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有關教研組工作計劃4篇

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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的教研組工作計劃4篇,歡迎大家分享。

有關教研組工作計劃4篇

教研組工作計劃 篇1

一、 指導思想

以培養學生科學素養、創新能力和實踐能力為重點,繼續認真學習科學課程標準,用新課程改革的思想和理念指導教育教學工作,加強課堂教學研究,全面提高教師的教學水平和學生的科學素養。

二、工作目標

1.加強常態教學研討,提高教學質量。

2.優化教學常規管理,實現有效做功。

3.開展主題科技活動,創建校園特色。

三、情況分析

1.教研組概況

本組共有七位成員,大多數是多年任教科學的老教師,全體教師責任心強,工作勤勤懇懇,兢兢業業,組內教師能積極交流討論。個別教師對科學探究活動的理解還不到位,課堂教學能力和調控能力還需加強。

2.相關設施説明

目前,我校有兩個科學實驗室,都配備了先進的多媒體設備,有兩個小儀器室,實驗器材比較齊全,為科學教學工作有效開展提供了重要的硬件保障。儀器室有專人負責,但受到一些客觀因素的制約,目前實驗儀器的`管理還不是很科學,從而影響儀器的有效利用率。

3.師徒結對

培養對象:周照明 指導教師:陳建秋

四、研究專題

國小科學課堂教學目標的優化:教學目標是教學過程中師生預期的教學成果,是教學活動的出發點和歸宿;它對教學活動起着明確的導向作用和激勵作用,併為教學評價提供依據。因此,本學期我們科學組研究專題為“國小科學課堂教學目標的優化”,擬定從全冊和單元、遠期和近期的高度出發,認真把握科學課程標準的要求,在研讀教材、領會編者意圖的基礎上,結合學生的年齡、心理特點、認知水平和接受能力制定合理的教學目標,從而提高科學課堂教學質量。

五、學科競賽

1.開展3-6年級學生科學知識競賽。

2.參加全國國小科學教師論文和學生小論文競賽。

六、具體工作內容和措施

1.加強教育理論學習

認真學習《國小科學課程標準》,在讀懂、讀通《國小科學課程標準》的基礎上,組織教師開展專題性的研討,引導教師吃透教材,全面把握教材編寫意圖。要求每人每學期經常翻看專業報刊雜誌,開闊視野,努力把握教學方向。

2.加強教師業務進修

定時、定點、定內容,開展形式多樣的教研組活動。利用每次活動,互相聽課、互相學習,努力提高每節課的效率和質量。高度重視科學教師的理論創新,積極撰寫教後感,反思教學得失,切實提高教學水平。精心備課,認真上課,科學合理地安排好各項教學活動,借鑑先進經驗,爭取在教學上有所突破,有所創新。

3.加強教學常規管理

講究備課的實效,深入落實“自主、合作、探究”教學法,注重讓學生體驗科學發現、科學研究、科學創造的過程,形成自主的科學態度,發展科學素養,織學生參與科學實驗與科學實踐。平時做好培優補差工作,加強後進生學習興趣、學習態度和學習習慣的培養。

4.開展主題科技活動

青少年科技教育工作是一項長期而系統的工程,科技教育必須同學科的整體工作有機結合起來,科學老師要利用自身的優勢,積極指導學生開展課外科學研究活動。重視科學課教學的拓展延伸,指導學生開展課外科學探究活動,撰寫科學小論文,輔導學生進行科技小製作和小發明的實踐,處理好科技教育與其他學科的關係,豐富學生的課餘生活,提高學生的科技創新意識。

教研組工作計劃 篇2

學年第二學期數學教研組工作計劃總的目標:教研迴歸課堂,落實學校的提高教學質量方案、措施,研究我們教師的教,怎樣最大限度的真正服務於學生的學,使我們的教學在激發學生的學習動力,培養學生思維的創新能力,滲透數學文化方面更有成效。

具體做法:

1、加強對教材、課標、中大學聯考命題的研究。要求:新教師要儘快的熟悉教材、課標,要加強與學生的交流,深入研究學情,研究分析學生的認知規律。老教師對新增內容同樣要下功夫來研究,要站在比學生高一個層次上看這些知識對學生以後的學習將帶來哪些影響,學習這些知識對學生的數學素質的提高所產生的作用,回過頭來的再看在這些新知識點上命題的特點,更好的理解命題者的意圖,預測命題的方向。全體數學教師都要鑽研近幾年的會考和大學聯考題,注意命題的方向,要清楚每個章節中在哪些地方出題,考查學生哪些數學思想方法。新教師既要上拜師彙報課,還要對一些難點課題進行説課比賽。老教師要對新增內容上公開課,並對這些內容的教學進行反思並加以彙總。

2、進一加強自主學習的教改研究,要點集中在怎樣最大限度的使教師的`教務於學生的學。教學不能只走形式,要求學生學在前,學生有可能在哪些地方遇到障礙,你是否心中有數,在學生自主學習的過程中,怎樣曝露學生的思維結點,怎樣收集學生學習中的問題,你點拔的方式、方法是否科學,你要隨時隨地思考。進一步深化聽評的研究,授課教師説清備課與課堂教學的依據,聽課教師要參於到學生學習情況的觀察、研究中去,使聽評的教師的互動有的放矢,要聽出問題、研出水平,提高聽評課反思的質量。

3、以解決學生學習中存在的問題為出發點,引導教師們將教學和教研相結合。對於所教班級學生學習中存在的問題,要不斷的進行教學反思,尋找解決問題的方法,在集體備課中要進行交流,疑難問題的教學要集思廣益,再復課,再反思,寫出對自己的教學產生價值的教學論文出來。

