讀完一本書以後，大家心中一定有不少感悟，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編爲大家整理的國小生讀增廣賢文有感心得範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國小生讀增廣賢文有感心得範文1
讀經典是我的最愛，我特別喜歡《增廣賢文》這本書，實在太經典了，只花了兩個月的時間就把它讀完。我把它放在房間的書架上，收藏着，希望它一直陪伴着我。
《增廣賢文》這本書裏面記載着許許多多古代流傳下來的故事，包含着豐富的.人生道理，它告訴我們怎麼去做人，怎麼從故事中取得知識，時刻提醒我不能驕傲自滿，不能太貪心，不能做傷害別人的事，還要有一顆感恩的心等等。
其中有一個故事名叫“江郎才盡”，主要講了以前有一個人叫江淹。他家裏很窮，連紙和筆都買不起，但是他寫得文章非常好，經常得到人家的稱讚。隨着他的年紀越來越大了，寫得文章也慢慢退步了，拿着筆思索半天也寫不出一個字來，從此以後再也沒有人稱讚他的文章了。這個故事告訴我們不要滿足現有的成就，只有努力上進，積極進取才會有更大的進步。
另外一個故事叫“一飯千金”，講了韓信以前很貧窮，常常食不果腹，他要是餓得不行了，就去池塘釣魚。有一次他看到一位老婆婆，她非常好心送飯給韓信吃，後來韓信長大了，還當了一位皇帝，他非常想報答那位老婆婆，於是就爲婆婆送來了好酒好菜，還送了他一千兩黃金。這個故事告訴我們好心有好報的道理。
《增廣賢文》這本書，值得細閱它、品讀它，畢竟它帶給我們很多人生哲理。
國小生讀增廣賢文有感心得範文2
翻開這本書，你將會領略到許多精闢的格言警句。“一年之計在於春，一日之計在於寅，一家之計在於和，一身之計在於勤。”這句話說的就是珍惜時間的意思。裏面的每一句話都是朗朗上口，通俗易懂的。對每一個人都是大有幫助的。它就是——增廣賢文。
昔時賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見多聞。我從裏面深刻的意識到了，如果沒有古人，沒有以前努力勞動的人們，就沒有我們現在的美好生活。當我迷惑的時候，就會想起這句“錢財如糞土，仁義值千金”！所講的，所聽的，都對我又極大地影響力！我也從裏面知道了“爲人莫做虧心事，半夜敲門心不驚！”人，不應該去做壞事情，這樣的話，自己也能安心自在了！還有好多的格言警句“責人之心責己，恕己之心恕人。人情似紙張張薄，世情如棋局局新
有人觸犯了你，你也不要與他競爭，事情過去了，你的心情就舒暢了。這是增廣賢文中的'“觸來莫與競，事過心清涼”！它在生活中也給了我很大的啓示，儘量的不要去爭搶，放平胸懷，以博大來對人！事過心清涼這句話，讓我覺得非常舒暢，猶如潺潺流水般流過心頭，使人神清氣爽！選擇自己的心態去對待！
增廣賢文乃是世間少有的一本好書，對人對自己都是有大大的提升作用！人人爲我，我爲人人，這種精神就很好的表現在了上面！
國小生讀增廣賢文有感心得範文3
培根有句格言：“書籍是時代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊，書，這個繽紛的世界，它蘊藏着無窮的寶藏。
寒假期間我讀了《增廣賢文》一書，這本書不但讀起來通俗易懂，而且故事生動有趣，以格言的形式講述了很多爲人處世的道理，因此這本書被人們奉爲“做人的準則，處世的法寶，交際的妙術，治家的祕訣”。《增廣賢文》中的許多精闢的格言警句千百年來一直被人們廣爲傳誦，這些格言警句都蘊藏着前人豐富的智慧。例如：忠厚自有忠厚報，豪強一定受官刑和強中更有強中手，惡人終受惡人磨。從這兩句名言中告訴人們要誠懇待人，在取得好成績時不能驕傲自滿，要把爲人處世放在第一位；“三思而行，再思可矣”。
告訴我們做事前要想清楚應不應該這樣做？這樣做對不對？這樣做的後果是什麼？提醒我們不要魯莽行事、不要想怎麼樣就怎麼樣；最使我深有體會的是：賢婦令夫貴，惡婦令夫敗。這句話的意思是說，賢惠的妻子會讓丈夫有自信、有地位，惡婦會讓丈夫自郫、毀前程。
