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實用的國中生週記模板彙總9篇

週記 閲讀(2.33W)

愉快又充實的一週又告一段落了,一定有不少的收穫,制定一篇週記吧。什麼樣的週記才是好的週記呢?下面是小編為大家整理的國中生週記9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的國中生週記模板彙總9篇

國中生週記 篇1

國中生週記範文 : 難忘的三天軍訓生活週記500字: 前天中午,我們全體五年級學生拉着行李箱,欣喜若狂地坐上大巴車去參加軍訓。 我非常興奮,心裏想:期待已久的軍訓終於來了!車子行了半小時左右,便到達了軍訓基地。我環顧這個從未到過的軍營,充滿新奇。... .

珍惜所擁有的青春

珍惜所擁有的'青春 大人們都曾年輕,都曾擁有過屬於自己青春,奉獻過自己的青春,走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光,永遠也不能再次擁有。 還是少年的我們,也許沒有大人們那樣知識淵博, 沒有他們的業績成就,沒有他們的處事能力,沒... .

國中生週記 篇2

“明天就要開學啦!明天就要開學了!”我高興的歡呼起來,爸爸説:“我真想念童年的時候呀!”我説:“但可惜你回不了童年了!哈哈!”

新學期,我要有新的計劃。我的計劃是上午到下午上學學知識,晚上做作業,做完作業後,寫三套卷子,分別是語文、數學、英語,寫完卷之後,要練一會兒跳繩,看一會兒書,就睡覺……

一天就這樣很快的過去了,”嘀鈴鈴,嘀鈴鈴!“我的小鬧鐘開始唱歌了!這一天終於要開始了!我從我的小牀上一下子跳了下來,穿好那紅豔豔的校服,繫好那隨風飄揚的領巾,揹着那嶄新的書包開開心心地上學去了。

到了學校,”哇——啊——“一切都那麼美好,我真的真的好想念學校,想念同學,想念我的老師。進了學校,我到了南樓,正要上樓梯,我停下了腳步,扭過頭,看到了我原來的課室——二年級五班,我走到了課室前,回想起在二年級度過的美好時光。

過了一會兒,時間快到了,我上了三樓,找到了新課室——三年級五班。進了課室,我看到艾克樸已經開始打掃衞生了,課室跟原來一樣,還是那長長的.凳子,寬寬的課桌,白白的牆壁,還有那墨綠色的黑板。過了一會兒,我又看到了吳老師那漂亮的身影向課室走來,她温柔地對我們説:”我們來讀一下課文吧!“大家都説:”好呀!“”我愛碧綠的顏色,因為禾苗是碧綠的,小草是碧綠的,我生活在農村,連我的夢也是碧綠的。我愛……“朗朗的讀書聲迴盪在這漂亮的校園裏。

我覺得上學是一件令人快樂的事,有的窮孩子都上不起學。我一定要好好珍惜,好好學習,當一個優秀的學生!給班級和吳老師爭光!

國中生週記 篇3

以前總是幻想自己有一天能夠成為一位畫家,總是那麼自然的拿起一根樹枝在地上亂畫,有時我會想象天空是一幅未完成的油畫,白雲在天空中不停的更換位置,想象它是得到生命體生物。哥哥以前常説‘天空是世界中最美麗的畫’、有時我會不經意間對着天空發呆,每天放學後我都會盯着它看,及時是最有名的`畫家也不可能達到這種境界吧!在國小二年級時,記得那次是我參加的第一個得一等獎的比賽,那次哥哥生病了,沒有來學校。我回到家時,哥哥已經去了學校找我了、當時是下雨天,媽媽和爸爸都到外地出差,家裏就我和哥哥兩個人。

當哥哥回來時已經全身濕透了,我也不知道該怎麼辦一直一直在哭,直到爸爸媽媽打來的電話,我把哥哥生病的事情告訴了他們,最後我打着雨去了醫院找到了醫生去了家裏之後的兩天哥哥都沒去上學,在家裏養病了。

