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《草房子》優秀讀後感(通用6篇)

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細細品味一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編精心整理的《草房子》優秀讀後感(通用6篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

《草房子》優秀讀後感(通用6篇)

《草房子》讀後感1

從殘疾人“禿鶴”對人格自尊堅守,最終贏得了同學們的尊重;以及因身世謎而被受板倉國小同學欺負的紙月,在桑桑的幫助下成功擺脱了他們欺負;蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事;秦大奶奶從一個處處與學校做對的老人,變成一個保護學校而獻身的老人,無處不閃耀着人性的光輝;杜小康由於家庭鉅變,從一個優越家庭輪為一無所有的失學兒童,為家庭生計而在校門口擺小攤,不卑不亢的經營;細馬是邱二爺家過繼的'兒子,因為是江南來的,口音不一樣,所以上學時受到同學的嘲笑,所以不原學習去放羊,邱二媽的冷言冷語讓他想逃回家的念頭,而邱家最後得靠細馬這個頂樑柱;桑桑得了鼠瘡,在生與死的邊緣掙扎,父親帶他千里迢迢求醫,結果幾次都失敗了,父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物,實現他的願望,最後還是達成心願。

桑桑這個小男孩因為是校長的孩子,這得天獨厚的條件讓他自始至終的生活在草房子裏面。於是他就成了連接所有在草房裏活動着的人物和事件的一個見證者。這裏面有和他一般大年紀的同學,也有教書的老師。這些人物形象性格分明,各有特色。他們每個人都是一本書,打開都是一段故事。

《草房子》讀後感2

《草房子》的主要人物有:桑桑、禿鶴、阿恕、細馬、杜小康等人,主要講述的是一個叫桑桑的小孩在一個學校上學,他就住在這個學校,因為他爸爸是這個學校的校長。

在上學期間發生了很多事情,桑桑為蔣一輪和百雀送信;杜小康因家裏發大水而破產,就跟他爸爸去養鴨子了……或許我們學校曾經也發生過類似的事情,只不過我們沒有留意到這些而已。而往往是這些事情讓我們的生活更加豐富多彩,更能讓我們銘記這些童年的快樂時光。

讓我印象最深的的人物是主人翁桑桑,他生了一場很重的.病,但他勇敢地挺了下來,最後他的病終於治好了。在治病期間,他每天都要堅持喝中藥,而藥是非常苦的,但他還是堅持喝,從來每有忘喝一次。我想,如果換成我的話,我恐怕很難能夠堅持下來喝藥,而且是那麼苦的藥。最後,桑桑的病治好了,但他不得不離開這個讓他留戀的地方,去一個很遠很遠的地方,可能不會再回來了……

我們一定要珍惜我們的童年時光,讓更多美好的記憶留在我們的心中,一定要像書中的桑桑一樣,勇敢堅強,積極樂觀。

《草房子》讀後感3

《草房子》——講述着一個十多歲的小男孩和同學、老師在國小6年中度過的美好時光。有些讓我們感到欣慰,有些讓人辛酸。在大人們中,我最喜歡温幼菊。她是麻油地國小的`音樂老師兼語文老師。她用她那優美的聲音打動着學生。她對人也很好,別人遇難時她會伸出援助之手,尤其是在別人生病時,她會主動幫助別人熬藥。在女孩子中,我最敬佩紙月。她家雖然在板倉,但還是堅持要到麻油地國小上學,不怕風雨、堅持不懈。她也愛幫助人,在別人遇難時,她挺身而出。

她是我們的好榜樣。在男孩子中,杜小康讓我十分敬佩。他出生於豪宅大院,與其他孩子不同,條件很好,但和他們相處也很融洽,重視友情。他也和其他孩子一樣貪玩,但如果玩出了禍自己也會勇敢面對,敢於承認。當他父親失去事業後,他靠自己經營小文具店來賺錢,供自己讀書。在我們身邊也有許多人和文中的人一樣,有着許多美德。比如説高敏,她就十分熱愛班級、愛幫助人。我覺得,只要我們獻出一點愛心,世界將變得更美好。

