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(優選)童話動物作文6篇

童話故事 閱讀(2.75W)

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的童話動物作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優選)童話動物作文6篇

童話動物作文 篇1

一、審題選材指導

同學們,這個單元我們習作主題是“編寫動物童話故事”,能根據動物的特點大膽想象,創編出富有個性的童話故事。你要寫某一動物的童話故事,首先應該細緻全面地觀察這一動物的特點,如外形的特點,生活習性的特點,生長過程的特點等等。然後還要具體地展開聯想和想象,通過聯想和想象,把所要描寫的動物人格化,從而編寫出一個生動有趣的童話故事。

二、寫作方法指導

1.建議由某一動物的特點來編寫一個童話故事,以這種動物爲主角,其他2-3個動物爲配角來編寫一個童話故事。

2.在一篇童話故事中,我們可以介紹某一種動物的知識或特點;可以通過這種動物,讚揚一種性格(聰明、樂於助人、善良、勤勞);也可以通過童話故事來說明一個道理。

3.你要寫某一種動物的童話故事,首先應該根據小動物的特點,大膽的展開聯想和想象,通過聯想和想象,把所要描寫動物人格化,從而編寫出一個生動有趣的故事。

4.採用擬人的手法,把動物當作人來寫。採用誇張的手法,想象大膽有趣。在童話中蘊含着一定知識和道理。讓讀者從你的童話中,學到科學知識或道理。

三、編寫童話思路指導

1.續編、仿編、改編童話故事。如:續編《坐井觀天》。我們想象一下,青蛙肯定想辦法跳出井口,看看外面的.世界,我們就讓小鳥找來很多夥伴,幫助青蛙跳出水井,它跟着小鳥走啊走,看到了無邊無際的天空,看到了美麗的世界,它再也不是目光短淺的青蛙了。

2.根據動物特徵編寫故事。我們都很喜歡小動物,想一想,小兔子的眼睛爲什麼是紅的?是不是從小愛哭鬧,把眼睛哭紅了?蝴蝶的翅膀爲什麼那麼漂亮?是不是整天在花叢中飛,染上了各種花兒的顏色?把這些想法編寫成一個個童話故事,爸爸媽媽一定會誇你是一個“小小童話家”的!

3.採用“**自述”的形式編寫童話。讓小動物自己來說話,介紹自己的奇特故事。

四、優秀範文引路

驕傲的孔雀

從前有一隻孔雀,它有一身美麗的羽毛,因此它成了森林最美的動物。許許多多的愛慕者整天在它身邊轉來轉去。每當這時,這隻美麗的孔雀就會說:“你們這些醜陋的傢伙,整天在我的身邊轉悠,真是煩死人了。快給我滾開!”

一隻老麻雀很擔心地對它說:“孩子,你的確很美,但是心靈美才是最重要的”還沒等老麻雀說完,孔雀就說:“行了行了,你別在這教訓我了,你是不是嫉妒我呀?你再對我說什麼,也改變不了我比你美的事實呀!”老麻雀覺得孔雀已經無可救藥了,無奈地搖搖頭,飛走了。過了幾天,森林王國要來一位客人——天鵝。孔雀聽說了這件事,馬上就想和天鵝比美。高雅的白天鵝降落在湖中,顯得美麗極了。孔雀瞥了它一眼說:“瞧我這美麗的顏色、鮮豔的羽毛,你可真是個醜八怪,你不覺得自卑嗎?”說着展開自己美麗的羽毛。白天鵝哈哈大笑:“我幾乎到過每一個地方,你卻在這孤芳自賞,自卑的應該是你啊!”霎時間孔雀的臉紅得像個蘋果,羞愧地低下了頭。

從此孔雀再也不敢驕傲自大,目中無人了。

童話動物作文 篇2

一個白色的尾巴,兩隻長長的耳朵,一個靈巧的小鼻子——湊成了可愛的小兔子甜心。

一天,小兔子甜心去外邊散步,看到一個金黃的原野呈現在它面前,它想摘點小麥,回家當點心吃,沒想到呢,碰上一個又高又大的黑熊。黑熊摸摸空癟癟的肚子,放聲大笑起來,說:“嘿嘿,我剛想去找食物,沒想到食物自己送上門兒來了。”

小兔子嚇得身體都不由自主的抖起來,不過它很快想到一個辦法,它對黑熊說:“黑熊,你要我做你的食物當然可以。不過我們比一場比賽。要是你贏了,我就給你當食物,要是你輸了,你就放我一馬,讓我回去。”黑熊說:“這憑你這個小不點兒,你還想跟我比,不過你想比,我就陪你比一場吧!”

甜心說:“黑熊,我們就來比誰能碾死這隻螞蟻。”黑熊聽啦更加得意狂妄起來,說:“哈哈,碾死一隻螞蟻,你瞧我吧,身高體壯,碾死十萬只螞蟻都不在話下。”於是它就用肥厚的'手掌開始去碾那隻螞蟻。可是無論他怎麼用力都碾不死那隻螞蟻,螞蟻總是從它手掌裏面逃出來。接下來換兔子了,兔子只用一個手指輕輕地壓了一下螞蟻,螞蟻就死翹翹了。

黑熊只好繞過了兔子,讓兔子回家了。就這樣,弱小的甜心用智慧戰勝了野蠻的大黑熊。

童話動物作文 篇3

春天來了,粉紅的桃花開了,柳枝在暖暖的春風下搖擺着。麗麗家屋檐下有一個鳥巢,裏面的小燕子“唧唧喳喳”的等媽媽。

突然,一隻調皮的小燕子,伸出頭來往外張望彷彿在想:媽媽怎還沒來呢?可是一不小心就落了下來,正趴在樹後看鳥巢的大花貓看到小燕子落到了地上,心裏樂壞了!

