歷史是故事的一部分,歷史故事不僅能激發學生學習的興趣,更重要的是它符合國中生的心理特徵,把歷史故事運用到課堂中來是十分必要的,也具有實用性。下面是本站小編爲您整理的上下五千年內容摘要，希望對你有所幫助!
上下五千年內容摘要篇一：網開一面
從大禹到桀，夏朝一共持續了四百多年的歷史。
那是在公元前十八世紀。桀是個極端殘暴，放蕩的人。他激起了人民的極度不滿。部落商的領袖湯利用這個形勢，推翻了夏朝，並在公元前十七世紀早期建立了商朝。在準備這場推翻夏朝的行動中，湯贏得了廣泛的支持。
一天，湯在一片開闊的田野裏散步。他看見一個人正在捕鳥。那人支開一張像籠子般的大網，喃喃的說："來吧，鳥兒們!飛到我的網裏來。無論是飛得高的還是低的，向東還是向西的，所有的鳥兒都飛到我的網裏來吧!"
湯走過去對那個人說："你這種方法太殘忍了!這樣作你連一隻鳥也不放過!"
一邊說着，湯砍斷了三面網。然後，像做祈禱那樣，他輕輕的低聲說道，"哦，鳥兒們，喜歡向左飛的，就向左飛;喜歡向右飛的，就向右飛;如果你真的厭倦了你的生活，就飛入這張網吧!"
其它部落的首領得知這件事後都非常感動。他們說："湯真是一位賢王啊。他對鳥獸都如此仁慈，何況是對人呢?" 不久就有四十多個部落宣誓效忠湯。
"網開三面"這個成語就是由此而來的。後來，人們把它改爲"網開一面"，表示寬容的對待做錯事的人。
作爲一個凡人經常要犯一系列的錯誤。當我們犯錯誤的時候常常想得到別人的寬容和諒解。也就是想讓別人放我們一馬。或網開一面。給一個改過自新的機會。但是當我們面對我們身邊的每一個人的時候。當他們錯誤時我們會不會給別人一個機會呢?
寬容是人類的美德。網開一面可以成就別人也可以昇華自已!
上下五千年內容摘要篇二：四面楚歌
項羽的軍隊駐軍在垓下，士兵越來越少，糧食也吃沒了，劉邦的漢軍和韓信、彭越的軍隊層圍了好幾層。
夜晚，聽到漢軍的四周都在唱着楚地的歌謠，項羽大驚失色地說：“漢軍把楚地都佔領了嗎?不然，是什麼原因讓楚人這麼多呢?”
項羽就在夜裏爬起來，到軍帳中喝酒。
回想過去，有美麗的虞姬，受寵愛，常陪在身邊，有寶馬騅，常騎在胯下。而今……於是項羽就慷慨悲歌，自己作詩道：“力能拔山啊豪氣壓倒一世，天時不利啊騅馬不馳。騅馬不馳啊怎麼辦，虞姬啊虞姬我該怎樣安置你!”唱了一遍又一遍，虞姬也同他一起唱。項羽淚流數行，身邊的人也都哭了，沒有誰能擡起頭來看他。
於是項羽跨上戰馬，部下壯士八百多人騎馬跟隨，當晚從南面突出重圍，縱馬奔逃。天亮的時候，漢軍才察覺，就命令騎兵將領灌嬰率領五千騎兵追擊項羽。項羽渡過淮河，能跟上項羽的騎兵只有一百多人了。項羽走到陰陵時，迷路了，向一農夫問路，老農騙他說：“往左拐。”項羽往左走，就陷入了一片低窪地裏，所以又被漢軍追上了。
項羽又率兵向東走，到了東城的時候，只剩下二十八個騎兵了，而追擊的漢軍騎兵有幾千人。
項羽自己估計這回不能逃脫了，對手下騎兵說：“我從起兵打仗到現在已經八年了，親身經歷七十餘次戰鬥，從沒有失敗過，所以才稱霸天下。但是今天卻終於被困在這裏，這是上天要我滅亡，不是我用兵打仗的錯誤啊。我今天當然是要決一死戰，願爲大家痛快地打一仗，定要打勝三次，爲各位突出重圍，斬殺漢將，砍倒帥旗，讓各位知道這是上天要亡我，不是我用兵打仗的錯誤。”於是就把他的隨從分爲四隊，朝着四個方向。漢軍層層包圍他們，項羽對他的騎兵說：“我再爲你們斬他一將。”命令四隊騎兵一起向下衝擊，約定在山的東面分三處集合。於是項羽大聲呼喝向下直衝，漢軍都潰敗逃散，果然斬殺了漢軍一員大將。
這時赤泉侯楊喜擔任騎兵將領，負責追擊項羽，項羽瞪眼對他大喝，赤泉侯楊喜連人帶馬驚慌失措，倒退了好幾裏。項羽同他的騎兵在約定的三處會合。漢軍不知道項羽在哪一處，便把軍隊分成三部分，重新包圍上來。項羽就衝出來，又斬了漢軍的一個都尉，殺死百餘人。再一次集合他的騎兵，發現只不過損失了兩個人，便問他的隨騎道：“怎麼樣?”騎兵們都佩服地說：“真像您說的那樣!”
