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《水滸傳》讀後感通用14篇

歷史故事 閱讀(2.23W)

認真讀完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編整理的《水滸傳》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《水滸傳》讀後感通用14篇

《水滸傳》讀後感 篇1

相信大家都看過四大名著中的《水滸傳》吧,它是生活在元末明初的施耐庵先生的著作。《水滸傳》是中國歷史上第一部讚揚農民起義的長篇章回體白話小說,在中國文學和世界文學史上有重要意義,施耐庵也因此被譽爲“中國長篇小說之父”。

《水滸傳》這本書反映了北宋末年統治者的`腐朽、殘暴和黑暗,正是在這樣的環境背景下,激發出了一衆英雄齊聚梁山。

在《水滸傳》的衆多章節裏,我最喜歡的片段就是“武松打虎”,大致故事是:梁山好漢武松回家看望大哥,經過景陽岡,到小酒館喝了十八碗酒,喝醉了後想着繼續趕路,酒家告訴他岡上有老虎,武松不信,執意上岡。在岡上果然遇到了一條吊睛白額大蟲,武松用盡了全身的力氣將大蟲打死。慢慢的,一步步挨下山岡。我們知道一隻成年老虎站立起來差不多有三米,足有一層樓高,重達三百多公斤,是名副其實的山林之王。武松卻在危機情況下快速冷靜下來,轉被動爲主動,赤手空拳將其打死,足見武松的智勇英武!這也是武松在梁山一百單八將中排名第十四位的原因吧,人們都稱他爲“行者武松”!

除了武松,《水滸傳》這本書中還寫出了宋江的仗義、李逵的粗魯、吳用的細緻……一百零八位英雄各個形象鮮明!

快跟我一起翻開《水滸傳》,與書中英雄相會吧!

《水滸傳》讀後感 篇2

《水滸傳》是四大名著之一,在我國家喻戶曉。它表現了當時社會老百姓反對封建經濟的貧富懸殊和政治等級的貴踐之分,反對封建主義的壓迫和剝削。反映了受壓迫老百姓的願望。

在這本書中,作者塑造了一個個個性鮮明的人物。如急功好義的宋江,有智有謀的軍師吳用,粗魯仗義的魯智深,忠厚老實的晃蓋,武藝高強的林沖和武松。他們一個個豪氣沖天,有智慧,有膽量,不貪生怕死,都是正宗的梁山泊好漢。他們在宋江的帶領下,打倒了許多貪官污吏和欺負人民的小無賴,拯救了數不清的無辜老百姓,最後得到了廣大人民羣從的信任,作者也在故事情節中讚揚了他們超強的武藝和爲了兄弟夥伴而赴湯蹈火在所不惜的高貴品格。

而整個故事的.結局是慘痛的,在被朝庭的利用下,兄弟們有的死了,有的受傷,有的歸隱山林。那本來轟轟烈烈的起義竟然失敗了。兄弟們雖然已經拼盡全力的戰鬥,但還是落得個悲慘的結局。

我把書的結尾反覆讀了好幾遍,認真思考了一下,覺得這樣的結局是必然的,因爲那個時侯的環境不同,就算你怎麼努力,終究還是這樣的下場。

《水滸傳》讀後感 篇3

今年寒假期間,我認真細讀了老師向我們推薦的《水滸傳》這本書,讀完後我感觸很深。

《水滸傳》裏面主要講的是朝廷腐敗,許多好漢揭竿而起,他們替天行道,打抱不平,紛紛投奔梁山泊,但最終招安致使起義失敗。

全書描繪了許多的人物形象,他們身上的優點使我受益匪淺。這些英雄好漢都是我的榜樣,宋江就是個很好的例子。他講義氣,非常具有領導力,廣結天下江湖好漢,可以這麼說,沒有宋江,梁山泊就不會那麼厲害,我要學習宋江的領導力,爭取在班級活動中多鍛鍊自己的組織能力。

我還要向武松學習,他非常勇敢,英勇好鬥,遇到危險一下也不慌張,正是因爲這樣,他纔可以在醉酒時候遇到老虎,仍舊可以把它打死。我要學習他這種勇敢的'精神,遇到困難與挫折勇敢面對,我還要學習他有勇有謀的精神,遇到困難靈活應變,要智取。

