總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編幫大家整理的老師周工作總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。
老師周工作總結1
不知不覺，時間來到9月底了，我已經逐漸適應了**國小的教學工作。由於我的指導老師臨盆之期將近，也為了給我更加多的實際鍛鍊機會，她在開學第三週，讓我嘗試上課。當時知道能上課，心情很激動，因為這樣的實操機會並不多，終於等來了這樣的機會！但是同時，也擔心自己不能完滿完成上課的任務。由於缺乏實踐經驗，而且對語文教材不怎麼熟悉，所以第一次上課前，我必定要做好充分的準備。在這周前，也有小試牛刀，上過《爬天都峯》的第一課時，講生字詞。這一次課，我要講《小攝影師》。還叫來了一起實習的李老師過來聽課，一起評評課。
這個星期開始，國小生們開始在早上要做操了。我作為三年4班的副班主任，更要積極主動輔導班主任的工作。因此，我在做課間操的30分鐘，也跟着學生們到操場看操。國小生們真是精力充沛，朝氣蓬勃！短短課間操的幾十分鐘，讓我覺得“國小生就如同早晨八、九點的太陽”這一個比喻是那麼的恰當！
9月20號，我以一名語文老師的身份，參加了學校的語文教研活動。由於下週二會有從化區教育局的領導們過來流溪國小調研，所以我們這次的教研會議，也有專門提出在調研前，我們作為語文科的教師，怎麼樣做好充分的準備，來迎接教育局的檢查。會議也明確提出關於學生作業，書寫方面的要求，還提出，要全校老師都注重自己的`書寫。我首次參加學校的教研活動，感覺非常新奇。以前我在讀國小的時候，也有過一次教育局領導到學校檢查的經歷。不過當時的身份是學生，體會並沒有這一次來得真切。
這一週的工作非常繁忙，要改作業，上課等等。讓我對教師這個職業產生了一種新看法。以前總以為，當國小老師是很輕鬆的一件事；每天的工作就是備課、上課和改作業。當我真正接觸了教師這個職業以後，發現並不是那麼簡單。國小語文教師簡直就是超人！每樣都要會一點，還要能鎮住學生，又和學生做好朋友。這些事情對於我來説難度太大了，不過，要給自己信心和鼓舞，我也總會慢慢一項一項做好的！
老師周工作總結2
現將有關方面總結如下：
1、虛心向有經驗的老師請教，學習她們的管理方法，做一名有威望的輔導老師。因為我帶的是一年級的國小生，她們都是從幼兒園剛入學的孩子，課堂紀律、行為習慣很不規範。我的任務是要在最短的時間內讓他們養成良好的行為習慣，主動學習，而且要喜歡學習。這對一個新入行的教師是一種挑戰，但我從來沒有畏懼，因為我相信自己能夠做好，一定可以做好。
2、認真備課，嚴格按照孩子在學校的教學進度進行課後輔導。每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，並記錄孩子在每一學科方面情況，及時跟家長溝通，防止孩子出現偏科的`現象。
3、認真批改作業。根據時間安排，我都會要求學生做一些輔助練習，如一課三練、口算天天練等等，我會認真批改，在有錯誤的地方做出標註，讓學生自己查找錯誤並改正，讓孩子學會檢查作業。
4、主動學習，提高自己的業務水平。我常常通過互聯網蒐集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。並針對學生性格和喜歡的學習方法，及時改進教學方法，做到有的放矢。
5、主動跟家長溝通。我建立了飛信網絡系統，每週六晚上會跟所帶學生家長一一溝通，告訴家長，孩子在學校這一週的表現及學習情況，並充當孩子和家長的紐帶，通過和孩子溝通，瞭解孩子的內心想法，讓孩子更加健康成長。
現在班上紀律好多了，學生每天都知道自己要完成哪些學習任務，一項一項進行，有條不絮，我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位，讓輔導班的孩子流失，給學校造成一些損失。我對此也做過深刻反省。
1、沒有真正瞭解孩子心理，沒有做到在樂趣中學習。跟老教師交流中，王鳳老師給我的啟發很大，她讓我明白，瞭解孩子心理對輔導工作有很大幫助。之前因為剛來到學校，希望學生在學習方面有進步，所以我會給孩子加一些輔助練習，讓孩子感覺到有壓力了，不願意來託管班。之後的一個月，我嘗試着減少孩子的作業量，並補充孩子喜歡的知識，班上學習興趣有濃厚了，每天學生催着老師趕緊聽寫的時候，我心裏真的很高興。
