在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的童話動物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話動物作文 篇1
一天，山中之王——獅子有事外出，山中之事就暫時委託老虎負責了。
獅子剛一走，老虎就讓狐狸通知飛禽走獸集中開會。老虎洋洋自得地在會上宣佈：“我辛苦爲大家工作，沒時間覓食，食品由大家供給。第一天，請雞族獻一對雞，第二天請鹿族獻上一對鹿，第三天請兔族獻上一對兔，第四天請羊族獻一對羊羔，第五天請豬族……”就這樣，在以後的日子裏，各家族都哭哭啼啼地獻上了自己的親屬以飽獅子的口福。可整個森林沉浸在一片陰森恐怖之中。
過了些日子，獅子回來了。它看見大家一個個有的'垂頭喪氣，有的悲痛欲絕，有的以淚洗面，有的眼睛變得又紅又腫……獅子百思不得其解，疾步上前，詢問子民們到底發生了什麼事情。動物們見愛民如子的獅子回來了，就含着淚水把這幾天老虎掌管大權的所作所爲一字不落地告訴了獅子。
獅子一聽，怒吼一聲：“豈有此理！”可一想，老虎是自己的好朋友，應該不會這麼做吧。於是，獅子決定查探一下虛實。
獅子見老虎還不知道自己回來了，就埋伏在森林裏觀察老虎的動靜，並看到了動物們報告的情景完全屬實，它看透了老虎的狼子野心，勃然大怒。獅子也沒和動物們商量，當機立斷，準備懲治老虎。它突然衝到老虎的面前，看到老虎大搖大擺的樣子，更是怒火中燒。獅子一針見血的指控了老虎的罪惡行徑。老虎見自己原形畢露，無計可施，就向獅子求饒。可獅子主意已決，哪肯饒它，跳上前去把老虎殺死了。
老虎得到了應有的下場，動物們歡天喜地。從此，森林又恢復了往日的平靜。
童話動物作文 篇2
一天，蘿蔔村的小白兔貝貝和小灰兔歡歡同時接到骨頭村小狗晶晶的邀請信，請他們去參加她的生日晚會，貝貝和歡歡可高興了，趕快換上漂亮的新衣服，手拉着手一同上路，前往骨頭村。
他們一路蹦蹦跳跳，唱着快樂的歌，穿過小樹林，走過獨木橋，爬上小山頭，前面出現了一個十字路口，到底哪一條纔是去骨頭村的路呢，他倆迷路了。
正當他們着急的時候，路口走來一頭象，貝貝趕快走上前，非常有禮貌的問：“象爺爺，你知道去骨頭村怎麼走嗎？”小象先是一楞，然後很生氣地說：“你叫我爺爺，我有那麼老嗎，我才兩歲呢，真沒禮貌。”說着走開了。
貝貝正納悶的看着還沒走遠的小象，一隻烏龜慢悠悠的走了過來，貝貝想：這個小東西年紀一定比我小吧。於是連忙上前非常有禮貌的說：“烏龜弟弟，你知道去骨頭村怎麼走嗎？……”“你叫我什麼，我都80歲了，太沒禮貌了”。還沒等貝貝把話說完呢，這位烏龜爺爺便生氣的走開了。
正當他們無可奈何的時候，迎面走來了一隻山羊，因受前兩次教訓，爲了避免又鬧笑話，他們商量了一下該怎樣稱呼這隻山羊，歡歡小聲對貝貝說：“你看他長着長長的鬍鬚，頭髮花白，年紀一定不小了，這次應該沒錯，肯定得叫公公。”歡歡就走上前，非常有禮貌地說：“山羊公公，您能告訴我去骨頭村走哪條路嗎？”山羊一下楞住了，然後哈哈大笑起來：“你們叫我公公，可我才9歲呀！”歡歡的.臉刷地紅了，山羊看着他們難爲情的樣子，又看見他們手裏拿着一張請柬，於是愉快地說：“你們是去做客的吧，骨頭村就在我的青草村前面，我帶你去吧！”
在山羊的帶領下，他們一會就到了骨頭村，當他們趕到小狗晶晶家時，晶晶的生日晚會才正式開始。
童話動物作文 篇3
從前，森林中有一場大戰要開始了。漂亮的蝙蝠有四隻短短的小腳，像走獸；它又有一對黑黑的翅膀，像飛禽。蝙蝠心裏想：我是走獸，還是飛禽呢？它也不知道自己是什麼了！
剛開始的時候，蝙蝠不能確定哪一隊會贏，它很狡猾地想：我先等一等，看看哪隊勝利的可能性大就到哪隊去。
