睡前文學是構建兒童精神世界的重要內容,而兒童故事就是其中一部分。現實生活中,很多家長都會爲兒童選擇很多兒童故事,讓兒童閱讀欣賞。幼兒園教材中有很多兒童故事,讓幼兒通過兒童故事提高語言水平。下面是本站小編爲您整理的六歲的男孩睡前故事精選，歡迎閱讀參考!
六歲的男孩睡前故事篇一：原野上，有一朵花不肯開
五月的天氣多麼溫暖，原野上的花朵競相開放。
但是，有一朵小小的紅玫瑰，不知道爲什麼，她不肯開。
一天又一天，她那美麗的小花苞，包裹得緊緊的。
她的樣子看起來像在等待着什麼。
“你在等什麼呢?等一個吻嗎?”一隻小兔問她。
“我也等過一個吻，”小兔接着說，“等了三天三夜。一個好甜蜜的吻呀。”
但小花苞只是默默搖頭。
“你在等什麼呢?等一首歌嗎?”一隻小鼴鼠問她，“一首特別的歌，只特別爲你而唱的歌?”
“如果你願意，我可以爲你唱一支歌。”小鼴鼠紅着臉說。他很喜歡這朵紅玫瑰。
但小花苞只是默默搖頭。
“你在等什麼呢?等一顆星星掉下來嗎?”一隻小豬問她。
“我看過一本童話書，“小豬接着說，“書裏，有一顆星星掉下來，落在了一朵花的花瓣上，那朵花就變成了一朵流星花”。
但小花苞只是默默搖頭。
“咚!咚!咚!“原野上傳來重重地腳步聲。
一隻小熊走過來，一直走到這朵花的面前，彎下腰來。
“現在，請把那個祕密還我吧。“小熊悄悄地說。
小小的花苞輕輕開啓，一個粉紅色的、亮晶晶的小東西從花苞裏飛出來，直接飛進了小熊的嘴巴里。
“謝謝。“小熊說。
原來這朵花不肯開，是因爲她一直在爲小熊保守着一個粉紅色的祕密啊。
現在，原野上最美的一朵花，開了。
六歲的男孩睡前故事篇二：尋找太陽
正在上課，天空突然暗下來。
“老師，是不是日食?”喬皮奇舉手問，“我爸爸說，當月亮擋住太陽，天空就會變暗。”
“有可能，”老師點頭，“不過天文臺並沒有預報日食呀。”
大家走出教室：呀，太陽果然不見了。
“不對，”喬皮奇撓撓頭說，“日食時，月亮的邊緣仍然能看到陽光。”
是呀，現在的天空黑漆漆的，星星一閃一閃，跟半夜一模一樣。
這個現象引起了社會的重視，市長親自召集科學家，討論此事。
“肯定不是日食，”天文學家說，“這時候的月亮，還在地球背面睡大覺呢。”
“那爲什麼天黑了?”市長問。
“因爲太陽不見了呀，”另一位科學家回答，“地球的光明是太陽帶來的，太陽沒有了，地球自然一片漆黑。”
“太陽爲什麼不見了?”
科學家們你瞧瞧我、我瞧瞧你，誰也不說話。是啊，誰也不知道是怎麼回事。
“好吧，”市長換一種問法，“現在該怎麼辦?”
“應該分兩步，”科學家說話條理清晰，“第一步，尋找太陽;第二步，讓地球自己發光。”
“自己發光?”市長不解，“地球又不是恆星，怎麼發光?”
“別忘了，人類的力量是強大的——加大發電量，讓燈泡發光呀。”
原來是這樣，市長覺得很有道理。
六歲的男孩睡前故事篇三：誰的膽量大
一隻犀牛鳥和一隻燕千鳥在一棵大樹上相遇了。
犀牛鳥撲棱了幾下翅膀，瞪了燕千鳥一眼。燕千鳥也抖了抖翅膀，毫不示弱地瞟了犀牛鳥一眼。
犀牛鳥先說話了：“親愛的朋友，聽說你能在鱷魚的嘴裏散步呀?”
“不錯，老兄好像沒有這個膽量吧!”燕千鳥笑着諷刺道。
犀牛鳥向前走了兩步，湊到燕千鳥的身邊說：“我不喜歡鱷魚，可是我卻能在巨大的犀牛身上跳來蹦去，你敢嗎?”
“哈哈!”燕千鳥笑出聲來說：“我也不喜歡犀牛，再說我能在鱷魚的嘴裏安然無恙，可比你的膽量大多了!”
“那也不一定!我看還是我的膽量大一些!”
“我的膽量大一些!” ……它們就這樣你一言我一語地爭辯起來。
正在樹上午睡的小獼猴被它們吵醒了。小獼猴連忙倒掛下來制止它們：“別吵了!你們只是生活本領不同而已，怎麼能說誰的膽量大呢?認真想一想吧!”
犀牛鳥想：我之所以叫犀牛鳥，就是因爲自己整天啄食犀牛身上的各種寄生蟲，與犀牛形影不離。燕千鳥也陷入了沉思：我整天喜歡給鱷魚“剔牙”，纔會有“牙籤鳥”的別稱，連給鱷魚放哨的差事我也包攬下來了，否則，鱷魚會對我這麼仁慈嗎?
小獼猴看它們都默不作聲了，就勸說道：“你們和各自的好朋友是一種共生現象，還是趕快回去工作吧!”
犀牛鳥撲棱幾下翅膀飛走了，燕千鳥也展開雙翅忙着回去工作。