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消防演習總結集合15篇

工作總結 閲讀(1.78W)

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的消防演習總結,歡迎閲讀與收藏。

消防演習總結集合15篇

消防演習總結1

火,既給人類帶來了光明,但同時也給人類帶來災難。而火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視而麻痺,或存僥倖心理,我們往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。為了使公司全體員工瞭解消防基礎知識,提高安全防範意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員的疏散,財物的處理,確保員工生命安全及公司財產安全;本着“以預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作。公司於4月9號下午分別對一、二部開展實施了消防演習教育活動。

在這次演習之前,總指揮官就此次消防演習進行安全消防宣導講話,並針對下一季度消防演習工作在聽取各方意見,確保集體安全原則上,做出了充分的安排與計劃。本次消防演習依次進行了滅火器分解與集體演練、消防栓水槍演練、辦公樓與宿舍樓緊急疏散演練。安全課工作人員對全廠員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解。教大家掌握一旦發生火情,每個人應該做什麼,如何正確地報警、撲救、疏散,以及如何自救和逃生。

消防演練按照預定的方案,有序、緊張地進行。當天下午公司消防員發出火警報警信號。各演練小組在聽到指令後,迅速到位,在最短的時間內,於車間、樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶,整體疏散到位後,各部門人員在廣場集合,進行了人員的清點統計。隨後,保安隊長現場講解消防器材的使用,確保每位員工掌握消防器材的使用,要求每位員工熟悉掌握消防安全的四個攻能,基本做到三懂三會,保安隊長指導保安隊員及各部門所派出的參演員工,演練用乾粉滅火器進行現場滅火。

公司高層對此次演習工作十分重視,朱總親臨演習現場進行指揮,下達演習命令,觀看演習情況,並對演習的安全保障工作提出三個確保“確保演習人員的安全、確保演習工作人員的安全、確保演習全過程的安全”的重要指示。應急預案的演習工作從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習所經歷的各個階段,各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。全員的參與,公司領導的重視,充分體現了公司及員工對生產安全及自身安全的高度重視和高度的責任感。

本次消防演習,使我們再一次深刻體會到火災的殘酷性,學習了怎樣預防火災的發生,怎樣使用滅火器撲救火情以及火災自護自救的`方法。防範勝於救災,責任重於泰山。火災事故給家庭和公司以及社會在財產與生命上帶來無法挽回的巨大損失。公司組織學習消防知識,目的就是消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。以通過消防演練進一步強化全員消防安全意識,提高全員防範火災的能力。

演習結束後,朱總對此次消防演習做了總評,對於演習結果給予了充分的肯定,表揚了同仁們聽從指揮、行動迅速;並要求大家要進一步提高安全生產責任意識,提高應急救援能力;希望公司所有同仁以此次消防演習活動為契機,不斷增強安全意識,提高自護自救能力,堅決杜絕傷亡事故的發生。讓平安永隨,讓健康相伴,並宣佈消防演習取得了圓滿成功。

通過本次的消防演習教育、逃生自救和正確使用滅火器滅火的實戰演習,明確了發生火災後的可行逃生路線和逃生方法,驗證了本項目的消防應急演習的有效性,也體現了全體員工的戰鬥力、執行力和凝聚力。為了不斷提高全廠職工安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中達到快速、有序、及時的效果,工廠將定期性地開展消防應急預案的演習工作,以提高全體員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發展。

消防演習總結2

為進一步加強各4s店消防安全管理,普及消防安全知識,提高突發事件應急能力,波鴻物業公司經過充分的前期工作籌備,於20xx年10月31日組織各級人員在倍爾公司維修車間舉行了一場消防演習,物業公司、倍爾公司、平昌公司及建宏公司約50餘人參加了此次演習活動。

下午13:00分,在副總指揮餘林同志的組織下,召開“消防演習組長會暨消防演習動員大會”。在會議中,副總指揮餘林同志對此次的演習提出了要求,現場指揮周毅同志對演習進行具體安排和佈署。16:30分,參加消防演練各小組成員在高新項目前門廣場集合,物業公司參演各小組組長對各自職責進行了現場闡述。餘林同志對參演人員提出幾點要求:所有參加消防演練的人員必須思想高度重視,嚴肅認真,在總指揮的安排下完成各項工作,保護業户的安全等。