過了一段時間，走獸要贏了，蝙蝠就決定加入走獸隊。蝙蝠很受走獸們歡迎，因爲它有翅膀，能在空中和飛禽作戰。這時蝙蝠想：我怎麼這麼受歡迎，這還是第一次呢！
可是好景不長，很快走獸就輸了。蝙蝠很納悶兒想：走獸怎麼會輸呢，剛纔還贏了！它於是怕怕翅膀，決定加入飛禽。
但是最後一比一平，雙方都主張講和。它們派出各自的代表進行談判，約定以後和平相處。
閒聊時，老鷹說：“剛開始，你們隊有隻會飛的動物，它很厲害，讓我們吃了不少虧。你不屬於我們飛禽的。”蝙蝠的'心裏感到很傷心。
獅子聽了說到：“你們隊也有個會飛的四角動物，把我們折騰得夠嗆了！我們也不歡迎你蝙蝠。”蝙蝠聽了，心裏想：剛纔我們還是一隊的，爲什麼現在不歡迎我。蝙蝠很難過。
蝙蝠很害怕，不敢在早晨活動。從此，它只能在夜裏找食、活動了。
這個故事告訴我們：無論做什麼事，都要堅定自己的立場，不能搖擺不定，否則就得不到好下場。
童話動物作文 篇4
小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對形影不離的好朋友。這幾天丁丁很苦惱：下個月就是莎莎的生日了，我到底送她什麼禮物好呢？哦，對了，送她一筐蘿蔔吧，莎莎最愛吃蘿蔔啦！
既然主意有了，那就開始行動吧！丁丁將籃子挎在脖子上，飛快地向梅花鹿靈靈開的“靈靈種子店”跑去。“靈靈，請給我一袋最好的、生長最快的蘿蔔種子！”丁丁大聲地說道。接過種子後，他又興奮的跑回家，火急火燎地將種子種下。每一天天一亮，丁丁就早早地起來，精心地照料他種下的蘿蔔。日子一天一天過去，還有幾天就是莎莎的生日了，丁丁看到院子里長出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴，微風一吹，葉尖輕輕擺動，可愛極了！但丁丁想要的並不是那綠油油的葉子，而是又大又甜又脆的大蘿蔔。他變得焦急起來，煩心地看着那些綠葉。突然，他好像想到了什麼，迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見到靈靈，丁丁就大喊：“你這個騙子，竟敢賣給我假種子，還有幾天就是莎莎的生日了，你讓我拿什麼禮物送給她！今天我一定要好好教訓你，看你以後還敢不敢騙人？”一口氣說了這麼多話，丁丁有些上氣不接下氣。靈靈第一次見到他這樣氣急敗壞地樣子，嚇了一跳，納悶地說：“到底發生了什麼事？我的種子肯定沒有問題。”丁丁不想聽她廢話，直接將她帶到家中的院子裏。“你自己看看，我要的是蘿蔔，不是什麼葉子。”靈靈明白了，“撲哧”一聲笑了出來，“蘿蔔是長在葉子下面的，你要去拔啊！”丁丁半信半疑地走過去，果然拔出了一隻大紅蘿蔔。“原來是這樣啊！，真是不好意思！”丁丁恍然大悟急忙道歉。
通過這件事，丁丁暗下決心：以後一定要向靈靈學習，當一個有知識的森林公民！同時，他也懂得了：凡事不能只看表面，要看得更深一點，那樣才更精確一天，小兔子在小河邊用水面當鏡子照着自己，看到自己美麗的影子，它感到很高興。
中午，她坐到太陽下面看書，小松鼠看到了，跑過去對它說：“小兔子，不要在太陽下面看書，那對你的眼睛不好。”可小白兔根本不聽，繼續在太陽下看書。下午寫作業的'時候，小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見了，走過去對它說：“小兔子，把頭擡起來寫字，不然的話，你會變成近視眼的。”小兔子頭也不擡，就像沒聽見一樣，繼續低頭寫作業。晚上，小兔子點了一根蠟燭，在旁邊練字。小狗看見了，快速地走過去，對小兔說：“小兔子，可不要在光線很暗的地方長時間用眼呀，那會近視的。”小兔不僅一點不聽，反而在心裏嘀咕：它們一定是嫉妒我的努力，害怕我會比它們更優秀，我偏不聽。
