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童話動物作文8篇[必備]

童話故事 閱讀(1.22W)

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的童話動物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

童話動物作文8篇[必備]

童話動物作文 篇1

這一天,所有動物都聚集在一場生死攸關的森林遷移大會上。

大會會長小鳥嘰嘰嚴肅的說:“現在人類到處砍伐樹木,這裏的森林都沒有幾棵樹木了。咱們遷移到別的森林去住吧!”大會副會長小鳥喳喳低着頭說:“不要想了,我看過,別的森林早就都被砍光了”演說員山羊伯伯一臉愁苦的說:“現在都沒有草能吃了,人類把電池亂扔在草裏,電池裏的汞全流出來了,草也全被污染了!我有許多死去的兄弟就是因爲吃了污染的草都被毒死了!”山羊伯伯剛說完,就已經泣不成聲了。這時,烏龜奶奶從水裏爬出來,大口大口的喘着氣,然後說:“我也要發言!”她清了清嗓子,大聲說:“各位動物同胞們,我們賴以生存的家園即將受到毀滅,人類不斷地把髒水倒到溪水、河水、江水、甚至海洋裏!但我們又能拿他們怎麼樣呢?唉……這時小蛇妞妞說:“我們的遭遇和烏龜奶奶一樣:原本是居住在陸地上的,但是陸地上太髒了,我們只好移居到水裏,誰知水裏更髒,兩個地方都不能生存,叫我們怎麼活呀?”說完,她就低聲哭起來。

在動物們認真討論時,一個小男孩哼着歡樂的歌、乘着獨木舟劃到這裏來了。他躲在一塊大石頭後面聽完了動物們的談話,從大石頭後面走出來,對動物們說:“小動物們好!我是xx國小四(2)班的“xxx”同學,我們人類以前是不對,破壞了你們的生存環境。但是現在,學校從我們上一年級起就教育我們所有同學要愛護環境,並堅持每年都要種一棵樹、垃圾分類、變廢爲寶、保護水資源,讓地球上所有的生物都有一個快樂的`家園,你們很快就有新的生活環境了!”聽了小男孩的話,小動物們都很高興:“真的嗎?真的嗎?我們又有新的家園了?那我們就不用搬家了?太好了!太好了!

森林頓時傳來了歡快的歌聲,小動物們圍着小男孩跳起了歡樂的舞蹈,大家都期盼着那一天能夠早日到來!

童話動物作文 篇2

有一天,陽光明媚,白雲朵朵,小雞和小鴨約好一起去河邊玩耍。

它們看到河對岸開着許多五顏六色的鮮花,美麗極了。小雞和小鴨都想過河去玩,但是河水流得那麼快,河面那麼深,那麼寬,小鴨會游泳,可以輕輕鬆鬆地游過去,可是小雞又不會游泳,要是跳下去,小雞一定會淹死的,怎麼辦呢?

它們坐在河邊草地上想啊想。忽然,小鴨想到了一個好辦法,它給小雞找來了一塊木板,讓小雞站在木板上面。

因爲小雞是第一次這樣過河,所以它心裏非常緊張,怕會從木板上掉下來。它踩着木板在水面上小心地飄着,小鴨一直在旁邊陪着,它們終於平安的過了河。

它們一起在河對岸開心的`玩耍,高興極了。

童話動物作文 篇3

今天是六一了,小動物們把爸爸媽媽送的禮物,拿到森林公園裏和大家一起分享。

小猴看到小熊的玩具車,很喜歡就對小熊說:“小熊你的玩具車能借我玩嗎?”小熊馬上回答:“可以啊”。

可是,小猴玩着玩着一不小心就把玩具給掉地上了,摔壞了。小熊見了,傷心地哭了說:“你還我玩具車,要不我不和你做朋友。”

其它的小夥伴聽到小熊的哭聲,前都圍了過來,只見小猴一個勁不停的跟小熊說對不起,小熊還是不依不饒的,大家七嘴八舌的勸小熊不要哭,於是,小猴把爸爸媽媽送給它心愛的.禮玩具火箭,給了小熊。小熊看着火箭冷靜下來想了想也覺得不好意思,連忙說:“不用了,不用了我是看到汽車摔壞,很心疼,我也應該跟你說對不起,我剛纔不應該那樣不講道理,你是不小心纔會把玩具摔壞的。”

最後,它們和好了,又是好朋友了。晚上公園還有抽獎的活動,小動物們這個兒童節過得可開心了,這真是個快樂的六一兒童節啊!