2、與家長溝通還沒有到位。雖然我每週都會與家長溝通，但是有些家長對孩子的表現不滿意，這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通，沒有真正做到曉之以理，動之以情。
總之，教育工作，是一份永無止境的工作。我喜歡這裏的氛圍，我喜歡輔導學校工作，希望在以後的工作中，踏踏實實，圓滿完成每一項任務，用實際行動做一名有威望的輔導老師。
老師周工作總結3
一、踏實的工作態度：一年來，我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護公司企業形象，妥善地做好本職工作，儘量避免工作中出現任何紕漏。
行政文員是屬於服務性質的工作，且比較繁雜。
（1）每一天我都認真做好各項服務工作，以保障業務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。
（2）文員日常的工作資料比較瑣碎，需要細心、謹慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。
在行政部經理MAY的指導下，建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄裏，一項一項的去完成，以免出現遺漏現象。
二、盡心盡責，做好行政人事工作：認真做好本職工作和日常事務性工作，協助領導堅持良好的工作秩序和工作環境，使各項檔案管理日趨正規化、規範化。同時做好後勤服務工作，讓領導和同事們避免後顧之憂，在部門經理的直接領導下，進取、主動的做好本部門日常內務工作。
1、日常接待工作：接打電話時，使用禮貌語言，説話和氣、熱情，禮貌地接待工廠及國外客户來訪人員，對於遇到相關問題來諮詢或者要求幫忙的人員，我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。
2、物資管理工作：制定公司日常辦公用品購入和領用表，做好物資的`領用管理，根據部門領用情景，進行領用登記。
3、文件管理工作：根據工作需要，隨時製作各類表格、文檔等，同時完成各部門交待打印、掃描、複印的文件等，對公司所發放的通知、文件做到及時上傳下達。
4、人事檔案管理工作：將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔，並做掃描電子存檔，新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。
5、招聘工作：查收郵件閲讀簡歷，預約安排應聘人員進行經理面試以及總經理複試。
6、商務會議及展會行程安排工作：制定出差表，預訂國內、國際機票和酒店，確保出差人員的行程正常進行。
7、財務工作：辦公用品費用、快遞費用的核對及，機票、酒店費用的支付，確保及時支付相關合作公司的月結費用。
老師周工作總結4
本週為開學第一週，學生的報到和拉班上課的紀律是安全的重要保障，但從實際運行狀況來看，報到時間短，組織維護有序，沒有出現任何安全事故，另外在課餘時間，班主任能進班跟蹤管理，保證了學生的學習狀態的調整，安心學習。
在學生乘車方面，目前學校安全辦還沒有拿出整治的方案，如何摸清學生乘車情況？下一步如何合理調度、值班都要儘快落實，進行安全預防的工作程序。有個別家長反映學生所乘坐的中巴車超載現象，據本人放學後的查看，主要是朴樹方向的學生多車載量小，要求司機用兩部中巴接送，確保安全。如何解決學生乘車的'超載問題，學校安全辦與車主要進行協商高度和並加強平時監控。
本週的週五xx班一學生因癲癇病發作，引進班級學生恐慌。由於朱江龍老師、王華老師及吳潤月主任即時護理和安排，班主任疏金林老師即時趕到現象聯繫家長，學生及時送往醫院救治，沒有受到其他傷害。但這種特異體質學生的管理要引起班主任和學校相關部門的高度重視，如何保障這類學生的日常人身安全？如何分清家庭和學校對這種學生的安全責任？需要進一步思考。
老師周工作總結5
各位老師、同學們：
大家好!