過了幾個月，小兔子的眼睛看什麼都不太清楚了，它不得不帶上了眼鏡。它再次來到河邊，看到了自己丑陋的樣子，後悔極了。
小朋友們，千萬不要學習小白兔的壞習慣喲！
秋天，是天高雲淡的。天氣變冷了，太陽不再那麼刺眼，天也不是一般的藍，涼爽的風兒吹來，感到一絲的微微的寒意。
秋天，是風景秀麗的。樹葉落了下來，樹葉飄下來的姿態是千奇百怪的：有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯一樣展翅飛翔。成片的楓葉像一大堆熾熱的火焰，爲秋天增添了一筆絢麗的色彩！
秋天，是果實累累的。梨樹上的梨長滿了小小的雀斑，壓彎了枝頭；橘子樹上的橘子有大有小，遠遠看去像一盞盞小燈籠；石榴樹上的石榴露出了他紅紅的牙齒，像對着我們開口笑；蘋果樹上的蘋果高低起伏，紅彤彤的像孩子的臉蛋，好像在說：“你好！你好！”
秋天，螃蟹張牙舞爪的爬上了人們的餐桌，魚兒歡蹦亂跳地跳進了人們的漁網，怎不叫人喜笑顏開呢？ 秋天是一個美麗的季節，秋天是一個豐收的季節，在秋天，萬物走向成熟。我愛秋天！
一天，小猴的爸爸接到老婆的電話說趕快讓小猴買東西。小猴爸爸就打電話給小猴。小猴接到電話趕快騎着自行車像箭一樣快的去菜場買菜。交代了事情的起因。小兔出去玩忽然一陣風吹過，回頭一看原來是小猴。小猴爲什麼要騎的怎麼快呢？小兔一邊走一邊想有可能家裏來客人了。“小猴爲什麼要騎的怎麼快呢 ？”應修改爲“小猴爲什麼要騎的這麼快呢 ？”小猴來到菜場看到各種各樣的菜不知道買什麼好，這可怎麼辦呢？這時看見一個阿姨買了又紅又大的西紅柿，小猴就跟着買了一些。這邊看見一個叔叔買了又翠又綠的黃瓜，小猴又跟着買了些不一會兒小猴的菜買完了就連忙回家。
小猴買菜的細節描寫很精彩。
回到家媽媽早就在門口等着了看見小猴買的菜媽媽誇他是個聰明又懂事的好孩子。
童話動物作文 篇5
這一天，所有動物都聚集在一場生死攸關的森林遷移大會上。
大會會長小鳥嘰嘰嚴肅的說：“現在人類到處砍伐樹木，這裏的森林都沒有幾棵樹木了。咱們遷移到別的森林去住吧！”大會副會長小鳥喳喳低着頭說：“不要想了，我看過，別的森林早就都被砍光了”演說員山羊伯伯一臉愁苦的說：“現在都沒有草能吃了，人類把電池亂扔在草裏，電池裏的汞全流出來了，草也全被污染了！我有許多死去的兄弟就是因爲吃了污染的草都被毒死了！”山羊伯伯剛說完，就已經泣不成聲了。這時，烏龜奶奶從水裏爬出來，大口大口的喘着氣，然後說：“我也要發言！”她清了清嗓子，大聲說：“各位動物同胞們，我們賴以生存的家園即將受到毀滅，人類不斷地把髒水倒到溪水、河水、江水、甚至海洋裏！但我們又能拿他們怎麼樣呢？唉……這時小蛇妞妞說：“我們的遭遇和烏龜奶奶一樣：原本是居住在陸地上的，但是陸地上太髒了，我們只好移居到水裏，誰知水裏更髒，兩個地方都不能生存，叫我們怎麼活呀？”說完，她就低聲哭起來。
在動物們認真討論時，一個小男孩哼着歡樂的歌、乘着獨木舟劃到這裏來了。他躲在一塊大石頭後面聽完了動物們的談話，從大石頭後面走出來，對動物們說：“小動物們好！我是xx國小四（2）班的“xxx”同學，我們人類以前是不對，破壞了你們的.生存環境。但是現在，學校從我們上一年級起就教育我們所有同學要愛護環境，並堅持每年都要種一棵樹、垃圾分類、變廢爲寶、保護水資源，讓地球上所有的生物都有一個快樂的家園，你們很快就有新的生活環境了！”聽了小男孩的話，小動物們都很高興：“真的嗎？真的嗎？我們又有新的家園了？那我們就不用搬家了？太好了！太好了！
森林頓時傳來了歡快的歌聲，小動物們圍着小男孩跳起了歡樂的舞蹈，大家都期盼着那一天能夠早日到來！