我也要向李逵學習,學習他的孝順母親,也學習他的仗義執言,更要學習他的“路見不平拔刀相助”。他在我心中也是一個大英雄,他效忠於宋江,兄弟有危險定要幫助,所以,他在《好漢劫法場》這一章節中成功救出了宋江。

吳用是一個非常智慧的人,他在水滸傳中非常有名,他的智慧能與諸葛亮相媲美。我想學習他的機智,遇到什麼事善於動腦。

雖然這些好漢最後的結局很慘,但他們的精神卻深深影響着我們,這也反映了當時朝廷敗壞,內有奸臣,所以導致好漢起義最終失敗。

我向大家推薦《水滸傳》這本書,希望你們能喜歡。

《水滸傳》讀後感 篇4

《水滸傳》這是一本婦孺皆知的書了,他被中國人民分爲四大名著之一。

早在許多年前,我也曾在影視劇中看過《水滸傳》劇情的確很精彩,我也陷入了癡迷。

但如今我才知道閱讀原著是什麼感覺,就像其他書籍一樣,影視劇中的劇情和書中的內容是略有差別的。

我所喜歡的書中人物便是主要人物之一:宋公明瞭。說起他,讀過水滸就會想到正義二字,我還會說他仗義。但是他也是個令人琢磨不透的人物。“宋江身居水火之中,心在朝廷之上,一意招安,專圖報國……忠義之烈也,真足以服100單八人者之一。”文學家李卓吾曾如此褒揚宋公明,而文學批評家金聖嘆曾認爲,《水滸》宋江獨惡。對此,我也有自己的看:此人乃忠義之士,絕不會背叛梁山兄弟,這是他的性格,但他過分認同朝廷,覺得所見之惡事只官兵所爲,上了梁山後,他只是一心等待朝廷招安,這是他的信仰,只不過最後,信仰蓋過了性格而已。

無宋江,不水滸。沒有宋江,梁山也不會興盛太久,最終結果只有一死,有了宋江,纔有了後面的'故事。水滸傳耐看的是人,其後纔是故事,不同的人讀水滸都有不同的感覺,這便是《水滸》了。

《水滸傳》讀後感 篇5

我暑假裏看了許多書,其中最愛不釋手的就是《水滸傳》了。

《水滸傳》這這本書是由著名作家施耐庵寫的,書中寫了一百零八位好漢將由上山到對抗朝廷再到被奸臣所害、隱歸山林的事情。我認爲梁山好漢落得如此下場全是因爲朝廷奸臣所害。

書中一百零八好漢和姦臣高俅、蔡太師等人的神態、動作都描寫的惟妙惟肖體現出每個人不同的性格。

我最喜歡《水滸傳》中的'武松,因爲他十分勇猛三拳兩腳就可以打死一隻大老虎,他還十分講義氣他哥哥武大郎死了,他不顧自身安危,爲武大郎報了仇。武松看到任何不平事都會打抱不平,因此他和魯智深成爲結拜兄弟。

《水滸傳》向讀者們展現了那一百零八英雄好漢嫉惡如仇,除暴安良,劫富濟貧,伸張正義,讓人不禁讚歎一百零八好漢的不凡氣概和寧死不屈的精神。

《水滸傳》中的事讓我們懂得了許多道理比如不可以出賣親人、朋友,別人遇到困難時要竭盡全力幫助,還有隻有持之以恆、堅持不懈就可以取得最後的勝利。

《水滸傳》讀後感 篇6

《水滸傳》是我國四大名著之一,我崇拜於魯智深這位英雄好漢,雖然有時他有些粗蠻,可是他有時也非常仗義。

俗話說得好“路見不平一聲吼,開出手時就出手”

魯智深是一位英勇的提轄官,他爲人正直,性格豪爽,喜歡打抱不平。在金氏父女一章說道在金氏父女遇難時,魯智深挺身相救,三拳打死惡霸鎮關西,使得人人敬佩。

水滸傳中有一百零八位好漢,他們值得我們去學習和思考,學習他們正義的一面,在現實生活中,弘揚一百零八位好漢嫉惡如仇的同時,也要遵紀守法,做一個對社會有用的人!