下午17:00時,消防演習正式開始,各小組按事先安排進行,經過各組的.協調配合和情況處理,演練在20分鐘後完成,在全體參演人員共同努力下取得圓滿成功。此次消防演習涉及4個方面的演練內容:初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;火場人員疏散引導和傷員救護演練;滅火器材現場滅火演練;火災事故處理教育及演習總結。

演習結束,物業公司下達了對各項目的要求:各項目根據自己實際特點,制定相應的消防預案。通過此次消防演習,參演全體員工得到了一次深刻的消防安全教育,為以後的消防工作開展提供了實踐經驗和基礎。

消防演習總結3

為了加強員工對消防知識的瞭解和認識,增強消防意識,掌握消防技術,並具備自救與互救能力,提高抗擊突發事件的應變能力,熟悉掌握消防知識和設備的操作方法,一旦發生火災事件,總部辦公大樓各部門員工(客户)都能沉着冷靜採取各項補救措施,靈活的掌握逃生和滅火方法,迅速的開展補救與疏散工作,將火災撲滅於初期階段,降低總部辦公大樓的火災風險,根據總部辦公大樓的實際情況,結合“預防為主,防消結合”的消防方針,經領導研究決定於20xx年11月26日下午16時30分對總部辦公大樓進行緊急疏散演習、消防器材演練。本次演習主要分為模擬初起火災現場滅火、人員緊急疏散和公司義務消防隊員以及部分員工滅火演練等幾大部分,參加緊急疏散應到人數1124人,實到人數1120人(未參加4名員工因出差、病假、請假等原因。),參加消防滅火演練的員工1120人。

下午16:32接到總指揮啟動應急預案命令後由池磊、王燕平、羅建同時按響辦公大樓、產品研發中心、產品驗證中心的消防報警器示警,同時將火險情況向勒流消防中隊報警,所有人員立即放下手頭工作,在疏散引導組和部門負責人的指揮下,迅速撤離崗位,按緊急疏散圖指示方向有條不紊,進行撤離疏散。再彙集到辦公大樓廣場。

16點43分,各部門人員撤離完畢,並組織人員清點、統計人數,將應到人數和實到人數立即報告現場總指揮。除整個疏散過程約11分45秒外,其它基本上都按預定計劃有序進行。

緊急疏散演習結束後,對辦公大樓職工進行了消防滅火器材演練。首先,由勒流消防中隊長曾隊對消防滅火器的作用及使用、滅火時的注意事項、要領作示範講解,並親自作滅火示範動作,使得員工認識到在初起階段的滅火重要性,以及如何正確使用消防器材和有效撲滅的方法。

在勒流消防中隊長曾隊及義務消防隊員的.示範下,各部門職工分別使用手提式的乾粉滅火器進行滅火及演練操作使用,練習正確操作滅火方法,使部分職工親身感受,收到良好效果。

演習即將結束時總指揮李總講話,對本次消防緊急疏散和實戰滅火演練兩項內容作了總結評價:他首先他肯地總結了職工疏散的表現,並分享了平安的哲學,告誡廣大職工要珍惜生命,最後還以上海“11.15”重大火災事故來提醒大家在遇到災難時懂得“跑”。

從總體上來看,此次演習是成功的,廣大職工收穫不少。但還存在着一些不足的方面,具體表現在以下幾點:

1、在緊急疏散逃生演習中,有個別職工逃生意識不強,沒有緊迫感,聽到警報聲時,沒有迅速逃離崗位,動作慢不迅速。個別管理人員,聽到警報聲後不緊不慢地把自己的電腦先關閉後,才離開崗位。這樣本身存在着思想上麻痺,不把演習當實戰來對待。

2、在疏散過程中,疏散不夠迅速,總共用了11分45秒,沒有達到預期的目的。

3、在疏散過程中,有部分職工從返火場的現象。

4、疏散過程中有一輛下車出廠,警戒保衞組沒有完全安全演習方案實施。

5、在消防滅火演練時,撲滅火災中個別職工對消防滅火器材操作不熟練,靠近火源太遠,使用滅火器手握把柄不正確,沒有了解和掌握技巧。

6、紀律不夠嚴肅,大部分職工都認真地觀摩和實地操作,但個別員工不把演練當作一回事,熱情不夠高。

通過此次演習提高了總部辦公大樓職工的緊急疏散逃生、消防實戰撲滅火災能力,提高了辦公大樓各部門對火災的應急能力和相互協調能力。經過實戰演練證明了辦公大樓的消防(火災)應急預案的適宜性、充分性和有效性,能夠滿足辦公大樓的預案。

