認真讀完一本著作後，相信大家的收穫肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編爲大家收集的千字文讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
千字文讀後感1
“談那短，掃過自己的長。” 起初我不知道我的意思，讀了錢子之後：不要談論別人的不依靠自己的長處不想進取。 從那以後，我就愛上了這本書。
“資父事君，日嚴與敬，孝當竭力，忠則盡命。”講述的是一個叫蔡順的小男孩，很小的時候我們爸爸已經去世了，與媽媽可以相依爲命。有一次，蔡順出門採野果吃，回家發展路上中國卻被這些強盜攔住了。強盜世界看見蔡順只採了一點野果，卻將成熟的野果資源放在學生一個市場籃子，是給媽媽吃的，將不具有成熟的野果或者放在企業另一個不同籃子，那是給自己吃的。強盜被蔡順的孝心的人感動，他們給了蔡順一頭牛和三鬥米，讓他回去進行孝敬媽媽。
這個故事凱·舒的行爲感動了我。從那以後，我每天有時間幫爸爸媽媽做什麼家務活;遞給通勤拖鞋;累其寫入勞動捶捶背......一個冬天的晚上，冷風吹過，不時家，冷我們哆嗦。爸爸媽媽回來了，我去廚房，爸爸媽媽各倒一杯熱水。我還寫了一張紙條：
親愛的爸爸媽媽：
在這一個寒冷的'冬天裏，您們具有一定影響十分冷吧，因此，我特意給您們倆倒了杯熱水，我愛您們！
您們親愛的女兒畢羽寒
當他們看到紙條和水時，眼淚在他們的眼睛裏旋轉，抱着我說：“女兒，我們也愛你！” 這時，我不知道爲什麼，我的眼淚也在眼睛裏直轉，可能是我也被感動了吧！ 這就是愛的力量。
我從千言萬語中學到了很多。現在我懂得了孝道，也學會了與人分享; 也成爲了同學們心中的好夥伴，老師的好助手，家長的好女兒！
讀《千字文》，沐浴書香，伴我快樂成長！
千字文讀後感2
今天上午的英語課上，紀律不好，老師們都很生氣。我覺得，我應該反省一下。
千字文裏說"外受傅訓，入奉母儀 ",我們在學校裏，應該認真仔細的聽老師講的每一句話，體諒老師。在家裏應該聽從父母的話，尊重父母。尤其是在學校裏上課時，我們應該認真聽老師講課，不在座位上亂說話，尊重老師們。
"川流不息，淵澄取映",我們應該像川流一樣永不停息，像靜止的水一樣清澈照人。我們也應該在生活中去堅持做一些好事，持之以恆，心靈也應該清澈照人，遠離那些不好的事情。
"墨悲絲染，詩讚羔羊"這句說墨子看見染坊裏染絲，把白色的絲放到不同染缸裏，就變成不同的顏色了，想到了古代的君主，他們分別受到了好的'感染和壞的感染，所以結果也不同。我們在生活中，也應該多受到好的感染，少受到壞的感染。
"似蘭斯馨，如鬆之盛",我們要像蘭草一樣芳香，像青松一樣茂盛。同樣，在生活中，我們要多受到好的感染，但也不能感染給別人壞的東西，要像蘭草一樣，傳播出去的是芳香。我們在做事時也要堅持下去，像青松一樣經得住考驗，而不是半途而廢。
"尺璧非寶，寸陰是競",我們現在有充足的時間學習，但是不能因此而浪費時間，要利用好每一分每一秒，纔不算是辜負了這些大好時光。
"罔談彼短，靡恃己長",我們不要亂說別人的短處，也不能依仗自己的長處，就不思進取。在背後議論別人短處的習慣不是一個好習慣，況且，人都是在不斷變化的，不能因爲別人一時的錯誤，就否定了別人。說不定有哪天別人也改正了缺點，發揚了優點。