這幾天,我 讀了一本關於英雄豪傑的書。這本書就是四大名著的 水滸傳。這本書講 的 是一百零八個好漢因走投無路而上了 水泊梁山的` 故事。

在一百零八將中我 最喜歡的是長着滿臉鬍子,皮膚黝黑的李奎。他個性非常暴躁,而且驍勇好戰,手拿雙板斧,人稱黑旋風。我喜歡他的原因是因爲他很孝順。

有一天,李奎要接他的母親去梁山上安享晚年,可他的母親要喝水,於是他就去找水,回來的時候卻看不見他的母親了,李奎找啊找,到了一個山洞前看見兩隻虎仔在吃他母親的腿於是就殺了它們。接着從山洞裏又衝出來一隻張着血盆大嘴的母虎。母虎張牙舞爪,李奎一點也不怕。拿起板斧砍向了母虎。母虎死後李奎哭着把他的 母親埋葬了。

俗話說,百善孝爲先。我應該向李奎學習,孝順自己的媽媽。

《水滸傳》讀後感 篇7

這個暑假我讀了中國四大名著之一的《水滸傳》。這本書描寫了梁山水泊中的英雄好漢們如何齊聚一堂,劫富濟貧,替天行道,反抗官軍欺壓的故事。

在這本書裏,作者刻畫了108位梁山好漢,他們個個性格鮮明,每個人都有自己的拿手好戲,有的人善謀,有的人善鬥,都給我留下了許多深刻的印象。在這些好漢中令我印象最深刻的.人是心粗膽大、率直忠誠,同時又魯莽好戰的“黑旋風”李逵。李逵上了梁山之後並沒有忘記自己的老母親,於是打算把老母親接到梁山上去享福。途中路過沂嶺時,李逵放下母親去接水,可不幸的是老母親喪身於虎口,李逵一怒之下殺了一窩四隻老虎,爲老母親報了仇。

看到了這個令人感動的畫面,我被李逵的孝心深深地感動了。我想到我自己在平時的生活中,常常會不聽爸爸媽媽的話,因爲一些小事就惹他們生氣,甚至有時還會讓他們傷心。我看了李逵爲了孝敬老母親把她帶上梁山的故事,我爲我平時的所作所爲而感到羞愧。以後我一定要少犯錯誤,不讓爸爸媽媽傷心生氣。

《水滸傳》讀後感 篇8

《水滸傳》是元末明初施耐庵的作品,主要講述了宋朝後期,奸臣當道、皇帝懦弱,老百姓民不聊生、國家也江河日下。梁山的一百零八個英雄好漢爲民揭竿而起,因後來接受招安,最後全部被奸臣所害的故事。

通過《水滸傳》故事,讓我感受頗深。宋代老百姓不滿暴力壓迫,尚且起義反抗自救,而如今我們面對社會暴力和校園暴力,更不能一味妥協,這樣不但讓自己深陷傷害之中,還會給惡人帶來更惡的行爲。

當我們面對校園暴力時,我們不能以暴制暴,在還不瞭解對方的.情況下盲目出手,就比如宋公明三打祝家莊時,前兩次因爲不熟悉對方的情況,就盲目的去攻打,導致慘敗。最後一次在熟悉並瞭解了對方的真正實力之後,用計謀打敗了祝家莊。

換言之,當我們遇到暴力行爲時,首先我們要沉着冷靜,先溫柔勸說對方,不能語言攻擊,那樣只會讓事情變得更加惡劣。在語言勸說無用後,儘量拖延時間,等老師來。或者假裝妥協,事後馬上向老師或者家長訴說事情經過,在老師覈實後,由老師或者校方解決這種校園暴力行爲,還我們一個安靜、美好的校園環境。

《水滸傳》讀後感 篇9

因爲我很喜歡武俠打鬥一類的書,在電視上看了幾集水滸傳,感覺很有意思,就買了一本水滸傳看了起來。

在還沒開始看的時候,聽別人說過水滸傳,在一百零八將中,最讓我佩服的是宋江,因爲他不僅是老大,而且爲人仗義,在兄弟們需要他的時候,總能及時趕到,並且心地善良,不管他認不認識的人,只要有困難,他都會出手幫忙。