消防演習總結4

我學校根據縣教育局及學校安全工作會議精神,於20xx年3月21日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶着牆下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的.教育主題。

一、精心準備

我校針對這次防火演習製作了防火宣傳板,讓學生們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。製作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目瞭然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴密部署

針對這次防火演習,任康樂校長召開全體老師會議,佈置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性。並注意安全演練所注意的事項

三、消防演習

3月21日下午16:00,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後,就會招到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時3分鐘,可以説是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束後任校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

消防演習總結5

20xx年4月2日在我廠廠區進行了一次消防實戰演習,本次演習包括了消防知識培訓,廠區、生活區白天疏散演練,消防器材使用示範及實際操作,模擬初起火災應急處置四部分。

本次演習廠區白天疏散集合時間預定為6分鐘,宿舍為5分鐘,在實際逃生演練中,在緊急疏散組成員的積極組織,警戒組的有效協調指引下,全體人員在預定時間內安全有序地到達了指定集合地點,有效達成演習預期的效果和目標。

通過書面講解進行消防基本知識的培訓,再到現場消防器材使用示範及實際操作,大多數大員工的表現出了較高的參與興趣,通過考核,全體員工基本瞭解到了消防安全的基本常識,消防器材的正確使用方法,報警與救援的方法,並增強了消防防範意識。

模擬火災應急處置過程中,在消防總指揮的'領導和有效指揮下,按照工廠《消防演習計劃書》的策劃方案,各救援小組能相互配合,積極協調,緊湊連貫有序地演示了從報警接警、疏散、應急處置與救援的全過程,進一步增強了救援人員應對緊急情況的實際處置能力,達到了實戰演習的目的。

總體而言,本次演習是成功的,但也應該看到一些不足之處,部分員工對演習認識不夠,消防意識較淡薄,在緊急疏散演練中表現拖沓。下一次演練培訓中,我們將會在培訓中加入現實中鮮活的血淚案例進行剖析,將進一步增強員工的緊急防範意識。

消防演習總結6

近年來,隨着現代化生產的發展,其規模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷地發生,火災、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅着人類的安全和健康。因此,我們迫切需要制定應急預案,萬一發生事故,採取緊急措施和應急方法。根據20xx年公司制定的安全生產工作管理目標,於7月2日下午:16:00舉行了首次消防演習。演習嚴格按照預先精心制定的方案即《20xx年消防疏散演練預案》緊張、有序進行,並取得圓滿成功。

通過此次消防演習,為應急人員提供一次實戰模擬訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了員工的防範意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。

這樣的演習活動意義重大,不僅為我司積累了演習的經驗,還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑑。

一、領導高度重視,工作親臨部署

這次消防演習活動,安排周密,公司領導高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保演習活動萬無一失。遵照國家法律法規的要求及公司統一的部署,在高層領導的直接領導下,由行政部策劃組織,實施了這次消防演習活動。

應急預案的演習工作從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習所經歷的各個階段,各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。高層領導對這次演習工作十分重視,認真審定演習方案,確定演習目的、原則和規模;分別在公司中層幹部會議和全體演習工作人員會議上對演習工作進行部署,並對演習的安全保證工作提出三個確保“確保演習人員的安全;確保演習工作人員的安全;確保演習全過程的安全。”的重要指示。

二、演習目的明確,預案策劃周密

演習的成功、失敗與否,策劃好演習的預案是關鍵,而策劃演習預案的首要前提是明確演習目的。我司演習領導小組以《安全生產法》、《消防法》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大事故為目標,為使我司制定、施行的《重大突發事件應急準備和響應》和《消防預案》在應急行動中得到有效的運用,充分發揮其指導作用,從我司生產車間的實際情況出發,經過認真研究,確定本次預案演習的主要任務是開展一次火災事故的應急演習。其主要目的是加強員工的防範意識和應急逃生自救的能力,驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心。

在該演習預案中,首先確定“報警和人員應急疏散”作為此次火災事故應急演習的演習科目。接着闡明瞭演習的時間和報警電話,以及演習所設計的場景和涉及的範圍。最後對演習的具體實施程序,包括火災模擬現場的佈置、報警及人員應急疏散以及滅火的方法步驟等都進行了詳細的描述。

應急預案是一項複雜的系統工程,為了使演習得到預期的效果,保證演習在絕對安全的條件下進行,僅有演習預案是不夠的,必須對演習的.組織工作做出全面的部署,崗位分工明確,責任落實到人。