哥哥能為我做的,我也能為他做。哥哥是我在這個世界對我最的人,真希望有個那祝福哥哥的節日。

國中生週記 篇4

這週週末,老師讓我們觀察金魚怎樣吃東西。老師拿來了魚食,魚食很小很小,最大也沒米粒大。

老師先讓第三組去觀察,她拿了最大的一顆魚食,然後放進去。雖然魚食很大,可是小魚像得了近視眼看不到魚食,還在下面玩耍呢!過了一會兒,終於到了我們一組了。我們拿了三顆小小的魚食,把它們放進去。紅色的`魚飛快地跑過去吃魚食,還高興地吐出了泡泡。

紅色的兩條魚吃得最多,黃黑相間的吃的最少,怪不得黃黑相間的魚長得最最小。吃完了魚食,它們便在魚缸裏游來游去,好像在跟朋友玩抓人的遊戲。

我擔心它們會不會吃了十顆魚食死去呢?我希望不會。

國中生週記 篇5

氣温在不斷升高,我終於意識到夏季的來臨。暴躁的太陽似乎在和我過不去,如果可以,我估計它願意把全部的熱量集中在一點上,對我射過來。我不斷地吸取着大地母親給我的水分,可這些根本不夠,我回想起出生時的那場細雨,有多麼渴望啊!我閉上雙眼,幻想着這一切。讓我沒有想到的是,雨真的來,一滴一滴的滴落在我的身上,我不斷的'享受着,可是雨越下越大,不一會兒餓狼般的大雨傾盆而至,隨之便是狂風,我咬着牙堅持着,我知道我不能倒下,因為我知道這一次的倒下可能意味着生命的結束。

這不是我想要的生活,但我不能就這樣死去。我拼搏着一夜以後,這場暴雨終於結束。抱怨時,卻驚奇地發現身上的葉子多起來,隨之變得興奮。

國中生週記 篇6

從小到大,媽媽不知道給我洗了多少次的腳。每次洗完腳,媽媽總會把我的腳放進暖暖的被窩,為我蓋上棉被,輕輕地親了我一下,把我寄給甜蜜的夢鄉……

今天我決定要給媽媽洗一次腳。端來熱水,拿好毛巾,一切準備就緒,但我卻遲遲沒能叫媽媽坐下。經過幾分鐘的調整,我終於鼓起了勇氣,對正在廚房刷碗的媽媽叫道:“媽,你……過來一下。”聲音很輕,近似耳語。

“哎,幹什麼?!”母親回答道。“媽,你坐下,我給你洗洗腳……”我説這話的時候感到面紅耳熱,呼吸急促。我低着頭擺好板凳,不讓母親看到我侷促的樣子。母親竟愣在那裏,半晌才醒過神來。“好,好……”母親趕忙答應,臉上露出會心的'笑容,幾道深深的皺紋也舒展開了。母親坐了下來,我挽了挽衣袖,捧起母親的腳……

這是一雙多麼蒼老的腳,膚色暗淡,毫無光澤,硬硬的沒有彈性,乍看上去如同一段枯樹樁。天吶,這是母親的腳嗎?是那雙陪我玩耍細膩柔滑的腳嗎?我努力喚起塵封的記憶,但這雙腳太蒼涼,太陌生,遠不是我所能想像的。

我一隻手捧着母親的腳,另一隻手用水輕輕地搓洗着。抬頭看看母親,發現母親也在看我,四目相視,無言以對。母親的臉上寫滿了幸福,娓娓地説起了我小時候的事情。

捧起母親的雙腳,用我的手。這種氛圍令我沉醉……在這深深的沉醉中,使我明白:有一種情感它是與生俱來沒有條件的;綿綿不絕的它是母愛;有一個人不管你給她的回饋是什麼;她永遠愛你無論你成功和失敗。

