當前位置:國文齋>範文>演講稿>

關於競選三好學生演講稿範文五篇

演講稿 閲讀(1.14W)

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。隨着社會不斷地進步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的競選三好學生演講稿5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於競選三好學生演講稿範文五篇

競選三好學生演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自四2班的程宇軒,老師對我的期望很大,要求也很嚴,她總是讓我去參加各式各樣的活動,開闊我的視野,鍛鍊我的能力,我想報答老師,怎麼做最好呢?努力學下,為班級添彩,為老師爭光。

下面我為大家簡單介紹一下,我叫程宇軒,是五一路國小四年級(2)班的副班長。平時在學校我管衞生,學習,督促科代表收作業。幫助一些成績差的同學作功課,只要我能做到的事情都會義不容辭的去幫助其他同學,比如其它組員打掃衞生掃的不乾淨,我會幫助他們打掃乾淨。

上了課吧,我和陳雨同學會主動維持上課秩序,讓同學們一起讀課文,英語,數學公式等等。如果有同學不讀,我會擺出班長的架子來教訓他説:“請你配合我們班幹部,不要影響其他同學學習。”有時吧同學們大家或者拌嘴,我會主動勸解他們不要吵嘴,同學之間應該互相關愛,只到讓他們握手言和為止,這些都是我們應該做得事情。

在學校裏,無論學校開展任何項目,我都會踴躍參加,比如學校開展體育活動,作文比賽,數學競賽,英語比賽等等都少不了我。

在家裏,我是爸爸,媽媽的小幫手。我會幫媽媽做一些力所能及的家務活。比如,雙休日我會幫媽媽洗菜,看弟弟,擀餃子皮,教弟弟些作業。有時弟弟調皮把媽媽惹火了,我會幫助緩和氣氛。我在家經常整理書桌,書櫃,看一些有意義的書籍。如《三字經》。《格林童話》。《作文書》。《奧數書》等等。我會教育我的弟弟同我一起看呢。媽媽誇我是個乖巧,懂事的好孩子。

這就是我,在學校我是老師的左膀右臂,得裏小助手。在家裏我是媽媽,爸爸的乖乖女。看,我夠優秀的吧。

在這裏,我向大家透露一個小祕密,其實每個人都有缺點,都有犯錯誤的時候。有一件事情,我記得非常清楚,三年級的時候,我的字寫的很差,可我並不在意,我的班主任老師幾次找我談話,讓我把字寫的工工整整,漂漂亮亮的。當時我沒在意總覺的老師不會把這件小事放在心上。沒想到,在一次測試中因為我字寫的'不工整扣分了,這件事多我來是印象很深,教育深刻。

我之所以有這麼好的成績,離不開我的老師,他們為我們操碎了心,付出了辛勤的汗水,把我們從不懂事的小駭子培養成一個個知書達理,有知識,身體健康的國小生。我們茁壯的成長着,而我們的老師卻增添了不少白髮。老師的心啊,比金子還漂亮比泉水還要清,比鮮花還要美!

競選三好學生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

伴隨着新年鐘聲的離去,新的學期又向我們走來。

當天上的月亮越發明亮,當桂花的生命在夜裏奔放,當茶的茗香在夢裏迴盪,我滿懷着成功與自信的喜悦,跨進了這求知的殿堂,來競選XX市三好學生,並希望在大家的支持下能獲此殊,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。

回顧自己的成長曆程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我能擁有競選市級三好生的優勢:首先,我當過三年的三好生;其次,在老師的`信任,同學的支持下,我參與班級管理,並有一定的管理經驗;第一,我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時與大家相處融洽,人際關係較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。

此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只能我的努力程度還不夠,我會繼續努力,並堅持在今後的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。

如果我成功了,我不僅要感謝老師給我做事的機會,也要感謝同學們對我的支持,並在以後盡我最大努力,做我力所能及的事情,協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多説,我的行動將證明一切!”

萬千語言無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們**班爭光。

請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!

請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

謝謝大家!

競選三好學生演講稿 篇3

尊敬的各位老師、各位同學們:

大家好!