我們現在就是學習的階段，學知識，學做人，把握好正確的方向，做一個好學生，儘量少讓老師爲我們操心。
千字文讀後感3
一提到“國學經典”四個字，大家的第一反應一定會是中華文化中最優秀、最精華、最有價值的典範性著作。我覺得《千字文》就是這樣的一本書。
據史書記載，這篇構思精巧、富有韻致的《千字文》，是南朝梁武帝時一位叫周興嗣的人於一夜間編成的。公元六世紀初，梁武帝蕭衍博通衆學，擅長文學，雅愛書法。他對王羲之的書法推崇備至，因而命人從王羲之的墨跡中，選出一千個各不相同的字，讓員外散騎侍郎周興嗣用四言韻文的形式將其編撰成文，字句間要求有密切聯繫，且要富於文采與韻味，以供兒童學習識字，並從中掌握必要的知識。周興嗣才思敏捷，一夜便將《千字文》編成，不過，第二天，他竟已是兩鬢斑白。《千字文》迄今已有1400多年了。流傳到今天，作爲一部啓蒙讀物，它獲得了很高的評價。
書中還有關於學習的，如“尺璧非寶，寸陰是競。”說明古人很早就認識到光陰的'可貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“篤初誠美，慎終宜令。”修身、求學，重視開頭固然不錯，但始終如一堅持到最後更是難能可貴。做學問不可以半途而廢、虎頭蛇尾，應該堅持不懈，最終才能到達勝利的彼岸。“守真志滿，逐物意移。”說的是每個人要保持善性，學習要專一，不要轉移意志，甚至玩物喪志。“孤陋寡聞，愚蒙等誚。”學問淺薄，見識少，就會被別人恥笑。我們不能只讀死書，還要多增長見識，多看看外面的世界，否則就會成爲“井底之蛙”。書中還寫了許多歷史傳說，經典故事：如夜明珠，盤古開天，讓我大開眼界。這些都深深地吸引了我。“書讀百遍，其義自見。”讓我們在多讀、多背中享受這部經典美文帶給我們的樂趣吧!
閱讀《千字文》，在擴大我們的閱讀量的同時，也在潛移默化地塑造着我們的思想、行爲，讓優秀的文章始終伴隨着我們健康成長，讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統文化並使之發揚光大!
千字文讀後感4
“罔談彼短，靡恃己長。”剛開始我不知何意，閱讀《千字文》後方知：不要去談論別人短處，也不要依仗自己有長處就不思進取。從此，我就愛上了這本書。
“資父事君，日嚴與敬，孝當竭力，忠則盡命。”講述的是一個叫蔡順的小男孩，很小的時候爸爸去世了，與媽媽相依爲命。有一次，蔡順出門採野果吃，回家路上卻被強盜攔住了。強盜看見蔡順只採了一點野果，卻將成熟的野果放在一個籃子，是給媽媽吃的，將不成熟的野果放在另一個籃子，那是給自己吃的。強盜被蔡順的孝心感動，他們給了蔡順一頭牛和三鬥米，讓他回去孝敬媽媽。
這個故事中蔡順的行爲打動了我。從那以後，我每天一有時間就幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事；給下班的.他們遞拖鞋；給勞累的他們捶捶背……一年冬天的夜晚，寒風不時的吹進家裏，凍得我們直打哆嗦。爸媽回來了，我去廚房，給爸爸媽媽各倒一杯熱水。我還寫了一張紙條：
親愛的爸爸媽媽：
在這寒冷的冬天裏，您們一定十分冷吧，因此，我特意給您們倆倒了杯熱水，我愛您們！
您們親愛的女兒畢羽寒
他們看到了紙條和水以後，淚水在眼睛裏直打轉，抱着我，對我說：“女兒，我們也愛你！”這時，不知爲什麼，我的淚水也在眼睛裏直打轉，可能是我也被感動了吧！這就是愛的力量。
