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工廠實習總結範文

工作總結 閲讀(1.5W)

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的工廠實習總結範文,希望能夠幫助到大家。

工廠實習總結範文

工廠實習總結範文1

我們去的是紅旭達公司,進入車間看到了成排的立式加工中心,32刀庫的瀋陽機牀,走近機牀,通過玻璃窗,看到正在加工的鋼件,之後老師安排我們跟着各位公司員工,學習觀察。公司員工人很好,對我們管的也比較鬆,我並未跟隨員工進行觀察生產,我做的第一件事就是仔細研究車間分佈,車間擁有的資源,有哪些工具和基礎材料,工具的使用方法和材料的型號。車間裏有各種各樣的工具箱,第一次看到覺得很亂,各種東西放的到處都是,後來才覺得雖然亂但很方便,如果是自己,可能也會這麼放。

車間不是很大,各種螺絲、墊片、銼刀、六角螺、扳手等等工具型號一應俱全,打孔機,切割機等機械工具雖然看起來挺老的,用着也還順手。之後就是觀看工藝流程卡片,並記錄下來。

我們在實踐過程中主要是瞭解工廠的工業生產業務製造大、中、小型各類零部件的機牀的工作過程工作原理以及生產加工各類零部件的流程。實習期間認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習認真聽取各工廠師傅和老師的講解了解各車間的安全細則和規章學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規範及各種產品的工藝過程並與所學理論知識進行對比獲益匪淺。

加工共分為六步:一對刀、二退刀、三進給、四試車削、五測量、六加工,接着老師又詳細講解了一些車削的問題。之後我們班就分成了三組,每組一台機牀,老師又詳細給我們介紹了機牀的各個部分以及它的用途。等我們全部明白之後,老師在每台機牀上安上了一塊圓柱形的鐵塊和刀具,給我們示範了一遍,然後我們就一個一個的接着練習車削了,我們每個人都按着老師説的那六步來,剛開始每個人都有點緊張,操作不正確,但是經過每個人多次操練後,熟練了就不會出現原來出現的錯誤。還真應正那句“熟能生巧”。

通過實習發現作為生產管理者,對每一個員工的的身體健康水平、生活困難情況、業務水平能力、等等一系列直接與員工生產、生活密切有關的情況都應該關心和幫助,消除其思想負擔,解決其後顧之憂。使之感受到來自工廠和領導的關愛,使之感受到在工廠工作過程中也充滿人性的真情,也就能夠全身心的投入生產工作中來。這也是管理者本身素質的體現。

牢固的建立員工的主人翁意識,讓每一個員工成為工廠的主人。以廠為家,把工廠的事情當作自己的事情來做,建設工廠就是建設自己的家園,為工廠的順利生產和未來的發展積極的出謀劃策,提出可行性的合理建議。

在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到製成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的.。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養了我們得知識運用能力。概括起來有以下幾方面:

①、瞭解了當代機械工業的發展概況,生產目的、生產程序及產品供求情況。

②、瞭解了機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及工藝規程的編制原則。

③、瞭解了機械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求。

④、在企業員工的指導下,通過見習生產流程及技術設計環節,鍛鍊了自己觀察能力及知識運用能力。

⑤、本次實習使我們的社會工作能力得到了相應的提高。在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心裏,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,瞭解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今後的工作奠定良好的基礎。

⑥、本次實習還增進了我們的師生感情。從這次生產實習的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時報到,注重安全。

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啟發。很感謝學校給我們安排了這次實習,很感謝工廠裏的師傅。雖説我在這七天裏沒有圓滿的完成學校給我們安排的任務,但我收穫了其他方面的東西,收穫了自己以後的人生奮鬥的方向。7天,短暫的交流足以夠我用一輩子了!!!

工廠實習總結範文2

一、前言

早在離暑假還有一個多月我就盤算着怎樣度過這樣這樣一個漫長的暑假,畢竟這是進入大學的第一個暑假。首先鑽入我思想的第一個念頭就是參加社會實踐,進工廠鍛鍊一下自己,一是因為作為一個農村走出來的孩子,本身就具備了吃苦耐勞的精神;其次,因為我還是一個大一學生,剛接觸到專業知識,學習的還不夠深,不能用回貫通,。所以的選擇就是先進工廠,走進社會,去學習一下社會經驗,從而提高自己。

二、我的找工作歷程

這個暑假的找工作歷程可謂一波三折,在學期接近尾聲之時,一名大二學長介紹我們去上海一家憬之禮品包裝有限公司做暑假工,由於是包裝廠跟自己所學專業有點聯繫,我們班十多名同學詳細瞭解情況後徵得家長同意的情況下決定一同前往上海。將此決定告訴輔導員後,老師出於對我們的關心,要求親自與我們父母溝通交流了解家長的意思,有的家長在老師的話語下動搖了讓我們去的念頭,最後好不容易解釋清楚才打消了父母的顧慮,都等待着7月1日出發去上海,可誰知我們在等待中得到的消息是我們去不了了,當初介紹我們去的學長説在我們之前已經有一批暑假工提前去了。當七年級心打算去上海沒有找其他工作,無奈之下只有收拾行李回家。

努力不一定成功,但放棄必定失敗是我暑假前期找工作的體會。回家後爸爸幫我介紹到我家附近的一家皮具廠,嚴格説起來只能算是一家手工作坊,沒有任何的規章制度,完全不能起到鍛鍊作用,於是我只幹了一天就再也沒去過了。接下來的幾天我和同學一起跑遍了所有的店鋪超市以及廠,但得到的都是同樣的回答我們只收長期工,不用暑假工。連續的打擊讓我深知找工作之難!但我依舊沒有放棄。

後來在別人的介紹下我去了離家不遠的廬江聯眾電子廠工作了40多天。

三、我的實踐內容

廬江聯眾電子廠是一家屬於來料加工的企業,其終端客户是索尼、聯想、惠普、海爾等知名廠商。

7月10日下午我們經人事部門安排,車間主任給我們分配組別,待組長登記完後給我們簡單介紹了一下車間的規章制度後便帶領我們參觀了生產線,並安排我們在不同的崗位學習一天。

7月13日我們正式走上生產崗位,車間是流水線式生產,一條流水線6個人分5個站別,分別是外觀檢測站、耐壓站、對腳站、測試站和總檢站。我的工作是在外觀檢測站,我的任務是檢查材料外觀情況,主要有以下幾點:

1)檢查材料印章:看是否清晰正確,是否蓋印在指定位置,是否有脱落污染現象;

2)檢查膠布:看膠布是否破損,是否有因膠布問題導致銅線暴露在外;

3)檢查鐵芯:看是否破損、缺失;

4)檢查腳位:看長短是否一致,是否有彎曲,是否粘有異物,是否有缺焊漏焊現象等。

外觀檢測ok後可流至下一站別進行檢測,這一站別需要一定時間去熟悉,此外,做外觀檢測必須做到細心認真。同時,車間內有着各項嚴格的規章制度,這些制度嚴格要求每位員工,幫助我該掉了之前養成的懶散等毛病。

四、我的實踐結果

在一個多月的工作期間,我也發現了廠內存在的幾點不足之處:

1)廠內員工流動性大,不能很好的留住操作熟練的長期工人,員工一般都只作幾個月而已;

2)員工的整體文化水平和思想道德素質不高,團隊合作意識不強,只關心小我利益;

3)長期工與短期工、熟練工與新員工工資基本無差別,不能很好的'調動員工的積極性,廠內的員工福利性支出過少;

4)物料部和蒼管部工作存在不足,不能及時為生產線提供材料,經常導致生產線缺材料而停線;

5)廠內很多機器老舊,經常出現故障影響產線速度,導致員工抱怨增多,收益減少;

6)企業沒有自己獨特的文化,需加強文化建設;缺乏自主知識產權,因多吸納人才,加強企業創新意識;

7)廠內依舊實行打卡制度,員工帶打卡現象嚴重,應採用指紋等先進計時工具;員工的食宿環境還有待提高。

五、我的實踐總結

經過一個多月時間的社會實踐,通過自身的努力,無論是在思想上、學習上還是工作商我都學會了很多,以下是我的幾點心得體會:

1)我懂得如何去適應從學校到社會的環境變化,身邊接觸的人完全換了角色,相處之道也完全不同;