我是六年2班的[xxxxx],今天有幸參加三好學生的競選,我非常珍惜這次機會,我將這次競選看做是一次和大家交流、學習的機會,看做是鍛鍊自己的一次機會。

我的競選條件如下:

首先,我的學習很好,從一年級起到現在,我的各科成績始終保持全優,曾獲得校三好學生、十佳學生、優秀少先隊員等稱號;我的作文也曾獲得過全國春蕾杯作文大賽一等獎、優秀獎,葉聖陶杯作文大賽二等獎。英語也是我的強項,在四年級就通過了劍橋三級考試,三一口語四級考試,還獲得過全國國小生英語競賽一等獎。

其次,我在文藝方面也有突出表現。現在我的揚琴、舞蹈都考過了8級,我在揚琴方面獲過很多獎,連續三屆獲北京市月壇杯民樂大賽一等獎,海淀區中國小生藝術節獨奏比賽一等獎、三等獎,還曾在代表學校參加的市級合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。

第三,我的體育也很棒。每年的學校運動會上都會有我的身影,有時是接力賽,有時是長跑,有時是跳繩、跳遠,曾代表全體運動員發言,並獲得過

800米跑第二名,跳遠第二名,跳繩第六名的好成績。今年的運動會上我也希望能有機會參加,為我們六(2)班爭光添彩。

我的每一次成績的取得,都離不開老師的教誨,離不開同學們的關心和幫助。在此我也對曾經幫助過我的老師和同學説聲謝謝!

另外,我的愛好很多,我喜歡接觸新鮮的事物,喜歡交朋友(我把全班同學都當成我的朋友),喜歡讀書、游泳、畫漫畫、編故事,喜歡多姿多彩的'生活,我也願意和別人一起分享我的快樂,願意成為老師的小幫手。

今天我參加三好學生的競選,無論結果如何,我都會記着這樣一個時刻,我相信媽媽教我的一句話:凡事努力了就可以了,不要在意結果。因此,今天在坐的各位投我票的是我的好老師好同學,不投我票的仍是我的好老師好同學,我喜歡在楓葉這個大家庭裏與你們並肩同行!

真誠地請大家投我一票,為我的國小生活畫上一個完滿的句號!謝謝大家!

競選三好學生演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是張怡荷。記得有位老師説過這樣一句話:"一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。"今天我就憑着自己的自信站在這裏競選三好學生,所以希望老師和同學們也相信我,投我神聖的一票。

做一個合格的、優秀的三好學生,我想首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真學習,上好每一堂課,積極舉手發言,我成績優良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。我認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手。上學期,在老師們的信任下,我擔任了三個學科的學科小組長,認認真真的協助老師做好教學的輔助工作。我寫的,畫的畫都很漂亮,憑着這個特長,我還進入了板報組,在學校開展的"大手拉小手"活動中,我幫助低年級的同學做板報,受到年級老師的一致好評,為我們班爭得了榮譽。我身體好,各項體育都達標,我還會滑板,輪滑等體育技能。我幹工作不怕苦不怕累,在去年冬天,為了配合學校每天早晨入校前的測體温,我每天都冒着嚴寒,很早的到學校值勤。我很高興能替老師,為同學們,多做一些工作。我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我的畫多次在全國的少兒藝術展評中獲獎。我熱愛勞動,每一次的勞動活動中,我都很積極。而最普通的值日,我也總是等所有的工作都完成了,才最後一個離開。

我自信,我能幹、我還有責任心。假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了三好學生,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助;假如我當上了三好學生,我會經常為同學們推薦好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

我不敢説我是最合適的,但我敢説我將是最努力的,最有責任心的。請老師,同學們相信我,支持我。

高中三好學生競選演講稿三好學生競選演講稿範文(2)|返回目錄

xxx同學憑自己的優秀表現,這次很榮幸能夠有機會作為“區三好”學生候選人,自踏入亭林中學以來,她堅持以自己良好的心態和明確的目標,做好每一件可能做好的事情,爭取做好每一件想做的事情,走好腳下每一步路。