4、加強解題基本功的訓練。提倡教師們多解題,並進行一題多解,多題一解的研究。底線是:給學生所發的題目,必須是老師已解過的,而且是精選了的,自己認為有價值和有針對性的,對學生的解法錯誤要進行歸因研究,並集累這方面的經驗。

5、提高教學質量,各備課組制定具體的措施如下:七年級,(1)、加強基礎知識的教學,夯實基礎。(2)、改進學生的學習方法。(3)、加強課堂管理,提高課堂效率。備課時做到腦中有教材,心中有課標,眼中有學生.實行分組制度,優差生結對子,以優帶差.每月按時找學生談話,摸清學生的學習動態,加強具體指導.作業量:每週至少三次,每次3-4題.八年級,(1),加強聽評課制度的落實,提高教學的藝術。(2)、認真用好集體備課資源,對難點問題進行多方位的突破。學生間結對子,互幫互學;搞好培優補差工作.作業:作業本上每週2-3次,每次3-5題,學案定期檢查,教師指導學生採用多種批改方式,學期總次數達50次以上.九年級、(1)、加大輔導力度,犧牲休息時間,週六增加一節補課對學生進行答疑。(2)、加強兩位骨幹教師的引領作用,提高教學的藝術。(3)、做好差生的補差和優生的培優工作,多做面對面的指導工作。(4)共同編寫不同層次的練習卷,進行練習,做到及時講評.(5)單元測驗定期進行,及時進行質量分析,對落後的班級及時進行跟蹤整改.高一、(1)、激發學生學習興趣,樹立學生的學習信心。(2)、營造**的教學氛圍,讓學生體驗學習的快樂。(3)、強化學情研究,控制教學的難度。(4)利用校本課程對教材中所含的數學思想方法給以提升.(5)、做好每一次作業與單元測試的分析與總結,將質量意識細化到平常的每一次教學活動中。作業:每週作業本上交一次,每週週考一次,每週立體課堂練習冊檢查一次,每週不定期的對課本作業情況抽查一次.高二、(1)加強教材、課標、考綱的研究,領悟其實質,提高教學效率。(2)熟悉學生,深入瞭解學生的動態。(3)積極開展有效的雙邊活動,激勵學生動手、動腦,強化練習,培養學生的歸納總結能力,滲透數學思想方法。作業形式:檢查學案即練習冊;批改書面作業;課堂練習及時訂正;定期測試。作業量:每週3次(批改2次,檢查一次) 12

教研組工作計劃 篇3

一、指導思想

以教育部《中國小信息技術課程指導綱要》為指導。培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,瞭解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養學生良好的信息素養,把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的.學習、工作和生活打下必要的基礎。

二、學生基本情況

由於每一學期信息技術課時比較少,每週只有一節課,學生的遺忘性大,大多數學生學後沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有大部分學生純粹是上課時間聽課,課後就沒有練習鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏。學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術課並不像語文、數學那麼枯燥、單調,要死記硬背,相對來説學生覺得比較新鮮。

三、工作目標

1、建立對計算機的感性認識,瞭解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

2、在使用信息技術時學會與他人合作,學會使用與年齡發展相符的多媒體資源進行學習。

3、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發展個人的愛好和興趣。

4、知道應負責任地使用信息技術系統及軟件,養成良好的計算機使用習慣和責任意識。

5、考試通過率達到90%以上。

四、教學措施

1、認真上好每一節課,做到課前有準備、課堂有作業,課後有教學反思。

2、向本工作組成員推薦可學習、借鑑的先進經驗、文章等。

3、定期開展教研活動,要求活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動後有總結。初步計劃本學期開展如下活動:

(1)小組討論“如何抓好各年級學生的信息技術教學”?成立校神奇信息社團。

(2)着力推進學校電腦製作學生興趣小組活動的開展與深入。

(3)交流自己在課後學習或研究本學科教學時的心得、體會。

(4)結合區信息教研活動,教師互相聽課,共同改進教學方法。

(5)教師總結一學期的教學得失,共同創新下學期的工作。

4、做好專用教室的使用記載和衞生工作。

5、加強校園網絡其它電教設備的維護,隨時確保教師電腦、學校機房,多媒體教室、電教設備的正常使用。

6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

五、配合學校做好信息技術與教育方面的各項工作。

1、積極配合其他學科開展的各項競賽活動。

2、學校網頁及時更新,不斷改進,使教育信息網站成為我校教育系統貫徹教育方針,追蹤教育動態,介紹新人新事的一個媒體,成為廣大教育工作者瞭解教育形勢、交流教育經驗的空間,服務社會的一個紐帶。

3、定期組織教師現代信息技術培訓,不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平。

教研組工作計劃 篇4

二月份:1、制定教研組計劃。

2、學生體協例會。

3、教師制定工作計劃。

三月份:1、體育活動課的改革。

2、進行九年級會考體育的訓練工作(由九年級年級和體育

組實施)

3、參加青白江區體育教學觀摩課

四月份:1、全面開展《國家體育鍛煉標準》測試工作

2、組織初學生參加體育升學考試

3、組隊參加青白江區中國小生田徑運動會

4、組隊參加成都市中學生“三好杯”籃球比賽

五月份:1、組隊參加四川省中學生藝術體操比賽

2、組隊參加成都市中學生田徑運動會

六月份:1、全面開展游泳課教學

2、組隊參加成都市中學生游泳比賽

3、組隊參加成都市中學生足球比賽

4、組織完成全校學生全年體育活動課學分的'考核工作