2)其次,我在就業心態上有了很大的士改變,以前總想着找一份適合自己愛好的、專業對口的工作,可現在知道找工作不容易,很多事情只有走上社會才能接觸到。所以我現在不能再像以前那樣等待機會的到來,應該儘快丟掉對學校等的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於與社會競爭,敢於承受社會壓力;

3)我認識到團隊精神、共同合作在工作中的重要性,每個人對每件事的看法不會完全相同,但隨着相互的瞭解、包容合作分歧會減少,開展工作也會越來越順利;

4)要善於與人交流,正確處理各方面的關係;遇事應沉着應對自己不會的事應該多虛心請教他人;工作中不能總想着自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼裏。

通過這次社會實踐,我得到了很多鍛鍊,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎。在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,更加發奮學習,努力提高自身綜合素質,適應時代的要求。

工廠實習總結範文3

時光荏苒,臨港工廠生產實習已結束近一個月,現在回想起來,許多事情仍然是猶記於心。在工廠的生產實習的經歷,使我在工作實踐中瞭解社會,並從中學到了很多課本上沒學到知識,受益匪淺,開闊視野,增長了見識,認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以後進一步不如社會打下了堅實的基礎。

初來基地第一天,工廠領導簡單的給我們介紹了工廠的基本情況,並介紹了上汽生產銷售的幾款車型;接下來三天,工廠又安排相關車間的工程師們和領導為我們進行了工藝流程培訓,行為規範培訓以及精益生產培訓,使我們更清楚地瞭解汽車生產製造的工藝流程和安全常識;最後是在車間的上線實踐操作,這是此次來臨港基地進行生產實習的核心部分,這三個月間我將能夠切實體會到生產製造一輛汽車的精益要求以及工人師傅的辛苦付出。

我被分配到了總裝車間底盤二工段121R工位。在這個工位上,意味着我每天都要與鉗子,QCOS槍打交道,機械式地重複數百遍類似的動作。在這裏,幾乎用不到半點自己在學校所學的專業知識。我必須得承認雖然在臨港實習了兩個多月,很多東西對我們而言還是很陌生,我們所學會的崗位技能更少之又少,相對老員工來説,還是有一段距離。在工作過程我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,虛心求學,不斷學習不斷積累。在操作過程中遇到不懂的地方,自己先思考設法解決,不行可以虛心請教工人師傅們。

剛剛從學校畢業的我們,這次實習被在流水線上,每天累死累活地幹活,實在是委屈人。剛剛上流水線時,相當長的一段時間裏,我都有這樣的想法。其實作為公司新招聘進來的員工,剛剛踏入社會,為能夠儘快地融入社會,更需要鍛鍊吃苦耐勞的能力,更需要從小事做起、底層做起。作為新人,什麼都不瞭解,怎麼可能在底層做起呢?雖然現在做的事累,但卻能因為寬廣的眼界、更深入地瞭解汽車的製造流程而變得意義重大起來。其實説真的,在這日復一日的重複着動作的日子裏,正是瞭解工作流程,熟悉業務知識,尋找自身差距的好時機。生產實習中處處留心,多觀察,多思考,收穫才會更多。而實習一般都會有正式的`員工來做指導老師,這就是一個絕佳的學習機會。而且從對待小事的態度上,更能看出一個人的素質。

分到121R工位之初,我們都會被指認一位帶教師傅,我的帶教師傅蔡萍是一位技能很精湛的師傅,能夠熟練操作的多個崗位。在我最初學崗的期間,每次我遇到困難或問題,他都會認真地,耐心地給我解答我的疑惑,告訴我這個崗位的操作技巧以及每個操作所涉及零部件的作用,使我能夠在操作崗位的同時,又能夠切身實際的去認識車輛前腔的一些零部件功用及佈置要求,為我更快地學會崗位,頂起崗位提供了極大的幫助。他敬業的態度很值得我學習。

在頂崗操作的最初幾星期,因為我所在崗位工作量比較大,每天都是極高強度的操作,使我的身體變得有些吃不消,每天身體都處於一種極度睏乏的狀態,而當我處於睏乏狀態時,在操作過程中,極有可能發生錯裝漏裝等問題,甚至是安全問題。所以,我便向班長提出了想再學習一個相對輕鬆一些的崗位,進而能夠兩個崗位輪流做,也許會好許多,但班長卻以種種緣由沒有讓我實現願望,在又堅持了兩個星期後,我終於鼓起勇氣向工段長反映了我的想法,工段長很重視我的意見,來找我交流了幾次,問了下我的想法,談了自己的意見,最終經過努力,圓滿的解決了我“頂崗累”的問題。通過這件事,我有一個建議:在車間管理中,需要有一個更加人性化的管理,合理的分工,比如現求每個工人又必須會幾個崗位,能夠保證使每個人都有機會做相對輕鬆些的崗位,獲得一定意義上的休息,而現在的情況是一個工位幾乎一直是同一個人或兩個人在做,使得有些工人工作輕鬆些,而有的工友們卻天天累得身體疲憊不堪。因此,班組裏的合理化分工還需亟待加強。

在工廠實習的兩個多月,我養成了早起早睡的良好習慣。通過實習我認識到,一個良好的作息習慣,會使自己在一天的工作中都充滿活力。

兩個多月的實習經歷也讓我懂得,即使再苦再累,那只是短暫的,堅持就是勝利,風雨過後總會見彩虹。我也相信,通過這兩個多月的生產實習,我會更加珍惜現在的這份工作,努力工作,為上汽,為中國的自主品牌事業做出自己應有的貢獻。

工廠實習總結範文4

轉眼間,一個月的實習時間即將過去,這一個月是不同尋常的一個月,它是我們離開學校後正式走向社會的一個月,也是我們人生新起點的一個月;這一個月它不僅充滿着對學生時代的美好回憶更充滿着我們對未來獨立生活的嚮往憧憬。

首先非常感謝工廠能夠給予我們這樣一個進入工廠工作的機會,在車間實習的這一個月,使我體會到了很多很多,也學到了很多很載了太多太多的內容,它承載着我們對過去的美好回憶,也承載着我們對未來生活的嚮往與多的知識,尤其是在和車間師傅們一塊相處的這段日子裏使我受益匪淺,他們不僅給我們傳授相關的生產技術知識而且也教會了我們做人處事的方法,真的很感謝每一位師傅,因為他們是我們踏入社會的第一位老師。

從2月8號我們進入車間的第一天開始,也許就註定了我們與這些師傅們有一定的相識之緣,在車間的每一天他們不僅有一定的生產任務要去完成而且還是時刻刻的注意着我們的安全,他們原本可以為了自己的任務不理睬我們,但是他們卻時時刻刻的關心我們,當我們向他們詢問一些生產技術上的知識時他們總是在他們懂得了解的前提下給我們耐心的講解,借這樣一個實習總結的機會我想表達對那些在生產一線師傅們的感謝:謝謝師傅們,你們辛苦了!

在車間實習的這一個月裏看到師傅們那一滴滴的汗水使我想到了很多;也許在很多人的心目中認為能夠待在辦公室多好啊,但是我想説作為一個技工學校畢業的學生沒有在車間實習過對你以後的工作是不利的,是做不了的;因為只有你瞭解具體的情況才能做出優秀的工件,才能夠符合實際的生產需要,雖然在車間的這一個月裏,噪聲很大,出了很多的汗,弄出了傷口,但是我適應下來了,因為別人都能適應我為什麼不能適應呢?俗話説梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有經歷了磨練只有經歷了痛苦的洗禮才能在以後的工作中做的更好。在車間的實習我認為這些都是有必要都是值得的,因為只有你親自嘗試了你才懂得如何去做,你才瞭解其工作原理,才能為以後的設計打下基礎。

記得在技工學校,一位老師曾經對我説了這樣一句話:像你們這些學生剛開始只是懂了一點知識,好比大樹的一片葉子,同時在動手的過程中就能慢慢學會如何去車好每一個零件。聽了老師對我説的話使我收穫頗多;通過在車間這一個月的鍛鍊,使我作為一個車工專業的畢業生對車工相關知識有了一個更深層次的理解,尤其是在車削零件的過程中需要考慮的眾多因素它不僅包括零件的使用性更重要的是要考慮其在加工使用過程中的'使用環境。

雖然這短暫的一個月過去了,但我發現自己所瞭解的知識只是微乎其微,在接下來的一個月的實習工作過程中還需繼續學習,尤其是在生產過程中的實際生產知識,不僅要了解更重要的是學會操作;只有會操作了,對機牀瞭解了,才能在設計的過程會考慮到模具在機牀上的整個運動過程以及可能遇到的問題。因此我覺得在車間的實習生活可以用得上酸甜苦辣來形容,在酸、苦、辣中感受甜的快樂,相信我會在接下來的一個月中繼續不斷地努力,盡力去幫師傅們做力所能及的事,繼續與同事和諧相處,繼續做到不遲到不早退做一名優秀的實習員工。在實習中做到實踐與理論緊密的結合,通過已學的理論知識來聯繫實際生產中問題使自己爭取有一個好的提升和質的飛躍,使自己能夠更早更快的適應!

