白紗一樣的濃霧包裹起來，變得朦朧而神祕。大樹枝頭，小鳥正在比賽，歌聲嘹亮，清脆悦耳，悠揚的聲音鑽入人們耳朵裏，使人神清氣爽，精神大振，早上的疲憊感也消減許多。晶瑩的露珠滴灑在花瓣上，顯得格外清透。這時，第一縷陽光照在花瓣上，露珠折射出七彩的光芒，有紅的、有綠的、有黃的……絢麗多姿。遠處的霧氣更像是拉開了幕布一樣，陽光才剛照到操場上，同學們就迫不及待地到操場上舒展身體，他們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢毽子，現場頓時紅成一片!
中午的學校，透明的玻璃窗上映出了湛藍的天空，純淨的天空中浮現出一朵朵變化多端的白雲，那雲朵一會兒像疊層的白巧克力，一會兒像盛開的棉花，一會兒又像一羣綿羊在奔跑……真是形態萬千呀!
黃昏的學校，像一個和藹可親的老婆婆。你瞧，它把金色的夕陽灑在小苗上，使它快快長大;它把紅色的晚霞披在孩子們身上，讓孩子們享受温暖……太陽落山了，卻留下晚霞給黃昏的學校悄悄地鍍上了金紅色。學校裏一片寧靜，聽不見閒言碎語，聽不見朗朗書聲，更聽不見同學們在操場上追逐的腳步聲，一切都是那麼的幽靜。
學校是一幅多彩的圖畫，它匯聚了千千萬萬的色彩，凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅幅學校風景畫，也成為我心中難忘的記憶……
學校的作文 篇6
生活五彩繽紛，多姿多彩。校園中的每一個鏡頭，都會珍藏在我們青春的寫真集裏，永不退色。
清晨的校園是最美的，同學們踏着晨曦來到了教室。隨着英語課代表的一聲“早讀開始”，教室裏吵吵嚷嚷的局面頓時靜了下來。
“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡…。”一陣朗朗的讀書聲飛出教室。但仔細看時，有拿着課本發呆的，有用書遮着竊竊私語的，有咬指甲的，有拿着小物品玩的，也有閉眼蒙耳背誦的，真可謂千奇百怪眾生相。
生物實驗室裏，同學們一片忙碌，熱鬧非凡。
“哎，我怎麼看不到光圈呀！……”
“要轉動細準焦螺旋……。”
調皮大王説：哎呀！我怎麼把載玻片壓破了，還是看不到東西……”
“我來幫你吧！”他的同桌忙站了起來説。
哈哈，同學們的實驗課上的精彩極了。
精彩課堂
語文課上，正在學習《皇帝的新裝》一課，大家幾個人一組，展開了熱烈的討論。老師也走下講台，加入了我們熱烈的討論中。
只見有的同學一本正經的説：“皇帝回宮後，肯定會抓回騙子重罰……”
這時學習委員説話了，“也許皇帝以後會改掉這惡習，從此改邪歸正……。”
“老師，故事的結局為什麼讓一個小孩説出了真相？……”
“釘呤呤……”大家沉浸在一片熱鬧的討論中，一堂語文課在不只不覺中竟然下課了。
“釘呤呤……”清脆的鈴聲一響，同學們就脱韁的野馬，飛奔出教室，來到操場。校園裏迴盪起歡快的樂曲。從樓上俯視，清一色的校服，整齊的隊伍正等待着廣播體操的開始。不一會，歡快的節拍響起來了，同學們齊刷刷的動作，活潑的身影，成為校園裏最美的一道風景線。
學校的作文 篇7
如果有人問哪個學校最出色？我肯定毫不猶豫地説：“是我們育才學校！”對啊，一個讓學生心懷讚美的學校，能不説是最出色的學校嗎？今天我要盡情地讚美她。
我讚美學校是學習的天堂。每天都能聽到琅琅書聲，清脆、悦耳；做作業時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；音樂教室時時傳來陣陣優美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣；一件件精美而富有創意的小製作出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創造美好的生活；在操場上盡情展現我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強健的身體迎接每一天的挑戰。
我讚美學校温暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人；當我們有一點進步的時候，她都看在眼裏，母親會用輕柔的手撫摸着我們，讓我們感受心靈的激動與喜悦；當我們犯錯、落後的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
