時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，不如趁現在好好寫一篇週記。相信許多人會覺得週記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的寒假週記7篇，希望能夠幫助到大家。
寒假週記 篇1
大年七年級的早晨，此起彼伏的爆竹聲把我從睡夢中驚醒。我穿好衣服迎接新年的'到來。男女老少都換上了新衣，家家户户準備了豐盛的年貨，貼上了對聯，掛上了紅燈籠，窗户上貼滿了窗花，有的人家門上貼了”福“字。真是一派節日的新氣象！
我們一家三口準備去爺爺家拜年，走親訪友的人來來往往，到處都是歡聲笑語，各種車輛絡繹不絕。不一會兒功夫，我們到達了爺爺家。
開飯了，大人們喝酒、聊天，我和哥哥只管放開了嘴吃。奶奶把餃子端來，一碗餃子我吃了一半就不想吃了，放下碗就走，還説：”媽媽，我不吃了，把飯倒了。“這時，爺爺説：”你怎麼能倒飯呢？我像你這麼大時就在給地主老財放牛，總是吃了上頓沒下頓，就更別説吃餃了。吃得東西是美味佳餚、應有盡有。要珍惜現在的生活，還要養成勤儉節約，艱苦樸素的中華美德。“
聽了爺爺的一席話後，我慚愧地低下了頭，心想：以後堅決不剩飯！
寒假雖然已經過去了很久，但是這件事仍然紿我留下了深刻的印象。
寒假週記 篇2
寒假又一次來了，可今年卻多了些不同的韻味。
這是我上國中以來的第一個寒假生活，歡笑多多。寒假作業中有許多有趣的故事、小笑話，也有許多有趣的習題，有許多知識等着我去消化。
寒假裏，空閒時，我可以坐在電腦前面慢慢品味博文，可以鑽研奧數題，可以看眾享課程，還可以……寒假是快樂的。
已是國中生了，寒假不能再過得那麼沒有價值了。預習下一冊書，複習上一冊知識，才是國中生應有的寒假生活。不能再過得那麼浪費，每天只是睡睡玩玩。我明白，國中的生活是緊張的，稍不留神就會被超越，就會被打敗。
但我還是一如既往的喜歡寒假。過年最熱鬧了，吃餃子，放鞭炮……寒假生活在這時似乎已經成為了奢侈的享受。年味濃濃，令人感到十分與諧愉快。
寒假到了，但沒有漫天飛舞的雪花，今年又是一季“旱”冬嗎？沒有那白雪的精靈，這個冬天似乎又少了些韻味，少了些歡樂。當天氣預報又報道哪個地方下雪時，我就不由得羨慕不已，可惜冷空氣就是不願來這裏做客，使新年的.空氣中又添了一些煩悶，一些期盼。
寒假到了，我只是欣喜。當噼裏啪啦的鞭炮聲響起時，當看到大街上熙熙攘攘的人羣時，心中也會泛起一些熱鬧，幾絲温馨。寒假，不知什麼時候成了過年的代名詞，令我們盼望着，盼望着……
五彩寒假，繽紛龍年，新年新氣象，開心過大年！
寒假週記 篇3
轉眼間，寒假已經過去。在寒假裏發生的事好像天上的繁星，數也數不完，在這些星星中有一顆最大最亮的星星，現在我就把它摘下來送給你們
2月8日那天我正在寫作業，姐姐突然回來並問我去不去看燈展，我想已經寫了好幾天作業了，應該放鬆一下就答應了。經過將近半個小時的路程我們終於到了那裏。
到了那裏後，我們買好票便進去了。首先看到的是由許多小彩燈組成的隧道，那小彩燈好像滿天繁星，仰望它好像走進閃爍的水晶洞，小小彩燈，幽幽光明牽魂斷夢，閃亮心中尋尋覓覓，緲緲茫茫迷迷靜夜，讓人感覺好像在夢境，十分夢幻奇妙。我向四周望去時，發現還有燈謎，便想猜幾個。
首先看到的是“一心二用”打一字，可是當我要把腦細胞用完時也沒有想出來，便去求助老爸。
老爸説：“一心兩用應該有個“心”字兩用就是分開，“分”加上“心”就是“忿”了。”老爸給我説了答案又鼓勵我不要氣餒。
我看到“一半有水一半乾”打一字。我想一半有水應該和水有關，那就是三點水，一半乾又是什麼呢？對了，一半乾就是一個“幹”。三點水加上幹就是“汗”了。
我把自己的成果向老爸展示，老爸誇了我，同時又勸解我不要驕傲。接下來我們又看了十二生肖燈，有頑皮的猴子，有神氣十足的'老虎……看完我們便依依不捨地回家了。
這就是我的寒假生活，愉快，充實。我定將這美好的記憶晶片牢牢鎖在腦海，偶爾回味。
寒假週記 篇4