工廠實習總結範文5

轉眼間一個多月的實習就這樣輕輕鬆鬆的結束了,在這一個多月裏我學到了許多實際有用的東西,現將我的實習情況總結報告如下:雖然這份工作需要的是仔細,認真,有時還需要變通,但從總體上感覺做會計工作還挺有趣味的。

開始師傅讓我看前幾個月的憑證,他説:我們廠小,現在也沒什麼活可以做的,你先看看憑證,過幾天我再教你怎麼樣做會計。你可不要小瞧了這項任務,這可是做會計的基礎任務,裏面還有許多的學問呢!我點了點頭説:哦!我知道了!剛聽師傅那麼一説,我覺得很奇怪,憑證裏怎麼還有學問啊?

我開始認真的看起前幾個月的憑證來了,真是不看不知道,一看嚇一跳!裏面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過別的廠的憑證,可那些我看到後來都是稀裏糊塗的,不知道這個怎麼會是借方,那個怎麼又會是貸方呢!到頭來還是不懂。可師傅做的憑證就不一樣了,他做的我一看就知道為什麼是借,為什麼是貸。而且就連往來客户和日期也寫的很清楚,這時一位同辦公室的出納對我説:你師傅做憑證是一筆筆做過去的,有的'公司為了方便是把同公司發生的同筆業務合在一起做的,可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這麼一做的話到時候查起來就很方便了。哦!原來是這樣啊我説師傅這麼賬目看上去那麼簡單啊!看來這招我得好好的向師傅學學。

連續看了幾天的憑證,我才知道原來看憑證真能看出許多學問來,比如:財務費用,以前老師跟我們説過財務費用沖銷是在貸方的,可這裏為什麼沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務費用記在貸方那麼到時候資產負債表就無法顯示出財務費用,最後結果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當然用手工做衝回就在貸方。

而後的幾十天裏師傅開始教我實際操作,先是教我怎麼把車間開出來的單子變成發票。師傅先叫我打開電腦桌面上的發票軟件,然後用自己的用户名打開了發票程序,再點擊開發票按鈕就可以了,正當我準備做的時候,師傅説:停,你是不是還忘了什麼步驟啊?我仔細的看了一遍:沒少啊!你忘了點含税金,你沒點這個到時候做出來的數據就不對了。哦,原來是這樣啊!我這才恍然大悟,差點就要範嚴重性錯誤了。點擊完後,開始做正文了,一張發票要有收款公司,貨物型號,數量,單價更重要的是要有出納人員和財務人員,所有發票都開完後就要檢查一遍,確定無誤就可以用增值税專用發票打印出來。

這個學會後,師傅就又教我怎麼根據這些發票在電腦上做憑證,這時我發現師傅用的軟件跟我在學校裏用的軟件是一樣的,其實做憑證也不是很難,只要你科目不用搞錯,數字對兩邊平行就好了。

實際操作下來我發現最重要的是最後兩天,因為最後兩天是做幾張分配表和一張資產負債表,一張利潤表。可別小看這幾張表,裏面的學問可不小哦!比如計提工資及附加分配表裏面的生產車間工資是等於合計的工資減去管理費用;分配率是投料數量除以總計;部門的工資是根據上月的數據其實最難的還是資產負債表,師傅説:如果我們前面輸入的數據不對,那麼資產負債表就不會平衡的。我發現不只是這樣,在資產負債表中有四個往來賬目,分別是應收賬款;其他應收款;應付賬款;其他應付款。而往來賬目的數據是可以變動的,由於資產的期末數是在借方的,負債的期末數是在貸方的,所以如果應收賬款餘額有貸方。

工廠實習總結範文6

作為仍在象牙塔內學習的我們,非常有幸來到這個現代化、科技含量高而且人性化治理的製藥廠。在這裏,我們參觀了廠內的加工工藝;我們結識了廠裏的與我們年紀相當的技術工人朋友;我們與企業的副總經理伏女士進行了深入的談話;我們還與常年往返中國和加拿大的負責新藥研發的資深科學家王博士進行了交流。在這些天的交流學習中,我們學到了關於製藥方面的專業知識、開拓了視野,更重要的是,我們幾個學生在對待企業還有自身發展的認知上,受到了相當的震撼。毫不誇張的説,這次實踐,顛覆了我們以往的一些觀點。而在這裏,我主要想簡單的談談大學生應該如何從學校走向社會這個問題。

大學生從學校到企業的轉變

通過這次實踐,我們發現,畢業的大學生與合格的企業員工相差甚遠。且不談技術上從理論到現實的差別,或者是與人的交往能力的差距,光是大學生需要進行的角色轉變就已經相當大了。

從學校走向社會,從教室走向工作崗位,由學生變成員工,無論生活方式,還是生活環境;無論是思維方式,還是思考方法,都要發生很大的變化才能更好的適應企業。在實踐過程中,我們通過和員工的交談,再加上伏女士的點撥,以及各自的觀察,總結出了下面幾條。要想成功的從學生變為員工,至少要做到以下幾點:

第一,由“是什麼”轉變為“做什麼”

校園裏的學生更喜歡探究瞭解事物的本質,非要弄出一番道理才知足;但企業裏更注重的是以實踐為前提,可行性與成本效益一旦作出合理評估,即可採取行動。換句話説,校園型思考喜歡冠以抽象的概念,而企業工作者更側重做什麼,從何時做,何處做,並如何達到最佳效果。一句話:學生喜歡抽象具體,但員工需要具體抽象。

第二,由“別人提出問題”轉變為“自己發現問題”

作為一個學生,等待老師出題目是再正常不過的了,被動的應付考試導致學生產生一種制約式的處世觀。然而,來到職場之後,我們必須以主動積極地態度,不斷地尋找自我突破,不斷尋找問題,思考問題,解決問題,才能自我成長、脱穎而出。一句話:學生習慣被動應付,但員工需要主動探求。

第三,由“一個人獨立解決”轉變為“大家共同解決”

在學生時代,大家都被教育要獨立完成作業、要獨立參加考試。但是在企業裏則不是這樣,員工們碰到的問題都是錯綜複雜,涉及多方面的,單憑個人的主張見解,恐怕是找不到問題所在的,更擬定不出合理的對策。所以,需要集思廣益,結合各個專業的特色,共同合作。一句話:學生善於獨立奮戰,但員工需要協同作戰。

第四,由“為自己”轉變為“為大家”

校園裏的學生都深信,只要自己努力學習,就可以換來好成績從而換來身邊老師同學的尊重。所以學生的學習都是以自我為中心。但企業的工作是一個整體,是需要各個環節共同努力才能做好的。團隊中每一個人都要扮演一定角色,必須互相協作支持,才能產生成效。也就是説,我們要追求的不是個人利益最大化,而是集體利益最大化。一句話:學生總是自私自利,但員工需要無私為工。

第五,由“注重智商開發”轉變為“注重情商開發”

校園裏智商高的學生,不論他的情商如何,似乎總是可以擁有好成績從而進入好大學。但是在企業中,智商固然重要,但情商高的人才能夠控制好自己的情緒、能夠自我激勵、能夠正確對待自己,能夠客觀看待同事,能夠適應各種環境,能夠正確處理各種關係。所以這類人才能夠更好的完成工作。一句話:學生習慣純腦勞動,但員工需要全面發展。

所以,總的來説,學生從學校到工作崗位真的需要很大程度上的改變。而這次社會實踐,才讓我們熟悉到了這一點:大學生在思想上、心理上、學業上往往不夠成熟,但由於多方面原因,大學生們經常以我為中心,自我感覺良好,常有“天生我材必有用”的豪氣。可實際上,很大一部分大學生的素質與真正意義上的成才有着極大的差距。