從《千字文》中，我學會許多道理。現在我懂得了孝順，也學會了和別人分享；也越來越成爲同學們心中的好夥伴，老師心的好助手和父母心中的乖女兒！
讀《千字文》，沐浴書香，伴我成長！
千字文讀後感5
《千字文》中有一段關於明朝文人袁仲和他鄰居的故事，我看了以後感觸頗多。其實，在我們生活中有很多事情都可以“退一步海闊天空”。這就是我讀了千字文後明白的道理。由此，也讓我想起了我和朋友之間的一樁往事。
我有一個好朋友，他的名字叫小杰。我們一起上學，一起打球，一起玩，關係非常好。有一次，在籃球場上，我和他爲一點小事情鬧得很不開心。從此以後，我們相互就疏遠了。我曾想和他重歸於好，但苦於沒有機會。我也因此感到非常遺憾。
直到那天，看見他又在打球，我便走了過去，主動和他打招呼。他望了我一眼，沒理我，顧自打球。那時的我多麼希望我倆之間的不愉快沒發生，他還會象先前一樣，與我有說有笑啊！！可他始終沒有吱聲。正當我滿懷失望準備離開時，突然，只聽“哎呀”一聲，我看見他一臉痛苦，倒在了地上。看得出來，是他的腳踝受傷了。我飛快地跑了過去，急忙把他扶了起來。看他傷得不是很重，我便把他送回了家裏。他媽媽感激地對我說：“謝謝你！！”我說：“不用客氣，我們是好朋友，應該的'。”他聽了我的話，真誠地說：“謝謝你，我以後也不會再跟你吵架了，我們做真正的好朋友吧！”當時，我的心裏熱乎乎的。從此，在籃球場上，又能時常看到我們歡樂的身影了。
生活中，有很多事情需要我們彼此去關愛和思考。這樣才能使人與人之間多一些寬容與理解，讓生活變得更愉悅、更美好。
評語：作者通過他和朋友間的真實故事來詮釋“相互間寬容與理解”的重要性。構思合理，行文流暢，自然切題。由此可以讓我們聯想到：真正的友誼經得起考驗，也需要朋友間相互呵護。寬容可以讓人生多點美好，少點遺憾。
千字文讀後感6
在我生日那天，收到了親朋好友的很多禮物，其中最讓我心動的便是小姑送給我的那本《千字文》。
以前，就聽爺爺講過《千字文》的來歷：據史書記載，《千字文》是南朝梁武帝時一位叫周興嗣的人，一夜間編成的。公元六世紀初，梁武帝蕭衍博通衆學，擅長文學，雅愛書法。他對王羲之的書法推崇備至，因而命人從王羲之的墨跡中，選出一千個各不相同的字，讓員外散騎侍郎周興嗣用四言韻文的形式將其編撰成文，字句間要求有密切聯繫，且要富於文采和韻味，以供兒童學習識字，並從中掌握必要的.知識。周興嗣才思敏捷，一夜便將《千字文》編成，不過，第二天，他竟已是兩鬢斑白。
我想，如果這是真的，那也太神奇了吧？今天終於有機會親眼目睹了！於是，我對它愛不釋手。但是很難理解，所以我必須認真地看，慢慢地閱讀。《千字文》裏內容豐富多彩，構思新奇。全文四字一句，共兩百五十句，剛好一千個字，怪不得是“千”字文啊！。
我從《千字文》中學到了很多：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”說明古人很早就有了惜時的意識：“守真志滿，逐物意移。”說的是每個人都要保持善性，學習要專一，不要轉移意志，甚至玩物喪志。“孤陋寡聞，愚蒙等誚。”說明學問淺薄，見識少，就會被別人恥笑。我們不能只讀死書，還要多增長見識，多看看外面的世界，否則就會成爲“井底之蛙”。
