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國中生上課遲到檢討書(合集15篇)

檢討書 閲讀(1.41W)

在學習、工作、生活中犯錯誤以後,我們通常要用檢討書來悔過自新,請注意寫檢討書要注意正確的格式。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編精心整理的國中生上課遲到檢討書,希望對大家有所幫助。

國中生上課遲到檢討書(合集15篇)

國中生上課遲到檢討書1

尊敬的xx老師:

您好!

今天我遲到了,在這裏我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脱的行為。這些個開脱只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那麼,我就是誤人子弟的千古罪人。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痺的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經説過“勿以惡小而為之”就是説明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裏過於淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什麼事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這裏我向我的老師,我的同學,我的父母説一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什麼事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,後果很嚴重。

在這裏,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:在今後的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以後上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中生上課遲到檢討書2

尊敬的某某老師:

由於我今天早上起來晚了,去食堂人多排隊而遲到,惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地,終於意識到我犯了多麼嚴重的錯誤。

我遲到了,我不僅違反了學校的紀律,傷了老師的心,並且還惹怒了某某(叫你寫檢討書的)老師您,並使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在老師和同學們當中造成了極壞的影響。

我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由於我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習,我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,並不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以後一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,並改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

國中生上課遲到檢討書3

尊敬的老師:

您好!

今天我遲到了,在這裏我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脱的行為。這些個開脱只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

由於前段時間學校組織了階段考試,我一時間努力複習太累,考試結束以後又沒有多加調養恢復以至於現如今自身的體質顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了,由於是早上6:50起的牀,疊好被子,穿好衣服,洗臉刷牙就到了7:00。出寢室以後就急急忙忙得在小賣部取了快麪包,就衝進教室了。可是到了教室以後肚子又非常飢餓,所以就偷偷地吃起來了麪包,我沒有想到在教室裏還有這麼多沒吃早餐的同學,我的遲到行為與吃東西的行為就嚴重地影響到了他們。

你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

現在,我意識到我犯下了不可磨滅的罪行,我本應搭車去烏江自刎以謝天下,但怕徐中會少一個本科名額,所以再三思考下痛下決心改過,改過,再改過!!!

  檢討人:

  時間:

國中生上課遲到檢討書4

尊敬的老師:

您好!

在這裏我先向你説一聲——對不起!我很抱歉沒能按時到教室上課,也感到十分的慚愧。因為人們常説“態度決定一切”,而我卻沒有展現一個良好的態度,甚至就連按時上課這個最基本的態度要求都沒有做好。

為了避免下次在發生這種事情,也為了讓這次的檢討書的目的很好的落實下去。我首先對此次遲到的原因在這裏向老師你説明一下,因為我覺得我雖然遲到了,也知道我上課遲到這件事情是錯誤的,但是我還是希望老師你能在知道原因之後,稍稍平息一下你的生氣;也希望老師你明白我並非有意的遲到。之後我再針對此次遲到做一個深度的解刨,為的是能很好的杜絕下一次犯這種錯誤,也為了向你表明我改正錯誤的決心。

記得有一個老詞常説“世事難料”,然而現實也就真的是這樣,我們很多的時候是計劃的再多,也不曾趕得上世事的變化,也不曾擁有能料事如神的神通。就像我這次上課遲到一樣,我其實一早是調好了鬧鐘,也算好了時間,更認為我是不會遲到的。但是一早就計劃好的不一定就能順利的按照計劃走,因為你不會知道在哪一環會發生偏差,這就是人生。而事後還一定會覺得,當時我要是沒有怎麼或者怎麼改一下就好了!心裏也會是滿滿的悔意,我也正是如此。當事情的發展偏離了我的計劃,我更多的也是懊惱和後悔。因為我算好了時間,卻忘記算上我會堵車的這件小康時代頻繁發生的事件。這其實不是什麼會突發的事件,但是卻常常讓我忽略。其實我今天要是早一點出門,一定就能趕上第一班發的車,可能就不會偏離我的計劃,但是我沒能趕上那一班車,也高估了交通擁堵的時間。

不過遲到了就還是不對的,即便是因為現代化的交通擁堵也不能減少我的負罪感,更不能稍微的減輕我的錯誤,但是我還是希望老師你在知道了我的原因之後,能不那麼生氣。因為這一次的遲到並非我的本意,而我也不是完全沒有一點想向你展現出一個良好的學習態度的意思。