上週由劉校長帶班，我和陳老師值周。
上一週，是緊張的一週,又是收穫的一週,
上一週在學校領導的重視下，在老師的支持下，在值周教師的共同努力工作下，我們完成了第十週的值周工作，現將值周工作總結如下：
1、上週我校利用週三和週五兩天的時間舉行了第二屆夏季運動會，在緊張、激烈、精彩、和諧的氛圍中，運動會圓滿的落下的帷幕。兩天的運動會結束了，希望同學們趕快從運動會上的熱鬧，興奮當中走出來，帶上運動場上那種拼搏進取、永不言敗、團結一心的精神重新投入到緊張的學習中來，讓這種精神激勵着我們在以後的學習和工作中取得更多、更大、更理想、更優異的成績!
2、上週四迎來了上級領導對我校安全工作及蛋奶工程工作的檢查。
3、上週我們繼續做好外來人員登記工作，為學生營造一個安全、安靜的學習氛圍。
4、班主任對學生日常規範非常重視，每一位班主任都隨時對學生進行教育。
5、各班的室內外衞生都能在早自習前打掃乾淨。只是衞生的保護意識不夠強，常見學生無意識地將一些廢紙掉在地上，希望引起全體同學的注意。尤其是運動會結束後，我們可以看見各班活動的地方垃圾比較多。
6、早自習班主任及輔導教師到位及時，學生能在教師的指導下進行學習。
7、眼保健操，大部分同學都很認真，但也有個別同學動作懶散，同學們，健康和身體是每個學生一生幸福的基礎，失去健康我們將一無所有。希望每一個同學用十分的熱情來做操，以有力量為美，以懶散為恥，做一個陽光兒童。
在這美好的一週裏，老師也有幾點温馨的'提示：
1、為了保護你的視力，請認真的做好每天兩次的眼保健操。
2、不要隨手丟垃圾，自覺保護環境。
3、課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患。
4、放學後，希望同學們能按指定的路隊，指定的路線回家。
5、現在是傳染病多發季節，同學們的個人衞生也要加強，教室內要及時通風換氣，使空氣流通。
老師周工作總結6
經過一個緊張忙碌的學期，我們即將迎來期末考試。意味着這個學期即將結束。在過去的一個學期裏，我們的老師們和孩子們一起努力，平平暗暗地度過了每一天，每個同學都有了不同程度的進步，祝賀你們！孩子們在班主任老師的帶領下，團結一致，為班級贏得了不少榮譽，祝賀你們！現在我把學期值周工作進行總結：
1、師生出勤。所有的老師和大部分同學都能積極遵守學校規定的作息時間。班主任都能提前10分鐘到校，積極組織學生進行有效的'課前學習，在學校認真備課，批改作業；杜玉紅老師每天總是走在最後，對學生進行思想教育或者個別輔導；荊翠屏總是利用一切時間對個別同學進行耐心細緻的輔導；姚寶華老師每天都組織孩子們打掃衞生，賈瑞紅老師經常對孩子們進行文明禮儀教育，樑雪梅老師經常和孩子們談心談話，進行師生情感交流。南亞連老師的班級，班風正，學生表現優異，獲得陽泉市優秀班集體的稱號，這與老師和全體同學的努力密不可分。潘麗霞老師帶畢業班，每天早早到校，及時協調科任老師，一起做好畢業班的複習工作。
2、教學工作。老師們對全面提高教學質量充滿了信心。各學科教研組，備課組的老師們就如何調動學生的學習積極性，如何切實提高課堂效益，如何實施分層進行輔導進行了集體商討。大部分老師每堂課都能做到精心備課，精神上課。
3、學生學習。同學們學習非常努力，上課認真聽講，注意力集中，對不懂的問題能及時向相關老師請教，大部分同學有高昂的學習興趣。
4、清潔衞生。各班清潔衞生的打掃都比較好，很多班級在早上和下午第一節課前都有值日生對教室和所負責公地進行保潔，但是保持的不太好，部分班級的清潔用具沒有按規定擺放整齊。
5、兩操和家長會。大部分同學都能認真做好兩操，開學第一週學校召開了家長座談會，對同學們的表現向家長進行了彙報。
6、晨讀和午自習。韓校長堅持對課堂的巡視，早晨走進校園，就會聽到教室裏傳出的朗朗讀出聲，下午第一節課前各班在班主任老師都能組織學生進行書寫練習。尤以一年級最有特色，在杜玉紅老師的輔導下，幾乎每一位同學都在積極主動地學習着，我們希望其他班級的同學們向他們學習。
存在的問題：
1、有部分同學學習狀態不好，上課紀律鬆懈，作業不認真完成，學習效率低下。