曾經,我認為一個畢業生(尤其是碩士研究生)走完了從小到大的二十餘年的學校生涯,學了很多的知識,懂了很多的道理,應該可以成為一個較為全面的工作人員。尤其像是清華這樣的名牌學校培養出的學生,更應該能夠勝任各種崗位的需求。但是,經過了解,我發現清華畢業生的口碑並不像我們想象的那麼好:

去年六月舉辦的首屆中國高校IT院長上,與會的不少企業界代表普遍認為“清華大學IT專業的學生勤奮聰明,但是不知道做事的`方法,不會想問題,創造力和發散思維能力差”;

前年三月在北京國際展覽中心舉辦的人才招聘會上,美國特路普國際集團公司的招聘攤位上方有一個很醒目的告示:“説明:清華北大畢業生一概免談! ”,經詢問,這是因為過去公司用過的清華北大的畢業生,都有一種莫名其妙的優越感,浮躁不安,因此,他們中沒有一個個成功的範例;

每年人才招聘會上還有一些單位也反映,名牌大學的畢業生與一般院校的畢業生相比,往往更加註重個人待遇和工作條件,卻又不願意為單位為集體盡更多的責任。一旦碰到未滿足個人心意的情況,他們往往選擇馬上走人。

這些事例都證實了,大學畢業生,哪怕是名牌大學畢業生,都存在着距離合格員工的或大或小的差距。而對於這些欠缺處的關注,在校園裏往往是微乎其微的。於是,這次實踐告訴我們,作為大學生,我們不但要注重知識和技能教育,更要大力加強心理素質和道德品質教育,使我們既具有高度的事業心和責任心,又具備堅韌不拔、百折不撓的意志和精神,這樣才能真正成為個人有所作為、又對社會有所貢獻的人。

同時,作為名牌院校出身的我們,更要尤其注重:要正確看待自己、正確看待社會,正確處理個人理想、個人利益和社會需要的關係,這樣才能既可充分施展個人才華,又為社會所接受並。

總結

總之,我們在本次對xx省xx藥業的社會實踐活動過程中,檢驗了自身的能力,並在與企業中的員工甚至治理階層的比較中,明顯的發現了自身經驗嚴重不足,觀察問題、分析問題、解決問題的能力嚴重不夠等等問題。我們也通過這次社會實踐開闊了視野,接觸了社會現實,在社會這個大舞台上感受和體驗了許多書本上學不到的東西。

工廠實習總結範文7

時光飛逝,轉眼間一個多月的客車實習結束了。此次實習,廠裏領導對我們這屆見習生給予了高度的重視,並給我們制定了詳細的實習計劃,讓我們有機會與工人面對面的交流學習。實習結束後,小組成員普遍感到收穫良多,在此我們實習小組全體見習生對領導的細心安排與關懷錶示衷心的感謝。

在客車車間,我們採取分成兩個小組,按照生產流程,一個班組一個班組地實習下來,這種方式使我們對客車生產有了一個整體的感性認識,在腦中形成一個大致的框架輪廓。在實習過程中我們兩個小組形成了“趕、幫、超”的良好學習氛圍。以下是我在客車車間實習期間的一些總結以及心得體會。在以後開展自身的工作,以及在對客户的溝通應對上,希望能給自己有所借鑑。

一、客車現狀

客車作為我們廠的總裝車間,是機械設備最多的車間,也是佔地面積與人數最多的車間,客車車間廠房的面積將近佔主廠區的二分之一,車間人數一千一百多人,其中車間的正式工有739人,外用工400人。外用工佔了很大的比重,給管理帶來相當的難度。客車車間台位少,任務多而且工期緊,工人師傅們用塑料薄膜將門窗以及一些重要部件保護起來,採取交叉作業,這種方法加重了車間工作負擔,但是看到工人師傅們義無反顧的投入工作,讓我們很受感動和鼓舞。

來到客車車間,我們看到了許多我們在台車學習認識的設備組件,但更多的是沒見過或是沒學過的東西,在技術室我們先學習工藝文件,但紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,我們實習小組在車間通過實地學習,學到了很多有用的知識,相信對以後的工作有所幫助。

二、相關知識

在外油組工長的帶領下,我們瞭解到新造車要先打五遍膩子,兩次大刀,三次小刀,採用品質較好的原子灰膩子刮塗,主要由天津關西和上海中途兩個廠家提供,每遍膩子要乾燥四個小時,用砂紙打磨後才能繼續刮塗,膩子的厚度有嚴格的限制,一般控制在0。1mm。我廠現在採用新型的打磨機,大大提高了工作效率。而翻新車要先進行打砂這一工序,若車身出現損壞要先進行修補,然後採用工廠的自調大洞膩子刮塗。在翻新車中還有一種清洗車,這種車由於採用原子灰膩子,外皮油漆沒有出現脱落則直接進入刮塗膩子工序,可以減少成本。膩子刮塗完畢後進行噴漆處理,底漆要選擇和膩子同一廠家,否則可能出現化學反應影響外皮油漆的品質,我們廠這次新造車大部分使用的是上海中途漆。面漆噴塗嚴格按照“先線後面,先淺後深”的原則,先進行線條的噴塗在進行分色處理,底漆的乾燥時間為二十四小時,面漆要求表面平滑,無橘皮,最後噴塗車號,外油組的工作自此結束。

地板組與骨架組的工作有很多相似,按照工藝流程,在地板鋪設之前先進行防寒材的安裝。首先要將兩側骨架的防寒材安裝起來,其次是兩段堵頭、車頂防寒材的安裝。防寒材的種類主要有聚乙烯防寒材、發泡防寒材、玻璃棉防寒材、泡沫板以及毛氈等。毛氈與泡沫板由於防寒效果差,現在已經基本不採用。發泡防寒材的防寒效果最好,主要用於北方的高寒車。玻璃棉防寒材須加貼鋁箔,以使表面平整,並用鐵絲加以固定。隨後安裝兩側木骨架和地板樑,地板樑安裝完畢後要找平,進行防火和防腐處理。最後鋪裝地板與地板布,地板布從中間向兩側推進,推出地板布內空氣。骨架組還負責空調風道的安裝與整理,其中風道又分為整體與分體兩種,骨架安裝現已大部分採用模塊化設計。

下線主要負責為車上供電鋪設線路,安裝動力連接器、逆變器、蓄電池箱以及車下線槽。其中動力連接器主要有兩相xx0v、三相四線380v、四相三線600v和三十芯網關,三十芯網關中10、xx芯用於播音。電流通過連接器到達車下動力分線箱,而轉向架的軸報與排風也連接到動力分線箱,並通過它通往車上綜合控制櫃。動力分線箱有一路通往逆變器可以交流變直流通過充電機對蓄電池充電,並且需要時進行反向逆變。

牆板組負責車內牆板的安裝,以25g硬卧為例,安裝順序為先間壁後側牆板最後側頂板,側牆板分為走道牆板和客室側牆板,客室側牆板又分為窗下、窗中、窗邊牆板。側牆板與鋼結構的距離為xx0mm,牆板接處有縫隙但要均縫,窗下側牆板與地板要留有一定的距離以方便安裝電熱器。客室側牆板上部有二層牆板,與鋼結構的距離為180mm,內部安裝窗簾跑道,若超過180mm固定上鋪角鐵與螺栓位置有空隙,會將牆板帶下。

設端組主要負責如洗臉櫃、洗手器的安裝;廚房不鏽鋼地板的安裝;餐車吧枱設備的安裝;餐車座椅的安裝;窗簾盒、拉門盒的安裝;廚房電氣化設備的安裝;平頂板的安裝;電器圍板潔具櫃垃圾箱的安裝;卧室行李台的安裝;內、外端塞拉門及拉門門罩的'安裝;茶爐室、託水盤的安裝;軟(硬)卧車活動椅的安裝;卧車卧鋪的安裝;茶桌的安裝;行李架的安裝等。

暖水組主要安裝取暖和給水裝置,以22、23翻新車為例,二位端安裝三個小水箱,一位端安裝鍋爐,鍋爐有膨脹水箱與儲水箱,膨脹水箱主要用於過熱。翻新卧車的二位端安裝鍋爐,蒸汽是上走下回的循環系統。暖氣管南方車採用一般光管,北方車採用螺旋管,這是因為螺旋管的散熱性能比較好。