還有一句給我留下了深刻的印象：“具膳餐飲，適口充腸，飽飫烹宰，飢厭糟糠”，是說平日生活要節儉，一日三餐只要口味合適、能吃飽肚子就行了。吃飽了的時候，大魚大肉也可以吃，沒東西吃的時候，酒糟糠皮也可以充飢。這讓我想起我們在生活中，總是挑三揀四，真把自己當“小皇帝”、“小公主”，一味地嬌慣自己，總覺得自己不如別人，真是生在福中不知福啊！
書中還寫了許多歷史傳說，經典故事，這些都讓我大開眼界。我喜歡這樣的經典之作！我期待，下次生日，小姑會不會再次給我這樣的驚喜呢？
千字文讀後感7
“天地玄黃，宇宙洪荒……”每天我們班教室都會傳出同學們誦讀《千字文》的朗朗讀書聲。《千字文》是我國南北朝時南朝梁的周興嗣編寫的一部文化經典，迄今已有1400多年了。流傳到今天，作爲一本 啓蒙讀物，它獲得了很高的評價。
這部經典4字爲一句，共有250句，一千字，是名副其實的千字文，而整本書竟然沒有一個字是重複的，可見作者遣詞造句的.功力深厚。書中的知識通俗易懂，內容豐富多彩，從自然現象到社會歷史，從農業生產到發明創造，從做人做事到言談舉止，從宮牆建築到名山大川等等，作者都在有限的篇幅中向我們一一道來。雖然這部經典創作的年代離 我們已經很遠了，但是，今天我們讀它仍然能感受到中華文化的源遠流 長，讓我們既增長了知識，又明白了道理。
《千字文》裏有許多關於做學問的語句，對我有深深的啓發。“尺璧非寶，寸陰是競。”說明古人很早就認識到光陰的可貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“篤初誠美，慎終宜令。”修身、求學，重視開頭固然不錯，但始終如一堅持到最後更是難能可貴。做學問不可以半途而廢、虎頭蛇尾，應該堅持不懈，最終才能到達勝利的彼岸。“守真志滿，逐物意移。”說的是每個人要保持善性，學習要專一，不要轉移
意志，甚至玩物喪志。“孤陋寡聞，愚蒙等誚。”學問淺薄，見識少，就會被別人恥笑。我們不能只讀死書，還要多增長見識，多看看外面的 世界，否則就會成爲“井底之蛙”。
有關做學問的語句雖然不多，但是作者卻把道理說得很透徹。《千字文》還教我們做人要有高尚的品格，要學會和別人相處。書中還有很多歷史故事，增強了我對歷史名人的瞭解。這些都深深地吸引了我。“ 讀百遍，其義自見。”讓我們在多讀、多背中享受這部經典美文帶給 我們的樂趣吧！
千字文讀後感8
在三年級時，我就在寒假背出了《千字文》一書。但背歸背，其意義也略知一二，並不深入瞭解，而如今我又拿起《千字文》細細琢磨一字一字分析，終於悟出其中道理來。
《千字文》雖然只有一千字，卻包括天地、歷史、人事、飲食起居，農業園林等等。再我讀過《千字文》後，其中有一句話讓我印象最深刻，那就是：“德建名立，行端表正。”意思就是道德樹立起來了，名聲就會和聖人一樣傳播到遠方，就如形體端正了，儀表正直了。
《千字文》向我們訴說了人生之道，思想之梧，無愧是我們的精神寶藏，是我們追求的目標。光陰似箭，歲月如梭，和時間賽跑，才能抓住童年的美好時光。時間總是無聲無息的悄然流逝，你不珍惜時間，時間也不會停留還要經得起時間的考驗，堅持到最後，必然能成功。要做時間的主人，不要爲過去的失敗而懊悔，過去的將不會再有，要爭分奪秒，用我們的`行動證明一切！這僅僅是《千字文》的一部分，卻顯示出這麼多道理，無論它的內容是多麼的豐富，但真正的意義在告訴我們：付出總會有收穫。