讀着這句名言，使我想起件件往事……我愛人是一個忠厚老實之人，他孝敬老人、愛妻愛子，他沒讀過大學，也算不上精明之人，但他有着忠厚與孝道，有着誠信與善良。
愛人下崗後做點小生意，有時會遇到對方不講誠信的事，事先講好的事情對方有時會不兌現，每當愛人與我商量此事時，我總是說：看一個人要看他的總體，要看他的長處，要看他陽光的一面，不要總看人家的`缺點與不足，也許是人家遇到什麼困難了，不要對別人要求那麼高，差不多就行，少掙點錢無所畏，做生意都是雙贏的，他不仁咱不能不義，我們要以誠待人，這是做人的準則，誠信是金，做買賣講的就是誠信。我的話會讓愛人開心許多、自信許多，愛人的不愉快往往就在我們的交流中化解了，隨之而來的是愛人的事業順利發展。
在我們的工作、生活、以及與他人交往中我們信奉着家和萬事興，和氣生才這句人人皆知的佳話。多年以來愛人雖然生意做的不大，但大家對他的人品都是讚不絕口，人們都說他是個誠實守信的生意人。反思我們多年走過的歷程，也許是這句名言、也許是更多的人生格言警句激勵着我們工作着、生活着、奮鬥着。 20多年以來我們一家人是在相互理解、相互信任、相互關愛中度過。在我的心中愛人是最優秀的，女兒是孝順有佳的，而我是最幸福的女人。
通過讀了《增廣賢文》，使我深有體會，不但使我反思昨天、感悟今天，而且指引着我的明天，書中那精闢的格言警句，例如：知足常足，終身不辱。人無遠慮，必有近憂。黃金未爲貴，安樂值錢多。
但行好事，莫問前程等等，時刻引導着我的生活，工作以及與人交往，我相信我會愉快地工作，開心地生活。
總之讀了這本書，使我的思想得到啓發，行爲受到約束，整個人的思想都變得更加積極向上，豁然開朗，中華民族傳統美德得到發揚光大。
國小生讀增廣賢文有感心得範文4
最近，我們學校開展很有意義的活動，讀古代精典文獻——《增廣賢文》。
《增廣賢文》又名《昔時賢文》、《古今賢文》，是以有韻律的諺語和各種書籍中的佳句選編而成，是團體智慧的結晶，從禮儀道德、典章制度到風物典故，天文地理，幾乎無所不含，其中有許多條目千百年來就家喻戶曉，爲人們廣泛傳誦，對實際生活起着行之有效的指導作用。
但在活動一開始我不喜歡這個它，因爲我本身很懶惰，不想讀。雖說《增廣賢文》很順口，但仍然覺得很反感，久而久之，讀《增廣賢文》漸漸成了我的樂趣。
我發現，這本書裏的好多諺語或佳句，不但讀起來琅琅上口，並且字字珠璣，對於我們來講都是一筆巨大的財富。
那裏有寫仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢；當少壯時，須體念衰老酸辛。”
那裏有寫孝順父母和和親情可貴的：“孝當竭力，非徒養身。”“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩。”“早把甘旨勤奉養，夕陽光陰不多時。”
那裏有寫珍惜時間的：“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春。”“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”
那裏有寫個人修養的：“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情。”“毋以已長而形人之短，毋因已拙而忌人之能。”“責人之心責已，愛已之心愛人。”
而在這麼多的'賢文條目中，我卻獨愛“肝腸煦若春風，雖囊乏一文，還憐煢獨；氣骨清如秋水，縱家徒四壁，終傲王公。”當一位身無分文並富有同情心的人，看到孤寡無依靠的人，也會盡自我最大的力量，來幫忙他；當一位潔身自好，不隨波逐流的人，即使家徒四壁，一無所有，也不會將財富和權勢放在眼裏。多麼崇高的境界，多麼磊落的胸懷！古人能又如此境界，可是現實社會又有幾個人能到達這種境界呢？
