[熱門]我的日記

忙碌而又充實的一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的我的日記9篇，歡迎大家分享。

我的日記 篇1

今天下午放學，爸爸給我買了一個新書包。

新書包是寶藍色的，書包的拉鍊上有一顆精美別緻、璀璨無比的大珍珠。它銀光閃閃、光彩奪目，好看極了！書包的正面有一個可愛而又機靈的海綿寶寶。他有着笑眯眯的大眼睛，正在微笑的大嘴巴和他的兩顆大門牙。他穿着和往常一樣的工作服和工作帽，手裏拿着一個美味的蟹黃堡，看上去香噴噴的，好像很好吃，看得我口水直流。上面，還有一隻蝸牛，名叫小蝸。它的殼兒圓圓的'，上面有一些紫色的小斑點，還有一些大大的泡泡，泡泡裏有許多淺藍色的小銀片，真漂亮！

書包不但美觀，而且很方便。上面有一個正方形的框框，每天都會自動轉動一下。書包裏分了五層：小層是放課程表和便利條的；第二層是放文具盒和筆袋的；第三層是放水彩筆和工具的；第四層是放練習本的；特大層放教科書。這樣，我每天都能很容易地找到我想要的東西。

我的新書包真好！

我的日記 篇2

長假過後，我們又回到了學校，剛開學過了一個星期後，我們學校舉行了開學典禮，看着同班同學都上台領獎，不明白是該高興還是悲痛，高興的是因為我們班得了先進班團體，悲痛的是這次我又失敗了……

一次一次的，是的，我又一次失敗了，失望，絕望，甚至我想到了放棄，因為成績一向上不去，我很害怕，害怕自我從差不多變成一落千丈，以往的我努力去奮鬥，去發奮讀書，此刻的我有了夢想，有了前進的.信心，拭去眼角的淚水，我告訴自我；要加油。

時間抒寫着青春，我們要珍惜今日，學習。

為自我加油，告訴自我；我能行!

我的日記 篇3

今天，是我有史以來最開心的一天，因為我成為了清華附中的一名正式國中生了。

雖然我面對的是一個陌生的新校舍，但是他的美麗，讓我有一種説不出的親切感。而且在興奮之餘，我也想到了在七年級全新的生活。

在國中，校園生活和國小大不相同。更重的學業、更多的功課以及更強的競爭對手，面對重重困難，只能努力，努力，在努力。否則，豈不是會在新的起跑線上慘敗而歸？

同時，我也希望擁有一個快樂的七年級生活。在緊張的學習過後，適當的放鬆也是必不可少的.。對我來説，和朋友在一起是最快樂的。和朋友一起聊聊天，寫寫作業。是多麼快樂的一件事呀！

不管怎麼樣，我喜歡我的新朋友，熱愛我的新校園。我想，我的七年級生活一定充滿歡樂，一定十分充實。

我的日記 篇4

最終下完雨了。最近幾天連續下雨、陰天，心境都不好。今日我聽見太陽公公對烏雲婆婆和雨姑娘微笑着説：“你們呀，也該休息休息了。”之後，又打了一個哈欠説：“該我上班嘍！”霎時，天空就變得陽光明媚，晴空萬里了。

可是，今日又要去學鋼琴課了，我心裏又緊張又害怕。可是，經過我這麼一想，又覺得上鋼琴課其實也沒什麼好害怕的。彈不好呢，也就受一下教育，再努力，爭取下次彈好唄！如果彈好了呢？嘻嘻，那可是有獎賞的.吆！

於是，我抓緊時間練習幾遍就OK了，整理好節拍器、4本書等等我的“士兵”，整裝待發啦！看我的表現，聽天由命吧！

我的日記 篇5

“想不到啊！真是不可思議啊！老師整人的法子竟如此高超！甘拜下風了！”這是我參加完這次整蠱大比拼後最大的`感觸。在這次比拼中，有好幾個優等生和機靈鬼，都敗在了老師手下。

班裏的三位女生那淑女形象，一經老師之手後慘遭“滑鐵盧”。還有一位女生被老師“趁火打劫”，老師趁她不注意，扔下了紙條，短短五秒飛逝，留下的只有整蠱。可憐的她抽了五張整蠱小紙條，這已經是我們手下留情了……還有一位女生堪稱牛人，由於老師製造的氣氛過於緊張，使她中了“詭計”——一把抓了十張整蠱小紙條！

