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實用的國小二年級日記日記範文合集五篇

日記 閲讀(1.37W)

一天就要結束了,我相信大家都是有收穫的,是時候用心地寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編收集整理的國小二年級日記日記5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

實用的國小二年級日記日記範文合集五篇

國小二年級日記日記 篇1

今天,爸爸媽媽帶我去常州恐龍園玩。

進了石大門,我們向一條羊腸小道走去,一路上我們看了精彩奇異的小鳥,走了好玩的獨木橋,然後,我們又去看了一場四維立體電影,最後,又來到了我期盼已久的水世界,游泳的人很多,有的在蛙泳,有的在仰泳,還有的隨時變化姿勢。我在淺水區裏自由自在地游來游去,快活極了!最後,我們又去看了各種各樣的恐龍雕塑,神態各異。恐龍館展出了多具恐龍化石,聽了介紹,使我瞭解了恐龍的.誕生,發展,演化到最後滅亡的過程。

正當我們玩的高興時,也到了該回家的時候了,我們依依不捨地離開了公園。

雖然時間不長,可我增長了不少知識,想到修建恐龍園的人是多麼聰明,多麼賦有想象力啊!

國小二年級日記日記 篇2

今天,我在寫作業的時候發現了一道有趣的.數學題目:雞豬同籠,共有10個頭,32條腿,問雞豬各幾隻?我想了又想,看了又看,算了又算,還是不對。這時爸爸走過來對我説:“你看看雞比豬少幾條腿?”

“2條。”

“好,那你假設10個頭全部是雞的話,共有幾條腿?”

“20條腿。”

“對,那32條腿減去20條腿,還剩幾條腿?”

“12條腿。”

“對,這12條腿是豬多出來的,剛才説了豬比雞多2條腿,就除以2。”

“哦,我明白了是6只豬4只雞呀。”

爸爸提醒我,能不能換種思路呢?假設10個頭全是豬呢?那就是40條腿,40減32少了8條腿,哦,都是雞少的,8除以2,雞有4只,豬就是6只。我用爸爸教的方法很快就算出來了。我感覺掌握了方法做數學題目就簡單極了。

國小二年級日記日記 篇3

雪舞動着美麗的六角形軀體,紛紛揚揚的飄落下來。雪花薄薄的,彷彿要與行人捉迷藏似的,俏皮的鑽進行人的衣領中,讓人覺得涼絲絲的`。雪花把大地裝飾成白雪公主的宮殿,而一切都是白皚皚的,白的樹,白的房,白的地……

白茫茫的覆蓋着大地,就像鋪着一塊潔白的大地毯。樹木、房屋上都積滿了雪,遠處的峯巒似乎成了一座玉山,人在雪上走,身後就留下一條清晰的腳印,很像是在一張大白紙上畫下的長長的虛線。

雪如同魔術師一般,頃刻間就把大地渲染成了白色,等到來年春天,春姑娘再在上面畫出綠色的樹、青色的草、紅色的花……如果沒有雪來做鋪墊,怎麼會有春所描繪的萬物生機圖呢?

我愛雪,永遠愛着這純潔、美麗的雪。

國小二年級日記日記 篇4

這天,天氣不作美,又下起了大雨。我早早地起牀,遠眺窗外的美景。一切都顯得蒼白無力,在雨的吹打下,更是雪上加霜。由於我的視力好,遠遠地看到道路上的清潔工,他們身穿雨披,即使微薄的工資,也無法停止他們辛勤地工作,是便是國家宣揚的`“工匠精神”這是我們就應學習的。

國小二年級日記日記 篇5

今天,是我最開心的`一天。因為我今天玩了很多遊戲。有賽跑、跳繩、還有玩沙子。

先來説賽跑吧!我和高倪星就位後,隨着陳晨的一聲令下,我們開始跑了,到了最後,竟然是高倪星贏了!

再來説跳繩吧!我上次敗給了高倪星,可是,我這次就不同了。我和高倪星兩人跳呀跳,最終,我贏了。

比賽還在繼續……最終,我贏了。我高興得跳啊蹦啊,這就是我最快樂的一天了,你呢?