在讀完水滸傳之後,我感到很痛惜,因爲宋江總想招安,雖然他是想讓兄弟們生活的更好,遠離和官府打打殺殺,並且可以精忠報國,但是皇上卻是在利用宋江他們,並不相信他們,讓宋江一行人去把各地區的農民起義全部消滅,在這個過程中,梁山好漢死的死,傷的傷,燕青和武松不願再過這樣的生活,離開了剩餘的兄弟們。最後原來的一百零八個人中,只有二十七個人存活,回到了皇宮。

讀完以後,我對宋江的'喜歡從此破滅,如果他一心不想着招安,而是和其他的起義軍一起起義,那結局還會是這麼的悽慘嗎?不會。讓我對宋江好感全無的主要原因是,他用毒酒把對自己最忠心,最熱愛的弟弟給毒死了,雖然他這樣是爲了怕他弟弟在自己被陷害死以後爲他報仇而名譽受損,但也不能應此毒死他弟弟。所以,宋江的行爲讓我對他好感全無。

《水滸傳》讀後感 篇10

這個暑假,我讀了四大名著之一的《水滸傳》,這本書講述了宋元時期一百零八個好漢佔山爲王、落草爲寇的因果故事。《水滸傳》既用精美的語言詞句講述了好漢在上梁山前、上梁山時、上梁山後發生的故事,又揭露了當時腐敗的封建社會:不務正業的皇帝、貪贓枉法的官吏、兇惡狠毒的小混混,有那麼一個好官兒也算是三九天桃花開——罕見嘍!

“俠”字漸消,強盜起了,但也是俠之流,他們的旗幟是“替天行道”。他們所反對的是奸臣,不是天子,他們所打劫的是平民,不是將相。李逵劫法場時,掄起板斧來排頭砍去,而所砍的是看客。一部《水滸》,說得很分明:因爲不反對天子,所以大軍一到,便受招安,替國家打別的`強盜——不“替天行道”的強盜去了。終於是奴才。——這是魯迅先生對《水滸》的評價。

在梁山一百零八個好漢中,讓我印象最深刻的當屬“及時雨”宋江。他曾打下祝家莊、唐城、東平府以及東昌府的城池,還對當時梁山的大頭領“托塔天王”晁蓋一片忠心,並在晁蓋中了史文恭的毒箭而身亡後,管理好了梁山一百單八將。也是他,在大軍到來時,執意選擇了招安之路,帶領梁山這一百單八將,歸順了朝廷。因爲宋江曾經就是一個宋朝小官,殺妻後加入了梁山,所以招安對於宋江的誘惑太大了,能夠再當上朝廷命官!

《水滸傳》讀後感 篇11

一頁頁發黃的紙,一個個靈動的文字,記錄了大宋王朝時期宋江一夥的故事!

在一百單八個好漢當中,我喜歡李逵的耿直、入雲龍公孫勝的神通廣大、宋江的.仁義、小李廣華榮的神箭,還有義勇的大刀關勝、飛檐走壁時遷、托塔天王晁……但我最愛他們的精神--忠義。

國家有難的時候他們冰釋前嫌、不顧一切地衝在前線。在征服河北田虎的戰爭中,李逵、魯智深衆人被喬道清抓獲後。喬道清試圖將他們勸降,但他們誓死不從!這就是一條熱血好漢對國家的“忠”。兄弟有難時,不惜一切解救兄弟。朱仝義釋宋公明,魯提轄拳打鎮關西……這就是情如股肱的兄弟之間的“義”。梁山好漢用行動證明,他們頂得起“忠義”二字!

梁山好漢還有另一種品質:打抱不平。雖然他們經歷了炮彈,箭矢,也被奸官、污吏的暗算過,但怎麼也打消不了那一顆赤子之心。魯智深爲金翠蓮父女打抱不平,李逵聽說宋江奪了劉太公的女兒,一氣之下回到山寨砍斷杏黃旗...因爲他們對處於水深火熱的普通百姓有一種親近、憐憫的心情,他們爲全天下的百姓打抱不平!

《水滸傳》中的好漢們雖然到後來結果不同,但他們的心相同,都有一種情懷,一種忠義情懷!