事實證明,她無疑是正確的。學校在不斷地發展與進步,正以良好和嶄新的面貌展現亭中的風采,她用實際行動藉助亭中這個“巨人的肩膀”仰望和實現自己的理想。

首先在學習上,她把學習方法放在首位,這與她的成績總能穩定地位居年級前列緊密相連。任何一個同學如果學習方法不對,再怎麼廢寢忘食,發奮圖強,也是徒勞之舉,到頭來發現自己的.付出與成果不成正比後,就會對學習失去信心和動力。這樣的情況並不少見,同樣也發生在她的身上。她和許多女同學一樣,在看到自己的付出得不到回報後急得掉眼淚,但她沒有就此放棄。哭過以後,過去的一切都過去了,人總要往前看,歷史總要向前發展,接下來要做的也是必須要做的是尋找出為什麼學習不見效果的原因,也就是學習方法的問題,學習方法包括上課四十分鐘的聽講,時間的合理運用,思考題目的方法等。現在很多同學為了多學得一點東西進行另外的補課,這是值得肯定的,便也有很多同學因此而無瑕顧及學校課堂上所講的內容,忽視了其重要性。因此,她覺得,補課是基於本校課堂知識的有效方法。在數學上,她深知“寧可少做一百題,也不能不做做過還不會的題”的思想,可見訂正錯題是多麼的重要。這就像老師佈置作業一樣,寧可少發一張試卷,也須把做過的作業仔細評講。在英語上,單詞無疑是重中之重,是一切的根基,只有通過大量的新聞記者理解加強記憶,或者,通過《詞彙手冊》每一個單詞下面的例句加深印象,但是最重要的一點,還是要反覆背,所謂熟能生巧,就像歷史一樣,只有把知識點理清楚了,才能形成一定的思維模式,才能靈活運用,英語寫作中也不會“為賦新詞強説愁”。再説説時間的安排上,她把一些記憶背誦的東西放在早上背誦,晚上主要安排純粹的手頭作業,當然也包括課外的參考書上的作業,對於高三的學習,每天晚上保證八個小時的睡眠幾乎是不大可能,這往往會導致第二天上課效率低下,對於這樣一個問題,她覺得晚上仍就要保證充分的時間學習,保證在學校課間的時間加強休息,如果一節課下來,覺得很累很疲勞,那麼就馬上休息,不管作業有多少要做,因為這才能為下一節課的效率作保證,還有中午的時候一定要擠出十分至十五分鐘小睡一會,這樣會事半功倍,勞逸結合。

此外,在學校生活中,她和同學互幫互助,和睦相處,在自己深知為人處事的道理後,督促同學們的言行和相處,力圖使自己的班級和諧相融,甚至患難與共。尤其在學習上,作為學習委員的她,樂意為同學們排憂解難,因為這樣不但為同學們解決了困難,也展現了自己的能力。在學校“理解教育“的大背景下,她學會了理解同學、理解老師,更學會了理解自己的父母,這是她學習的動力,在父母的支持下,她始終覺得學習不是一件枯燥的事,即使是高三的生活。相反,她總得能善於發現與同學相處的樂趣,喜歡和談論有關學習、生活,快樂的事,不快樂的事,這不僅是緊張生活的調味劑,更拉近了同學間的距離。

在所剩的時間裏,相信她的努力和表現,會得到充分的肯定。

競選三好學生演講稿 篇5

自入學以來,在老師的精心培育下通過自己的努力,我從一個不懂事的孩子成長為優秀少先隊員、三好學生、優秀班幹部。六年來我在各方面取得了一些成績,所以獲得不少獎項,現在向老師和同學彙報一下:

一入學老師就教育我們,應該好好學習,我牢記老師的話,努力學習成績一直不錯,六年來,被評為三好學生7次。入隊是國小生最高興的事,也是成長的一個里程碑,自從入隊,我就用更高的標準要求自己,爭取當個好隊員我實現了這個願望,在“優秀少先隊員”評選中我兩次獲獎。隨着年齡的增長,我懂得了,生活在集體中應該為大家作點事,所以我就是這樣作的,兩次被評為”優秀班幹部”。優秀的學生應該在德、智、體三方面全面發展,我在體育方面也有點滴成績,學校運動會獲名次8次。其他獎項“三文明標兵”1次,科技活動和數學競賽各兩次,並獲得了驕人的成績,我和好夥伴徐信哲的科技小論文《狗隨地大小便問題》獲得成都市二等獎。

我的成績的取得有自己的`努力,但更離不開老師的教育培養,也多虧同學們的幫助和支持,這裏我向老師和同學表示深深的謝意!