童話動物作文 篇4

一天,我的小熊和小狗爭吵起來,他們都認爲自己是最聰明的,正當他們吵得不可開交時,在一旁的小考拉插話了,說:“別吵了,現在我來當裁判出題,你們來搶答,看看誰聰明。”小熊和小狗一聽,都贊成,比賽開始啦。

小考拉說:“聽好啦,第一道題:四個人之和是96歲,最小的是12歲,他和最大的年齡之和比另外兩個年齡之和大10歲,最大的年齡是多少歲?”

小熊和小狗想了一下,小熊先舉手。小考拉說:“小熊搶先舉手,那小熊先回答。”小熊回答道:“最大、最小年齡和爲(96+10)÷2=53(歲),最大年齡爲53-12=41(歲)。”小考拉說;“小熊答對啦,現在是1:0。”小熊得意地笑了。

小考拉接着出題:“聽好了,第二道題是:雞兔同籠,共有頭80只,雞的腳數比兔的腳數多40只,雞兔各有多少隻?”小狗這次先舉了手,小考拉讓小狗回答。小狗說:“如果80只全是雞,那腳數總和爲2×80=160(只),此時兔腳爲0,雞比兔腳多160只,但實際只多40只,差數比實際多了160-40=120(只),這是因爲把兔換成了雞,每把一隻兔換成雞,雞的腳數就增加2只,兔的腳數就減少4只,雞腳與兔腳差數增加了2+4=6(只),所以換成雞的.兔子有120÷6=20(只),雞有80-20=60(只)。”

“回答完全正確。現在是1:1。”小考拉說。

小狗的臉上露出笑容,它衝小熊做了個鬼臉。比賽繼續進行着,小考拉說:“現在,到了關鍵時候,你們可要仔細聽好了,最後一道題是:下面算式中不同的字母表示不同的數字,相同的字母表示相同的數字,請問這些字母各表示什麼數字? ABAB-ACA=BAAC”

小熊和小狗都暗暗在算着,小狗很快就算出來了,他立馬舉起手,可惜小熊只比小狗晚了一步。小考拉說:“這次小狗又搶先了,小狗回答。”小狗得意地說:“A=8,B=7,C=9.”小考拉點了點頭,最後宣佈:“小狗答對了。比賽的結果是1:2,小狗贏了。”小狗聽了跳了起來,小熊低下了頭,一臉得不服氣說;“下次咱們再比,看看到底誰贏?”小狗也不示弱,說:“行呀,比就比,誰怕誰呀。”

小狗和小熊都暗暗爲自己鼓勁,希望下次的比賽自己能贏。

童話動物作文 篇5

1.主要動物:老虎、山羊、小鹿、小猴子

內容:老虎通知開會 故事情節:老虎大王要讓幾個小動物來開會,寫的通知:請大家來開會。可是沒有一隻小動物來開會——老虎很生氣找這些小動物算賬——山羊說因爲沒寫清時間,老虎改正後仍沒人來——小鹿說因爲沒寫清地點,老虎改正後還是沒人來——小猴子說沒因爲有寫清內容,老虎再次改正——動物們終於到齊了

道理:說明做事要認真,通知要寫清楚:時間、地點和內容

2.重點訓練

(1)開頭段:森林裏的'老虎大王要,可是通知掛出去半天了,

(2)改正經過:老虎氣沖沖的衝出家門想問個究竟,( )的山羊/小鹿/小猴子( )地說:老虎只好

(3)故事結局:第四天一大早,老虎終於,小動物們也開心的!

童話動物作文 篇6

今天,森林裏熱鬧極了。動物們決定去大象家開聯歡會,第壹個來到大象家得是小白兔,跟着小白兔後面來得是小班馬、小母豬、小老虎……大象家來滿了客人。最後來得是小白鵝,小白鵝來得最晚,大家要罰它吹喇叭,小白鵝就得得噠噠地吹起喇叭來。

聯歡會開始了,小白兔當主持人,他要求動物們盡情娛樂。先是小斑馬上場,小斑馬蹦蹦跳跳得跳起舞來,邊跳舞邊彈着小吉他。然後就到小老虎上場,小老虎不會跳舞也不會唱歌,小老虎就咚、咚、咚得敲大鼓。最後上場得是小狐狸,小狐狸什麼都不會就會吹長笛,說着就得得哩哩地吹起長笛……