三、部門協同作戰,演習保障有力

按照公司安全工作管理目標對應急預案演習工作的部署,行政部負責此項演習工作,各部門密切配合開展此項工作。由於演習任務分工較多,責任重大,從點火到消防報警、從引導人員疏散到人員清點、從關閉電源,無不體現了公司團結合作的集體力量

我們知道,協同作戰、相互支持是演習成功的保障。經過各個部門及全體員工的認真準備和通力協作,使本次應急演習的成功得到了有力的保障。

四、演習緊張有序,獲得圓滿成功

消防演習於7月2日正式舉行。參加演習的全體工作人於上午11:30分準時在培訓室安排角色分工,介紹演習流程,確定員工疏散方案。各部門主管級以上幹部及各部門義務消防員、消防報警專業人員、人員清點負責人、引導疏散負責人各就各位。

演習領導小組全體成員及全體工作人員於16:00分準時就位。隨着保安拉響火災報警器,頓時火災報警器刺耳的嘯叫聲響徹整個大樓,消防演習正式開始了。保安室立即通知本廠滅火小組到火災現場進行撲救和火災蔓延控制,與此同時,各部門、班組在聽到報警聲後由本部門、車間領導按照緊急正常通道引導疏散本部門所有員工,迅速離開生產區,並彙集到安全區(一樓廠區大門口),每個班組有專人負責引導,確保疏散過程中人員安全。

通過應急演習,使全所員工熟悉了必須的應急操作,進一步增強了員工的防範意識和應急逃生自救的能力,瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人羣等基本操作,熟悉應急演習的程序和要求,瞭解所有危險的可能性及防範措施,使大家得到鍛鍊,一旦發生事故,懂得應該做什麼、能夠做什麼、如何去做。

我們的應急演習工作雖然結束了,但我們為應急預案開展的演習工作卻剛剛起步。為了不斷提高全所職工安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經常性地開展應急預案的培訓、訓練或演習工作,以提高全體員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司和員工安全、健康、有序的發展。

消防演習總結7

為使公司全體員工瞭解消防基礎知識,提高安全防範意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及財產安全,20xx年5月28日,公司組織了消防知識培訓及演練活動。

演練緊張、有序進行,並取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工及租賃人員應對突發事件的能力。

一、領導重視,演練活動組織到位

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,公司的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。公司安全生產的第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據安全環保管理委員會要求,從我公司安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“公司消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。

三、積極參與,演練效果呈現良好

上午9:30,公司組織全體員工首先在一樓會議室觀看消防知識宣傳片,學習消防安全的必備知識,包括消防的重要性和必要性、安全標誌牌的含義、滅火器的分類、適用範圍等,起到良好的'效果。

隨後,公司品管部等負責人對滅火器的使用方法進行了具體的講解和演示。而後參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。

消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

三、通過演練,活動達到預期目的

通過消防演練,員工的防範意識和應急自救的能力得到加強。

1. 參與人員,特別是租賃人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的瞭解。

2. 對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今後應對突發事件很有益處。

3. 演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員特別是租賃人員的消防安全知識、突發應急能力、事故發生後逃生技巧得到了提升。

4. 演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了昇華。

5. 安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。

通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工及租賃人員的防範意識和自救的能力,瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們分公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發展。

消防演習總結8

在全國第XX個“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,xx區各中國小積極採取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人蔘與消防,共創平安和諧校園

一是宣傳教育氛圍濃。各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防範火災的重要性。xx國小積極組織學生通過安全教育平台觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

二是消防檢查嚴把關。xx國小、xx國小等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建築設施的消防設施進行拉網式排查。xx國小還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

三是模擬演練成常態。各中國小結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。xx國小通過常態化的.疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

四是實地研學獲技能。各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。xx國小分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,並認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發生時如何自救、逃生等知識,並向學生們示範了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

消防演習總結9

為了認真落實我院火災事故的防範措施,增強同學們的消防安全意識,消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保學院財產安全,穩定學院教學、工作以及生活秩序。加強我院火災安全事故的應急工作,讓全院師生懂得基本消防知識和自救技能,由院學生會治保部與女生部在保衞處的帶領下組織策劃了一次消防演習。