通過這次遲到,我也意識到了,如果你想計劃你的世事,你必須在計劃的同時給自己留下多的時間,因為你需要應對“世事難料”,更因為你需要適當地調整計劃去面對變化。所以我以後出門也會在計劃的時間上再加上一些時間,以便應對我在路上遇到耽誤時間的情況。

對於這次上課遲到時間,我在此再一次向老師你説一聲——對不起!也再一次向你表達我的歉意,更向你保證我下一次一定不會再遲到,爭取做到每天按時到。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

國中生上課遲到檢討書5

尊敬的老師:

您好!

我在上午上課的時候,沒有準時的來到教室裏面,而是遲到了十來分鐘,導致自己聽課也是沒有聽完整,並且也是讓老師中斷了講課,影響了同學們聽課的狀態,我也是對於這次的遲到,要來檢討。

上課準時,是我們要遵守的紀律,但是我也是由於在家裏出門的時間遲了一些,所以到了學校就遲到了,再到教室裏面來,更遲了,雖然説也是由於有些塞車,但是其實平時的時候,我也是沒有遲到,這次父母不在家,我就起得晚,由於沒人叫我起牀,我也是就鬆懈了,這樣子沒有監督就做不好事情的也是非常的不好,特別是我們國中的學習,這個學期本來就是比較的緊張,很多的知識想要學好,也是要認真的聽課,以前在家裏上網課的時候,不用趕公交,直接起來就可以聽課了,而開學的這段時間,其實我也是還有些不太適應,畢竟在家裏也是待了挺長的一段時間。所以這次一沒有了父母叫我起來,我就有些賴牀了,直到鬧鐘響了好幾次之後,我才起來,一看時間也是比較的遲了,再趕來學校,也是沒有趕上上課的一個時間。

我也是有些懊惱,怎麼我就不能自覺一些,好多同學來學校都是比較早的,即使還沒有上課,很早就會來到學校,準備學習的事情,或者做一個預習,但是我很多的時候,都是差不多快要上課了,才來到學校,課代表每次還要等我的作業,我也是知道,給他們添麻煩了,但是這個習慣也是挺難去改變了的,這次還遲到了,也是老師的批評讓我意識到,這種狀態不能一直這樣延續下去,得去作出改變,必須要讓自己對待學習方面更加的主動一些。而不是這樣被動的狀態。上課更是要早一點來做好了預習,再來上課,而不是急忙趕來,這樣也是難以進入到學習的狀態,效果也是會差了很多。

老師的批評,而今回想起來,我也是清楚,是希望我去作出改變,我也是必須要去做,不能再遲到,上課也是要儘快的去進入到狀態,向那些早到的同學去學習。只有自己更加的主動一些,才能學的更好,而自己這個壞的習慣也是要去作出改變,不能再拖延下去了,只有改變了,那麼自己才能有所進步,才能説在學習的方面,做的更好一些。這樣成績也是會有更大的一個提升空間。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中生上課遲到檢討書6

尊敬的老師:

您好!

花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。

就在風和日麗,似水柔情的一個早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過後不久不幸地遲到了,並且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學遲到的光榮傳統從國小帶到國中。

這次遲到違背了社會主義初級階段的`教育管理體制,影響了國家機器的正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大祖國殷切希望,此乃不孝,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。最後還要麻煩在座同學費時來檢閲本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開放春風所沐浴的現代化文明社會,才苟全一命,阿彌陀佛!無奈,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測風雲,人有禍福旦夕。又是一個風和日麗,似水柔情的一個早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過後又一次不幸地遲到了。並且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個充滿不幸的名字。

事又至此,獨中兩天,只差帽子戲法。此時深感不安,“我不入地獄誰入地獄”之境界想必也不過如此了,頓時心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如氾濫黃河,一發不可收拾。此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝與如來佛祖網開一面,從輕發落。古訓有曰,事不過三。

如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時再去反悔莫及,人世間最無聊的事莫過於此,如果諸神賞我這個面子,給我把這個機會加上期限的話,我希望是一萬年!