上線組以yz22翻新車為例進行介紹,四個喇叭分別安裝於一位側的第五、第二個窗邊和二位側第二和第五個窗邊。一位側動力線從車下引上來,軸報到兩角在一位側引出,一位端播音連接器從通過台引過來。

制動組負責制動系統的安裝,如列車管、供風管、各種風缸以及制動機等。制動的主要原理是由於工作風缸與副風缸之間存在壓力差,使衝氣閥定期,工作風缸會給副風缸供風,副風缸通過中間管路為制動缸供風,在轉向架上產生制動作用。

車電組主要安裝車上的電器設備,如開關插座、燈具、空調機組、冰箱、配電盤、風扇等,車下的防滑器與軸報的配線也屬於車電組負責。電器安裝完畢以後要進行一系列的調試和檢測,如要對車上電器進行通電試驗、絕緣耐壓試驗以及點燈試驗。

三、心得體會

這次實習旨在拓展我們的視野,提高我們的專業素養,為以後的工作夯實基礎,通過小組學習的方式增強了我們團隊合作意識。在實習的這段時間裏,我們瞭解到客車車間的規模水平、生產流程,讓我們對生產過程有了一個感性的認識,完成了專業知識一定的積累,彌補了我們這些非車輛專業見習生對專業知識缺乏。學無止境,我相信通過以後在市場部繼續學習,必將會使我們的專業知識由量到質的轉變,使我們的業務水平得到提高,更好的為工廠服務。

四、個人工作建議

在車間實習期間我看到了一點問題,在此提自己的一些建議。客車由於有大量的外用工,管理上確實存在很大的難度,外用工普遍抱有的心態是“今天在這邊工作拿一天的錢,明天還不一定在這邊幹”,根本不會考慮為工廠節約材料,因此我們常常看見材料的亂丟亂放,有時甚至整盒被丟棄,這種行為增加了工廠的成本。我認為應該一方面加強物料的管理,另一方面制定一個行之有效的獎懲機制以杜絕這中現象的發生。這是我的一點淺見,不足之處還望領導指正。

工廠實習總結範文8

這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間,但是在這段時間裏,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。以下是我在實習期間的一些總結以及實習心得體會。

幹機械很苦,我在這個月的實習中,每天是站着的,一站就是一天,8個半小時。我還記得第一、二天我幾乎是垮下的,真的很累,不比當初軍訓站軍姿差,2天下來我全身都是痛,但是沒辦法,這就是選擇。一開始可能自己有點受不了,心思便歪了,想借理由請假,哪怕是偷偷懶也好,但是最後再想想還是算了,畢竟這是工作,以後要面對的,現在就這樣退縮縮,以後的日子怎麼熬啊。信念一直常在,然後一切的一切問題不再是理由了。我很努力,很上進,靠自己的堅定意志把這個月幹好。上天是公平的,自己的努力沒有白費,老闆很看得起我。很好!我對自己説。這就是自己想要的,不是嗎?雖然我現在的工作很簡單,一直是按開關,全自動化,腦力也不用動了,雖有點無聊,但是這畢竟是工作,老闆安排的,我們打工的只能聽從,最初有點不服氣,我大學生學那麼多,竟然讓我按開關,真的不服氣。但是後來想想,其實這也是考驗,興許老闆在考驗你的耐心和認真呢?漸漸地我把這方面的思想進行改觀了,我對自己説:這次實習不斷讓自己學會一點點技能和經驗,更多的是考驗自己的耐心和認真勁,對自己今後真的入企業發展有個良好的開端做準備,所以哪怕即使是在無聊,在沒技術的活,咋也要熬過去,因為沒有什麼比一個有耐心的人做的更好,我就當是在學習自己和自我學習吧,慢慢的我相信我自己能不斷的成長,我相信。

首先,來實習的短短兩個星期時間裏,使我在思想上有了很大的轉變。

以前,在學校裏學知識的時候總是有老師往我們的頭腦裏灌知識,自己根本沒有那麼強烈的求知慾,大多是逼着去學的。然而到這裏實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,工廠裏那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的慾望。

其次,第一次親身感受了所學知識與實際的應用。

傳感器在生產設備的應用,電子技術在機械製造工業的應用,精密機械製造在機器製造的應用等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為後續專業課學習和畢業設計打好基礎。

第三,在實習中,我深深體會到團隊合作的重要性,並勇於展現自我。

自從來到這裏,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再幹,現在是邊幹邊學。

第四,瞭解了當代機械工業的發展概況。

生產目的、生產程序及產品供求情況,機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求。在企業員工的指導下,見習生產流程及技術設計環節,鍛鍊自己觀察能力及知識運用能力。另外,社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心裏,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,瞭解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今後的工作奠定良好的基礎

第五,在實習中為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會。

讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學,從死記硬背的模式中脱離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,使學習、生活都能有成熟的.思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

通過工廠的實習,瞭解了目前製造業的基本情況,只是由於機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一台機牀的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業在一些技術製造上的具體應用。 在實習中, 極大地豐富了自己關於零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習中,感觸最深的是瞭解了數控機牀在機械製造業中的重要性,它是電子信息技術和傳統機械加工技術結合的產物,它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業所不可缺少的生產設備。

我這兩個星期裏的實習,有輔導老師,工廠工程師的講解、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了實踐踐中學習的環境。一進入工廠,我意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規定。我就該嚴於律已。這樣不僅可以遵守工廠的規矩,對我們自己更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收穫。這兩個星期我沒有白費。

最後感謝學校能給予我們這次改變自我、鍛鍊自我的機會,我一定不負眾望,倍加努力,爭取讓自己成為社會、企業需要的複合型人才!

工廠實習總結範文9

在實習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且能夠使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果説在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那麼當你身臨企業,直接接觸到企業的生產與銷售的話,就理性得多。因為,在市場的競爭受市場競爭規則的約束,從採購、生產到銷售都與市場有着千絲萬縷的聯繫,如何規避風險,如何開拓市場,如何保證企業的生存發展,這一切的一切都是那麼的現實。於是理性的決定就顯得重要了。在企業的實習過程中,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

下面是本人對工作過程的一些總結及心得體會:

目的

透過安排到xxx車間進行實習,瞭解產品生產工藝流程、職能部門的設置及其職能,瞭解企業的內部控制。

流程

在這一個多月的時間裏,下到生產車間後,先了解整個xxx生產的流程,從採購入庫,到領料生產,到最後的成品入罐,對整個車間的生產活動有了基本認識,這對我們熟悉企業,進行實務操作打下良好基礎。

其中,先前我們對xxx的生產幾乎一無所知,但下到車間之後,我們不僅僅瞭解了生產流程,還進一步瞭解了xxx的生產工藝流程和用途,由於脂肪酸生產完後是直接用於公司後面的揚子石化生產,所以每個月的生產有必須的額度。而且由於季節和温度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關的規定,另外,對一些流水線的參觀,也激發了我對如何透過新流水線的建設,對降低生產成本的思考,於是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎的作業環節是要了解的,否則,很容易讓理論脱離實踐。

在熟悉了車間的生產流程後,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,用心向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車間的整個產品檢驗的程序方法有了必須上的認識。

由於化工生產是不間斷的,所以車間生產務必時刻有人,車間的工作人員採取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度。我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。

雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都用心發問,以免造成安全事故。在車間裏務必首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和設備,並瞭解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環境。當然在化工生產中最重要的是安全。因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課。

我們被安排在丙班和他們一齊倒班,這樣我們能夠親自參與實際的生產中,下和但是,在日復一日的工作中,是否還能夠透過一些技術手段,進一步提高工作效率。

生產工藝流程

脂肪酸是應用相當廣泛的工業原料,能夠榨油下腳料油泥為生產原料,廣泛應用於橡膠硫化劑、塑料熱穩定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫藥方面,用於製取各種製劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據調查,國內脂肪酸年需求量30萬噸,年產量20萬噸,缺口10萬噸,市場需求量很大。

脂肪酸的生產製造方法,由原料經水解反應生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經蒸餾工藝構成成品,其特徵是:所述的水解反應是原料經過兩個以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內採用導熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先採用真空蒸餾裝置對脱氣塔(27)內的粗脂肪酸先脱水脱氣,再經過蒸餾,冷凝後即得成品。

從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業牛羊油,一般有5個指標:ffa遊離脂肪酸titre凝固點,miu水分及雜質,fac色度,bleach漂白度(漂鍊度)。