2、早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾，希望每一位同學們都要養成愛護清潔衞生的好習慣，換來我們整潔乾淨、安全和諧的校園環境。
3、仍然有部分同學在教室裏和樓道里追逐打鬧，希望這部分同學在課間休息時要注意安全，做到文明休息。
4、在校園裏偶爾還能聽到同學們之間罵髒話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。
各位老師，各位同學，新的魅力在於一切都是未知，新的意義在於帶着希望與夢想去塑造一個嶄新的自我！我們衷心希望，在新的一學期裏，祝老師們身體健康，工作順利，萬事如意！祝同學們：學習進步，身體健康，全面發展，做有志有為的少年！教師值周工作總結第二週值周工作總結值周工作總結
老師周工作總結7
不知不覺進來公司差不多有兩個月了，這是第二個月。對產品已經有了基本的認識，不過還要在以後的不斷學習和不斷地跟進客户當中對產品有更深一層的熟悉和了解。
現在的情況主要是每天都不間斷地更新阿里平台上的產品以及找一些新的產品報價和具體參數，然後再上傳到平台上。另外從這個月開始慢慢已經有客户詢價了，這是值得安慰和開心的，畢竟自己的努力沒有白費，努力不一定有結果，但當有結果的時候是無比的.快樂和欣慰的。不過還沒成功地把客户做下來，別人都説前幾個月沒單是很正常的，而且前幾個月是最難熬的，必須要耐心和淡定。然後再跟進一些有回覆和朋友介紹的客户，來回也有交談過，有嫌價格太貴的，也有沒反應的，只有回執的，不過我覺得外國客户有時候效率就是不怎麼高，可能一兩個星期才有反應，甚至一兩個月才會理你，所以我們做外貿業務的就得更加有耐心才行了。
現在我最希望的是公司可以做大，把工廠做起來，工廠有實力是把單拿下的基本保證。工廠有實力了，下一步我覺得公司可以參加一些展會，展會確實是一種挺有效的渠道，成功率比較高，畢竟客户在展會上是親眼看到你的產品和業務員，會比較放心把單下給你的。
既然選擇了這條路就得要堅持不懈地走下去，當人有了目標，有了理想，就會有前進的動力的了，所以為了美好的未來要加油。
老師周工作總結8
各位老師、各位同學：
大家早上好！我代表值周老師和紅領巾監督崗同學對上週的情況作一個簡單的小結。
上週的主題是：
為了讓孩子們過一個充實，有意義，難忘的節日，學校領導高度重視，精心策劃六一活動，將籌備工作落實到年級、班級，形成人人蔘與的局面。特別是集體舞方塊隊以年級為單位進行了辛苦的訓練，六一節展示精彩，校園裏到處洋溢着孩子們的.笑臉，每一個孩子都是舞台上的演員，都在活動中得到了鍛鍊，都體會到了童年的快樂。活動是在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。此次活動的出色展示，得到了各級領導、家長和社會的一致好評。今年的“六一”，特別是對六年級即將畢業的同學來説，更具有特殊的意義。你們在一年級新隊員入隊儀式上為小弟弟小妹妹們戴上了鮮豔的紅領巾。雖然你們即將離校，但這個六一是愉快有意義的，因為你們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。
上星期值周的過程中值周老師也發現了一些不好的現象存在：
1．下午到校時間太早，今後請同學們記住2:30分以前不要到校。2．亂扔亂丟現象依然存在，特別是教室和操場。放學後，經常可以看到一些廢紙在地上飛舞，希望大家不要丟撒並能主動撿拾。3．“做一名陽光的少先隊員”，珍惜自己的紅領巾，雖然夏天天氣炎熱，但我們應該時時佩戴紅領巾，每天面向鏡子對着自己敬一個隊禮，這是一名陽光少先隊員愛自己的表現。現在已經有越來越多的孩子，在進校門時，胸前佩戴着鮮豔的紅領巾，見到老師主動敬禮，輕輕地説老師好。這是多麼優秀的孩子啊！希望全體隊員都能以身作則愛自己，爭當品德優良，團結友愛的好孩子。4．同學們，一天之計在於晨，早上的時間最寶貴，早上同學們的記憶力特別好，如果能充分利用早上的時間進行早讀，會讓您的學習事半功倍的。
期末臨近，請同學們抓住早晨這一寶貴的時間，認真學習，提高成績。最後祝大家學習愉快！