此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

國中生上課遲到檢討書7

尊敬的老師:

您好!

今天我犯下了一個較為嚴重的錯誤——上課遲到,我對這一錯誤的產生感到懊悔,在此我不得不進行自我反省,作出檢討。

首先,我覺得有必要對遲到的原因加以解釋,從我住處到學校的乘車時間大約需要40分鐘,可選擇乘坐的公交車只有一種,今天我在和往常一樣的時間點到達車站等車,此時離上課還有80分鐘。按照這趟車的發車規律,我可以在到站的五分鐘內等到並且上車,只在不行我還可以等下一趟或者下下趟。

然而奇怪的是我今天等車足足等了40分鐘才見一輛滿是乘客的公交車趕來,擠上車後,我從車上乘客和駕駛員的交談中得知,本來在這段時間內預計有3趟公交車發車的,然而有一趟車因意外情況未能按時發車加之另一趟車剛發車不久就與一輛私家車發生了輕微的剮蹭,以致於這個本該發車3趟的時間段內實際只發了一趟車。

儘管如此,順利的還是可以踩點趕到。然而令人無奈的是,儘管這趟車已經嚴重滿載無法再搭乘其他人了,但每次到站總有一些不甘心的人不聽勸告試圖往上擠一擠,雖然每次都是在耽誤了大半天時間後無奈下車,但每站如此,導致大量的時間被耽誤,最終遲到。

對於遲到原因的解釋雖然無奈,但我也不可推卸的責任。首先,經常如此趕路的我應該將類似於今天發生的這種情況納入我的考慮範圍中,想好應對措施,以至於這種情況來臨時不會束手無策。其次,當中途等了一段時間發現異常時,我應該想想應對辦法,比如使用其他交通工具,這樣也許還不至於落得遲到的下場。

在這裏我對我遲到的行為深感愧疚,我違反了校規校紀,作為學校裏的一名學生,我深知遲到的嚴重後果。遲到是我的個人行為,但被這一不良行為造成影響的或許不僅僅只是我個人了,我在老師講課期間闖入教室打斷了老師講課,影響了老師的講課情緒,同時我在課堂中途進來也影響了同學們的正常學習,也就是説我差不多對一堂課的順利進行造成了阻礙,影響了包括老師和全班同學在內的數十人,造成的影響實在過於惡劣。

深知犯下錯誤的我在此做出反省,這一錯誤和犯錯理由對於一名學生來説是比較低級的,以至於很多時候聽起來更像是一個藉口,於是我決定平常多關注一下這類情況的應對措施,不再讓這種類似於藉口的情況再次從我口中説出。

在經過深刻的自我反省後,我發現自己犯錯的根源還是缺乏全面思考問題的能力,在此我將嚴格要求自己在平常的學習中就養成勤動腦的習慣,努力培養自己的思維模式,讓自己遇到問題能夠第一時間解決而不是讓問題成為自己犯錯的藉口,望老師指點!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

老師你好!

我對於我遲到犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在懶惰的情況下經常遲到,我們作為學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的。老師雖然沒説我,但我卻很難過,看到老師的眼睛我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個班級紀律處理的程序需要,更確切的來説,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!.我已經徹底的認識到我的錯誤.我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。

我不想找任何的理由來為自己開脱,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。上學遲到,不是一件小事。我感到很愧對老師,更愧對我的家人。在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,經常遲到。像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼,幹事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續着,直到現在我才感覺自己清醒了些。

前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過着。想去看書,發現看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什麼,就像水過鴨子背。晚上再去看書複習的時候,更嚴重的發現連鴨毛都找不到了,最後每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒有一絲不認真的態度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

考試還有78天了,是否學到了什麼東西,一些可以有用的東西?我猛然驚呆了,忽然發現能留在高中學習的時間真的少了,2年是一個多麼快的詞,再過2年,在上大專了,大學基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞台,我應該靠什麼在社會上找到自己立足的地方,佔得一席之地呢?作為一個學習會計的學生,我真正掌握了多少專業方面的知識?作為一個要走向社會的女孩,我又真正擁有了什麼特長,讓我忽然有了種被驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該説我沒有做任何的準備。

我很感謝甚至感激同學找我進行的這次對話,就在一席話的時間裏,我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這一天裏,父母問我問‘起在學校的情況,學習怎麼樣。’我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!看着她們,我幾乎想告訴他們,我在學校違反紀律,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊,我再怎麼也説不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也説"知錯能改.善莫大焉”。我願意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時刻讓我的行為符合我的學生身份.希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會發生類似的事情.通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養育我的家長.辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽,我們有錯老師才批評,而我的態度讓我現在感覺真是慚愧.平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。

作為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利於學校學風建設老師是多麼關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今後要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,並保證不會(有類似)的事情發生.希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以後不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也希望老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心!

