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媽媽最愛講的睡前故事

睡前故事 閱讀(6.75K)

給孩子說睡前故事應該選擇自己喜歡的故事,因爲只有這樣才能讓我在講故事時全身心投入,用愉快的情緒去感染孩子,下面這些是小編爲大家推薦的幾篇媽媽最愛講的睡前故事。

媽媽最愛講的睡前故事

媽媽最愛講的睡前故事1:教室

一天深夜,我路過教室,咦?發覺遠遠地從教室裏傳來了嘰嘰喳喳的吵鬧聲,我悄悄的貼了過去,側耳傾聽,哦!原來是課桌、掃把、黑板等在說話。

我輕快地貓下腰,害怕被它們發現。

就聽大家你一句、我一句的說開了。

課桌很開心:“我的小主人呀,天天帶抹布,幫我洗臉,你們看看我,整天都很潔淨了!”說着露出了燦爛的笑容。“對!”衆桌椅一起附和道:“瞧,我們多潔淨、多開心!”

黑板也很自豪,得意洋洋地說:“我的臉兒也是非常的乾淨,都是小同學們幫我的呀!板擦弟弟也費了不少功啊!”

板擦欣慰地笑了,說:“這可是我應該做的啊,把黑板服務好,爲同學們提供一個乾淨整潔的教學環境,是我的工作哦!”

掃把、地面也你一言我一語的說開了:“我是爲地面服務的,這也是我們的工作,希望大家多提出寶貴意見啦!”

地面說:“掃把和同學們都是我的好夥伴,我不能缺少其中一個,一塵不染的我是大家團結協作的結果……”

今夜,我非常快樂!

今後,我一定要更加努力,樂於奉獻!爲我們能擁有一間乾淨、整潔的教室和學習環境而做出更多的奉獻!

呼嘯5.1班

媽媽最愛講的睡前故事2:兩道題

從前鄰國有一位漂亮的公主,她一直都很爭強好勝。

一天,聽說米西公主要自己選駙馬。這件事情一傳十,十傳百,百傳千……最後傳到了一位王子的耳朵裏。這位王子聽見後馬上加鞭快馬趕到了鄰國,在去鄰國的路程中,王子看到了一種可以吃的籬笆便帶了一些。看見了用布做的汽球便買了一個。看見一個可以裝下兩個人的箱子就做了一個,隨後便又開始趕路了。

經過幾天的路程這位王子終於趕到了鄰國。在鄰國的大門前堆滿了死屍。據說這裏的米西公主在當選期間出了三道題,如果沒答對或着沒做到不但當不上駙馬還要臨刑處置。相反如果答對了就可以繼承皇位。

王子越聽越敢興趣便進了皇宮大門來到了公主面前。公主看到了王子以後覺的他膽子大,便讓這位王子答第一道題,這到題是這樣的:什麼東西的顏色很深還可以吃,籬笆。還沒等到公主的話說完,王子就說出了答案。

開始第二道題了:公主的要求是用什麼辦法可以讓她飛起來。王子聽後馬上打開汽球,他們跳進了箱子。汽球飛了起來,這兩道題也算完成了。

幾年后王子變成了國王,而公主變成了王后。他們治國有方。過上了美滿的日子。

媽媽最愛講的睡前故事3:小豬看書

夏天像一個大蒸籠,烤得人們喘不過氣來。動物們也是一樣。小鴨們在水裏愉快地游泳,對胖胖大喊:“胖胖,這麼熱的天氣,快來游泳呀,水裏真舒服。”可胖胖似乎沒聽見一樣,仍然聚精會神地看書,完全沒有搭理小鴨子他們。

果園裏飄着陣陣清香,紅紅的的蘋果像一個個小燈籠持在枝頭。熟透了的桃子,穿着紅黃相間的衣裳,躲在樹底下像一個個害羞的小姑娘。真是太誘人了,其它的動物們都爭先恐後的去採摘來吃,小羊見了,邀胖胖一起去採摘,仍然被小胖婉言謝絕了。

一時間,大家都覺得胖胖是個“怪人”,大家都覺得他有些無可思議。也有人說它就是個“書呆子”。這麼多好玩好吃的東西都不知道去。

很快,學校的故事會比賽開始了,大象老師讓大家輪流上臺講故事,其它小動物們都慌了神,個個講得結結巴巴、東拼西湊的。唯有小豬胖胖氣定神閒,不但講得繪聲繪色,讓人讚不絕口。還一口氣取得了全校第一名。

小動物們這才明白,正是小豬胖胖的專心用功、全神貫注的學習態度,才令他取得如此優異成績。

媽媽最愛講的睡前故事4:南瓜星上的孩子

宇宙中有一顆星,叫南瓜星。

南瓜星上的孩子們舒適極了,他們連一丁點兒活都不用幹。爸爸媽媽都說:“你們只要好好學習就行!”

爲了不耽誤兒子看書,兒子的鞋帶總是由爸爸來系。

爲了讓女兒多練一會兒鋼琴,媽媽拿着小勺親自給女兒餵飯。

南瓜星上的孩子們真有出息:在這裏,兩歲的小孩兒會書法,會畫畫,會打算盤;三歲的小孩兒會唱歌,會跳舞,還會下圍棋;四歲的小孩兒能演奏九十九種樂器……

地球上的小孩兒到六歲半才上學。可是,在南瓜星上,六歲半的孩子都已經大學畢業了。這些大學生們學到了許多知識,偏偏沒有學會幹活。

日子一年一年過去了。終於有一天,南瓜星上的爸爸媽媽們都老了,都去世了。從此,這個星球上再也沒人會繫鞋帶,會使小勺了……

不會繫鞋帶怎麼走路呀?不會使小勺怎麼吃飯呀?沒辦法,總統只好派飛碟去地球上請老師。

飛碟飛得真快:不幾天,地球上的老師請來了。這些老師是誰?是幼兒園的小朋友!有大班的、中班的,也有小班的。

幼兒園的小朋友開始給他們上課了。小班的孩子教南瓜星上的人用小勺吃飯;中班的教他們繫鞋帶、扣鈕釦;大班的教他們疊被子、歸地、洗碗……

通過這個故事,南瓜星上的人跟地球上的小朋友學會了本領,也明白了一個道理,那就是:孩子們從小要學會“自己的事情自己做”。