[應用領域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高級香皂的皂基,合成各種表面活性劑的.中間體,廣泛應用於橡膠硫化劑,塑料熱穩定劑,潤滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用於化粧品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。

[包裝]:桶裝或散裝,桶裝為180kg/桶。

心得體會

總之,這次實習是有收穫的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多麼的不同,在工作的閒暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有着良好的業務潛力是基礎潛力,但怎樣處理好與同事的關係,為自己和他人的工作建立一個和諧的氛圍,又是那麼的重要,於是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義。

其次,作為企業的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環重複的工作中,不僅僅應持續工作的質量及效率,還應具備創新精神。西大農藥廠,即將面臨“改制”的調整,這就意味着該企業將面臨由“校辦”企業向“社會”企業的主角轉換,先前所享有的一些優惠政策,將隨着改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,理解殘酷的規則約束,為了企業的生存、發展,就得創新,以變求生存,用新促發展,西大農藥廠在面臨新一輪發展的時期,應鼓勵員工大膽創新,為企業的發展用心獻計獻策。

工廠實習總結範文10

這次有機會在工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個星期,但在這段時間裏,我對一些常見的理論有了感性的認識,覺得受益匪淺。

以下是我實習期間的總結和體會。以後希望從自己的工作和與客户的交流中學習。

一、工廠的整體規模水平

亞泰(東莞)木業位於東莞大朗鎮,佔地面積24600平方米,員工600多人。在過去的十年裏,製造史已經發展成為木製品的專業專家,在東莞發達的製造地區也很有名氣。

走進工廠,我看到一個乾淨整潔的環境和有序的工作程序。雖然是國內廠家,但是去車間看了先進的流水線和熟練的技術水平,就會完全感受到現代化的管理。作為一個木製品的生產廠家,一些問題,比如木屑飛揚,機器噪音,膠水和油漆混合的味道是不可避免的,但工廠已經儘可能地把它們減少到最小。走在車間裏,這些木製廠家大多面臨的嚴重問題,在我廠似乎並不太麻煩。相反,管理和效率吸引了大多數遊客。

工廠有自己的作息時間表,會嚴格遵守。即使在午休時間,每個工人都會整理自己的區域,這也是工廠能保持清潔的原因之一。説到餐飲,工廠也各有特色。也就是從高管到普通工人,吃的都是一樣的食物,沒有任何專業化。

二、學習過程

以下幾點主要是我在工廠實習期間學到的一些知識和從工作中獲得的一些經驗。

(一)木材的選擇

工廠最常用的木材是紅木(非洲紅木)、楓木(美國)和胡桃木。大部分是從國外進口的,這就是為什麼我們的報價高於國內同廠家的原因。——是“一價一貨”。

中密度纖維板也是常用材料之一。我公司的很多產品也可以用中密度纖維板貼木皮,達到仿實木的效果。可以推薦給一些想節約成本的客户。

倉庫有一定數量的常規木材,其他木材也有,但一般建議儘量使用常規木材(除非客户訂購的產品數量巨大,值得在工廠購買其他昂貴的木材),這將有助於工廠的加工工藝、生產週期和增長成本。

(2)加工

工廠用的機器都是比較先進的,一般都是機器自動操作的,比如數控機牀、萬能圓鋸機、立軸機等。所以只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來説需要熟練的勞動力)。

雖然工廠可以生產大多數木製品,但在未來與客户溝通的過程中,我們應該盡最大努力滿足客户的要求,從工廠的角度考慮。比如可以給客户推薦一些形狀相同但方法簡單,結構清晰的樣品。這不僅可以降低成本,還可以提高工廠的效率。

(3)塗裝加工

白車身加工完成後,應儘快轉移到塗裝車間,否則木材會變形。繪畫的流程是:上色(產品的底色)—底漆—面漆。還有一個從噴底漆到噴面漆的磨砂過程。

底漆分為NC漆和PU漆。工廠經常用NC漆做底漆,因為PU漆的成本比NC高,如果噴PU漆,要求的環境更高,需要有一個乾淨的房間。一般建議客户使用NC漆。

噴漆處理時間一般在兩天左右。不過雖然時間短,但是一個訂單完成後工廠會把每個環節都安排到位。因此,在與客户確認訂單時,我們必須完全確認每一項要求。有些客户在完成白色車身後對油漆沒有把握。如果他們放在一邊,不僅產品容易變形,還會影響訂單的進度,給工廠帶來不必要的麻煩。

(4)激光和絲網印刷

目前工廠的激光尺寸為320320mm,最小為1.5mm。

激光後可以上色。最常見的顏色是黑色。黑色後,激光圖案可以更清晰。但是一般不建議客户激光後上色,這樣會增加成本。激光的成本取決於激光圖案的.複雜程度。一般來説,每件產品1元。絲網印刷也是一種常見的方法,但它的要求是絲網印刷的表面要光滑。

如果需要激光或絲網印刷,將要求客户提供圖片,這些圖片是電子文檔。

(5)包裝

包裝是成品完成前的最後一道工序,也是一個產品的重要組成部分。包裝過程包括產品的簡單組裝、包裝和絨布的組裝、五金、包裝材料的生產、產品前道工序的質量檢驗和產品的包裝。

質量是質量的保證。所以我廠也有嚴格的質量控制。一般一條包裝流水線上有兩三個質檢人員進行嚴格的產品檢驗,從產品的除塵,五金玻璃產品的質量檢驗,到最後的包裝,每個細節都會有嚴格的工人操作標準。對於一些出口客户來説,他們會對自己的產品很挑剔,但工廠會滿足這些要求。這就是為什麼我們工廠的產品有質量保證,產品幾乎沒有質量缺陷。

如果也是國內的訂單,往往會有一些。

工廠實習總結範文11

****大學

實 習 報 告

學 院: ××××

專 業: 電氣工程及其自動化

1、緒論

生產實習是大學實習的重要組成部分,學校很是重視,每年都批下大批資金安排各專業學生到各個工廠參觀實習和生產實習,這樣的目的是增長學生的實踐經驗,鞏固課本知識,提高學生的綜合素質。讓我們瞭解工廠的一些基本運作過程,為我們以後的學習和工作打下堅實的基礎。

實習地點及時間安排

1.實習地點

2.時間安排

20××年3月4日上午至20××年3月15日

2、實習目的

1.在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。

2.加強對企業技術操作的理解,將學到的知識與實際相結合,運用已學的專業課理論知識,對實習單位的各項技術操作進行初步分析觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學的專業知識,

在實踐中發現並提出問題,找到解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的能力。

3.鍛鍊並提高電子類產品的開發能力,理解專業發展動態。

4.為畢業設計打下良好基礎。

5. 提升自己實際的工作能力,為今後真正走上工作崗位打好基礎。

3、實習單位簡介

貴陽永青儀電科技是一家以工程機械監控系統、自動化儀表及低壓電氣成套、專用智能控制儀的產品研發、生產營銷、技術推廣及服務為一體的高新技術企業。企業以技術為先導,注重高新技術的開發和應用,注重培養核心競爭力,擁有自主知識產權,為市場提供各類專業產品,同時企業致力於運用信息技術改造傳統產業,被國家科技部授予“CAD示範企業”、“貴州省優秀CAD示範企業”、 “貴州省級技術中心”、 “貴州省高新技術企業”。 PDM、ERP已經得到全面的普及。20xx順利通過ISO9001質量保證體系認證;20xx年獲得國家強制性產品認證(3C認證)。企業產品被評為貴陽市名牌產品。 貴陽永青儀電科技是一個充滿活力和朝氣的年輕團隊,團結向上、開拓創新、極具戰略眼光的領導班子積極推行現代企業管理理念,努力打造學習型企業,形成了具有永青特色的管理方法和企業文化。企業自創立以來,憑藉良好的自身條件和外部環境,得到了穩步發展,已經進入一個快速發展的良性軌道。

4、實習內容 20xx年3月4號我們到了貴陽永青儀電科技有限公司,由該公司的人力資源部人員帶領,在該公司的的籃球場對我們進行講解和安排,對該公司各方面的詳細情況,如公司歷史,主要技術產品,公司結構體制,管理體系,公司精神,企業文化,公司的價值觀等進行了詳細的介紹。接着我們這組同學由李師傅帶領參觀了線束車間。我們通過觀察,其車間很整潔,工作人員都穿着專業的.工作服,在車間作業過程中,可以看到工作人員不多,因為產品生產一般均是自動化生產,只需要一位技術人員在旁邊輸入程序,管理。所以需要掌握程序的編寫,相關知識的熟練滲透。通過車間的參觀可以真正的體驗到該公司的管理體系,5S的管理方法。5S管理的具體內容如下:

5S管理就是整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SETKETSU)、素養(SHITSUKE)五個項目,因日語的羅馬拼音均以"S"開頭而簡稱5S管理。5S管理起源於日本,通過規範現場、現物,營造一目瞭然的工作環境,培養員工良好的工作習慣,其最終目的是提升人的品質,養成良好的工作習慣。

“5S”現場管理的作用:

a) 提供一個舒適的工作環境;

b) 提供一個安全的作業場所;

c) 塑造一個企業的優良形象,提高員工工作熱情和敬業精神; d) 穩定產品的質量水平;

e) 提高工作效率降低消耗;

f) 增加設備的使用壽命減少維修費用。

推行“5S”現場管理的目的:

a) 員工作業出錯機會減少,不良品下降,品質上升;

b) 提高士氣;

c) 避免不必要的等待和查找,提高了工作效率;

d) 資源得以合理配置和使用,減少浪費;

e) 整潔的作業環境給客户留下深刻印象,提高公司整體形象; f) 通道暢通無阻,各種標識清楚顯眼,人身安全有保障; g) 為其他管理活動的順利開展打下基礎。

“5S”現場管理不僅能夠改善生產環境,還能提高生產效率、產品品質、員工士氣,是其他管理活動有效展開的基石之一。

隨後,車間的負責人李師傅把我們這組同學分別安排給每個員工,這樣,我們就跟着他們同樣的工作,在整個工作中,所涉及到的技術範圍很少,基本都是一些手工活,當然了,每天生產和加工的產品不一,這樣根據圖子來做,

工廠實習總結範文12

在曾教授的倡導下,今年的3月18日至4月28日期間的雙休日,我在順德杏壇鎮新榮五金塑料廠進行了實習工作。在實習中,我在公司指導員的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的認識,深深的體味到曾老師課堂上用心良苦的一句一句教導——“要鍛鍊,到小型企業去!”。“做管理,三分理論,七分經驗。”

我所實習的順德杏壇新榮五金塑料廠,是我親戚開的一間小型企業,主要經營塑料買賣,塑料加工等五金塑料行業,另外還承辦一些運輸業務。開辦已十年多了,規模越來越大。這短短的十幾年,不僅是企業不斷壯大的十幾年,更是一段傳奇而艱苦的創業經歷。特別是近幾年,公司的業務網絡延伸至香港、澳門,以及星加波等地區,取得相當大的成績,正向中型企業轉變。公司現有正式職工三百多人,擁有先進的工程技術設備;擁有五幢辦公樓和兩個加工廠房和3個共兩千多平方米的倉庫,和一支由7輛貨車組成的車隊。

而關於公司,生產經營概況如下:

1、公司主要的盈利業務是塑料買賣加工業務,因此,倉庫管理密切關係到公司業務。但是,我瞭解到:公司沒有一個倉庫物流管理系統,倉庫管理完全依靠於招聘有經驗的倉管(倉庫管理員),而且貨物在倉庫間的互相調配很不靈活;倉庫裏的貨物擺放不齊整,沒有分區擺放易燃塑料(過去十年曾經發生過三起塑料自燃火災事件,由於買了保險,才沒有導致重大損失);另外,業務部門反映倉庫有限阻礙了業務增長(年中一兩個月)。

2、公司欠缺人力資源部門。隨着業務的'增長,近幾年公司不斷擴大員工數目,現有員工三百多人,但依然還實行以往的管理方法,公司員工的職工工資由財會人員進行,培訓由各自部門自行進行,員工福利等由懂事會負責。懂事會的解釋是鑑於公司現在的規模與員工數目還處於發展階段,人力資源部門的設立是必然的,但不是現在。

3、公司擁有一支由7兩貨車的小運輸隊伍,足夠於日常的貨物運轉,但還是出現資源利用不充分等問題。此外,懂事會也曾經多次為是否繼續維持車隊運轉而發生分歧。

對此,我結合書本提出了有關建議和對策:

1、企業要發展,企業形象至關重要,雖然該塑料廠規模較小,但形象問題也不容忽視,因此建議塑料廠注重自己的企業形象,建設一客户接待室是十分有必要的,同時也可以花費點資金整修老式的倉庫,使企業自己本身的形象提高。

2、倉庫貨物管理上,進貨堆放貨物時不能只顧着一時的方便,應該同時考慮到出貨時的方便,當然也要顧及塑料品容易自燃的特性,因此有必要制定堆放貨物的標準。堆放要整齊合理,以免倒塌;貨物(塑料加工品)要分門別類,以防發生化學反應;易燃易爆物品分區隔離擺放,以防造成重大以外損失。

3、倉庫物流控制上,應創立一控制系統,以實時向業務車間提供一定時間內的庫存信息。要嚴格按照倉儲管理的要求,對於過期的貨物要及時與廠家聯繫,並得到應允後及時銷燬,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。條件允許的話,可聯繫附近的若干倉庫,建立互助關係,使那些一時無法庫存的商品有地方儲存。

4、應多重視專業人才的培養,提高員工的綜合能力及素質。特別是現在,小企業向中型企業發展的階段,企業自行培養的人才是發展變革的核心,應多學習和借鑑其他中型企業的先進培訓經驗,使企業更好地向前發展。

5、應注重運用現代化技術,把計算機應用作為一項系統工程來抓,實現與工廠、庫存、銷售計算機信息的聯網,以達到資源共享的目的——更有效地利用資源,創造更多的利益。

6、確立長遠的發展戰略,穩定地度過公司向中企業邁進的這一階段。一切工作計劃應圍繞戰略決策而開展,一切業務的延伸也應符合企業的長遠利益,爭取更闊更廣的發展空間。

時間過的很快,短暫的實習轉眼就過去了。回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收穫的喜悦,當然也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些事物,所以未能領會其精髓。當然,我現在是以實習生的身份去參與,必然不能正常的處理有關重要的管理問題。但是通過實習,我對加深了工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識——注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。

工廠實習總結範文13

夏日的陽光不再那麼温和,它烈烈地照着大地,南方的温度更高,江南的那種柔和似乎一下子就在這烈日下消失的無影無蹤了。

2009年7月13日,我們化生學院的暑期的團隊舉行了出征儀式,我們穿着橘黃色的T恤昭示着一種夏日的活力,衣服的背後“蘇州科技學院”幾個大字特引人注意。第二天我們就開始了為期一週的大學生暑期社會,我們的課題是“太湖水生植物與太湖水質關係研究”。

曾經清澈見底的太湖在工廠和化工廠的污染下,一日不如一日,最後終於承受不住壓力了,太湖失去了原有的麗質。“太湖美,美在太湖水”,如今這樣詩意般的語言聽起來如此的刺耳與蒼白無力。2007年5月在無錫太湖邊爆發的藍藻事件讓我們意識到太湖受傷了,受了重重的傷······

我們來到了鎮湖,參觀了正在建設中的濕地公園,濕地公園的建址是太湖,以前這裏都是水,而今都被泥土取代了。建造濕地公園的目的是保證水質,這裏將成為蘇州的自來水水源地,據有關人士透露,濕地公園建造成功後,第一年免費對外開放,以後則營運。我們在附近進行了問卷調查,調查的對象有建造濕地公園的工人、附近的居民、指揮工程的領導人、來此地觀光的遊人······各個人眼中的太湖是不同的,可是在最後的問卷調查的中發現大多數人都説對太湖的現狀基本滿意,這就表明太湖的治理有成效。我們還去了那邊的太湖,走進太湖滿眼的暗灰色,不是澄澈的,不是碧綠的,靠近岸邊的太湖水裏長滿了菱角,水葫蘆,還有蘆葦。據當地居民透露幾年前,這邊都是養蝦,養蟹的,還有好多魚網。我們也走訪了當地的一些有關部門,走訪過程中頗有感觸,有些傷心也有些氣憤。我們大學生做暑期社會有些不明事理的人竟然認為我們影響市容。去詢問那些機關的地址時,我們像球一樣被人玩弄於鼓掌之間。在如火的烈日下我們嚥下了苦水,保持大學生應有的素質禮貌而又耐心的詢問,功夫不負有心人在耐心的等待下終於有人接見我們了,我們很開心很珍惜這次機會,深怕有什麼閃失丟了這個來之不易的機會。最後我們以成功告終!