通過對《千字文》的學習，不僅拓展了我的知識面，最重要的是我學到了很多做人的道理，增強了我對真善美和假惡醜的分辨力，以前我寫作業時總是慢吞吞的，一定要拖不過去了才寫，自從讀了《千字文》，我下定決心，要把時間看得與生命一樣重要，我要和時間“賽跑”，追趕它，超越它，珍惜它。珍惜時間的同時，我們要勇於追求夢想，爲自己的目標前進。爲了找到那屬於我們自己的理想前進，要相信：希望就在前方！
千字文讀後感9
暑假裏我讀了《千字文》，它涵蓋了天文、地理、歷史、倫理等多方面知識。 它向我們訴說了人生之道，思想之悟。
"資父事君，曰嚴與敬，孝當竭力，忠則盡命".我們要奉養父母，對父母盡孝應當盡心盡力。正如漢朝人蔡順，很小時爸爸就去世了，從小與媽媽相依爲命。有一次，蔡順出門釆野果吃，回家路上卻被強盜攔住了。強盜本來想搶蔡順的東西，看見蔡順只採了一點野果，可用兩個籃子裝。強盜頭子問："小夥子，這麼一點野果還用兩個籃子裝，是不是腦子不靈光啊！"別的強盜都哈哈大笑起來。強盜後來才知道蔡順將成熟放在一個籃子裏給媽媽吃，將不成熟的放在另一個籃子給自己吃，強盜被蔡順的孝心感動了，不但沒搶，還送給蔡順一頭牛和三鬥米，讓他回去孝順媽媽。
以前，在我小的時候，不懂得孝順父母。當有我喜歡吃的`東西，經常不肯給父母一起分享，而是佔爲己有；當父母下班回來的時候，聽到門鈴響後，我慢悠悠地去開門。當父母進門後，我還繼續玩玩具，好像沒看到一他們樣，也不跟父母打招呼；當大家一起吃飯時，我將好吃的菜放在自己面前，自顧自的吃；當父母生病時，我只顧自己玩，不會對父母噓寒問暖，有時還會因爲父母生病沒精力管我而暗自高興。
自從讀了千字文後，我知道了自己的不足，懂得了孝順父母，懂得了尊重父母，懂得了理解父母。當有好吃的東西，我會留給父母吃，與他們一起分享。當父母下班回來時，我一聽到門鈴"叮鈴、叮鈴"響起，我會象箭一樣跑過去開門，並將拖鞋整齊地擺好；當父母進門後，我會大聲向他們問好，並端起水杯給他們喝水。當我們一起吃飯時，我會幫父母盛飯，將好吃的菜放在爸媽面前，還時不時幫父母的夾萊。當父母生病時，我會關心他們，幫他們端水拿藥，講笑話給們聽，讓他們忘記生病的痛苦，.
千字文教會了我如何做人，如何孝敬父母；告訴了我百善孝爲先，做人應當知恩圖報。
千字文讀後感10
從小，我就酷愛讀書，尤其是各種詩詞，讀起來朗朗上口。
前段時間，我又讀了一遍《千字文》。通過這次閱讀，我理解了不一樣的東西。
小時候讀《千字文》，還天真的以爲作者只是純粹寫作，並沒有什麼意義，但現在，我發現了更多深奧而有用的道理。
《千字文》裏有許多關於做學問的語句，對我有深深的啓發。“尺璧非寶，寸陰是競。”說明古人很早就認識到光陰的可貴。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“篤初誠美，慎終宜令。”修身、求學，重視開頭固然不錯，但始終如一堅持到最後更是難能可貴。做學問不可以半途而廢、虎頭蛇尾，應該堅持不懈，最終才能到達勝利的彼岸。“守真志滿，逐物意移。”說的是每個人要保持善性，學習要專一，不要轉移意志，甚至玩物喪志。“孤陋寡聞，愚蒙等誚。”說明學問淺薄，見識少，就會被別人恥笑。我們不能只讀死書，還要多增長見識，多看看外面的世界，否則就會成爲“井底之蛙”。