11月29日下午,在學院領導的大力支持下,我們學生會在我院保衞處的指導下組織了各系的學生代表到南寧市高新消防中隊參加了以“迎評估,迎奧運”為主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊門口肅立站崗的警衞,讓我們感受到了嚴謹的軍營作風,在這種肅穆的氣氛下我們走進消防官兵的工作崗位,每個人的臉上都有嚴肅的表情。

在消防戰士的引導下,我們到達了所要參觀的第一個展廳,那裏展示的是歷年來各地所發生的特大火災的照片,以及一些在火災中燒壞的物品。在照片與註解中,我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象並瞭解其背後的故事,在事故中一個個鮮活的生命被火災無情的吞噬,讓我們更憎恨那些因為某種原因而製造火災的人,由於人們的疏忽,致使許多無辜的生命再也享受不到人世間的快樂,這也驚醒我們要時刻提高警惕嚴防事故的發生。

緊接着是消防知識講座:一、為什麼要對學生進行安全教育?二、火災事故發生的原因有哪些?(火災事故發生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。)三、為什麼冬季火災事故多?(冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處於每年的首尾之際,生產、工作繁忙,加之晝短夜長,人們容易懈怠,往往忽視消防安全,初起火災未及時發現,所以造成冬季火災事故多,損失傷亡大。)四、滅火的基本方法有哪些?五、火場逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。

最後是消防演練。隨着演習開始口令的下達,消防官兵點燃了事先準備好的易燃物,消防隊員給同學們介紹了學校消防器材配備型號,講解各類滅火器的使用方法。

1、空氣泡沫滅火器適應火災和使用方法。適用範圍:適用範圍基本上與化學泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災。使用方法:使用時可手提或肩扛迅速奔到火場,在距燃燒物6米左右,拔出保險銷,一手握住開啟壓把,另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把,打開密封或刺穿儲氣瓶密封片,空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時,應使滅火器始終保持直立狀態、切勿顛倒或橫卧使用,否則會中斷噴射。同時應一直緊握開啟壓把,不能鬆手,否則也會中斷噴射。

2、二氧化碳滅火器的使用方法:滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距燃燒物5米左右,放下滅火器拔出保險銷,一手握住喇叭筒根部的手柄,另一隻手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應把喇叭筒往上扳70-90度。使用時,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管,防止手被凍傷。滅火時,當可燃液體呈流淌狀燃燒時,使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內燃燒時,使用者應將喇叭筒提起。

3、酸鹼滅火器適應火災及使用方法。適應範圍:適用於撲救A類物質燃燒的初起火災,如木、織物、紙張等燃燒的火災。它不能用於撲救B類物質燃燒的火災,也不能用於撲救C類可燃性氣體或D類輕金屬火災。同時也不能用於帶電物體火災的撲救。使用方法:使用時應手提筒體上部提環,迅速奔到着火地點。決不能將滅火器扛在背上,也不能過分傾斜,以防兩種藥液混合而提前噴射。在距離燃燒物6米左右,即可將滅火器顛倒過來,並搖晃幾下,使兩種藥液加快混合;一隻手握住提環,另一隻手抓住筒體下的底圈將噴出的'射流對準燃燒最猛烈處噴射。同時隨着噴射距離的縮減,使用人應向燃燒處推近)。

而後同學們親自體會使用滅火器。在開始的時候,同學們面對燃燒的大火,明顯感到緊張和不知所措,隨着演練的深入,同學們逐漸適應,大膽的拿起滅火器進行滅火。演習結束後,王隊長對演習進行總結,對此次演習作了點評,對學生們積極參加消防疏散演練和學生代表們的表現給予了充分的肯定,也指出了存在的不足,並希望同學們在今後能主動、積極參與學校的消防安全工作,為保衞部門獻計獻策,共同做好學校的消防安全工作。

在參觀到消防戰士的寢室時,眼前的一切,讓我們很振奮,以前聽説“被子疊的像豆腐塊”,今天終於看見了,他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談,談及他們的作息習慣以及訓練情況,他們都詳細的向我們做了回答,使我們受益匪淺。這樣一個訓練有素,行動統一的隊伍,使我們相信一定能打勝仗,戰勝那破壞人們生命與財產的“火”。很高興這次能夠有機會參觀消防隊,從中使我們瞭解了許多以往不知道的事,使我對消防戰士更加尊敬,每個人為了人民的生命與財產少受損失,他們十年如一日的艱苦訓練,把自己的青春與汗水都投入到了為人民服務中。從他們身上所學到的無私奉獻的精神,感染着我們不斷的努力學習,以我們的知識來回報祖國對我們的栽培。