老師周工作總結9
新學期第一週工作在全校先生、同學們的重要繁忙中順利停止了。由於開學前學校班子成員、全體教師做了大量、充分的籌備工作，從8月26日（星期日）學生到校第一天起，按周計劃部署的各項工作獲得有序推進，為本學期的起步工作奠定了優越根基。8月27日（星期一）正式上課。同學們可以或許很快從假期狀態回覆到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂看而充溢生機。現在總結一下上週的值周環境：
一、做得對照好的地方
一、班主任工作方面：開學第一週，各班都能依照學校的統一要求，增強了學生的系列老例教導。尤其是班主任先生上班實時，班級治理在開學第一天起僕從三天很快進入正規，全校秩序井然有序。分外是剛從學前班升入一年級的小同學，在很短的光陰內很快地適應了新情況的'國小校園的生活。
二、衞生方面：8月27日起，各班分擔區明確劃分全校進行了全面的、徹底的大打掃，以極新的面貌歡迎新的一個學期。由於各部門衞生看念強、督匆匆反省到位，各班真正做到了窗明地淨、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室表裏衞生清掃得異常清潔，校園內各角落衞生清潔整潔，很少發明紙屑雜物，這是同學們情況意識加強的表現，也是全校師生和學校潔淨工辛勤工作的結果。
三、規律方面：早讀規律對照好，各個班級的大多半學生早上一進到課堂在先生的組織下都可以或許自主有序地認真進行早讀，自覺觀書、唸書，負責早讀先生僕從實時，有的先生甚至提前10分鐘到班組織學生早讀。
同學們在這周有很多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場觀見解上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內，在此提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那便是七百多張紙，我們每個人觀見紙屑就撿，那麼，我們的學校就會變得幹清乾淨，希望同學們能像撿紙片的同學學習。
二、往後必要改進的方面：
一、學生進校園必然要佩戴紅領巾。在校園裏有許多同學主動向先生問好，然則敬隊禮姿勢、動作不敷規範。
二、課間運動時同學們在走廊和樓梯上奔騰、追逐打鬧的現象對照嚴重（分外是二、三樓走廊地點的部分班級），同時還有發明不少同學上下樓梯不靠右走。同學們，跑是一項有益的康健的活動，然則如果在走廊或樓梯上奔騰，就容易呈現事故，希望同學們注意平安，做一個文明的好孩子。
三、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現象，還發明有高年級同學有往樓下丟器械的環境，存在着平安隱患，希望改正。
四、校園保潔工作保持不敷好：教授教化樓樓梯、走廊和校園的其他角落偶爾會發明食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不只要來自時常掃除，更要來自善於保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學實時改正過來。
五、走讀生上早讀課遲到的對照多，尤其是開學前三天。問明環境，同學們都説不出原因。同學們，優越的開端是勝利的一半，讓我們一起降服艱苦，為了我們的來日誥日，堅持早起早睡吧。
六、中午一些走讀生很早就來學校，有的同學一點半左右就到校，早到的同學由於學校沒有開大門，他們只能呆在大門外等待。這時候，同學們就會聚在一起説話，有的甚至大聲喧譁，在校園外奔騰、追逐打鬧，存在着平安隱患。希望同學們為了自身的康健和平安以後中午不要那麼早來學校，儘量依照學校規定的光陰到校。
同學們，開學以後，我們的校園變得更熱鬧加倍標緻了，校園裏沒有了你們就缺少了生機和活力。然則另一方面，在學校生活中，我們也要注意保持校園壞境衞生和注意平安，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧譁；走讀生下學時，不能搶光陰跑出校門。一路到家，不在路上勾留玩耍。