這些有關學問的句子雖然不多，但作者利用這幾句話，將道理說得十分透徹。
《千字文》中不僅有各種道理，還有許多小故事。
“始制文字，乃服衣裳。推位讓國，有虞陶唐”。除了倉頡創造了象形文字，還有黃帝的妻子嫘祖教人們養蠶織布，縫製衣服。堯帝、舜帝都將他們的帝位禪讓給了有才華的'人，這是多麼令人欽佩的君子行爲。還有開天闢地，墨悲絲染……
《千字文》向我們訴說了人生之道，思想之悟。我們要尊老愛幼，發揚中華民族的優秀傳統美德；知錯必改，勿妄自菲薄，保持一顆善良的本心；做人應有富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈這樣精神品質；淡泊名利，不以物喜，不以己悲。
我真心地把《千字文》推薦給大家，相信你一定可以從中悟出更多的道理。
千字文讀後感11
作爲孩子家長，在這個寒假裏我和孩子一起閱讀了《千字文》等國學經典。每日看到努力進步的孩子，深深感到中華傳統文化之精神氣魄對華夏兒女的吸引力。少年兒童都有向善之心，好奇心、求知慾，與其讓社會媒體整日灌輸他們怪力亂神、聲色娛樂的東西，不如多少根植一些古今聖人之學，種些善根種子。其實能親近經典，親近當世的善知識，本身也都是有宿世的福德和機緣的`，所以理應相互探討，相互勉勵，豈能空過？
《千字文》的作者周興嗣造句之嚴謹，遣詞之奧妙，僅用千字便涵括了自然現象、農業生產、發明創造、社會歷史、做人做事、言談舉止、工程建築、山河秀麗諸多方面，可畏古人之聖，敬古人之賢。感納聖人之功，爲後世留著經典，讓我們現代人能分清善惡醜美。中華文化源遠流長，既讓我們增長了知識，又明白了很多道理。
文中有許多關於學習做學問的句子，對我和孩子很有啓發。“尺璧非寶，寸陰是競”，古人教導我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；又如“篤初誠美，慎終宜令”，求學求知應堅持如一，不可以半途而廢，虎頭蛇尾將一事無成；“孤陋寡聞，愚蒙等誚”，愚昧無知的人缺少知識積累，便會被別人恥笑，空活一世；“守真志滿，逐物意移”，保持自己天生的善性，願望就可以得到滿足，追求物慾享受，善性就會轉移改變；……所以，作爲家長我非常贊同孩子能接觸傳統文化，學習傳統文化，傳承傳統文化。易經有云：“蒙以養正，聖功也”亦是此理吧！
書中知識道理，多不勝收，似闖入森林，開滿花枝果實，採擷一二，知有森林，而不見森林。寫至此，不免自慚形穢，志在以後孩子的學習成長中，要求自己進步，爲孩子樹立榜樣！爲學者，必有初，國小終，至四書。讓我們好好誦讀國學經典，好好享受經典文化帶給我們的樂趣！
陪孩子讀《千字文》有感[篇1]篇，望老師鞭策斧正，以後孩子教育盡郢斫之功！
千字文讀後感12
暑假裏我讀了《千字文》，它涵蓋了天文、地理、歷史、倫理等多方面知識。它向我們訴說了人生之道，思想之悟。
“資父事君，曰嚴與敬，孝當竭力，忠則盡命”。我們要奉養父母，對父母盡孝應當盡心盡力。正如漢朝人蔡順，很小時爸爸就去世了，從小與媽媽相依爲命。有一次，蔡順出門採野果吃，回家路上卻被強盜攔住了。強盜本來想搶蔡順的東西，看見蔡順只採了一點野果，可用兩個籃子裝。強盜頭子問：”小夥子，這麼一點野果還用兩個籃子裝，是不是腦子不靈光啊!”別的強盜都哈哈大笑起來。強盜後來才知道蔡順將成熟放在一個籃子裏給媽媽吃，將不成熟的放在另一個籃子給自己吃，強盜被蔡順的`孝心感動了，不但沒搶，還送給蔡順一頭牛和三鬥米，讓他回去孝順媽媽。