通過這次的消防演習我們感受到科技的發展是迅速的,它已彙集到社會的各個行業。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現在針對不同的火情,採取不同的滅火武器,使受災狀況減少到最低程度。同學們通過親身參與,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要,將促進我院的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經驗,今後我校將經常性地開展消防演習並形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。

消防演習總結10

為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年4月18日下午3:00時,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練進行了兩次,從火警警報響起到幼兒全部從活動場地撤離到幼兒園安全區域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散是分不開的。

1、每次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實細節"的演練原則。

2、演練前,園長根據演練要求在全園召開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各部門明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、當天連續進行了兩次實地疏散演練,演練結束後,賁園長對此次演練活動作了總結。他要求鳴響火警警報信號可同時用鈴聲、哨聲加強信號;演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎着腰有序地按指定路線"逃生",班主任帶着本班幼兒有序地疏散到指定安全區域,並及時清點和彙報人數。

4、各班返回教室後,各班主任根據本班情況進行小結並對幼兒進行相關的.消防教育。

這次消防演練活動強化了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起着重要的促進作用。通過此次模擬演練,幼兒們既掌握了基本的逃生技能和方法,也培養了幼兒互幫互助的良好作風,取得了很好的效果。為全面建設"平安校園"打下了紮實的基礎,真正做到與安全同行。

消防演習總結11

幼兒的安全一直是幼兒園工作的重中之重,為進一步加強消防安全工作,切實提升教職工消防安全意識,提高師生應對火災的應急處理能力,9月28日下午,原石化幼兒園全體師生進行了一次消防緊急疏散逃生安全演練活動。

活動前,幼兒園精心設計了消防演習方案,並根據我園教學大樓的特點以及每個樓層、教室的分佈設計了每個班級演習時的逃生路線。下午3點,在全體老師和小朋友們完全沒有準備的情況下,“火災警報”的信號聲響徹幼兒園。各班把全部通道門打開,迅速檢查安全通道有無障礙物,教師立即停止教學活動,帶領幼兒緊急疏散,各班老師依據規定的疏散路線帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體,冷靜、快速地下樓疏散到了操場,整個演練活動緊張而有序,用時不到3分鐘。在演習後的談話活動中,主持老師和幼兒進行了簡單的總結和消防知識的.互動,如:消防報警電話是多少?發現火災時我們應該怎麼做等。

通過這次消防演練活動,使我們的老師和孩子們體驗了火災逃生的場景,並瞭解了逃生常識,提高了在面對突發火災時沉着冷靜的心理素質。與此同時,演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構築幼兒園消防安全“防火牆”奠定良好的基礎。

消防演習總結12

XXXX年XX月XX日早上8:00,東莞東山精密在宿舍樓舉行了一次大規模的消防演習。這次消防演習主要是為了加強宣傳消防知識教育,提高員工的消防安全知識、安全防火意識、自防自救意識的能力等,同時提高宿舍管理人員和安保人員處理突發事件的能力,避免處置不當造成損失等而制定。

一、精心準備

1、我們的計劃:

接到任務後,公司針對人員特點制定了符合公司自身的消防演習方案,從員工到領導每名職工都有具體的位置和職責。指揮和工作安排一定要有條不紊,我們制定方案的緊密與否直接關係着員工能否正常的從預定的防火通道出口處撤離。

2、我們的準備:

針對這次防火演習進行了前期培訓,讓員工們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。員工們親身體驗了滅火器的使用方法,瞭解了滅火的相關技巧。

二、嚴密部署

針對這次消防演習,我們提前召開了消防演習工作佈置會,佈置了消防工作的'具體實施,一次一次明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

三、演習經過

8月17日早上8:00,按計劃參與演習的員工和工作人員都早已準備就緒。8:03分,總指揮一聲令下,突然煙霧迷漫,整個宿舍樓走廊濃煙滾滾,員工們

聽到警鈴聲後就會迅速而有序的從各處防火通道口迅速撤離,8:05分疏散人員按照預先的消防演習方案疏散員工,保證在宿舍樓內員工的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷員工的現象。員工們逃生到外面之後,疏散組負責將逃生疏散的員工引導到宿舍旁的籃球場集合。整個逃生進行的十分順利,全部參加演習人員在三分多鐘時間內全部逃生成功。8:08分,各組清點人數,並向總指揮彙報情況。這次消防演習,學會了怎樣預防火災和遇到火災的應急措施和逃生方法,也是檢驗我廠有關應急火災的有效疏散,避免不必要的損失。