老師周工作總結10
各位老師，同學們：
大家早上好！
站在這裏，我能看到全校同學的每一張笑臉，臉上寫滿了陽光和青春。時間過得很快，今天已經是新學期第三週了，下面我將對上週工作做一個簡單的總結。值周老師是徐小英老師、何芳老師、杜正威老師及我4個老師，以及202班的4小朋友。從全校總體情況看，同學們表現良好、秩序井然，體現出了我們埭國小生良好的學生風貌。下面將從六點情況來回顧一週工作：
（1）上週二全校舉行了第30個教師節表彰活動。共有15名優秀教師獲得“新埭鎮優秀園丁獎”稱號，他們是我們全校教師的楷模。同時希望同學們學會尊敬老師，遇到老師説聲好，進辦公室舉手喊報告。
（2）學生進校時規範有序，能做到不擁擠，不追逐。進校後，各班同學及時打掃衞生，仔細而又清潔。晨讀時段，大部分班級紀律很好，任課老師及時到位指導朗讀，學習氛圍濃厚。
（3）大課間活動，各班認真排隊，認真做操，積極鍛鍊以增強體質。生命在於運動。同時課間活動要注意安全。
（4）中午用餐，在班主任和隨班老師組織教育下，管理到位，學生午餐秩序良好，並無擁擠現象。搬飯菜的同學上下樓要慢慢來，注意安全，同時其他同學要學會禮讓。用餐時大家都能愛惜糧食，吃多少盛多少，養成良好的午餐習慣。
（5）開學第二週，同學們投入到了緊張而又充實的學習當中，不斷攝取知識。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，希望大家努力學習，取得優異的成績。
（6）放學時，各班路隊排列整齊，在班級指定地方整隊後才解散。校門口秩序井然，這是每位同學共同努力的結果，希望大家以後每一天都保持下去。
這裏我提出以下幾點意見：
（1）學生進校前吃完早飯後的垃圾一定要扔進垃圾桶。
（2）儘量不要去校門口買東西，7點前到校的`同學及時在校門口排好隊。
（3）進校後，在班級裏面或者在校園裏面打掃衞星的同學不要嬉戲，注意安全。如果出現受傷的情況及時到保安室，向值班老師反映情況。課間不要在荷花池邊上玩耍，上週有一年級小朋友掉進了水裏，大家要引以為戒。
（4）乘校車的同學在集合地點等待時要保存好自己的物品，以免丟失。同時不要在乒乓台上玩耍。
埭小是我們的第二個温暖的家，願大家每天都開心。上學放學懷着同樣美好的心情。以上是我的一週總結。
老師周工作總結11
我們不知不覺迎來了新學期的第 15 個周，過去的第 14 周，在校領導、值周教師、值周學生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學校教育教學秩序的正常運行，現將值周工作總結如下：
一、一週大事回顧：
1 、上週二：區少工委和市校外辦的領導對我校“鄉村學校少年宮”進行了檢查督導。
2 、週五我們學校第一次嘗試召開了小範圍的教學開放日活動，近百名家長參與了本次活動。
二、十四周檢查情況彙報
1 、早晨自主學習時間和中午到校後班級紀律較好，大部分班級學生到校後能夠積極主動的學習，教室裏無追跑、打鬧現象發生。通過我的檢查，英語李正芳老師，堅持天天早到，經跟班級指導學生複習英語，令我們敬佩。早讀中表現較好的班級是：六年級二班學生和 101 、 102 能夠有序開展活動，()其次還有 201 、 202 、 301 、 401 、 402 、 502 、這些班級。
2. 校園和班級衞生較好。在各班主任老師的'督促教育下，從星期二開始同學們的環境衞生意識不斷增強。各班搞衞生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衞生區，確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。
3. 值周學生崗位明確，工作認真負責，對學校的衞生、眼操、樓內秩序等方面進行有效的監督檢查，為創造優美、有序學習環境盡職盡責。
通過檢查發現需要改進的問題：
1 、個別班級衞生死角要及時清理。