以前，在我小的時候，不懂得孝順父母。當有我喜歡吃的東西，經常不肯給父母一起分享，而是佔爲己有;當父母下班回來的時候，聽到門鈴響後，我慢悠悠地去開門;當父母進門後，我還繼續玩玩具，好像沒看到一他們樣，也不跟父母打招呼;當大家一起吃飯時，我將好吃的菜放在自己面前，自顧自的吃;當父母生病時，我只顧自己玩，不會對父母噓寒問暖，有時還會因爲父母生病沒精力管我而暗自高興。
自從讀了千字文後，我知道了自己的不足，懂得了孝順父母，懂得了尊重父母，懂得了理解父母。當有好吃的東西，我會留給父母吃，與他們一起分享;當父母下班回來時，我一聽到門鈴”叮鈴、叮鈴”響起，我會象箭一樣跑過去開門，並將拖鞋整齊地擺好;當父母進門後，我會大聲向他們問好，並端起水杯給他們喝水;當我們一起吃飯時，我會幫父母盛飯，將好吃的菜放在爸媽面前，還時不時幫父母的夾萊;當父母生病時，我會關心他們，幫他們端水拿藥，講笑話給們聽，讓他們忘記生病的痛苦。
千字文教會了我如何做人，如何孝敬父母;告訴了我百善孝爲先，做人應當知恩圖報。
千字文讀後感13
之前在家裏休息的時候，看到書上說，應該看一些優美的散文，詩詞之類的，讓自己保持心情愉快，於是就想到了看童話寓言。然後我興沖沖的問言君要書單，言君推薦了拉封丹寓言，伊索寓言，格林童話，安徒生童話，王爾德童話，還有便是國內的聲律啓蒙和笠翁對韻，千字文等節奏感強的作品。
千字文推薦周興嗣著的，聲律啓蒙推薦吳冠中插畫版，安徒生童話推薦葉君健版，格林童話推薦楊能武譯本。選書的原則是:原作者+好譯者+靠譜出版社，比如：上海譯文，人民文學，中央編譯等。
根據言君的推薦，去淘寶選了千字文，聲律啓蒙，安徒生童話。在看簡愛的時候，也在斷斷續續看千字文，因爲千字文比較簡單，已經通讀了一遍。千字文的每一章都是一首四言詩，配翻譯，再配上和詩有關的小故事，是一部袖珍版的百科全書。
讀第一篇的時候，開篇是“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。”一股熟悉的陌生感撲面而來。熟悉是因爲很多小說，都是以天地玄黃，宇宙洪荒爲開頭的，尤其天地玄黃還是很多武俠小說喜歡用的橋段命名;陌生是因爲，一直不知道天地玄黃的出處和故事，以爲是很高深的內容，卻沒想到原來是文化的啓蒙。多讀書的.好處，就是把很多耳熟能詳的的句子和故事，找到正確的註解和出處，知其然，也知其所以然。
盤古開天闢地的故事，大家都很熟悉，是中國神話裏講述世界起源的故事。我很好奇盤古的那把斧頭是哪裏來的，照理說，混沌的世界裏應該什麼都沒有，礦石之類的都是後來盤古變的，那麼，盤古開天闢地的斧頭是哪裏來的呢?是不是在盤古之前，曾經有過世界，只是因爲發生了變故，世界又變成了一片混沌呢?我覺得這個問題難倒我了，不知道有沒有哪個朋友可以幫我解答的。
感覺千字文還是很值的看的，雖然很多的道理和故事，我們都耳熟能詳，但經典就是經典，我們依舊能從這些故事裏，汲取營養。
千字文讀後感14
我喜歡讀很多很多書，如：《查理九世》、《愛德華的奇妙之旅》、《木偶奇遇記》等，我最最喜歡看《查理九世》這一系列的書。
