故事是兒童喜聞樂見的一種文學樣式,是兒童生活中不可缺少的一個重要組成部分,下面這些是小編爲大家推薦的幾篇三歲孩子聽的故事。
三歲孩子聽的故事1：捕捉機會的“羊”
兩隻飢餓的狼，發現了一片肥美的草地。
一狼大喜。“這草我們又不能吃，你高興什麼呢?”另一狼不解地問。
“但羊愛吃呀。”此狼說完，便朝一個方向飛奔而去。
“你去幹什麼?”那隻不解的狼問。
“我得設法把這個好消息轉告給羊。”飛奔的狼回答說。
機會，就像隱藏在“草”背後的“羊”，一些人只看得見眼前的“草”，卻看不見“草”背後的“羊”，所以一次次與機會的“羊”擦肩而過;而有的人卻能透過“草”看見“羊”，所以也就一次次成功地捕獲了機會的“羊”。
三歲孩子聽的故事2:皇帝賣畫
相傳宋朝年間，有個年輕人進京趕考，在街上碰見一人在擺攤賣畫。年輕人對書畫很感興趣，就上前觀看，可惜畫作實在有失水準，他只看了一眼就準備離去。正當轉身之際，賣畫人叫住了他，並問：“你看我這幅畫值多少錢啊?”他直言不諱：“恕我直言，你這畫只值一兩銀子。”說完，繼續上路了。賣畫人面帶不悅，但沒發作。
之後，年輕人在科舉考試中高中，到朝廷面聖。他吃驚地發現，當朝皇帝就是那個擺攤賣畫的人。他有所不知，皇帝賣畫只是裝樣子，真實目的是在微服私訪。
皇帝也認出了他，想再考驗考驗他，遂又拿出擺攤時賣的那幅畫問他：“你認爲這幅畫值多少錢?”
這的確給年輕人出了一個難題，仍然說只值一兩銀子，似有大逆不道之嫌。但他又不想違背自己的價值觀，爲討好皇帝出爾反爾，於是機智地說：“如果這幅畫是聖上送給臣的，它就是無價之寶，可如果拿去賣，它就值一兩銀子。”
皇帝聽了不但沒惱，反而很高興，高興的是自己得到了一個智慧過人的忠誠之士。從此，年輕人得到了皇帝的重用。
不讓真心話變形走樣，如何表達，常常需要技巧。
三歲孩子聽的故事3:負重快樂如樵夫
一早上山晨練，下山時碰上一個樵夫。
在崎嶇的山路上，他揹着一大捆柴，步履蹣跚小心翼翼地往下走，看後影，肯定是超過了半百的年齡。我緊趕兩步，搭訕了幾句話，就伸手接他肩上的柴。我想，他一定很累了，能幫的話就幫他背一程。沒想到，他毅然拒絕了我，揮一揮佈滿老繭的手，呵呵笑着說：“謝了!謝了!你不要奪走我這會兒的快樂。”
我的心深深地被這句話撞擊了一下，看着他遠去的背影，聽着他漸行漸遠的山調，我開始思索這充滿意味的話語。
本來，揹着重重的一捆柴下山是一種痛苦之事，至少是一種負擔，然而，在樵夫看來卻是一件快樂無比的事。想想吧，上山之始他就期待着這種快樂，他一根一根將枯柴砍下並收集起來的過程，又何嘗不是收集快樂的過程?當滿滿的一捆快樂放在肩上時，他已經與最大的快樂緊密接觸了。扛着最大的快樂回家，哪裏還有“沉重”、“負擔”、“痛苦”等感受的蹤影?
原來，快樂是可以這樣理解的。生活中我們所有的付出，所有的努力，不都是積累快樂的過程嗎?當我們完成一項工作時，辦結一件事情時，上牀準備休息時，結束一段歷程時，不都是最大快樂集中的時候嗎?而事實上我們往往不這樣理解。幹工作，我們總恨不能少幹一點是一點，幹完了就如釋重負。辦事情，想的是“爲什麼偏偏讓我攤上這些事兒”，能躲則躲，實在躲不開就硬着頭皮去應付。辦完了總不忘深深地嘆口氣：“哎，累啊!”一天結束或者一段時間結束，收穫的也常常是疲勞和無奈。你可能會說，我經歷的都是雞毛蒜皮的小事情，根本不值得我快樂。如果許許多多的小事情不值得快樂的話，那麼生活中又有多少大事情值得快樂呢?像結婚、生子、獲獎、中彩這樣的大事，人生能有幾次?如果小事情沒有快樂的習慣，說不定結婚、生子給你帶來的是憂愁，獲獎、中彩帶來的是負擔呢!
古希臘哲學家蘇格拉底一次與一羣小孩子盡情玩耍之後，仍意猶未盡，手舞足蹈。其學生不解，問老師：“爲什麼這樣的小事情您也值得如此高興?”大師意味深長地說：“人的一生能夠遇到多少快樂的大事呢?”
一個善於生活的人，必定是一個善於捕捉快樂、收集快樂、享受快樂的人。如樵夫，負重並快樂着。