我讚美學校的無私奉獻。你知道學校給予了我們什麼嗎？是知識，是力量！我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生，而每一點進步無不浸透着學校的。“書山有路巧為徑，學海無崖樂做舟。”學校讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船，學校給了我們一張帆，靠着帆我們可以走得更遠，會看到更廣闊的天地。
我熱愛學校，因為學校裏的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛！當有一天我們要不得不離開這裏時，我想我會落淚，但我更會擦乾眼淚，揚起求學小舟上的帆，繼續遠航。
學校的作文 篇8
我們的傻老師今年差不多60高齡，已經是年近花甲的人了，但因為當初填年齡時填錯了，所以至今還未退休。他兩鬢斑白，佈滿皺紋的面龐卻紅光煥發，一點也不顯得老，而且那雙炯炯有神的眼睛隨時注視着我們，無時不在提醒我們上課要專心聽講。已經説了這麼多，有的同學可能會説：我看你們這位老師也不傻呀。那好，下面就慢慢聽我説他到底怎麼傻吧。
我們這位老師到底怎樣傻呢首先，他不會合理的運用自己的休息時間。當別的老師才起牀時，傻老師已經到了學校。瞧，這不，剛到學校就直奔我們班來了。好不容易中午放學了，我們早早的來到學校想痛痛快快的玩一場。正當我們女同胞和男同胞玩的盡興時，不知誰喊了一聲進教室啦!，我們便已心知肚明，肯定又是傻老師來了。下午放學時，別的教師準備回家時，我們這位傻老師卻拿着課本，慢悠悠的走到教室裏説：同學們，這有一道題大家可能不會做，下面我給大家講一下，講完我們就佈置作業放學。説是講一道題，可要一講起來，
就像長江裏的水一樣滔滔不絕。像這樣耐心認真地給我們講題，起早貪黑的事多的不勝枚舉。
還有一點，這位傻老師不愛惜自己的身體。俗話説笑一笑，十年少，而這位傻老師卻總是繃着個臉，不露一絲笑容。你説他這樣是不是會少活十年呢(我可沒咒老師。)
這幾天，學校讓老師們向馮志遠學習，同學們風趣的對老師説：老師，您根本就不用學，您不就是祖國的又一個馮志遠嗎老師卻謙虛的説：我哪能跟人家比呢。我們這位傻老師雖然沒出名，但他的這種敬業精神有誰又能比呢
説了這麼多事，您説他到底傻不傻呢聽完後，有些同學會認為他不傻，他這叫做敬業，但我總是認為他傻，但我也為有這樣一位傻老師而自豪，為他這種可佩可敬的精神叫好。所以我要説：我可愛的‘傻’老師，你真不愧是位為人師表的好老師，你真是我們學習的好榜樣。
學校的作文 篇9
時光如梭，轉眼就到了22世紀，此時的學校宛如仙境一般。
當你走進校門，展現在眼前的是一座座高大的用塑料製成的教學樓。這種塑料比鋼鐵還要結實，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠製造成型後，運到施工現場，幾個機器人簡單組裝後，塑料房子便誕生了。
如果你觀察得很仔細，準會發出疑問：怎麼沒有操場呢?請您不必為此擔心，為了節省佔地面積，設計者把操場設在地下了。下課後，自動升降機會把你帶入地下操場。操場四周裝着以太陽能為能源的發光板，整個操場猶如白晝一樣，一點兒也不會影響學生運動、遊戲。
走進教室，你首先看到的是可以隨着環境而改變顏色的牆壁：下課了，牆壁變成了綠色，綠色可以緩解大腦疲勞;上課時，牆壁又變成了藍色，藍色可以調節緊張情緒;要是教室光線不好，它又變成白色，讓教室變得亮堂堂的。
在教室前方牆壁正中，有一個不大不小的顯示屏，那就是黑板。老師在電腦裏輸入程序，黑板上便會顯示出教學內容。只要按一下鍵，字跡便會消失，再也沒有粉筆灰的污染了。
那一排排整齊的課桌，裏面裝有“電腦鍵盤”和“自動監視器”。上課時，學生們可用電腦和老師對話;考試時，如果有人作弊，課桌便會亮紅燈警告。你要當心，別違犯紀律喲。
此時，學生上學不再分區劃片。因為學校有接送學生的地鐵，地鐵以飛一般的速度行駛，這樣，你就是住的再遠，哪怕你住在一個與學校相隔千里的地方也沒關係，也用不了幾分鐘就能到校。
學生們，未來的學校是美好的，讓我們為這一天的早日到來，刻苦鑽研、勇於探索吧!相信，在不久的將來，我的想像一定會成為現實的!