聯歡會開到深夜壹點鐘,結束了。動物們高高興興地各自回家了

童話動物作文 篇7

一隻蝴蝶想要找一個戀人。自然,他想要在羣花中找到一位可愛的小戀人。因此他就把她們都看了一遍。

每朵花都是安靜地、端莊地坐在梗子上,正如一個姑娘在沒有訂婚時那樣坐着。可是她們的數目非常多,選擇很不容易。蝴蝶不願意招來麻煩,因此就飛到雛菊那兒去。法國人把這種小花叫做“瑪加麗特”。他們知道,她能作出預言。她是這樣作的:情人們把她的花瓣一起一起地摘下來,每摘一起情人就問一個關於他們戀人的事情:“熱情嗎?――痛苦嗎?――非常愛我嗎?只愛一點嗎?――完全不愛嗎?”以及諸如此類的問題。每個人可以用自己的語言問。蝴蝶也來問了;但是他不摘下花瓣,卻吻起每片花瓣來。因爲他認爲只有善意才能得到最好的回答。

“親愛的‘瑪加麗特’雛菊!”他說,“你是一切花中最聰明的'女人。你會作出預言!我請求你告訴我,我應該娶這一位呢,還是娶那一位?我到底會得到哪一位呢?如果我知道的話,就可以直接向她飛去,向她求婚。”

可是“瑪加麗特”不回答他。她很生氣,因爲她還不過是一個少女,而他卻已把她稱爲“女人”;這究竟有一個分別呀。他問了第二次,第三次。當他從她得不到半個字的回答的時候,就不再願意問了。他飛走了,並且立刻開始他的求婚活動。

這正是初春的時候,番紅花和雪形花正在盛開。

“她們非常好看,”蝴蝶說,“簡直是一羣情竇初開的可愛的小姑娘,但是太不懂世事。”他像所有的年輕小夥子一樣,要尋找年紀較大一點的女子。

於是他就飛到秋牡丹那兒去。照他的胃口說來,這些姑娘未免苦味太濃了一點。紫羅蘭有點太熱情;鬱金香太華麗;黃水仙太平民化;菩提樹花太小,此外她們的親戚也太多;蘋果樹花看起來倒很像玫瑰,但是她們今天開了,明天就謝了――只要風一吹就落下來了。他覺得跟她們結婚是不會長久的。豌豆花最逗人愛:她有紅有白,既嫺雅,又柔嫩。她是家庭觀念很強的婦女,外表既漂亮,在廚房裏也很能幹。當他正打算向她求婚的時候,看到這花兒的近旁有一個豆莢――豆莢的尖端上掛着一朵枯萎了的花。

“這是誰?”他問。

“這是我的姐姐,”豌豆花說

“乖乖!那麼你將來也會像她一樣了。”

童話動物作文 篇8

森林裏,“學習班”就要畢業了,當然,畢業前一天要舉行一場畢業考試了。動物們都忙着複習功課。瞧!小白兔熬夜熬紅了眼,烏鴉背誦功課背啞了喉嚨,螢火蟲挑燈夜讀……爲了取得優異的成績,爲了考上“森林博才班”大學,爲了讓父母放心,動物們都努力奮鬥着。

只有狐狸,悠閒自得,成天在林子裏轉悠,憑自己那一點小聰明和花言巧語,騙幾頓吃的,喝的。狐狸自稱“慧人”,可使動物們疑惑的是:這位“慧人”平常總是逃課,上課不認真聽講,老師提的'簡單問題也答不上來,可大考小考總得滿分。

“開考了——”大象老師粗亮的聲音從考場傳出。狐狸昂首闊步,邁着大步走進考場,十足的得意。小花狗說:“這次進‘森林博才班’大學的,肯定又有狐狸。”小龍貓說:“可不,看它那副得意樣!”“是啊!”“對!”“……”動物們隨聲附着。狐狸坐定後,望了望坐在兩旁學習都拔尖的同學——小白兔和烏鴉,咳嗽了幾聲。

成績公佈了,狐狸排在了最後一名,動物們議論紛紛。

狐狸在狡辯着:“我是‘慧人’,只怪那題目出的太簡單了,我懶得做,否則我肯定又是第一!”

原因只有狐狸自己最清楚。原來發下試卷後,這位足智多謀的“慧人”便借討鉛筆的機會偷看了小白兔和烏鴉的試卷。它發現小白兔和烏鴉的試卷居然與它的不同!小白兔答的是A卷,烏鴉是C卷,而自己的竟是B卷!因此它一字未寫,走出了考場。

到現在它還在罵:是誰想的這餿主意!