當然了！這也不能全怪老師，因為這些整蠱小紙條都是我們一手釀造出來的。如果説老師是“整蠱兇手”，那我們就是“幕後主使”了。就連我也慘遭了他們毒手——他們竟讓我一個女生耍酷，而且還要三個動作！不過還好，還好，這事並沒有難倒我，我順利完成了“任務”。

經過這次整蠱大比拼，我才瞭解到人與人之間的關係要處好，儘量別去惹到別人，否則，你的下場將會很慘！所以，打理好人際關係事關重要，千萬別讓別人在你背後“捅上一刀”。

我的日記 篇6

在發期末成績前的一天，我搬了新家！希望大家多多來參觀一下，現在向大家介紹一下我家的擺放。

我家兩房一廳，實用面積是九十五平方米，不是很大，但是裝飾的挺漂亮的。先從客廳開始，你可別以為我們家坐的是沙發，如果那樣你就大錯特錯了。我家的“沙發”是——木做的。其實它們很有歷史價值。還有大電視，它是40寸的液晶電視，開關只要經過手指觸摸就可以開關了。還有兩盞水晶燈，一大一小，很漂亮。

接下來，再介紹飯廳，飯桌是由大理石和實木做成的，旁邊還有六張實木椅子，旁邊就是電腦了。

輪到我的卧室了。藍白相間的小燈、1米2舒服的牀、一個不現眼的牀頭櫃、一張狹窄寫字桌和一個龐大衣櫃。這就是我的'卧室的基本擺放了。

接下來是我爸媽的卧室，除了一些東西一樣之外，最大特點就是：靠近窗那裏有一個窗台，可以坐在上面看風景，還可以睡一下。

接下來再介紹廚房，廚房有一堆嶄新的廚具和一個便利的消毒櫃，還有一個半新半舊的冰箱，那裏還有一台嶄新恆温熱水器。

看過這些，你是不是想馬上來我的新家呢！我在這裏隨時歡迎你的到來。

我的日記 篇7

今天我們開始正式上課了，軍訓過後我們也輕鬆了一把，因為是第一天，多少還沒習慣這學習節奏，但我還是覺得收穫很大，因為今天我認識了三個老師。

第一節課是語文課，語文老師是一個女老師，從她的自我介紹中我的知：她姓左，而且已經差不多五十歲了。從我第一眼看到她，根本不會想到老師已經這麼多歲了。老師很和藹，她説，她一直與每一屆學生相處得很融洽，大家上她的課會覺得時間過得很快。起初大家都有點質疑，她帶着我們朗誦，欣賞詩歌，我發覺聽語文老師的課，很有趣味，不像其他數學什麼的.，聽着聽着就昏昏欲睡，好像有一種神奇的力量牽引着我，使我精力充沛。不知不覺中就已經下課了，大家都覺得很神奇，時間真的過得飛快。

我第二個認識的是化學老師。化學老師高高瘦瘦的，站在講台上説話時眉毛一直動個不停，因此我的大部分注意力都放老師的眉毛上面。由於老師比較高，所以我不得不一直仰望着他，悄悄透露一下，下課之後，我的脖子都酸了。

我剛剛認識了英語老師，英語老師年紀也不小了，她學的是英語專業，畢業於湖南科技大學。剛開始上課，老師就開始説那滔滔不絕的英語，聽得我一臉懵。教材最前面一部分往往是通俗易懂的，所以我還是勉勉強強能夠聽得懂，回答問題時，發言的人很少。同桌被叫起來回答問題後，我又被同學"坑"了，同桌一直指向我，我和老師對視一笑，讓後，我又被叫起來做了一個簡單的自我介紹。

今天認識的三個老師，雖然他們都還不認識我，但希望以後的日子能相處得很愉快。

我的日記 篇8

時下四十歲女人中最被認同的一句話是：對自己好點。有經濟實力的女士不妨花些錢，祛斑抗皺，排毒斂瘡，舒筋骨減油脂，算是送給自己的大禮。口服液、營養粉、軟硬膠囊當然也不能省，內服外敷、食補藥療、綜合調理才能養氣血健脾胃嘛。只是皺紋多了、斑點密了、體態肥了，難免惶恐，對於這一點，本人的美容經歷也許可資諸位借鑑。