學校的作文 篇10
未來的學校非常美麗，像個大花園。大門上有聲音識別器，只要隨便説一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就會説“對不起，我不認識您。”如果你是本校的學生或老師，它就會説：“歡迎您回到學校，希望你在這裏度過一段美好的時光。”
走進校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教學樓裏。走廊四周的牆壁都是水晶玻璃，能開見外面的紅花 、綠樹、碧水和藍天。而且，牆上有隱形自動換氣系統，能把室內污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進來。牆上掛滿了同學們的藝術作品，有剪紙，有書法，有繪畫……在這裏，同學們都有展現自己的機會。
還沒走進教室，先聽見教室裏傳來琅琅的讀書聲：“子曰：詩三百，一言以蔽之。曰：‘思無邪。’”這是一年級的學生在上誦讀課。哎，怎麼教這麼深奧的東西呀！據校長講，在這裏，同學們都會背《論語》，個個知書達理，樂觀堅定；寫起作文一點兒都不發愁。課孩子們會不會覺得太枯燥了？不會的，老師們會把這些文字的意思編成了一個個小故事，學生們自然而然就背下來了。
環顧四周，我發現教學用具都是高科技的。牆上掛着電子黑板，老師需要寫黑板字時，只要對黑板一説，黑板就能馬上顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課後，只要説聲Yes或No，黑板就會自動保留或者擦掉。牆上還有能自動顯示資料的電子屏幕，能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是一個星空，一到晚上，它就會繁星閃爍，幫助同學們認識許多星座。
我真希望這種未來的學校能早點出現！
學校的作文 篇11
校園是個美麗的地方，那裏藴藏着無盡的知識，使人回味無窮。
春季的校園，富有生機；夏季的校園，充滿活力；秋季的校園，掛滿笑意；冬天的校園，温馨靜謐。在這麼多校園的風景中，我最喜歡的則是春季的校園。
春是一年的開頭，許多新生都會陸續地進入校園上學，他們每個人的臉上都掛着笑容，讓校園更加美麗了。不過，校園最美麗的還是在春季這個季節，在這個季節，校園的每一個角落都是美麗的。
我走進校園，往前一看，一座高高的教學樓聳立在我的眼前，彷彿在説：“你看我多麼偉大，能為想讀書的那些人遮風擋雨。”我繼續往前走，看見了一個大大的操場，操場上有寬闊的跑道，可以讓我們開心地奔跑，中間則是一塊大大的草坪，小草們都一個個長起來了，齊刷刷地站立在跑道中間。我穿過兩棟教學樓，接着眼前出現的是一個籃球場，一個個年青的小夥子在籃球場上打籃球，個個都不甘示弱，情形十分的激烈，讓看打籃球的人的心情都非常緊張，生怕敵人奪分，我想，這就是春季的校園裏一派生機勃勃的景象吧！
再往前走是一個花壇，花壇裏刻着許多姿態不一的花紋，一定會讓你大飽眼福，花壇裏的花那就更不要説了，那肯定是嬌豔的、美麗的。它們還有一個特點，它們的“身高”都是一樣高的，沒有高矮之分，這讓觀賞的人流連忘返。同學們坐在教室裏認真上課，外面的花花草草也閒不住了，使勁地往自己身上噴香水，想讓教室裏的同學聞到這香味，同學們也聞到了這香味，都情不自禁地往窗外看這是誰發出來的。春季校園裏的花花草草也太調皮了一點。