2 、同學們上下樓梯時有奔跑現象。還有個別班級的學生在走廊內踢毽子、大聲喧譁等現象。這裏我要求同學們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患於未然。在校園、走廊內不要追逐打鬧，走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。
3 、要重視衞生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衞生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4 、本週表現最不好的就是放學站隊，我們低年級同學表現最好，但是中高年級同學放學站隊速度緩慢，希望在本週有所改善。
三、評比結果：
紀律：六、二班 衞生：一、一班 三操：三、二班
老師周工作總結12
上一週，是緊張的一週，同學們緊張的複習，又緊張的考試；上一週，又是收穫的一週，同學們收穫了一春的成績，是老師辛苦成果的展示。同時我校韓麗、姜金珠、趙啟富三位老師組成的代表隊參加紀念“五、四”90週年的知識競賽中，獲得第2名的好成績。
上一週，又是最光榮的一週，在上週五我們全校進行了一次清除垃圾的勞動，同學們在勞動中懂得勞動最光榮。
上一週在學校領導的重視下，在老師的支持下，在值周教師和值周同學的共同努力工作下，我們完成了第九周的值周工作，現將值周工作總結如下：
1、班主任對學生日常規範非常重視，每一位班主任隨時對學生進行教育。
2、各班的室內外衞生能在早自習前打掃乾淨。只是衞生的保護意識不夠強，常見學生無意識地將一些廢紙掉在地上，希望引起全體同學的注意。春季是傳染病多發季節，同學們的個人衞生要加強，教室內要及時並蓄通風換氣，使空氣流通。
3、早自習班主任及輔導教師到位及時，學生能在教師的指導下進行學習。
4、操間和眼保健操，大部分同學很認真，但有個別同學動作懶散，同學們，健康和身體是每個學生一生幸福的基礎，失去健康我們將一無所有。希望每一個同學用十分的熱情來做操，以有力量為美，以懶散為恥，做一個陽光兒童，做一個陽光少年。
5、課間紀律大部分學生能上下梯右側通行，穩步輕聲，但有的`學生在值周教師和值周學生的管教下才能做到。中午休息時還有別同學在走廊裏喊叫。
6、週二，週三進行了全校的期會考試，按照學校的統一佈置，從取卷監考到訂卷、閲卷，規範有序。
在這美好的一週裏，老師有幾點温馨的提示：
1、請隨手關掉水龍頭，養成節約資源的好習慣。
2、不要隨手丟垃圾，自覺保護環境。
3、不要亂動消防栓，課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患。謝謝您的支持和鼓勵 ！！！
新的一週是新的開始，新的起點。你準備好了嗎？在本週你對自己有什麼要求嗎？老師希望你們在本週能更加嚴格要求自己，爭取在各方面有更棒的成績。最後送給大家一句話：
不要説一天的時間無關輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成，願你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天朝氣蓬勃地前進。
老師周工作總結13
俗話説：萬事開頭難，開學的工作千頭萬緒，但是在全體師生的共同努力下，整個校園秩序井然，同學們迅速的從假期狀態回到了緊張有序的學習狀態中，師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。下面就上週情況做以下總結：
1、禮儀方面：
首先，要特別表揚值日班級六（一）班，開學第一週就按時到崗，每一位執勤學生拿出了最佳的精神面貌，使學校充滿温馨。有些同學見到老師就很禮貌的打招呼，特別值得表揚，希望其他同學向此學習。
2、學習方面：
上週主要是進行常規教育，營建一個積極健康向上的'學習環境。本學期開學的態勢良好，學生能延續很好的學習風氣，低年級的學生在班主任的帶領下，努力改變自己的不良習慣，進入了一個較穩定的階段。早自習，教室裏傳來的讀書聲使整個校園更有詩意！特別表揚一（1）、一（2）、二（1）、二（2）、二（3）、三（3）、四（1）、四（3）、五（1）、五（2）、六（1）、六（3）班。
