即將要到一天的結尾了，一定有不少感想，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編為大家整理的國小二年級日記日記9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
國小二年級日記日記 篇1
“噼噼啪啪……”一陣鞭炮聲把我從夢中驚醒，媽媽叫我快起牀，過年了。
媽媽給我穿上新衣服，起牀後我給爺爺奶奶拜年，爺爺奶奶給了我壓歲錢，我們又去了親戚朋友家拜年了。
大家都高高興興地互相祝福新年好。
國小二年級日記日記 篇2
今天將日記兩則結束，課堂伊始，以自己做過的夢來進入這一課。孩子們的興致還是很高的，今天我們接着來學習日記兩則。學生讀全文説説自已的體會及問題。讀第一篇日記時，主要引導學生體會夢中的美，同時注意了語言文字的訓練，但是讓學生説話練得太多，時間沒把握好。如：羨慕、迫不及待等並通過一些重點的詞句進行指導朗讀。
現實中對媽媽做法的不理解，所以認為媽媽很小氣，在這裏我先引着學生順着小作者的思路讀，體會小作者從高興——生氣——不高興的心情。先不以自已的認識去分析，當學生把第一篇日記讀得十分符合人物時，我問：小作者對自已媽媽這樣做很不理解，那你的認為呢？你認為他的媽媽到底小氣嗎？再默讀課文思考。
結果學生就開始了分析，有認為她媽媽捨得買那麼多書給她，並也買了裙子給她，只是和她要的不一樣罷了，説明她媽媽還是很關心她的等等，學生的意見也還真多。
後一則日記，主要解決剛才的問題：阿英是誰？她在哪裏？媽媽為什麼要給她也買一份禮物？最後這個小女孩為什麼又不要那條白紗裙了呢？經過讀思結合學生理解得算是透的了，於是在理解的基礎上組織學生反覆讀，並結合理解讀出不同的語氣。小作者的心情也高興了。
至於日記的.格式強調的還是不夠詳細。這一課時的教學重點沒能把握好，研究教材還不夠透徹。板書過於簡單，沒能突出主題，重點詞的板書不夠到位，應該注重簡潔明瞭，並且一些重點詞應該及時地寫在黑板上。
其實應該在課尾組織學生説説自己心中的想法。聯繫生活説自已的決心和做法，説自已也要怎樣節省來幫助阿英及像阿英一樣的小孩。我應該順之將其引入現實，那就是節省錢，來資助濟源山區的一些貧困學生。 可是時間不夠了。整堂課時間安排有些前鬆後緊。
國小二年級日記日記 篇3
昨天是除夕，我可開心了，因為每到這天，零食隨便吃，電視隨便看，真好！
昨天下午，中中來我家玩。我們看了會兒電視，又去玩起了電腦。到了六七點鐘，我將零食捧出來，跟中中大吃起來。晚上，春節聯歡晚會開始了。我洗了澡，換了衣服，縮在沙發上的被窩裏，暖暖和和地跟爸爸媽媽看起了電視。
這時，我們看的是新聞頻道。看完一個相聲，就開始了沒完沒了的'採訪。我正納悶為啥不表演，媽媽就建議：“看看一台。”爸爸聽了，連忙換台，一看，聯歡會已經開始了！爸爸鬧了個大紅臉。
我最喜歡的節目是小品和相聲，不過，這次我最愛的節目是《五官新説》和變魔術。《五官新説》裏邊的什麼“酒後專線”、改了詞的《北京歡迎您》，讓我笑破了肚皮；那幾個魔術，讓我眼花繚亂，還有《不差錢》等小品、相聲，將聯歡會襯托得更加精彩。
我喜歡這個夜晚，因為它一年才有一次呀！
國小二年級日記日記 篇4