我幫媽媽洗腳國中生週記5

看到媽媽每次回到家,她每一次都早出晚歸。看着都想幫媽媽做一件事情,可是我還小不能幫媽媽做事情。不如幫媽媽洗腳,等媽媽回來了以後我就拿起水盆向媽媽説‘媽媽你辛苦了;媽媽看着我笑到説’兒子,你這是要幫媽媽洗腳嗎;我説難道我不能幫我自己的媽媽洗腳嗎。媽媽笑了,這可能是一種愛的回報。想着媽媽每天早出晚歸,我的心都想幫媽媽分單一些工作。可是我還小不能幫媽媽,那我可以幫媽媽洗腳。突然媽媽喊我睡覺,我才知到這是我想向出來的。看着媽媽是那麼的開心我也開心了,我的心只想着怎樣為媽媽做一件開心的事情可我也想可媽媽不準那可怎麼辦。

國中生週記 篇7

“媽,我跟秋水去捉泥鰍!你也一起來嘞!”“好嘞!我洗完你和你哥的衣服就去了!你和你哥還有秋水在咱田裏新泥旁等我!”“好嘞!”年幼的我跟我母親的`對話至今還印在我心中。

記得那年雨季剛過,我和鄰居的女兒秋水和我哥一起去我家田裏的新泥裏捉泥鰍。“池塘裏水滿了,雨也停了。田裏的稀泥裏,到處是泥鰍。天天我等着你,等着你捉泥鰍……”我們邊向我家田邊走邊唱這首泥鰍歌,“瑩瑩、南向,俺來啦!”這是母親的聲音。

我們捉了滿滿一罐子泥鰍,心裏別提有多高興了。只是那是十五年前的事,但那性格開朗的母親和那天真的小女孩

永遠在我心中。

不知那秋水和哥哥是否還在唱那首童年的歌,而那首歌還在我耳邊盪漾,我知道,我要在這首歌裏找回童年的我,童年的家。但我不知道,我是不是還要在這首歌裏找下去,找啊,找啊……

國中生週記 篇8

20xx年X月X日 X天

今天老師給我們放了一個微課程的視頻,其中第二個讓我記憶猶新。視頻上説鷹的壽命有70年,是鳥類中最長的。但是當它活到40歲時,它身體的各個部位便開始老化,無法飛翔、無法吃食,似乎只有等死。但是,鷹的做法讓我感到了震撼。它飛到山頂,在那裏把羽毛、指甲等老化的部位用新長的喙都啄掉,然後慢慢靜養,等到老化的部位從新長出,在度過剩下的30年。

看完視頻我的心已經被震撼了。鷹,在生命即將結束的時候,勇敢的啄掉老化的部位,最終又自由的翱翔在天空中。美麗的蝴蝶,也是在衝破束縛它的'繭才變成的。這些自然界的小動物,在困難來臨時,都能勇敢地面對,堅強不屈、自強不息、勇敢的向困難挑戰,最後終於成就了自我。而作為我們,然界最高級的動物――人,我們是否有它們這樣的精神?是否在困難來臨時不屈不撓的拼搏?

這就是在啟示我們:生活就是這樣,有喜有憂、有笑有淚、有花有實、有香有色。人生中不可能一帆風順,難免有崎嶇和坎坷。但是,每個人都是生活的導演,我們要學會樂觀的去面對。當困難來臨時,我們要有勇氣去戰勝它,要有鍥而不捨的精神,要有堅強不屈的意志力。只有這樣,才能打開通往成功的大門,才能像鷹那樣,盤旋在屬於它們自己的天空;也只有這樣,才能像蝴蝶那樣,展開美麗的雙翅翔舞於花叢中。同學們,當苦難來臨時,讓我們勇敢地將歎息變成不屈的拼搏。那麼,我們就能成為天空中搏擊的雄鷹!

國中生週記 篇9

珍惜所有的一切

珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之雲端的高山。

知足者常樂。"足"中正浸透着對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的.樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓慾望迷住你的眼睛。

有一個農夫臨死前,他請來一位哲人並問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑着説:“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子,你願意嗎?”農夫很微弱但毅然堅決的説:“我不會同意的。”哲人還是微笑着回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。”農夫釋然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。

每個人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在慾望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會帶來永無止盡的慾望。

讓珍惜進入靈魂,讓它伴隨着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。