轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家一定感觸頗深吧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。為了讓您不再為寫週記頭疼，以下是小編整理的國中週記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國中週記 篇1
天氣很不錯，很慶幸昨晚提早休息，然而今早能順利六點鐘起牀。除了大一時的晨讀外，“六點鐘起牀”這個概念然而根本不存在於我的大學生活的。現在已經然而來到二小的第二天了，雖然在這裏也説不上很忙碌，可然而每天晚上回到宿舍時，全身上下都有一種無法解除的疲憊感。
今天，聽了一節英語課。整節課下來，有個感覺——現在的小孩子太幸福了!這話聽着太熟悉，小時候父母都會時常把這話掛在嘴邊上。這讓我感歎，然而否我們也到了那個每次過年時都會變的惆悵的年歲呢?聽課還有一個感觸，覺得現在的國小生知識程度比我那時候要高，而且很多小朋友寫的作文能趕上、甚至於超過國中生所寫的水平。這太讓我吃驚。不過也有和我小時候相類似的地方，就然而那些沉重無比的大書包，好像比我那時的更重了。
我還聽了堂公開課形式的語文課，此時四年級的學生上的然而六年級的課，然而二小的一個“同課異構”的.企劃，意為同樣的課，每位老師以不同的形式來上。這個公開課上得那真然而只能用一句話來形容：“真亦假，假亦真”。從小到大，公開課還真沒少上，就屬國小的公開課最假，不知經歷了多少次的“演習”，才能上“真戰場”。泛着這可也就給我個這樣的感覺，覺得也不過如此如此而已。
國中週記 篇2
在我的記憶裏童年是美好的，童年是快樂的，童年是豐富多彩的。但是有一件事令我至今難忘，連我自己有時想起這件事都會哈哈大笑。那是在六年前的夏天，那時我只有七歲，我和小龍，小富約好要去村子西面的.小河裏捉魚。我們來到了小河邊，小河非常清澈。小河邊有幾棵垂柳，柳條輕輕地撫摸着河水。河裏還有小蝦、小螃蟹。
小龍和小富都選好了地方，我看了看，選了一塊最好的地方捉小魚。我選的地方有一塊大石頭在河的中間。我邁了一大步才過去。忽然我腳下一滑，我一不小心掉進了水裏。幸好水不深，但是我從頭到腳全是泥就像用泥做的似的。小富和小龍看見我掉進了水裏，不禁哈哈大笑起來，你們是沒看見，小富還好些，小龍笑得直在地上打滾。“你還笑，快來幫我把衣服上的泥擦掉。”我説。我們忙了十幾分鐘的時間終於把我身上的泥都擦掉了。幸好今天天氣很好，要不然回家又得被説。很快衣服就幹了，我們又開始捉小魚了。忽然我看見在大石頭的下面有一些小石頭。在這些小石頭之間有幾隻螃蟹腳。我扒開這些小石頭，果然有一隻小螃蟹爬了出來。我用手一抓，抓住了小螃蟹的腳。因為我那時還小，不知道小螃蟹會夾人哪。該死的小螃蟹夾住了我的手死也不鬆開。痛得我直叫，後來螃蟹好像沒有力氣夾我了，它就鬆開了夾子。我把小螃蟹放了水裏才看到手已被夾得通紅了。經過上次的教訓，我已經學會捉小螃蟹。我又看見邊上有一條小魚。我用手一抓就把這小魚抓到了。我太開心了！就這樣我捉到了很多小魚了。
這真是既快樂又倒黴的一天。直到今天我一想到自己掉進水裏都會哈哈大笑。
國中週記 篇3
今天運動會開始，我好開心啊！
我得第一個項目是50米賽跑，一聽到要檢錄，我緊張地脱掉外套，只剩下短袖，迅速得離開座位，跑到一樓大廳去檢錄。50米賽跑馬上開始，我站在跑道上，緊張得心都快要跳出來。
當槍聲響起，我就象一直離弦得箭，衝出跑道。比賽緊張激烈，我沒能跑在第一個，但我奮力最趕着比我跑得快得運動員，此時我聽到場外得吶喊聲："王子晴加油！王子晴加油！"我竭盡全力，加快步伐，往終點衝去，我只跑第三。
我參加可第二個項目是兩人三足，我得組員是龔柯瑩，我們信心十足地站在操場一測得跑道上，當體育老師一聲令下，比賽開始，我和龔柯瑩齊心協力地往前衝，我們倆步伐整齊，肩並肩，緊緊地挨在一起，衝在最前面，想盡快跑到盡頭，跟另一組隊員拍手交接，我們順利完成第一棒。
第二棒得隊員有敬陳飛和趙沛洲，他們得步伐整齊有力，向終點衝去。此時場外得同學興奮而且有很有節奏得為我們加油！我們得小組第一。
真是個熱鬧得運動會啊，我真希望下一次得運動會早些到來。
國中週記 篇4
“傑傑，去掃地！”我聽了，不情願地嘟起嘴巴，拿起掃把，不認真地掃起來。做其它事我都十分有活力，而掃地我便“死沉沉”的。往往掃到一半，我又假裝筋疲力盡，唉聲歎氣地説：“好累啊！” 而這時，我總是遭來了我媽的一聲聲責罵。 就這樣，我從小到大都十分懶惰。每當父母叫我去做什麼家務活，就十分不情願，或者假裝聽不見。但經過了家長會後，我似乎變得十分勤勞，就算媽媽沒 叫我去做我也會自覺拿起掃把來。
有一次，我媽媽一整天都出去了，只剩下我和爸爸在家。吃完午飯，我看桌上非常的亂了，便走過去收拾，把筷子和碗放到盆子裏洗。洗完碗又把佈滿灰塵的地板掃了一便，地板立刻變得晶瑩透亮。在 印象中，那是我最勤勞的一次了。在那一天，我也嘗試到媽媽平時做家務時的辛苦，後來，我變得更加勤勞。
我不僅做家務活變勤勞了，連練彈吉他時也不再懶惰。
剛開始學彈吉他，我十分懶惰，每天只能堅持拉幾分鐘。媽媽時常對我説：“學小提琴不練是不行的，你想學好，就要去練……”可是，我似乎把這一番話當作耳邊風，還是照常不練，所以去學時總挨 老師批評。可是自從發生了一件事，使我對彈吉他的態度改變了。
有一次，我像往常去學彈吉他。可是在那個星期，我只練了幾次，在路上，我就顯得忐忑不安，生怕會再一次受到老師的責罵。果然，一首十分快活的曲子被我拉得陰沉沉的，時不時還發出“咯吱咯吱 ”的聲音。老師對我似乎顯得十分沒耐心，嚴厲地批評我。這時，我十分傷心，都是自己的錯，誰叫我回家沒練，連比我小的也彈得比我好。我越想越慚愧，眼淚不由自主地流下來。
從那以後，我堅持每天都練，而且練的'時間也十分長，要是一天不練，手就會十分癢。隨着練的次數的增加，我的技術提高了，爸媽笑了，老師也對我讚賞有加。
隨着年齡的增長，我變得十分勤勞。過去，每當父母叫我做家務活，我都十分不情願，而現在則變得十分勤勞。過去不想練彈吉他，而現在一天不練似乎十分難熬，我要滿意地對自己説一句：“我不再 懶惰！”