校園的最裏面則是同學們住的寢室，我走進了女生寢室，走進寢室一看，每個人的被子、衣服和衞生都非常整潔，每個人表現出來的樣子，我只可以用兩個字來形容，那就是——積極。
我看的景象，都深深地印在我的腦海裏，果然不出所料，在春季的校園裏，不管是人、事、物等都是那麼的美，那麼的富有生機。春季的校園真美啊！
學校的作文 篇12
“森林全能學校開始報名了！”大喇叭杜鵑鳥一早就挨家挨户的發傳單：森林全能學校火熱報名中，包教包會，涉及各種領域。報名費加學雜費只要5988森林幣。
家長們一看，喲呵，名頭這麼大！包教包會，就是學費有點貴，可都是為了孩子嘛，於是，本着“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”和“不能讓孩子輸在起跑線上”的教育理念，家長們紛紛報名，一時間，森林裏熱火朝天的掀起一股熱潮……
一個月後，全能學校正式開學了，學校操場人擠滿了報名者。
“下面開始點名！”
“青蛙！”
“在！”
“兔子！”
“到！”
“烏龜！”
“老師，幹什麼？”
“停，以後不管我説什麼，你們要統一回答yes，sir！”
真新鮮，下面的小動物們又嘰嘰喳喳地談論開了……
“聽明白了嗎？”
“yes，sir！”小動物們一起回答。
跳躍課上，小青蛙可得意啦。還被選上了課代表呢。最慘的是小烏龜，怎麼跳都跳不起來，腳都腫了。
第二節課是歌詠課，百靈鳥的歌聲連老師都自愧不如。而烏鴉呢，聲音喑啞，被評為“森林壞聲音”。
游泳課上，天鵝的姿勢既優雅又好看，她得意洋洋的等着被授予課代表的職位呢。鴨子老師卻説這樣的姿勢不規範，這樣游泳期末是沒有分的，天鵝很傷心，只好和鴨子老師學習“鴨式游泳”。
最後是飛翔課，由校長親自執教，喜鵲校長飛了一圈示意，青蛙説：“校長，我們沒有翅膀，飛不起來呀！”喜鵲校長臉一板，眼一瞪：“世上無難事只怕有心人，只要你勤學苦練，一定能成功。”
這下可好了，烏龜在跳躍課上愁眉苦臉，烏鴉歌詠考試次次掛科，小雞和鴨子學游泳差點淹死，青蛙和兔子為了飛行，腿都要跳斷了，可就是上不了天。最後，各科都平平的蝙蝠以綜合分最高，奪取全能桂冠。
一年後，全能學校新一屆招生又開始報名了……
學校的作文 篇13
有個聞名遐邇的學校叫“胖子學校”，招生條件十分奇怪:
一、必須是好吃懶做的人;
二、體重必須在40公斤以上。
有三個小朋友分別叫圓圓、團團和墩墩，他們都想進胖子學校。經過入學測試，他們三個人的體重分別是:圓圓41公斤、團團43公斤、墩墩45公斤。他們順利入學了。
校長在主席台上用嚴厲的聲音宣佈了學校的規定:第一，不能做鍛鍊;第二，不能做家務事;第三，不能偷吃蔬菜。校長一邊説，小胖子們一邊在下面吃漢堡包、雞腿和雞翅。校長還宣佈:星期一吃漢堡包12個，星期二吃肥肉6斤，星期三吃巧克力6斤，星期四吃雞翅6斤，星期五吃雞腿12斤，每天還加一節點心課。週六和週日可以回家，但是在家裏也不能放鬆自己。