上下五千年內容摘要篇三：百發百中
一次，魏文侯召見外臣李克討論治國安邦之道，文侯對李克道：“家貧則思良妻，國亂則思良相，魏國尚不夠強大，想要設置國相幫我治理國家，用魏成子或翟璜，此二人你看如何?”李克答：“只要考察一下他們過去的舉止表現就可以確定了。看其平時喜歡親近哪些人;富裕時能給予別人什麼;顯貴時能舉薦什麼人;處於逆境時幹什麼事;貧困時不要什麼。從這五個方面進行審察，心中就有數了。”魏文侯聽後高興地說：“聽了你的話，選誰爲國相之事，可以確定了。”
李克告別文侯後，來到翟璜家裏，翟璜問：“聽說國君召見先生去選薦國相，最後選定誰做國相?”李克答：“魏成子。”翟璜憤然變色說：“我有哪一點不如魏成子?西河太守，爲我所推薦;君王爲鄴城之事憂愁，我又薦舉了西門豹前往治理;國君要討伐中山國，是我舉薦了樂羊子而取勝;攻克中山之後，無人守衛，是我舉薦了先生您去任職;世子缺少老師，也是我推薦了屈侯鮒。你說，哪一點我不如魏成子?”李克聽後義正辭嚴地反問：“當初把我推薦給國君，你難道不是爲結黨營私以求做大官嗎?你怎能與魏成子相比呢?魏成子雖享有俸祿千種，但9/10用於爲國招賢，1/10用於個人生活。他從東方招來卜子夏、田子方、段幹木，此三人皆屬天下奇才，君尊爲師，向他們學習治國之道;而你所推薦的五個人，君王只是當臣來用。由此可見，你怎能與魏成子相比呢?”翟璜聽了李克一席話，猛然醒悟，他恭敬地向李克行了兩個跪拜大禮說：“翟璜實在是無知，剛纔說了不少錯話，願向您學習。”
上下五千年內容摘要篇四：背水一戰
韓信，淮陰(今江蘇清江西南)人。他是漢王劉邦手下的大將。爲了打敗項羽，奪取天下，他爲劉邦定計，先攻取了關中，然後東渡黃河，打敗並俘虜了背叛劉邦、聽命於項羽的魏王豹，接着往東攻打趙王歇。
韓信的部隊要通過一道極狹的山口，叫井徑口。趙王手下的謀士李左軍主張一面堵住井陘口，一面派兵抄小路切斷漢軍的輜重糧草，韓信的遠征部隊沒有後援，就一定會敗走;但大將陳餘不聽，仗着兵力優勢，堅持要與漢軍正面作戰。韓信瞭解到這一情況，非常高興。他命令部隊在離井陘三十里的地方安營，到了半夜，讓將士們吃些點心，告訴他們打了勝仗再吃飽飯。隨後，他派出兩千輕騎從小路隱蔽前進，要他們在趙軍離開營地後迅速衝入趙軍營地，換上漢軍旗號;又派一萬軍隊故意背靠河水排列陣勢來引誘趙軍。
到了天明，韓信率軍發動進攻，雙方展開激戰。不一會，漢軍假意敗回水邊陣地，趙軍全部離開營地，前來追擊。這時，韓信命令主力部隊出擊，背水結陣的士兵因爲沒有退路，也回身猛撲敵軍。趙軍無法取勝，正要回營，忽然營中已插遍了漢軍旗幟，於是四散奔逃。漢軍乘勝追擊，打了一個大勝仗。在慶祝勝利的時候，將領們問韓信：“兵法上說，列陣可以背靠山，前面可以臨水澤，現在您讓我們背靠水排陣，還說打敗趙軍再飽飽地吃一頓，我們當時不相信，然而竟然取勝了，這是一種什麼策略呢?”
韓信笑着說：“這也是兵法上有的，只是你們沒有注意到罷了。兵法上不是說‘陷之死地而後生，置之亡地而後存’嗎?如果是有退路的地方，士兵都逃散了，怎麼能讓他們拼命呢!”
這個故事演化出成語“背水一戰”，多用於軍事行動，也可用於比哺有“決戰”性質的行動。