老師是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵。下面是本站小編爲你帶來的寫新學期新老師的散文隨筆，希望對你有所啓發。
寫新學期新老師的散文隨筆篇一：新學期新老師
漫長的六年級暑假終於過去了，在這個新學期裏，我又擁有了一些新的老師。
我們的班主任數學李老師是一個高高瘦瘦的男老師，我原本以爲他與普通的老師一樣，見到學習好的就表揚，見到學習不認真的就批評。但是經過我好長時間的發現，他可真是“派氣十足”，與別的老師對待開小差的同學不一樣。記得有一次，我前面的周喻含與郭雨荷講話，結果被數學老師聽見了，老師就用他犀利的眼光瞟了她們倆一下，那意思是：周喻含，郭雨荷，快停止開小差，不要再讓我看見你們兩個在一起講話了，否則，我就不客氣了!但是，他們兩個沒有看見老師用眼神提示她們。如果這是其他的老師，早就會大聲呵斥甚至會罰她們兩個站了。但是我們老師不是這樣。你瞧，老師什麼批評的話也沒講，而是停止講課，身子往前傾斜，用手合上書本，並放在講臺上。然後把眼光集中在她們兩個的身上，這時立刻又許多的同學回頭往後看，等到她們發覺的時候，數學老師睜大眼睛，嚴厲而由於幽默對她們說：“哎呀，我都已經望你們許多次了，你們現在才發覺，是不是肚子餓了，在互相談等到放學時回家時哪一個媽媽給你們燒的飯菜好吃呀?”老師的話音剛落，就迎來一陣爆笑，她們兩個在這陣爆笑中紅着臉，低下了頭，雖然這不是皮肉之苦，但是，這是心中的一個警告。所以，從此，她們再也沒有開小差過。
我們的地理老師是留着長頭髮，個子很高，長得很漂亮的女老師。我們班上許多男生都喜歡她，因爲，她不僅長得好看，講課時也十分溫柔，並且，她還十分體貼我們。記得有一次星期五，那是我們第一次上地理課，那天，由於馬上又到了一個週末，所以家課作業十分多，老師無意間聽見我們在一起說作業十分多。於是，第一節課的開頭，老師就對我們說：“聽說你們的老師佈置作業十分多，是不是?”我們都大聲講：“是!”於是，老師對我們說：“同學們，只要你們的這節課上的好，並且上的快，那麼剩下來的時間，就由你們自己寫作業。”我們高聲狂呼：“老師萬歲!理解萬歲!老師你真是太好了!”於是，這節課，我們聽得特別認真，積極舉手的也特別得多。本來在其他班一節課才能講完的內容，我們不到二十分鐘就能講完了。我們和地理老師的關係也就從此好了起來。
七年級的老師給我留下深刻印象的特別特別得多，如星空中的星星，講也講不完，因爲，他們都十分的優秀。你們的老師是這樣的呢?
寫新學期新老師的散文隨筆篇二：新學期新老師
春天來了，新的一學期來了，耳邊聽到了老師同學門的呼喚。我被這熟悉的聲音帶回了校園，一股說不出的親切感，涌入我的心田。
今天是三年級下學期的第一節語文課。(報名時就知道：我們的班主任曾老師因爲車禍沒康復，學校借調了新老師代課)同學們都靜靜地等待着，等待着咱們的新老師――牟老師的到來。
大家都在猜測着年輕漂亮的牟老師到底是個怎樣的老師：她兇嗎?她風趣幽默嗎?她知識淵博嗎?對我們有曾老師那麼好嗎?課堂上還有那麼多歡聲笑語嗎?……
在我們茫然的期待中，牟老師抱着書微笑着走進教室，來到講臺前。她環視了一下課堂，然後和藹地說：“今天這節課主要是讓我們互相熟悉一下。好，大家可以發言了。”
我首當其衝地站起來提出了自己的疑惑：“老師，您的姓是叫Mù還是Móu?我查字典上面有兩個讀音，但都沒註名姓氏。”老師親切地回答：“大家就叫我Móu老師好了!我到重慶去請教過權威專家，他們說應該這樣讀。”哇噻，這老師連自己姓氏讀音都要去請教專家，打破沙鍋――問到底，那我們跟着她學來的知識不就是很過硬的嗎!這下我可放心了!
接着，牟老師還詢問我們以前的學習、生活習慣。同學們都搶着回答，老師總是笑眯眯地拿着個本子，一一記下。這讓大家都覺得牟老師挺尊重我們的。當老師問到班長是誰時，大家都小聲地說不知道，然後你看我，我看你，最後大家不約而同地都指着我說：“是他――”(其實我們班的班委是一月選一次，現在還沒選呢)我的心裏那個美啊，甭提了。嘿嘿，沒想到我的人緣還挺好的嘛!臭美一會也行啊。最後老師決定下週一班隊活動課時競選班委。
牟老師給我的映象總是笑眯眯的，一點都不兇，這最合我的“口味”了。我相信她會成爲我們的好朋友的。牟老師，我喜歡你!
寫新學期新老師的散文隨筆篇三：新學期新老師
愉快的暑假過去了，迎來了新學期。
我又來到了充滿知識的學校，來到溫暖美麗的教室，和同學們見面，和同學們上第一節課。
我們班的語文、數學老師都換成新的老師，分別是語文畢老師，數學應老師。語文的畢老師中等身材，剪着一頭短髮，她的眼睛裏時時發着光芒。
畢老師有許多特點，譬如要求嚴格、火眼金睛、耳朵很靈。每當上課時，畢老師讓我們全班書空，要是你沒書空，她會等全班書完空後，讓你一個人再書一邊。在上課時同學們做的每一個動作都逃不過畢老師的眼睛，畢老師在黑板上寫字時，不管你的聲音有多麼小，她都能聽到。
這就是我們新的語文老師，一位可敬可愛的老師!
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