《草房子》讀後感4

從《草房子》的內容簡要中得知是一部對現代青少年很具教育意義的書。自己仔細拜讀後真正領會到這部小説中描寫的各個角色都具有各自的特點與個性,禿鶴充滿孩子氣的'性格,紙月的懂事乖巧,白雀與蔣一輪之間的愛情,秦大奶奶的執著與善良,細馬的成長經歷以及貫穿全書的主人公桑桑在油麻地的生活等,等很容易的給讀者留下深刻的印象,並且在潛移默化中教育啟迪着讀者。在小説中,我們完全可以身臨其境的感受每一個感人的故事。

這本書裏最讓我感動得是,杜小康在油麻地的一間“紅門”裏,他們幾代都在油麻地裏經商,是油麻地的首富,所以他的爸爸杜雍對他説有求必應,可就在他爸爸把家裏的所有錢拿去購買一批貨準備就緒經商時,他們家破產了,杜小康只好停了學。懂事的他在停學後去校門口賣東西來維持生計,他不怕苦不怕累這種精神真讓我感動。

在杜小康身上,我學到了很多東西,他告訴我在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,儘自己所能克服重重困難,在生活中我們也應當具有這種不畏困難的精神。

《草房子》讀後感5

暑假裏,我讀了《草房子》。有很久了,我已經陌生了一種感覺,但《草房子》又重新帶給了我:讀完一本至美的小説的感覺。你會體驗到一種憂傷的喜悦,它會把你帶到一個美幻而又美麗的世界,讓你“無所思而思,無所想而想”。

作者為我們塑造了一個名叫桑桑的男孩他的身上集中了一種矛盾的特質,他有天真的深刻,幼稚的成熟,善良的詭計和樸實的聰明。他調皮、貪玩、做事不計後果,但他也很穩重、誠實、勇敢。

不只桑桑,我對秦大奶奶也印象深刻。她從拼了老命和學校爭地到拼了老命去救學校的一隻落水的南瓜。這個奇特的`故事表面滑稽卻也令人感到了人生的苦澀。對於我而言秦大奶奶是一個靜靈,一個善良、單純、執着的精靈。一開始她為了與丈夫一起勞動換來的地而與學校發生爭執事事搗亂。但後來一個小女孩不小心落入水裏她卻奮不顧身地相救令我很感動。在這時,我才發現原來秦大奶奶並不是一個蠻橫無禮的人。

禿鶴是一個擁有別的小孩所不可能擁有的報復心裏和叛逆心裏,杜小康則擁有聰明絕頂的頭腦與高貴不凡的氣度,而紙月有一種超凡脱俗濃烈的書卷氣,細馬倔強的早熟也讓作者描繪的羽羽如生。

我終於找到了我久違的感動。

《草房子》讀後感6

《草房子》這本書的作者是曹文軒,他讓我們親眼目睹了一個名叫桑桑的孩子對尊嚴的堅守。

故事的主要內容:一位男孩桑桑刻骨銘心終生難忘的六年國小生活。桑桑是一位很不幸的少年,因為他是一位殘疾人。但是,桑桑沒有放棄。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常又催人淚下的故事。

在《草房子》裏,使我最撼動人心的.是秦大奶奶。本來,她是學校的一個污點,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在別人的眼裏她是個可惡又在學校搞破壞的老婆子。然而,在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個月後才勉強下地。從此,她好像變了一個人似得,用枴杖趕走闖進校園的鴨子,用枴杖關她夠不着的窗户……最後讓我驚訝是竟然為了一個南瓜,而離開了世界。看了這些有很多問題讓我百思不得其解:是什麼讓她發生了這麼大的變化?是愛,是油麻地人對她的那種愛。

《草房子》這本書吸引着我,這讓我想起曹文軒的話:美的力量絕不亞於思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一種東西永不衰老的,那就是美。