國中生上課遲到檢討書8

尊敬的老師:

您好!

由於我自身的原因,給班級帶來了不好的影響,給班上同學起了個不好的頭。在這,首先我要向老師和同學們道個歉,對不起!

早上的時候,我的鬧鐘響了,但我由於昨天晚上看電視到太晚以至於睡眠不夠,以及自己本身的懶惰性,導致我早上賴牀了。更甚至在我發現時間晚了後,我竟然有“不如逃課算了,反正都要遲到了”等錯誤思想,雖然最後我克服了自己的這個錯誤想法起牀來上學了,但我自己心裏清楚,我確實有萌芽過這個不好的想法,所以我要在這裏坦白,向您道歉。

儘管在我全力往學校趕,但最後還是遲到了將近一節課,以至於當我推開教室時,老師在黑板上的板書都快寫滿一黑板了。雖然當時老師沒有説什麼讓我坐下了,但我裏一直惴惴不安。因為我自己心裏清除我違反了校規校級,而且還是上課途中進入教室,打斷了老師和同學們的上課,這是對老師、對同學們以及對知識的不尊重。在這裏説這一點,並不是想裝可憐來博得老師的同情和原諒。而是想説,我是真的意識到了我的錯誤,清除地知道我的錯誤在那裏。

後面經過老師您的教誨,以及後面我自己認真、仔細、反覆地反省和思考,我知道了我是犯了怎樣大的一個錯誤。或許可能有些人看來,僅僅是遲到了幾十分鐘,落下了一點點的課程,後面補上不就好了。但我明白,我的錯誤不僅僅是我自己的錯過,更大的是對他人造成了不好的影響。

我遲到,在課堂中間進入教室,打斷了老師的講課,是對老師人格的不尊重,更是對老師辛勤付出的不尊重。再就是,公然遲到,在課堂中間進入教室,這讓其他同學怎麼想,讓領導和其他班的人怎麼看我們班?所以還對班集體造成了許多不好的影響,拉低了班集體的紀律性,給大家帶了個不好的開頭。

最重要的一點,我自己遲到以及心裏想要逃課的念頭,是對我自己的不負責,這是自我降低自身價值,不守信是其一,同時還有着不守時不遵紀的壞念頭。不僅違背了校規校級,還違背了中華民族的優良傳統。這一點尤為重要!

老師,通過這份檢討書,我想跟您説的是,經過自己的深刻反省,我真的認識到了自己的錯誤,這絕對不是停留在這紙面上和口頭上的,我後面一定會嚴格要求自己,時刻高要求約束自己。請相信我,我一定會做到的。

最後,也請老師能再次給我一個機會,讓我能夠改正自己。希望老師在以後能夠繼續監督、指正我。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  時間:20xx年xx月xx日

國中生上課遲到檢討書9

尊敬的老師:

您好!

首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有藉口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的説一下。

昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖説特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建築材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但後面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。

其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發那麼晚,雖説平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發後把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應該在那裏耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥倖,希望自己不會遲到。

然而心存僥倖往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也説明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但後果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以後好好珍惜時間。

最後,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,並願意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

國中生上課遲到檢討書10

尊敬的老師:

你好!

星期x的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!

開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討,這是第三次了.在老師語重心長的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱着僥倖心理,以為能瞞天過海繼續犯錯。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發現了.

守時守信是中華民族的傳統美德,一位偉人説過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由於我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。

我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態度,辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友,在這裏我深深的道歉!今後我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!

我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再有第四次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好,不再遲到。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中生上課遲到檢討書11

尊敬的老師:

您好!