當然，由於時代歷史的侷限，不少資料打上了時代的印跡，反映了封建倫理，如反映得過且過、苟且偷安等，所以我們在閱讀時，也應採取批判的態度，明察揚棄，吸取精華，古爲今用。
如今的《增廣賢文》正如一位良師益友，等待着我們用誠懇的目光來吸取對自我有用的佳句，完善自我。
我明白了一個知識：《增廣賢文》是我國曆史上一部極有影響力的讀本，其資料涉及到尊敬父母、尊敬師長、團結友愛、立志成長等方方面面，其中書裏的一些精闢的格言警句來自古代文化典籍或來源民間的俚諺俗語，是對歷代中國人處世經驗、智慧和原則的總結，還有許多格言至今仍廣爲流傳呢。
《增廣賢文》教會了我許許多多的道理，例如有“言而無信，百事皆虛”“滿招損，謙受益”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。讀這本書讓我從故事中既能領略到讀書的樂趣，又能夠受到教育。比如在讀“言而無信，百事皆虛”的時候，就讓我感覺到做人要誠實守信，又讓我懂得做每一件事情都要有誠實守信的一個信念。《增廣賢文》具有哲理性。道理都讓我們耐人尋味，都值得我們去細心品讀。
國小生讀增廣賢文有感心得範文5
我覺得《增廣賢文》不可是成年人的智慧寶囊，也是一本不可多得的啓蒙讀物。於是，趁着暑假的時間我閱讀了《增廣賢文》。
《增廣賢文》又名《昔時賢文》或《古今賢文》，以有韻的諺語與文獻佳句整理修改而成，資料十分廣泛，不僅僅包括禮儀道德、典章制度，並且還包括風俗典故、天文地理。
“見者易，學者難。莫將容易得，便作等閒看”是《增廣賢文》中讓我印象最深的一章。意思是：看到別人做起來覺得很容易，實際上自我學起來纔會明白很難。所以不要以爲看起來很簡單的事情，做起來也一樣簡單。我高聲朗讀着這章，突然我腦中飛快的閃現出一件讓我難忘的經歷。
那是四年級下冊的時候，我參加了學校的書法興趣班。一想到楊教師寫書法時的樣貌，是那樣的簡便，只需拿着毛筆在紙上揮舞就能夠了。我多就想像楊教師那樣，大手一揮便寫出漂亮的文字。第二天上午，我興高采烈的`來到了學校的書法教室，心想：我自我也必須能夠寫得像楊教師那麼好。楊教師先教我練基本功，抓着我的手練了幾個後，便讓我自我練。
仍然信心滿滿的我握住毛筆。卻因爲不知要寫好書法與起筆的輕重也有很大的關係，所以剛起筆我就使勁的把筆尖壓在紙上，不知我沒有握好毛筆還是毛筆太滑，那簡單的一“橫”卻是東倒西歪，我又加了把勁握住毛筆，把手向右推，可是寫出來的“橫”頭很粗，身很細，並且很彎，難看極了。心想：我就不信了，這短短的“橫”還能難倒我我一手撐着書桌像一個身體虛弱的病人頑強的站了起來。
我重振旗鼓，再一次拿起了毛筆，心想：上次因爲頭太粗，導致“橫”很難看，這次我就不用那麼大勁，頭也不會粗，那“橫”也不會難看。想着想着，我對這次寫的“橫”充滿信心，相信必須會寫得像楊教師那麼漂亮。我起筆的時候沒有使勁，一向到了尾巴，才使勁，本以爲很好看的“橫”，沒想到整個筆畫給人感覺輕飄飄的，沒有精神。我低下頭嘆了一口氣，心想：明明看楊教師寫很簡單嘛，爲什麼我寫就那麼難呢楊教師好像看出了我的心思，拍拍我的肩膀對我說：“見者易，學者難。莫將容易得，便作等閒看。我們慢慢練習。”當時的我，還不曾理解這句話是什麼意思，可此刻的我，讀了《增廣賢文》明白了，就是說：在旁邊看別人做覺得很容易，一旦真正學起來就感覺很難。不要把輕易得到的東西，看得很平常。《增廣賢文》中還有許多章給我不少的啓示，例如，“莫笑他人老，終須還到老。”讓我明白了不要嘲笑別人的年紀老了，因爲自我總有一天也會在歲月的殺豬刀下慢慢衰老直至死去。則“人無千日好，花無百日紅。”讓我明白了人生不可能會一向一帆風順，好運氣不會一向眷顧你，即使花開得再鮮豔美麗，也會有有凋謝的時候。
高聲朗讀完了《增廣賢文》這本書，我最終明白爲什麼人都將它視爲“做人的準則，處世的法寶，交際的妙術，治家的祕訣”。因爲它將這些道理都融於那精簡又不失韻律的句子之中，等待着我們去發掘，體會。