3、紀律方面：
同學們能認真完成眼保健操和課間操；路隊方面，大部分班級能有序的排隊出校門，特別要表揚二（3）、三（2）、四（2）、五（2）、五（3）、六（2）、六（3）班。
4、衞生方面：
由於開學前期做了一系列準備工作，所以學校的衞生保持良好，但偶爾在校園的某一角會發現果皮紙屑等垃圾，希望同學們在以後的生活中能改掉亂丟的不良習慣，讓校園環境更添美麗風采！
新的學期新的精彩，讓我們歡聚在王家衝共創美好明天！謝謝大家！
老師周工作總結14
教務處：
1、精心安排各班課程表、教師任課課程表，並下發試行一週，反映良好。
2、收齊各科老師學期教學計劃，並下發音體美健康教育備課本。
3、通知老師上傳電子備課，並打印。
4、統計各班人數，安排轉入學生。
教科室：
1、國小語文、數學論文、教學設計、教學錄像課徵集活動中，共收取論文9篇，教學設計1篇，錄像課1節。週四接到通知，只能去開會的交材料，最後確定郭義紅、馬靜靜上交，其餘的發還。
2、安排通知所有老師本學期繼續學習《翻轉課堂與微課程教學法》那本書，並觀看光盤中的`兩節教學實錄，記錄在聽課本上，本週五每人上交一份聽課體會。
3、下發上學年老師的獲獎證書。
4、安排通知參加教研室組織的週五進行微課製作培訓的骨幹教師，一共9人，李霞、程紅梅、張龍鳳、楊豔、孟憲雲、劉燕、吳興梅、段洪雷、馬靜靜。
政教處：
1、各班級上傳了班級德育工作計劃
2、組織反法西斯戰爭勝利70週年的系列活動
3、安排教師節活動。
體衞藝：
1、組織學生逐步清除操場上的雜草;
2、為使學生做廣播操站隊整齊，重新描了標記，力爭主動把工作做到前面;
3、組建了國小男、女生足球隊及教師足球隊，目前對學生隊已訓練兩節課，但由於學生體育素質較差，訓練有難度。
其它：
1、開學後及時調整教室，清理多餘桌椅，整理兩個機動教室。
2、打印下發新學期教學進度表。
老師周工作總結15
在這一週當中，我對我所託管的幾個孩子學業情況瞭解如下：
郭宇傑同學：因為是一年級的孩子，作業比較少，所以每次都能很快完成作業，紀律較好，也比較聽話。
林立鵬同學：個性比較靦腆，不愛跟老師説話，有時候會導致老師對其作業檢查的疏忽，老師應該留意。
丁振軒同學：作業能按時完成，但是容易出現拉扯其他學員説話打鬧的現象，比較容易跟其他學員發生衝突。
戢湘凌同學：紀律較好，有時候也會出現跟其他學員説話的現象，但制止後表現不錯，寫作業的速度稍慢，數學相對薄弱。
林建煒同學：紀律較好，有時候也會出現説話現象，作業能按時完成，錯誤較少。 張晶晶同學：很乖巧的一個學員，作業能按時完成，同時非常聽話遵守課堂紀律。 蘇子木同學：成績好，作業很少有錯誤，紀律較好，基本不用老師操心。
魏萍霖同學：能逐項完成作業，但寫作業的速度有待提高，紀律較好。
張雲傑同學：經常忘記寫記事本，或者忘記拿作業本、試卷等等，課堂容易玩玩具，比較喜歡摻和其他學員的事情，需要老師盯緊敦促。這個孩子天生比較聰穎，但是需要增強自制力的培養。
袁延博同學：作業能逐項完成，但是也會出現愛出話的現象，同時比較容易跟其他學員發生衝突。
蔣宛辰同學：成績較好，作業能按時完成，錯誤較少，紀律較好。
王雨軒同學：語文和數學成績基礎相對薄弱，作業錯誤較多，同時應該提高作業速度，需要老師不停催促。
張景新同學：成績較好，作業錯誤較少，同時作業量較多，會出現出小差等現象，也需要老師敦促。
在課餘時間，大部分學員都能很好的相處，玩遊戲做活動等等，孩子們都非常活潑可愛，老師很少操心。以上是我對這學期的回顧，回顧本學期的點點滴滴，雖然我們做了大量的工作，同時也得到了一些收穫，但是，我們知道還存在着許多的不足，比如：孩子們的常規課堂紀律還不是很盡人意，上課插嘴的現象還較多，一些學員的作業檢查需要傾注更多的時間，以保證正確率等等，這些都有待於我們在以後的`工作中不斷的探索、不斷的加強。通過這一學期的工作，我也學到了不少東西，但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以後的工作中不斷的鞭策自己多學，多想、多思、多試，為成為一名優秀的託管班教師而不斷努力。