學校利用週末的時間進行家訪，以檢查學生的學習情況。有一次，圓圓在家幫助奶奶洗衣服，被來家訪的校長撞上了，罰圓圓睡一個星期的覺。又有一次，團團在家裏向媽媽抱怨天天吃肉快把人都吃死了，也被校長罰吃了50斤肥肉。墩墩也被罰建興次。從此他們三人都嚴格要求自己;體重飛快增長。
學校鑑於圓圓、團團和墩墩的優異表現，派他們參加了世界胖子錦標賽。捷報傳來，墩墩以300公斤的好成績獲得冠軍，團團和圓圓分獲亞軍和季軍。
學校的作文 篇14
我現在才發現幽香老師的身體是用蛋糕做的，她身上有甜甜的奶油味，她把我領到一張巧克力桌子旁，笑着説：“小婷，這就是你的座位了，好好愛護哦！”
“丁零零！” 上課了，有一個渾身粉紅色的小姑娘向我走來，我定眼一看，原來她是一個果凍女孩，她驚奇地看着我，估計是在想我怎麼不是食物做的吧。“你好！”我和她打招呼，那小女孩笑了，説：“在我們的魔法食物學校，打招呼不應該是‘你好’，而是‘你吃了嗎’，對了，我是你的同桌，我叫果兒。”“我叫小婷。”我對果兒説。“你們吃了嗎？”一個咖啡色的腦袋湊過來，我嚇了一跳，果兒對我説：“他是一個巧克力人，他就叫巧克力，這個人很聰明，就是耳朵不好使。”“你們説什麼呢？我也來聽聽。”一個藍色的女孩問我和果兒，“哦，她叫水藍藍，是藍莓蛋糕做的。”“認識你們我很高興，”我説。
幽香老師進教室了，她發給我們每人一張試卷，説：“今天誰考到95分以上，我就允許他們把這張試卷吃了！”啊？吃考卷？我一驚，當我看到考卷是草莓蛋糕做的時，我舒了一口氣。我拿起巧克力醬，發現這些題都是腦筋急轉彎，第一題：把黑石子和白石子放在水裏，它們會產生什麼變化？第二題：軍軍養了5頭牛，為什麼他怎麼數都是4頭？第三題：藥店裏都沒有什麼藥？…………太簡單了，我可是答腦筋急轉彎的高手，我很快就用巧克力醬把這張考卷答完了。
下課了，我心裏想：這次考試我肯定能得95分以上了。
學校的作文 篇15
我們學校——陽光國小位於龍遊衢江畔，走近學校，遠遠就能看見高大堅固的校門旁邊有一個閃閃發光的校牌，在陽光的照射下金燦燦的，非常耀眼。進入校園，左右兩邊各有兩棵柏樹，象兩隻展翅高飛的雄鷹。向前看去，有紅、黃、白等各色的茶花，勤勞的蜜蜂在茶花叢中飛來飛去正忙着採蜜呢！接着向前走，有一棵蒼翠欲滴的樟樹，在樟樹下方有一塊大石頭，上面刻着“靜以修身，儉以養德”八個大字，石頭的形狀酷似一個大沙發。樟樹的旁邊有含苞欲放的梅花，不禁讓我想起了《墨梅》這首詩。在草坪裏有一些偷偷從土地下冒出來的小草，綠油油的，象鋪了一層綠地毯。草坪前一座高高的教學樓拔地而起，兩旁，廣木蘭挺立在草坪中，就像兩個勤勞的士兵在放哨。在向前走，車棚裏一輛輛車子整齊地排列着。不久，寬闊的操場映入眼簾，操場上，熱鬧非凡，有的同學在玩抓抓來，有的同學在玩鬥雞，有的同學在玩跨大步……
走進教學樓，同學們的一副副書畫作品都展示在樓道中，你可以慢慢欣賞。在一樓的樓梯拐角處有一盆富貴竹，再上去就是一、二年級的教室。在二樓最空闊的地方有一個木製的乒乓球桌。上了三樓有內容五花八門的板報，我的教室就在板報的斜對面：四（二）班……
我們的學校不錯吧？希望你能來我們學校遊玩一下！
學校的作文 篇16