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發生在寒假的趣事就好像天空中的星星，數不勝數，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發亮，每一件往事都刻骨銘心。
最令我難忘的是正月十五元宵節的'這一天。街上掛滿了彩燈和紅燈籠，還有燈謎，我只猜對了幾個，這一天我們家非常熱鬧，家人喜氣洋洋、精神飽滿，我們家温馨舒適，爸爸媽媽互敬互愛，一家人喜笑顏開。吃中午飯了，桌子上的飯菜很豐盛，一家人碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織成和諧的祝福交響曲，哦！對了，我還沒説吃湯圓呢，湯圓裏面是黑芝麻，媽媽給我和弟弟買了許多零食，因為他們平時很少讓我們吃零食的。
晚上，我和家人一起去看燈展，街上的彩燈五顏六色一閃一閃的，特別是楠風廣場，那裏人山人海，水泄不通。我給大家介紹一下燈吧，小朋友手裏有小牛斗的熒光燈。最吸引人的是孔明燈，就好像一閃一閃的小星星。人們在天燈上寫上自己的祝福和願望。祝：一年更比一年好！
這就是我豐富多彩的寒假生活！這個寒假我過得非常美好，非常充實。
寒假週記 篇5
寒假裏，爺爺帶我參觀了油田離退休職工書法展覽。走進展覽廳，只見大廳的牆壁上掛滿了退各種各樣的條幅，爺爺用手指着牆上的條幅對我説：“這一幅是篆書，這一幅是隸書，那邊還有草書、楷書……”聽了爺爺的介紹，我才知道原來毛筆字書法有這麼多字體。只見那篆書瀟灑飄逸，隸書雄偉嬌健，草書流暢多變，楷書端莊古樸。看了這些書法作品，我非常羨慕，我要是會寫毛筆字就好了。
我現在是五年級的學生了，到現在還沒有寫過毛筆字，回到家裏我對媽媽説：“媽媽，我想學寫毛筆字。”媽媽説：“這是好事，青少年宮有書法班，明天我帶你去報名。”
第二天，媽媽帶我來到書法班報了名。書法班的老師姓張，個子不高，圓圓的'腦袋，剃了個光頭;黑黑的臉膛，一雙小小的眼睛炯炯有神。聽説張老師寫得一手好字，是我們油田書法協會的成員。
書法班的房間是一個大廳，中間放着一張很大的桌子，班裏十來個小朋友圍着這張桌子練習書法，老師規定我們寫字的時候必須站着。張老師給我發了毛筆和紙，他先教給我們用手握筆的姿勢，然後寫了好幾種字體，讓我照着寫，每種寫一個，寫完之後，老師看了看説，“你還行，拿筆的手不抖，你先練寫隸書吧。”開始兩天，我先練筆畫，後來慢慢練習一些筆劃較少的字，書法課一上就是半天，一站就是幾個鐘頭，回到家裏我覺得腰痠腿疼。
時間過得真快，轉眼我在書法班已有十多天了，回到家裏媽媽看到我寫的毛筆字，高興地説：“寫的還真像那麼回事。”
通過上書法班，我明白了一個道理，只要你肯付付出就會有收穫，成功背後就是不斷的努力!我會珍惜每次學習的時間，爭取早日寫出像張老師那樣的毛筆字。
寒假週記 篇6
九月一日，一個嶄新的日子，這一天，對於我來説，是一個新的開始，一個新生活的起點，我不知道我是應該開心還是悲傷。
國中了，就像老師説的那樣，我們站在一個新的起點上，國小的成績已經成為過去，我們需要更努力地學習。國中與國小很不同，科目多了，難度深了，我們不可能在像國小那樣考九十多分，一百分了，這個降分的過程，需要我們去適應，我能行嗎？
開學的第一天，上課上得還挺輕鬆的，出了數學老師，其他老師都要講一大堆紀律啊，要求之類的。説到不適應，還真有那麼一點點，特別不適應英語這一門，老師不會教單詞，一上課就聽寫，而且有一大堆單詞要記，很不適應，所以導致第二天聽寫的時候才勉強拿了個及格。我害怕了，英語是重要的課程，我不可以學那麼差呀，我開始反省自己，英語老師説的認真，我是否做到了，有沒有好好預習和複習？我很清楚，沒有，可能是受剛放完暑假的影響吧，現在我真的要認真對待學習了。
上學也不一定是悲傷的'事情。面對這班活潑可愛的同學，我很興奮，我好想與他們每一個人都成為朋友。我和我斜對面的同學成為了朋友，經過她的自我介紹，我知道她寫的作文很好，還獲過獎，很厲害。看來我還得要多多努力，畢竟這個世上人才很多，厲害過我的人多不勝數，只有更努力地學習，才能超越他們。
加油！