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鉛筆和橡皮的童話故事

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童話的基本特徵——幻想。豐富多彩的幻想是童話最基本的特徵。絕大多數的文學作品都存在着一定程度的幻想,但幻想卻是童話體裁作品最本質的特徵,是童話的靈魂,我們甚至可以說沒有幻想也就沒有童話。下面是本站小編爲你整理的鉛筆和橡皮的童話故事,希望對你有用!

鉛筆和橡皮的童話故事

鉛筆和橡皮的童話故事篇1

在一個美麗的文具盒王國裏,住着鉛筆和橡皮一家子。它們每天都陪小主人一同去上學,日子過的可真是無憂無慮,開心極了。

有一天,小主人領回了一張獎狀。哦,原來是小主人蔘加鉛筆字比賽得了第一名呢!大家都爲主人得獎而高興得唱起了歌兒,跳起了歡快的舞蹈。可是到了第二天晚上,鉛筆就按捺不住自己那得意揚揚的心情了,它高傲地昂起頭,輕蔑地對橡皮說:“瞧見我的厲害了吧,這可是我爲小主人贏得的榮譽喲!你可什麼也沒做!有你沒你都一樣!”

這一番話可激怒橡皮了,它生氣地說:“驕傲狂妄的傢伙,難道你忘了平時你出錯時都是我挺身而出的嗎?”經過一場戰爭之後,它們誰也不理誰了。

第二天,小主人寫作業,鉛筆一不小心寫錯了字,而橡皮卻躲在一邊不肯出來,小主人找也找不見它,急得滿頭大汗,只好把錯誤胡亂一塗,卻成了黑乎乎的一塊。 第三天,小主人因爲作業字跡不清楚捱了老師的批評,難過得流下了眼淚。鉛筆和橡皮見了,也跟着主人難過。

文具盒把這一切都看在眼裏,它和藹可親地說:“孩子們,以前你們友好相處時,小主人總是受表揚;現在你們鬧彆扭,小主人就挨批評。你們缺一不可啊!”它們聽了,慚愧極了,都向對方承認錯誤。

從此,它們分工合作、齊心協力,幫助小主人不斷進步,文具盒裏又有了往日開心的笑聲。

鉛筆和橡皮的童話故事篇2

鉛筆、橡皮、轉筆刀一直是好朋友。

有一天,一隻小鳥對轉筆刀說:“你去跟鉛筆和橡皮比賽才藝,看誰的作用最大!”轉筆刀說:“好呀!”說完,轉筆刀一溜煙地跑走了。跑着跑着,突然,轉筆刀發現了鉛筆和橡皮,它們正在說悄悄話呢!這時,轉筆刀說:“我們來比賽,看看誰的作用最大吧!”“好啊!”鉛筆和橡皮異口同聲地說:“一定是我的用處最大!”“誰先來?”轉筆刀說。鉛筆壯着膽子說:“我先來!我可以讓小朋友拿着我寫許多字。”“如果鉛筆寫錯了,只有我可以改!”橡皮搶着說。“別吵了!”轉筆刀說,“其實我的作用最大,如果鉛筆斷了,只有我可以把它變尖。”

它們都覺得自己的作用最大,誰也說服不了誰。“”那我們去問問書吧!”“好!”

書說:“你們的作用都很大,都有優點和缺點!”

它們三個經過這件事明白了一個道理,那就是書說的話。它們又成爲了好朋友!

鉛筆和橡皮的童話故事篇3

文具店陳列着一些美麗的文具,裏面居住着三個特別好的朋友——鉛筆、橡皮、轉筆刀。它們整天盼望着未來的小主人把它們買下後發揮他們的本領。一天,小主人小浩發現了它們,就把它們買回了家。

不知不覺,幾個月過去了,在一個星期六的早上,三個好朋友又相聚了,不知怎麼一回事,大家都差點認不到了。於是,都相互訴起苦來。

鉛筆哥哥開了頭,傷心地說:“你們看我這副模樣,頭上那頂小帽子不僅成了黑團團還破爛不堪。小浩不高興的時候,把我當出氣筒,扯爛了我的帽子傷了我的頭皮,頭也被弄疼了。我去找醫生,連醫生都同情地說:‘你這個傷太重了,沒法治!’”

“我更糟糕呢!我衣服上原本有一個兔子都被他用鋼筆塗塗畫畫,這還是小事,有時,他用小刀把我弄得傷痕累累。”橡皮痛哭着說。

轉筆刀妹妹說:“小浩成天把我到處亂丟,而且削鉛筆時還使勁轉我,肚子裏的垃圾不給我清除,裏面有很多細菌,弄得我鏽痕斑斑。”

小浩在牀上聽見它們的訴說。感到羞愧。把它們整理乾淨,擺放整齊。從此再也不虐待它們了。

鉛筆和橡皮的童話故事篇4

鉛筆、橡皮和轉筆刀是形影不離的朋友,可是,它們之間經常會鬧出一些小矛盾。

一天,鉛筆、橡皮和轉筆刀正在聊天,突然,鉛筆冷不丁地冒出來了一句:“咱們三個比一比,誰的用處最大,好嗎?”橡皮和轉筆刀異口同聲的回答道:“好啊!好啊!”鉛筆驕傲的說:“我先說吧。我們的小主人小紅寫作業肯定要先用上我。所以,我的用途最大。”橡皮焦急地說:“不對,不對。應該是我的用途最大,因爲,你如果寫錯了字,還不是要用我擦嗎?”

轉筆刀立刻糾正道:“你們倆說的都不對,我纔是用處最大的。你們沒仔細的想一想,鉛筆頭禿了,那不是我給你削呀?那橡皮,你擦什麼去呀?”鉛筆和橡皮憤怒的說:“不對,不對。”轉筆刀說:“我說的是對的。”它們你爭我吵的,像三個多嘴的小百靈鳥。它們吵了好一會兒,終於停下來了,它們吵得口乾舌燥,嗓子吵的都快啞了。

這時,小紅對它們說:“你們都有用途,我在寫作業的時候,你們缺一不可,是你們共同爲我服務的,我纔能有今天這樣好的成績。”它們聽了以後非常高興。小紅看它們又開始驕傲起來了,開玩笑說:“你們不要高興太早,我下學期就要用鋼筆了,我就用不着你們了。”它們聽了,很不高興,一個個低下了頭。看着它們沮喪的樣子,小紅又說:“不要灰心,我會把你們好好珍藏起來的。”它們聽了,又蹦又跳。

聽了小紅的這番話,鉛筆、橡皮和轉筆刀明白了一個道理:要想做一件大事,不僅要發揮個人的特長,還要互相配合,發揮集體作用,同心協力來完成。