在遲到這件事情上,我是沒有太多的辯解的權力的。我知道這一次遲到徹底的惹怒了老師您,也徹底的讓您對我感到失望了。非常對不起,也非常的抱歉,我不應該這樣一而再再而三的犯錯,更不應該對您的話置之不理。我沒有尊重到您,也沒有尊重到自己。如今我失去了很多東西,也失去了很多很多的希望,我也想過要讓自己振作起來,可是老師,我仍希望您能夠給我一次諒解,作為我此次重新站起來的動力好嗎?

這一次我不再為自己做什麼辯解,我遲到了就是我的不對。自己做的事情要自己承擔,這是我這幾次犯錯之中明白的事情。我現在已經九年級了,立馬就要迎來會考,然後升入高中了。其實我也很害怕恐慌,因為我自己的成績我是很清楚的,我害怕遇到失敗,我害怕自己考不上一個好的學校,也害怕自己會因為這一次擦肩而過讓自己遺憾終生。所以這段時間,我有一些自暴自棄了。

我也不知道自己的心態為什麼這麼差,我更不知道為什麼我會是這樣的一個狀態,但是這次,我明白了。我不應該這麼墮落下去,更不應該這麼傷害那些對我有所期待的人,我這幾次遲到傷害的不僅僅只有自己啊,還影響了這麼多的人,讓這麼多人對我感到失望了。我真的對大家感到抱歉,對不起愛我的爸媽,關心我的各位老師。這次遲到算是給我的當頭一棒,讓我明白了很多的道理。

以前總想着讓別人去幫助我,照顧我,不管是在學習上還是生活上都是如此。也正是這一點不獨立讓我變成了現在的樣子,一遇到一點打擊就開始自甘墮落,但這一次我也終於在這麼久的掙扎之下重獲新生。我知道老師您已經相信過我很多次了。可是這一次,我仍然需要您的信任,我敢肯定,這會是最後一次,我也會在這最後的關頭,用自己最後的狀態去迎接會考。

我也不會再因為遲到的事情惹您煩憂了,也要跟同學們道個歉,近段時間我的表現讓大家感到很不舒服,在這裏我也非常的後悔,希望往後的日子,我可以更好的解決自己的問題,不再引出這些麻煩的事情了,然後去做一個更棒的自己。我會和大家一起好好學習,共同迎接下一次的難關和希望!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中生上課遲到檢討書12

尊敬的老師:

您好!

老師,對不起,我很抱歉這次會因為遲到的事情煩擾到您,這次因為我自己的一些原因,導致這次在早上第一節正課的時候遲到了,為此我感到很抱歉。我為我的失誤向老師、向大家道歉。在這裏,我也總結了自己這次犯錯的一些缺點,並且加以改正,還望您能為此騰出幾分鐘寶貴的時間,感謝您。

今天早上下完早自習之後我和往常一樣出去吃早餐,但是我卻把要搞衞生這件事情給忘記了。當我在外面吃早餐的時候,恰好有一個同學提醒我,我才想起來,所以我就匆匆忙忙準備走,結果在路上一時間沒有注意,把一位奶奶的雞蛋籃子踢翻了,雞蛋全部碎了,還有幾個完整的。當時那個奶奶就哭了起來,我當時真的不知所措,我當時安慰那個奶奶,我説我會負責,我會讓我媽媽明天來把這些都買了,但是現在我真的要回學校去搞衞生上課了。

但是那個奶奶一直都不相信我,一直拉着我不準走,旁邊的大人們也為我求情,但是那個奶奶一直都不願意鬆開手。我當時真的很急,又很慌張,不知道該怎麼辦。後來我借了別人手機叫我媽媽過來了,我才有空跑到學校來,結果那時候我已經遲到了。這件事情真的讓我頭大,我也不知道自己為什麼會有這樣的遭遇,後來想了想,發現也是自己做事太粗糙了,這樣的一次經歷也是一次教訓。我應該吸取教訓,牢記這次血的教訓。

這次我不僅傷害了那位老人,也在第一節課上遲到了,以及沒有搞好自己的衞生。對於我個人來説,這都是因為我的疏忽出現的錯誤,也算得上是比較倒黴的一天。但是從客觀上去看,我的確應該去改變,我做事粗糙,沒有瞻前顧後,做事情責任心也不強,這是導致我出現這種問題的主要因素。我應該去改變自己,不管是在什麼時候,我都應該告訴自己要多一點責任感,因為一個人在這個社會上不只是活着,更應該要去實現一些自我價值。這是更重要的一件事情。

這次發生的事情以及上課遲到不僅為我自己惹了一個很大的麻煩,也讓老師和同學們受到了一些不好的影響。為此,我想鄭重和大家説句抱歉,也認真的和大家承諾,今後我一定會注重這些方面,再也不會出現第二次這樣的事情了,請大家一定要原諒我,請老師原諒我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中生上課遲到檢討書13

尊敬的老師:

您好!