今天下午，我們和陳老師參觀了學校的圖書館。圖書館在魁星樓五樓。圖書館分為3個地方：學生閲覽室、書庫和教師閲覽室。
首先，我們排成兩隊去參觀學生閲覽室。走進學生閲覽室，我們眼前呈現着一些可愛的桌椅和書架，陳老師説：“這裏是一二年級同學常來的地方，所以這裏的桌椅和書架都很可愛!”學生閲覽室很大，差不多有我們的教室4倍大!學生閲覽室的東面牆上寫着一行大字：好的書籍是最珍貴的珍寶，西邊寫的`是：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。南北面都寫着一個大字——靜，這是在提醒我們來到圖書館一定不能大聲喧譁，否則，就會影響其他同學閲讀圖書。這裏的書都是一些很有趣的書，有《中國民間故事》、《名人趣聞》、《列那狐的故事》、《三十六計》、《上下五千年》……學生閲覽室還有3台電腦，是同學們用來網上閲讀的。
接着，我們又到書庫參觀。一進門，我就發現了2台電腦，是平時我們來借書，老師就用這2台電腦來記錄的。書庫有九排大書架，這些書架上的書加起來大約有兩萬三左右。書都分類擺放，有：文學、地理、歷史、藝術、科學。文學類書籍是最多的。
最後，我們跟着陳老師來到教室閲覽室。教師閲覽室很小，還沒有學生閲覽室的一半大。這裏的桌子是長方形的，沒有學生閲覽室的桌子可愛也沒有它大。這裏最多的老師們閲讀的教學報刊雜誌。
走進圖書館，就彷彿徜徉在書的海洋中。
學校的作文 篇17
愛迪生髮明過電燈，發明過蠟紙，還發明過複印機，所以對我這個科學愛好者種下了科學夢這一粒種子。我從小就有一個夢想，就是發明一座可以建在雲朵上的學校，建一座美麗而夢幻的學校，裏面的神奇讓你不可想象，比如飛天揹包可以讓我們飛起來，製做文具的小型機器造出的筆可以讓我寫在紙上的東西變成真的，比如寫“蛋糕”，就可以吃到香噴噴的蛋糕，不過要寫“妖怪”就一定要寫“孫悟空”，不然的話這所學校就危險了。還有很多很多東西，可是有沒有幫助我們學習的東西呢，當然有了，比如秒變字典，你只要説出一個字，他馬上給你傳送幾百條信息。
學校裏面也有温和可親的老師，可以帶着我們在雲朵上飛翔，還可以教我們魔法呢，比如把一顆葡萄變成一顆寶石，把山上的瀑布變成美麗的衣裳，把一隻蝸牛變得會説話，好多好多的魔法，老師們會一步一步的教你掌握這些魔法。
這裏還有彩虹地鐵站，乘着地鐵可以越過高山，越過田野，穿過學校附近的大森林，森林裏有很多動物，這些動物可不像大森林那些野獸會咬我們，因為它們是用雲朵變的，看起來還很可愛呢。這裏的同學也不會去傷害這些動物，他們可喜歡這些動物呢。動物們也會和我們一樣開音樂會，六一兒童節的時候它們表演的可比我們都好呢，敲鑼打鼓響徹雲霄，聲音把整個宇宙都給熱鬧起來了。
這就是我的科學夢，我相信總有一天我也會像愛迪生一樣成為一位科學家的。
學校的作文 篇18
大家趕緊來喔！假日學校列車啟動囉！趕快來體驗精彩的假日生活，歡迎回“嘉”找尋農村古早味，共創學習之旅！縣的假日學校從二零零八年開始至今已經舉辦六年了，今年我總算有機會參加了。