《水滸傳》讀後感 篇12

《水滸傳》裏的古人講重俠義之氣,能爲兄弟兩肋插刀,赴湯蹈火,在所不辭,最吸引我的是書中一百零八個好漢個個身懷絕技,飛檐走壁,武藝高強。象宋江的仗義疏財、武松單拳打死老虎、吳用的足智多謀。印象最深的是天真爛漫的李逵,雖說他行事野氣,容易衝動闖禍,但愛憎分明,敢做敢爲,而且孝敬長輩,讓我們鮮活感受到了一個有血有肉的草根英雄氣息。

放到當代社會,《水滸傳》中的“義”告訴我們對身邊的.人多一份理解和關愛,力所能及下要積極幫助弱小,對別人的不幸要有同理之心,讓愛時時圍繞在我們的身邊,讓社會變得更加陽光和諧。《水滸傳》中的“俠”告訴我們現代社會雖然科技發達,但同時讓我們身體素質遠不如古人,爲了將來更好地學習工作,報效祖國,我們要從小加強戶外運動,強身健體。

以上就是我閱讀《水滸傳》的感想,希望將來也能象書中的英雄好漢一樣,積極學好書本上的知識,將來成就一身的本領,報效偉大的祖國,爲社會的發展做出應有的貢獻!

《水滸傳》讀後感 篇13

這次課我們學習了《水滸傳》的第六十回——公孫勝芒碭山降魔,晁天王曾頭市中箭。

主要講的是史文恭寫了一首小詩:剿除晁蓋上東京,生擒及時雨,活捉智多星。主要說了:要殺晁蓋,活捉宋江和吳用。晁蓋知道後,便要去殺了他們。後來,有兩個和尚告訴晁蓋知道史文恭的下落,晁蓋便相信了,晚上他帶着幾個大將一起前往。這時,一支箭正好刺中了晁蓋的臉上,後來,他們發現箭上有史文恭三個字,這支箭是毒箭。深夜,晁蓋對宋江說讓那個射箭的做梁山泊的主,剛說完,晁蓋便死了。

其中,我有幾個疑問:1、從箭這件事中發現花榮是宋江的人,而且當晚花榮沒跟去,那就有可能是宋江故意殺晁蓋的。史文恭練武不練箭,那爲什麼要刻他的名字?還用毒箭呢?2、從晁蓋的遺囑中得知,他要讓射箭的人當老大,爲什麼不讓宋江呢?他是不是知道是宋江干的`呢?

而且我認爲晁蓋沒有當老大的資格,因爲他相信了兩個和尚,他是被想立功衝昏了頭腦了麼,說明他做事從不想前因後果,所以我認爲他沒有資格。

以上便是我這次課的全部理解。

《水滸傳》讀後感 篇14

讀了《水滸傳》這本書,我感受到了封建社會的黑暗與腐朽、封建社會統治階級的罪惡,以及好漢們追求的“忠義”是所謂的.愚忠。

這本書大致講了:一百零八好漢因爲各種原因上了梁山泊,成爲當時朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果後,接受了招安,並幫助朝廷徵遼、平王慶、平田虎、平方臘,最後僅剩二十餘人。由於朝廷的四大奸臣嫉妒其功勞,最終這些驍勇善戰的綠林好漢們都不得善終!

作者施耐庵在書中塑造了一百零八個好漢、四大奸臣以及聽信讒言的宋徽宗等形象。這本書對於人物的描寫得十分生動,感覺有血有肉。好漢們各有不同的性格,語言描寫也十分出色,故事的描寫也是環環相扣,很自然的引出下文,非常真實。

整本書中我最喜歡的人物莫過於浪子燕青了。他“忠”——對朝廷忠心耿耿,同其他好漢一起爲朝廷平息叛亂;對主人“忠”,在盧俊義有難時幫助其脫險。他“義”——對朋友從來都是很好,一直爲朋友着想,一身本事,無人能比,相撲更是天下第一。黑旋風李逵在梁山天不怕地不怕,翻了臉宋江也敢罵,唯獨怕燕青。他雖是三十六天罡星之末,但十分機智,他協同其他好漢平息平息叛亂之後,意識到“飛鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹”,預感跟盧俊義前去受封沒有好結果,便獨自離去,功成身退。燕青這樣的人物,不得不讓我欽佩!

我覺得:要想不再“逼上梁山”,要想改變自己命運,“招安”顯然是沒有出路的,只有推翻那種腐朽的統治纔是農民起義的唯一出路。