《查理九世》這是一套魔法科幻書，那可是作家雷歐幻像的夢。它是一套解謎書，每本書給有圖片、文字和謎題，讓你猜。真猜不出來了，可以用那上面的解密卡查看上面的答案。挺有趣的！
《查理九世》，是一套探險類的書，我一開始並不知道查理九世是誰，也許你們跟我一樣，以爲查理九世是一位王子什麼的，我看了這套書後，才知道：查理九世是一隻神奇的小狗！這套書講述了自從一隻會說話、擁有純正皇家血統的小狗——查理九世來到了墨多多的家裏後，墨多多和他的夥伴們以及查理九世的身邊就發生了一個又一個的奇異事件。
書中那些動人心魄的離奇故事險象環生，引人入勝，使我難以忘懷。被稱爲問題多多的墨多多，愛搞小發明的扶幽，勇敢直率的虎鯊，還有一隻擁有貴族血統而又會說話的小賤狗——查理九世。他們四人一狗組成了一支DODO冒險隊，查理九世任隊長，他們經歷了一場又一場驚險的旅程，探險過黑貝街、白骨森林、人造侏羅紀神公園等許多地方。
在這套書裏，讓我印象最深刻的.就是不死鳥安卡爲了保全大家的性命而不惜犧牲了自己的情節。當壞蛋想用炸彈跟大家同歸於盡的時候，安卡出現了，只見它用鐵鉗般的鳥爪緊緊地抓住炸彈猛地向上加速飛行起來，它越飛越高，越飛越高，幾乎變成了天空中的小黑點。突然，遠遠的天邊傳來一聲震耳欲聾的巨響，天空中的小黑點化作了一道絢麗無比的火光。最後，讓我意想不到的是，安卡竟然沒有死，而且獲得了重生。
從中，我明白了一個道理：只要我們齊心協力，勇敢、堅強、團結合作，就能戰勝困難，度過難關。我要向DODO冒險隊的成員一樣，做一個勇敢、堅強、善良，不怕困難的孩子。
千字文讀後感15
寒假期間，我抽空就看《千字文》。雖然它有很多內容我感到不好讀也不好懂，但通過它的解說和配寫的故事，總算是把千字文讀懂了。
《千字文》這本書是南北朝時的周興嗣所編，四字一句，一共250句，剛好一千個字，簡稱千字文。它的內容涉及自然、社會、歷史、教育、倫理等諸多方面，讀起來押韻上口。作者爲寫出這本書，一夜發白！可見這書是多麼來之不易啊！
書中的每一個故事，每一首詩都給了我很大的啓發。比如，在“知過必改，得能莫忘。罔談彼短，靡恃已長。”這首詩中，我懂得了：知道自己有了過錯就一定要改正，自己有能力做到的也一定不要放棄。還有我們不要談論別人的`短處，也一定不要誇耀自己的長處。
我最喜歡《黃香溫席》這個故事。冬天，小黃香爲了不讓爸爸受凍，用自己的體溫溫暖冰冷的被窩；夏天，爲了讓爸爸免受蚊蟲叮咬，小黃香在屋裏爲爸爸驅趕蚊蟲。小黃香爲了讓父親睡好覺，放棄了多少玩耍的時間啊！他是多麼孝敬父親呀！而我們現在的一些同學，常常因爲一些小事，就和父母生氣，這真是太不對了。
就拿我來說吧！
有一次，我放學了沒有直接回家，而是去一個同學家做作業了，到了吃晚飯的時候，見我還沒有回來，媽媽就着急了，生怕我出了什麼事情，於是開始到處找我。先去學校去看，又問這個同學那個同學的，就在這時，在路上碰到我回來了，媽媽十分生氣地說：“你怎麼現在纔回來？”“我不就出去一會兒，沒和你說嗎，至於這樣嗎。”說着，我還嫌媽媽煩人，哼哼着故意不理她呢！現在我每當回憶起爸爸媽媽對我的照顧，和我在一起的快樂生活，我都會感到十分內疚，也正是讀了小黃香的故事後，我開始知道體諒父母了。從此，我再沒有發過小脾氣。
讀完了《千字文》，我想：我一定好好學習，不但要做一個有學問的人，還要做一個有孝心、有愛心的人，一個注重禮儀，堅守情操的人。