坐上游覽車，每一位參加的學員興奮的心情全都寫在臉上，大夥都迫不及待等着出發。車子抵達目的地後，我們就先到“香藝學院”報到，領完衣服、名牌和學習手冊，活動就正式展開。首先我們來到“頂菜園鄉土館”，參觀古文物，導覽的老師向我們解説各種器物的使用方法，並且指導我們動手做“地瓜籤”、“紅龜粿”、“印製版畫”……體驗祖先生活的方式。這些古文物現在已經很少在一般的家庭中出現，透過今天老師的解説，我才瞭解原來先民的生活方式和我們現在有很大的不同，這真是一個很難得的經驗。走出文物館，我們坐上牛車出發去遊覽農村風光。第一次坐牛車的感覺心情的確很不同，老牛的身上託着我們這一票“貨物”，舉步維艱，確實有些吃力，看得我都覺得不忍心，這樣算不算是在虐待動物呀？不過坐在牛車上，微微的風迎面吹來，配着緩慢的腳蹄聲，綠油油的稻田風光盡收眼底，心境倒是優遊自在！
這一天的活動非常緊湊，行程滿滿，雖然很累，但是收穫很多。明年我還要參加不同的假日學校，體驗不同的生活類型，增廣更多見聞！
學校的作文 篇19
一抬頭，便看見一片鬱鬱葱葱的樹木，你肯定以為是森林。錯了，這是未來的新型學校哦！
走進新型學校，你會發現樹木一直轉動葉子，這是怎麼回事呢？其實，這是太陽能和風能樹木，它會把能量轉化為電，通過樹根，到達每間教室。一隻眉毛微微向上的小畫眉，從一棵橡樹邊掠過，這是一隻送信鳥，它會把信準確地送到每個老師的房間，這可不是訓練出來的，科學家們把芯片植入了動物們的大腦中，根據它們的特長讓它們各司其職。“啊，小偷……！”一位老師尖叫起來，原來一個小偷悄悄地把老師的手機偷走了，“嘩啦啦”蜘蛛大嬸用網逮住了小偷，把他帶到了警察局。
我乘着金剛鸚鵡來到了教室，只見教室一會兒變成藍色，一會兒變成粉色……原來換顏色可以調節情緒，如：藍色可以讓人放鬆心情，綠色可以讓人活潑開朗，粉色可以讓人精力充沛……老師正在向同學們傳授各種知識，通過先進的5D教學儀器，所有的內容都活靈活現地展現在同學們面前，大家彷彿在知識的海洋裏自由自在地暢遊着。
嗯？你有沒有聽到，好像有人哭了？“嗚嗚嗚。”是一位同學受傷了！“不用怕，我來了！”森林醫生——啄木鳥邊飛邊説。啄木鳥不慌不忙地拿出一瓶神奇的藥水，倒在這位同學的傷口上，奇蹟發生了，傷口一眨眼就癒合了，疼痛也消失了。這是不是很神奇呢？
你喜不喜歡新型學校呢？你想到新型學校上學嗎？呵呵，這就是未來的新型學校。
學校的作文 篇20
今年暑假，我們期盼許久的事終於向我們迎來了———重新返回老校區，真讓人迫不及待。
看到新校園，讓我既熟悉又陌生，又有點小興奮。一進校門，進入我眼簾的是那美麗又幹淨的大操場。大操場的中間是那嚴肅端莊的五星紅旗，在天空中迎風飄揚着。兩邊是兩個籃球場，放學後愛打籃球的同學可以在這裏切磋球技。四周是環形的塑膠跑道，走上去很有彈性，使我忍不住跑上兩圈。
下課後，同學們爭先恐後地離開教室，奔向操場。有的在打籃球，有的在比賽跑步，還有的在做遊戲。可能是因為離開太久了，同學們顯得非常興奮。
穿過操場，來到教學樓。教學樓分為兩棟，是為了讓我們有更多學習的地方，增加了不少教室，有多媒體教室電腦教室美術教室少先隊活動教室……站在這兩棟樓之間，便能聽見同學們整齊的朗讀聲。
兩棟樓之前有羽毛球場和乒乓球場，下課時，同學們會一個一個有序地去打球，誰都沒有怨言，這裏也成為了我們的娛樂基地。