後來我們參觀了幾個太湖邊的旅遊景點與不是旅遊景點的太湖水做了比較,也採集了不同地方的水生植物做了比較,結合自己的所學的生物植物學方面的知識,在指導老師的幫助下,我們進行的實驗可以得出這樣的結論:太湖水比以前的好多了,雖然沒有得到徹底的改善與恢復,也體現了太湖水質在前幾年治理後保持穩定。

為期一週的看似短暫,其實過程中充滿了艱辛,35度以上的.高温天氣讓穿着黃色衣服的隊員們不耐煩,但是我們為了給出準確的結論,為了給保護太湖的水環境出一份力,我們沒有放棄,我們沒有不團結。我們跟着隊長,緊緊地跟着他。每天晚上的例會都正常進行,討論一天的所得與感想,我們拖着疲倦的身子發表着自己的見解和以後的計劃。行車過程中我們中有人暈車,我們都相互照顧,相互鼓勵,一個小小的團隊只有九個人而已,在烈日下的中卻像一個大家庭一樣充滿了無限的温馨。

“太湖美,美在太湖水”我相信這句話在不久的將來將不再是刺耳與蒼白無力的,它將再一次擁有生機與詩意。因為我們的忽視,因為我們的為所欲為讓太湖甚至我們自己承受了無法言喻的“傷痛”,我們不要再做愚笨的人了,我們要攜手還太湖一個錦繡!我們團隊的力量是有限的,我們僅有九個人而已,但是我相信在這一週裏在這九個人的共同努力下,在我們的宣傳下,太湖將得到更多的關注。

雖然夏日的炎炎烈日,雖然江南少了那份柔和,但是在活動結束的那刻起,我們心裏似乎得到了很大的滿足,也許是不在空虛,也是不再擔心。我們看着大學生的活動的對服,嬉笑道:“這烈日下,橘黃色似乎更有魅力啦!它雖然沒有早晨的太陽那般紅豔,也沒有正午時太陽的刺眼光芒,可是它至少比夕陽更有活力與生氣呀!”

工廠實習總結範文14

就這樣到快下班時,接到任務又要準備停車,原因是原料不夠。那天我們很晚交班。接下來是又一次的檢修,不過這次檢修的任務不是太大,主要是其它工段,當然我們也輕鬆了些。我的任務主要是繼續熟悉設備、工藝及圖紙,陽哥也很細心的為我講解,經過到這麼多天的學習和陽哥的指導,如今我對設備的佈置以及設備位號已經完全掌握,對一些管道也有了一些認識,對大致的工藝也有所瞭解,但是還有許多知識還需要我進一步去學習掌握。

從這次檢修到現在我們工段的任務已基本完成,不過還有一些任務還要繼續完成,由於其他工段還在檢修致使大概到本月底才能開車。我們上班的的任務比上一次檢修稍微輕鬆了些,主要還是打掃衞生以及清理廢渣,幫機修師傅打下手等等。

回顧這短短一個月有餘的實習的過程中,感到自己確實學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且也讓自己更進一步接近社會,體會到了在企業的工作實習過程中種種經歷,使我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

總之,實習期間累是一方面,危險也時刻伴隨着(不過安全措施落實到位,人人警鐘常鳴許多問題是能避免的),同時收穫也是很大的`,自己也感觸很深:理論學習是基礎,但實際工作與理論的闡述又是多麼的不同,在工作的閒暇之間,在同一些工作多年的員工的交談中,深知,在工作崗位上,有着良好的理論知識能力是很重要的,但怎樣處理好與同事的關係,為自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍,又是那麼的重要,於是也就更能體會在工作中團隊精神是多麼的重要!

其次,作為實習生的我(即將成為企業的一員),在自身相對循環重複的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神,爭取為企業的發展積極獻計獻策。

短短的一個月光陰已經離去,等待我的將是更進一步的考驗,我會以飽滿職業精神去迎接人生道路上的挑戰!艱難困苦而又充實的一個月我已經堅持下來了,未來的幾個月,甚至幾年我能退縮嗎?

工廠實習總結範文15

為期兩週的工廠實習已經順利結束了。期間,在陳老師的帶領下,我們分時間段分別在在A公司和B機械廠進行參觀和實習。在實習中我學到了許多我們在課堂上學不到的東西,也更好的鞏固了我們在課堂上學的理論知識,同時通過車間師傅的講解,更深層次的瞭解了各種機牀的加工機理。

在實習過程中,我們先後瞭解了機械加工工藝的知識及方法,鑄造工藝及設備的知識,各種機牀和數控系統的知識,常用刀具的結構、選擇、用途等方面,我們通過實習瞭解到了實踐與理論的差異。

通過實習期間的體會,我更加深刻地認識到了理論和實踐並不是完全相同的,我們不能夠把書本上的知識照搬、照抄到生產中來,這樣不僅有時達不到理論效果,有時甚至會造成很大的經濟損失和資源浪費。所以,在以後的學習當中,我會注意理論和實踐的結合,學以致用,任何理論和知識只有與實踐相結合,才能發揮出作用。

將理論與實踐結合起來,包括各種設備的實物勘察和設備操作步驟以及注意事項,還有各工序實際上的流程。這些大都和書本上相同,通過對機械設備的觀察,彌補了理論知識的不足之處,加深了對知識的鞏固。

雖説實習名義上有兩星期,但是真正實習的時間只有一週。不知不覺實習的日子就這樣過去了。回想在這七天的日子裏,有時候自己也感覺很迷茫,有時候感覺自己很高興。我很珍惜這七天的所學到的東西七天,學到這麼多的東西我已經滿足了。

在這七天裏,我學到了許多在課堂上學不到得東西,也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經驗。此次在工廠車間實習,我學到的更多的應該是自己的專業知識,實習上得到的感觸及生產經驗。在車間中,培養了自己收集資料的能力及提高分析問題的能力,使我更好地學習、掌握機械工程專業知識。在實習中也感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。通過實習,不僅讓我獲得了機械加工的基礎知識,瞭解機械生產一般操作過程、生產方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了實踐能力,培養了向工人及現場技術人員學習的.工程素質。

而在專業方面,鞏固已學專業基礎課和部分專業課程的有關知識,併為後續專業課的學習作必要的知識準備,通過實習,學習實際生產操作技能,瞭解更多的專業技術知識及應用狀況,拓寬專業知識面;培養學生理論聯繫實際的工作作風,樹立安全第一的生產觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力,通過實習,加深我們對專業的理解和認識,為進一步開展專業課程的學習創造了條件。

?實踐是真理的檢驗標準,通過兩星期的工廠實習,我瞭解到很多工作常識,也得到意志上鍛鍊,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響。

很快我們就要步入社會,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。一週的工廠實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到真正目的。

而且我們步入社會,面臨着擇業和就業的問題,這樣我們就很需要在專業方面有比較深刻地認識,掌握專業上所需要的一切知識,這樣在今後的工作中,我們處理起問題才能夠遊刃有餘,不會被困難壓垮,機遇只給有準備的人,只有我們不斷的充實自己的頭腦,才能夠更有信心的微笑着面對挑戰,讓自己成為生活和事業上的強者。

通過這次實習我知道生活的艱辛和工作的樂趣,同時在機械加工這一方面我還有很多不瞭解的地方,還需要學習。在今後是生活和學習中我會更加努力。這樣的學習使我的腦海中對機械有一個大體的輪廓,讓一個個零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實踐的感性認識,我們以後必能更有針對性地學習理論知識。

同時,看着車間師傅忙碌的背影,每天每時都要重複着同一個動作,每一次都要忍受那

高分貝的噪音。當我看到那一切,與他們的交流時,我感到有些迷茫。我不知道以後的生活會怎麼樣,但我會勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時候要學會反省自己。時刻告訴自己應該幹什麼,清楚的明瞭自己要去做什麼。在失敗和挫折面前應善於揚長避短,以此來提高自己的綜合能力,在學校應該全面的發展自己。

七天,一個説長不長説短不短的時間,很感謝學校給我們安排了這次實習。雖説我在這七天裏沒有圓滿的完成學校給我們安排的任務,但我收穫了其他方面的東西通過生產實習,鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強了勞動觀點,明白了自己以後人生奮鬥的方向。