我是九年級一班的學生xxx,作為一名九年級的學生我居然還犯下了這種低級的錯誤,我向您表達我的歉意。作為一名學生我的職責就是學習,而我居然還在早上的課遲到了,眼看我們就要考試,要不了多久就要踏入高中了而我居然還遲到。違反了學校的規章制度,為我們班級蒙羞了。我不是一個合格的國中生,一名合格的國中生,是不會在早上的時候還遲到的,都應該在鬧鐘一響的時候就起來。而我居然為了多睡了那麼幾分鐘導致我遲到了十多分鐘,因此錯過了我學習的寶貴時間,也擾亂了教室的課堂紀律,打擾了老師們的教課進度,讓同學們因為我而分心了。我此刻已經深深的感到後悔,我在過去兩年多裏從未遲到早退,而在最後的九年級遲到了。並沒有保持住我兩年多都沒有遲到的良好習慣。

我剛剛踏入校園的時候,老師們就曾給我們講過學校的規章制度,包括中國小生守則上也有明確的標識。但我沒有謹記老師的話語,存着僥倖心理覺得就只再睡兩三分鐘而犯下了這次的錯誤。其實昨晚我因為作業的問題寫到了十點多,因為要不了幾個月就要會考了,所以我又接着做上了我的那些課外作業練習題。等我反應過來的時候,時間就已經來到了十二點多,可我還沒有洗澡,又去洗了個澡,吹了個頭發才睡去。第二天等我鬧鐘響時,我卻沒有以往的那麼精神了,把鬧鐘關了一看時間離上課還有一個小時,從我家到學校只要二十分鐘。加上冬天的被窩格外的暖和我便想着再睡兩分鐘也沒事,我在睡十分鐘起來都來的及。但人算不如天算,可能是昨晚太晚休息的緣故,今天早上等我在睜開眼睛的時候,發現已經上課了。我感覺穿衣洗漱,出了家門,到了馬路上我還打了個的過來。因為我知道自己已經遲到了,沒辦法彌補我能夠做的就是儘量少遲到幾分鐘。

但遲到了就是遲到了又能有什麼辦法呢,現在我只能抱着誠摯的歉意向您悔過。並向您保證以後絕對不會發生類似的時間,不在抱着僥倖心理,鬧鐘一響就起牀,而不再牀上耽誤時間,導致遲到,以後一定做一個好好學習,遵守學校規章制度的好學生,聽父母話的好兒子。希望老師能夠原諒我這次的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中生上課遲到檢討書14

尊敬的老師:

您好!

首先我對我三番五次的遲到向您道歉,也對我沒有熟知學校的管理條例而道歉,對不起!我經過您的這次批評,才意識到自己這樣的行為是多麼的錯誤,是觸犯了校紀校規的哪一條,對於您的懲罰我也好好的執行了,20遍校紀校規也跟這份檢討書一起交到您的辦公室桌上了,我現在剛犯了錯,您肯定還不是特別想看見我,我就沒有親自把檢討書交到您的手裏了。我真心的希望能得到您的原諒。