下了樓梯，來到大廳，可以看見不少花，它們顏色各異千姿百態，有的像空中綻開的煙火，有的像天邊最耀眼的星星，不停的眨着眼睛，還有的花像一位嬌小可愛的小公主，被幾位女僕簇擁在一起。
我抬頭默默看着我們美化的學校，讓我暗暗下定決心，一定要好好學習，天天向上，不辜負這美好的學習環境，也不辜負老師對我的期望。
學校的作文 篇21
在古老的日昇森林，有一座同樣古老的蟲子學院。那裏的學生卧虎藏龍。
首先看甲蟲班，那裏是所有老師的噩夢。不僅因為那裏的學生蠻不講理，還因為那裏有一隻擁有劇毒的狼蛛，更因為那裏有隻無敵的蟲子——屎殼郎。在校期間，已經有47名教師離開了這裏。有氣哭的，有撞牆的，有破口大罵的，還有上吊的。
如果甲蟲們的飛行技術不太好的話，那麼飛蟲班的飛行技術便是無可比擬的。飛蟲班可説是最團結的班級了，在班裏裏有智多星食蚜蠅、死神枯葉螳、不要命的蜜蜂等。
前面兩個班級都很整齊，雜蟲班就不一樣了。它們的類別各種各樣，有腿多的，有沒腿的，有眼神好的，也有是瞎子的。
雖然蟲蟲學院的蟲蟲們各不相同，但它們卻出奇的團結一致。有一次狼蛛被一隻蛛蜂捉走了。學院裏的蟲蟲都去營救。螳螂被食蟲植物粘住了，豆娘和大家走散了，蚊子被食蟲蟒抓住了，但大家還是救出了狼蛛。事後，有人問它們如何做到的，它們説：“團結一心。”
蟲蟲學校為什麼能在漫長的歲月經久不衰呢？是因為在漫長的歲月中它們一直一直都——團結一心！
孩子們的視角總是獨特而新奇，在大人的世界裏視而不見、讓女孩子尖叫害怕的蟲子變成了童話的主人公。甲蟲班、飛行班；有腿的、沒腿的；狼蛛、蛛蜂……讀者讀者，讓人不由自主地聯想起電影《蟲蟲特工隊》裏可愛的昆蟲們。最後作者還突出“團結一心”這個主題，昇華了文章的內涵，真是不錯！
學校的作文 篇22
還有十分鐘就要上課了，我才慢騰騰地起牀。在媽媽的嘮叨聲中我還啃了幾口麪包，然後飛快地穿好那雙智能的光速飛飛鞋，得意地閃到學校，趕在老師之前到了教室。
“嘻嘻，又沒被老師逮着。”正當我得意時，耳邊響起了一個聲音：“趕快做好學習準備，老師來了。”乖乖，原來是智能課桌在提醒我了。我飛快地按下桌子上的紅色開關，桌面立即變成了電腦屏幕。這時，老師大步流星走進了教室，環顧四周，沒有發現遲到和開小差的同學，滿意地微笑了一下，就開始上課。我拍了拍胸口，長長地舒了一口氣，幸虧智能課桌提醒我，要不就慘了。
二十分鐘過去了，我感覺脖子和手都有些僵硬了，“同學們，現在休息放鬆五分鐘。”老師發話了。“耶！”我朝智能椅子上一躺，按下全身按摩模式，立即，捶、捏、揉……不同部位方式力度不同，恰到好處，舒服極了。按摩完畢，接着上課。
十點整，鍛鍊時間到了，我們來到了智能操場，首先是做體操，每個同學站在自己的位置上動起來。“23號做操不到位一次。”語音提示響了起來，嚇得我舌頭一伸，趕緊擺正姿勢，要知道，提醒兩次就會扣分了，那還得了。體操做完了，接下來是3分鐘跑步時間，要跑3圈，智能操場將自動記錄成績，沒有完成的將再重跑，誰也不能磨洋工。身體是革命的本錢嘛，這個鍛鍊還真是貨真價實。
放學了，我又啟動光速飛飛鞋，卻不料撞上了門口的老師，啊，我大叫一聲，原來是一場夢啊！