我曾自詡清水芙蓉，對塗脂抹粉者嗤之以鼻。若是寒風掃過面頰，皮膚開裂如魚鱗，塗若干兩三元一瓶的護膚甘油，一陣刺痛後便又滋潤如初。可惜自然美只是青春的專利，歲月無情，生活的瑣碎侵蝕着形容。自從某年“三八”節被評為“事業家庭兼顧型模範”，休説清水芙蓉，對着秋後殘荷都自慚形穢，二三十歲的小夥迎面稱呼“阿姨”並非出於禮貌，不過是“實話實説”罷了。有意做賢妻良母，無意成先進楷模，正當力不從心地做着“兼顧型”模範又不懂保養的我為面目日漸枯黃而發愁時，美容院拋來誘餌：免費護理！“餡餅”不能不撿，我跨進了美容院。玉手細抹，纖指輕彈，立馬舊貌換新顏，容光煥發。做的是“補水”，立竿見影的效果讓美容師心生憐憫：久旱逢甘霖啊！自此，我的美容史開始了。

斑淡下來了，臉潤起來了，見識也增加了不少，以前只認識面霜面乳，如今總算明白七件套是哪幾樣，精華液、隔離霜有怎樣的功效，所謂“補水”原來補的不是自來水，睫毛是可以種上去的'，眉毛能剃也能拔，精油還能喝。但就像行家裏手反倒容易因疏忽而出錯，長了見識、自恃內行的我也犯了至今心有餘悸的錯誤。

事情皆因自作聰明。做久了“補水”，我突然心血來潮想換個新鮮做“美白”，不料幾次下來很不適應，臉沒有白下來，皮膚卻繃緊了、發紅了且難以調理，用了幾瓶精華液，緩解了緊繃感，卻也造成了依賴。大着膽子想擺脱依賴，竟造成嚴重後果，富含膠原蛋白的面膜也難以改變脱皮的事實。“身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”面上之皮更為寶貴，我可謂是大逆不道了！無“顏”見人的痛苦更非常人所能忍受。待整張麪皮蜕去，臉便如剝去蛋殼的雞蛋。好友安慰：“就算做了換膚吧。”換膚有這樣“不要臉”的嗎？我脱去的可不止是表皮啊！艱難的日子還在後頭，細嫩的新膚無法承受風吹日曬及空調的垂顧，經常漲得通紅，面對關切的詢問，我只能撒謊：“吃螃蟹過敏了。”那份尷尬喲。久了，一旁的眼神由關切轉為疑惑：你家每天吃螃蟹？那陣子恰逢大學聯考監考，規定監考人員不能穿奇裝異服干擾考生，我這臉，《夜半歌聲》裏的宋丹萍似的，真怕嚇着考生誤了人家孩子的前程。

美容事業在發展，皮厚了可以去角質層，皮薄了可以凍乾粉拌着基本液往臉上拍點以增厚，經過幾番折騰，我的臉終於趨於正常，且較未經保養的皮膚更顯光澤有彈性。

寫上小記一篇，望姐妹們科學美容養顏，合理健體養身，不重蹈我的覆轍。我祝願：女人花，常開不敗，長盛不衰！

我的日記 篇9

細聽民間小調，它不僅有十分接地氣的音律，更富含釋義自然、人生哲理的樸實文化內容。

在以往的日子裏總把這種小調以“俗”來等秤，只聞其音，不問其詞。這幾日靜養於宅中，一遍遍地把這種小調播放，忽覺得這小調詞句中的每一句話都含有豐富的人生哲理，用擬比，映射等訴説着自然現象的規律、弘揚子孝孫賢的道德崇尚、規勸鄰里弟兄的和諧相處。

民間小調“十不親”首先以最樸實的'地方語言揭示了天地人之間的關係，人是自然環境的產物，，人源自於自然，依賴自然而生存，終究和世間萬物一樣歸於自然，物質循環，周而往復。人是世間一過客，自然惠及於人但不偏袒於人。

其次，“十不親”以父母養育子女之辛苦、兒女應以孝為先，用最接地氣，最民間化，地域化的詞調把國學“孝悌篇”百姓化，“哀哀父母，生我劬勞”(《詩經·小雅·蓼莪》)的內涵、“夫孝，天之經也，地之義也，民之行也。”(《孝經·三才章》)”的深意表述得淋漓精緻，具人情濃味。

再次，“十不親”用特有的方言語奉勸鄰里、兄弟姐妹、朋友親戚和睦相處。“合字能守得幾分，未有不興;不和未有不敗。”(曾國藩《曾國藩全集·家書》)把大師這種高語，用方言詞調沁入尋常百姓心間。

民間小調，尤此是地方民間小調、曲藝是一個地方特有的亞文化，它是當地人在歷史的發展中總結出來的，用於規範人行為的道德準則，具很強的生活性、有着最接地氣、最通俗易懂的哲理。可以説它既是國學之源地，又是國學的民間釋義。