火災防患於未然,我們只有懂得如何去防範才能讓我們的身邊更加安全。我們的消防演習雖然結束了,但我們的安全防範和自我保護意識不能停止。為了不斷提高職工安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經常性地開展消防安全的培訓或演練工作,以提高職工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失。

XXXX公司

  XXXX年XX月XX日

消防演習總結13

一、掌握了一定的消防安全科普知識

通過舉行安全、逃生知識講座,向全體工作人員講解了火災的預防和應變方法,重點講解了安全用電、安全用氣以及其它火災;講解了高樓及公共場合火災發生時的逃生,自救方法和技巧;講解了地震、海嘯的逃生以及自救方法和預判常識;講解了公共突發災難的應變及自救技能和基本常識。

通過安全知識培訓,全體工作人員掌握了一定的消防安全科普知識,學習了消防器材的使用方法,並瞭解和掌握了消防逃生注意事項及自救技能等。

二、安全意識、應急能力得到進一步提高

經過對全體員工的.安全、逃生自救知識培訓和滅火操作演練後,全體員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步瞭解。對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。

三、增強了團隊凝聚力

在演練過程中,員工們積極響應,按組各就各位進行實際操作,在滅火過程中嚴格按科學方法進行演練。通過團隊合作,團隊的凝聚力得到了昇華。應急救援小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛鍊,達到了消防演練的目的。

四、學以致用,繼續加強消防安全工作

後續工作安排減少事故給管委會帶來的損失是每個員工的義務和責任。全體工作人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令後,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行,不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。管委會在今後的工作和應急活動中要學以致用,並繼續加強消防安全工作,進一步加強應急工作的宣傳與培訓,進一步增強應急預案的可行性,確保應急救援小組在今後緊急情況下的到位及時性。

消防演習總結14

“你是平安的,我就是歡樂的”,這是每位家長和教師的心願。為了提高幼兒的自我保護意識和自我保護潛力,懂得遇到火警逃生的方法,我園於5月11日午時15:00舉行了“消防演習活動。

5月11日,隨着幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“着火了,快逃!”的叫喊聲,緊之後,小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂着口鼻、貓着身子,在教師的`指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現場”,在指定安全場地集合。

透過本次演習活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得着火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事慌張、不害怕、沉着冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,幼兒們透過活動對“發生火災時我該怎樣辦”有了一個感性的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

消防演習總結15

本次廠內消防演習對員工進行了系統的培訓,使消防安全意識灌輸於每個人的心中,做到防患於未然。通過參加本次演習,使廠內員工有了深刻的認識和了解,也使我深刻的認識到消防安全的重要性和緊迫性。

消防演習開始於10月24號。首先進行的是筆試,對此我們要對消防安全知識進行全面的學習和熟知。所以我們利用業餘時間將消防安全知識進行了系統的學習,使我們瞭解了火災中如何自救和逃生,以及怎樣滅火和救援等實實在在的安全常識,對以後在生活和工作中做好防火安全工作有了很大的幫助。其次進行的是“實戰演習”,演習分為兩部分:一部分是鋪設消防水龍帶,另一部分是現場實地滅火。按抓鬮的.方式我們先進行的是鋪設消防水龍帶,參加的順序為第8組,為此我們也有了充足的時間觀戰,通過對前幾組的認真觀察,我們制定了幾套“戰術方案”,最後確定的方案是3人一組明確分工,定點放水帶迅速展開,然後口對口順時針45度角旋轉連接,最後將帶子順平。其次進行的是翻越障礙物滅火,這一項需要兩人協同作戰共同完成,翻越三道障礙物,第一道是跨過兩個平齊倒地的大圓桶,第二道是匍匐前進,第三到是翻越四個豎着站立的並且是緊挨的圓桶,由於對難度考慮不周,在第三道障礙物處衝亂圓桶而倒地,將時間延長很多,導致成績不理想。

消防演習已結束,但給我們留下了寶貴的經驗。

一要:平時要加強體育鍛煉,增強體質。以防消防時體力透支,影響消防。

二要:反映要迅速,行動要敏捷。以防火勢增大或蔓延。

三要:注意方式方法,學會快速有效滅火。

在以後的工作中,要時刻緊繃安全防火這根弦,杜絕一切違章違規行為。真正做到防患於未然。