趕忙跑過去,大花貓看着饞了好多天的小燕子,一會兒用鬍子刺一刺小燕子,一會兒用手撥一撥。小燕子害怕極了,“撲撲”的動了幾下翅膀,想要飛走,可是怎麼也飛不起來。

這時,麗麗從外面回來了,看到大花貓要吃小燕子,趕忙拿起小石子去砸大花貓,大花貓下的`倉皇而逃。

麗麗小心翼翼的捧起小燕子,借了一把梯子,把小燕子放了回去。這時燕媽媽回來了,看到後,便知道了,於是感激的叫了起來。

【篇四:披着虎皮的羊】

童話動物作文 篇4

森林王國的國王獅子準備舉行一場活動,是什麼活動呢?沒錯,就是動物表演大會。

表演大會要開始了,表演會上來了很多動物。有健壯的大象、調皮的猴子。還有許多的動物,大家都來觀這場表演大會。主持人小兔子走上臺,手裏拿着麥克風,說:“我宣佈表演大會現在開始。”

觀衆們都興高采烈的,表演的動物們都在準備,一聲令下,第一個上場的是大象,它表演的是用鼻子灑水,撲的一聲,噴得小豬一身水,觀衆們都哈哈大笑起來。場面十分有趣。

猴子是第二個上場的',它表演的是爬樹,它爬上樹給觀衆們摘了很多果子。分給了所有動物們,動物們可高興了。觀衆們響起了熱烈的掌聲。猴子也高興得蹦蹦跳跳。

如此激烈的場面,觀衆們掌聲不斷。觀衆們都紛紛說:“下次還想參加這樣的表演大會。”

童話動物作文 篇5

從前,小動物和貓是"敵人",貓很狡猾,也很壞,小動物們既憨厚又老實,經常受貓的欺負,終於有一天,小動物們立志要報仇,而且,森林裏的人也非常討厭貓,小動物們,商量把貓趕出森林。

一天,小動物們聽說貓喜歡吃糖,小動物們就用膠水做了一個粘團,又在上面刷上了一大層色素,小動物們裝着奉承貓,把膠水糖送給了貓,貓一直想獨霸森林,貓想;"這正是個好機會。"貓又裝着好人的.樣子,說;"那就謝謝了!"貓吃了膠水糖後感到牙痛,就讓斑馬大夫給他治一治,斑馬大夫看了看後,說;"不行,這些牙必須拔掉。"貓惡狠狠的說;"我不拔牙,要不,把你牙拔下來,給我安上。"斑馬騙貓說;'不行,我的牙不適合你,你如果安上了我的牙,你會立刻就死的呢!"貓實在沒辦法,只好乖乖的讓斑馬把牙拔掉。

從此,貓不趕傷害小動物了,小動物們把貓趕走了,從此,小動物們過上了幸福的生活!

童話動物作文 篇6

今天,動物王國舉行選美大賽。狐狸阿姨、梅花鹿姐姐、白兔妹妹等好多動物都來了……

選美大賽正式開始,第一位上場的是狐狸阿姨。狐狸阿姨指着自己的身體說:“你們看我的毛髮,又光滑又漂亮,所以我纔是最漂亮的動物。”下一位上場的是梅花鹿姐姐。梅花鹿姐姐說:“大家瞧瞧我的角,戴在頭上像王冠一樣,難道不像一位女王嗎?”下一位上場的是白兔妹妹。白兔妹妹蹦蹦跳跳地跑上臺,給大家鞠了個躬,並且爲大家唱了一首歌:“小白兔白又白,兩隻耳朵豎起來,愛吃蘿蔔和青菜……”下一位上場的是孔雀姐姐。孔雀姐姐高傲地走上臺,邊說邊炫耀自己的羽毛:“我纔是森林裏最美麗的動物,你們看我的羽毛五彩繽紛的.,多漂亮啊!”臺下響起了熱烈的掌聲。下一位上場的是老虎哥哥。老虎哥哥說:“森林裏的每一場比賽都少不了我,我可是森林的大王,頭上還有一個“王”字呢!”獅子不服氣地說:“你看我的毛髮,比女生燙髮還漂亮。”豹子反對地說:“我纔是森林裏最漂亮的動物,你們看我矯健的大腿,跑起來猶如離弦的箭,簡直像森林裏的美男子啊!”接着在臺上跑了三個大圈。

到底誰是森林裏最美麗的動物呢?大家議論紛紛,還是由貓頭鷹爺爺來選吧。貓頭鷹爺爺說:“大家都是最美麗的,每一個動物的身上都有一個亮點,我們應該多發現別人的亮點,同時也要勇於展現自己的優點。”臺下響起了雷鳴般的掌聲。