今天的天氣非常晴朗，萬里無雲。人們的心情也是如此的開心。而我卻相反，事情是這樣的：星期日的.上午，我把家庭作業拿給爸爸檢查和簽字。到了晚上，由於不放心就又一次問爸爸：“作業簽字了嗎?”。爸爸不耐煩的説：“簽了!”。聽了這句話以後，我便偷了一個小懶，就沒檢查了。等到了第二天早上，我交了作業，英語組長陳思宇來跟我説：“薛思若，你英語作業沒有簽字。”“不可能吧，我昨天晚上問了爸爸，他説簽了啊!”我心裏想。接着，陳思宇把英語本拿過來給我看，我一看果真沒簽字。陳思宇説：“罰抄十遍”。“嘔”我有氣無力的回答到。
經過這一次的教訓後，我明白了“偷懶最後還是害了自己”的道理。
國小二年級日記日記 篇5
今天是我的生日，姐姐給我買個大蛋糕。我看見了心裏非常高興。我把姑姑家的小姐姐和小哥哥請來一起吃蛋糕，我把蛋糕放在桌子上，姐姐幫我插上蠟燭，給我戴上帽子，然後把蠟燭點着，姐姐讓我閉上眼睛許個願望，他們給我唱了生日歌，和我一起把蠟燭吹滅，姐姐給我們每人切了一塊蛋糕，我吃着香甜的.蛋糕，覺得我是最幸福的人。
國小二年級日記日記 篇6
冬天到了。
潔白的雪花從天上紛紛揚揚地落下來。雪落在地上，房頂上，樹上，山坡上，好像給大地鋪上了白色的`地毯。腳踩在上面發出“咯吱咯吱”的聲響，好聽極了。我伸出手，雪花輕輕地飄落在我的手上，我正想仔細看看它的形狀，可是，一眨眼，它卻化成了晶瑩透亮的水滴，在我的手心調皮的滾來滾去。小朋友們在雪地裏你追我趕，玩兒的可開心了。
我愛冬天，更愛冬天的雪。
國小二年級日記日記 篇7
今天，陽光明媚，老師帶着我們二年段的全體同學去熊貓世界春遊。不一會兒，我們乘着大巴車就來到了熊貓館。它位於總院對面的小山上，這裏風景優美，空氣清新。
我們參觀了熊貓博物館、美麗的蝴蝶園和大熊貓的住所等，令我印象最深的是小熊貓表演的雜技節目。其中，最有趣的是小熊貓轉旗子和走樓梯了。只見小熊貓先敏捷地爬上了轉盤，轉盤兩邊各插了一面小旗子，小熊貓手腳並用地旋轉起來，那樣子萌極了。我們立刻響起了熱烈的掌聲。接着，馴養員也給它一條小魚作為獎勵。走樓梯時，小熊貓慢慢地立起身子，憨態可掬地走到樓梯上，拿到了馴養員給它的魚，然後，心滿意足地吃了起來。吃完後，又小心翼翼地走下來。這次，又贏得了我們響亮的'歡呼聲。
時間過得真快！轉眼間，小熊貓的雜技表演結束了。我們也依依不捨地離開了小熊貓表演館。小熊貓多麼可愛啊！我心想：我們一定要保護好小熊貓，因為它是我們的好朋友！
國小二年級日記日記 篇8
6月16日，星期三，天氣：晴
前不久，媽媽的單位組織她們去南京遊玩，鑑於我的良好表現，媽媽也順便帶上了我。
一上車，嘿！這兒還有不少和我同齡的小孩子呢！在車上，我們一會兒吃零食，一會兒又嘰嘰喳喳説個不停。不知不覺中，我們已經到了南京珍珠泉的大門口。
導遊為我們買好門票，我們一行人便浩浩蕩蕩地走了進去，這時，天漸漸下起了淅淅瀝瀝的小雨，＂唉，真掃興！＂大家連聲抱怨，可我卻不這麼認為，下雨遊玩，也別有一番情趣嘛！
走在大橋上，我快活得如同一隻小鳥，一會兒聞聞花兒的芳香，一會兒看看遠處的'山巒，一會兒又用手捧起清澈的湖水。不知不覺，我們已經來到了珍珠泉旁。咦？這泉水上怎麼會冒出一陣陣熱氣呢？我看了看一旁的景點介紹牌，原來，這珍珠泉是温泉，所以會冒出一陣陣熱氣。＂快過來看啊！＂媽媽在遠處招呼我，我馬上跑了過去。順着媽媽指的方向看去，那兒有幾個泉眼，從裏面冒出來的水是一串一串的，如同一串串珍珠。