經過這20遍的校紀校規的抄寫,這份規定已深刻的刻印在了我的腦海裏,您再也不用擔心我再犯錯了,我現在已經充分的知道了身為在校學校,什麼事能做,什麼事不能做,已經有了一個清晰的劃分,我的這次行為,主要是觸犯了校紀校規第21條:“學生上下課不得存在遲到早退的現象,遲到十分鐘以上直接作曠課處理。”所幸我每次都是上課後一兩分之後感到的,在老師喊完上課,班長跟老師把流程走完之後,剛要開始上課,我就從後門喊報告了,一次兩次也就算了,我這樣的行為可謂是幾乎每節課上課都存在這樣的問題,班上向您彙報了我的這個情況,今天的第一節課下課您就站在班級的走廊上等着我,果然我真的如班長所説的,每次都遲到,被您抓個正着,您叫我過去的時候,我還麼意識到錯誤,還打趣的問您叫我有什麼事,沒什麼重要的事就下課再説,現在上課了。您大發雷霆把我罵了一頓,因為我明明犯了錯,還沒有一點認錯的態度,跟老師嬉皮笑臉的。

現在我真誠的告訴您,在這之前,我真的不知道,遲到兩分鐘是違反紀律的,我在之前那個學校,從來不管這些的,導致我也以為我們學校也一樣。我喜歡打籃球,我每次下課都要去籃球場投上兩個籃,不然渾身不舒服,但是教學樓到籃球場的距離太遠了,而且我們教師在五樓,所以我每次聽到鈴聲後跑回教室,總會遲到兩分鐘。老師,您也知道我是轉校生,才到這個班級沒多久,跟大家也不熟,他們都喜歡讀書,下課了也不出去玩,我跟他們玩不來,所以也就沒有請教他們任何問題,發生這樣的事,還是自己的問題,沒有實現問你上課的一些注意事項,給班幹部、班上的同學、以及上課的任課老師説一聲對不起,我每次進教室喊報告吵着你們了吧,我很抱歉。最後我真摯的懇求你看在我剛轉來不久的份上別跟我計較了,我罰也被罰了。原諒我這次吧。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

國中生上課遲到檢討書15

尊敬的老師

您好!

我是xxx,遲到對於以為學生來説是一個經常出現的現象,但是作為一名國中生了還遲到,那就是不應該了,特別是作為我們xx中學重點班的一份子,我覺得自己今天遲到的行為是我們重點班的恥辱,平時我們班從來都不會出現這樣的現象的,每個同學都非常的自覺,都為自己是重點班的一員感到驕傲,我們是重點班平時受到老師管教也會想對嚴格一些,對我們的要求比較高,我知道也是應該的作為重點班的一份子我們是應該時刻的對自己嚴格,但是今天我卻犯了頭例,我遲到了,這真的是讓我感覺羞愧,平時同學們都是很積極早早的就來到了教室上課,而我今天不僅沒有早到,而且還遲到了,這影響很不好,我覺得自己要對今天遲到的事情,反省反省,寫下這篇檢討,用來以後警示自己:

事情是這樣的,近期也是快到了期會考試了,班上的同學們都是精神精力高度集中,為了保持我們班級在學校一直以來的好成績,大家都特別的用心,這讓我也激起了自己學習興趣,學習動力,就這樣這段時間我們都是在一個非常緊張的學習狀態下在學習,長期以來就有點累了,現在也是到了夏季,我們學校每天都會提供午睡的時間讓我們休息,這也是一個好的休息機會。

由於我是通校生,我家離學校也比較近今天中午我就回到家裏吃飯了,吃完飯我一般都會回到學校去睡個午覺,因為在學校睡的話方便點,畢竟下午還要上課麼,但是今天我是沒有回去的,我就想在家裏睡個午覺再去上課,畢竟家裏的牀睡得還是舒服點,我就想着在學校睡也是睡在家裏睡也是睡為什麼不在家裏睡呢,於是我就躺在家裏睡了起來,但是我卻忘了調個鬧鐘,睡了很久我一醒來感覺快上課了吧,於是我看了一下時間,但是我一看時間我就嚇了一跳已經上課了,於是我就手忙腳亂的飛奔到學校,去教室。

我跑到了教室裏面但是老師已經在上課了,我很是不好意思的説了一聲報告,老師看以我一眼也沒説什麼,我一直在教室裏面是坐立不安,事後老師也沒有告訴您,但是我想了又想,想了一下今天我遲到了老師沒有批評我,什麼都沒説我,這樣子的話,會不會有同學們學我,我一想我就感覺這件事不能這樣過去。

我寫下這篇檢討,並且在今天晚自習的時候,跟大家,跟您做一個自我批評,希望通過我的舉動,能夠讓大家不要學我,以此警戒!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日