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14位大學校長推薦書目

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名家薦書已成時尚。網上有一篇由國內14位大學校長推薦的書目成爲轉發率極高的文章,這對於廣大愛閱讀,想讀好書的朋友們來說,無疑是一份難得的讀書建議。下面是本站小編向各位推薦的14位大學校長推薦書目,希望對各位能有所幫助!

14位大學校長推薦書目

14位大學校長推薦書目篇一

(1)中國人民大學校長陳雨露

推薦書目:《鄉土中國》

作者:費孝通

推薦理由:這部書是中國鄉土社會傳統文化和社會結構理論研究的代表作。它對中國社會的分析鞭辟入裏,發人深省,爲了解中國社會文化的基本特性提供了重要參考。

(2)北京師範大學校長董奇

推薦書目:《平凡的世界》

作者:路遙

推薦理由:曾經,在那個物質匱乏的年代裏,《平凡的世界》是無數人的精神食糧;如今,在這個富足幸福的時代,依然有很多人喜愛它。不屈不撓的奮鬥精神,是年輕人所需要的,不論在過去、現在,還是將來。

(3)中國政法大學校長黃進

推薦書目:《大數據時代》

作者:【英】維克托·邁爾·舍恩伯格、【英】肯尼思·庫克耶

推薦理由:大數據讓我們更加深入走進信息社會,它不僅改變了我們的生活方式,還在改變着我們的思維方式,而且深刻影響着我們社會的轉型和制度的創新。

(4)湖南大學校長趙躍宇

推薦書目:《自由在高處》

作者:熊培雲

推薦理由:序言中,熊培雲說:“無論環境多麼惡劣,你總還可以做最好的自己……你不能決定太陽幾點升起,但可以決定自己幾點起牀。”是的,我們無法改變大環境,那就從改變自己開始。

14位大學校長推薦書目篇二

(5)復旦大學校長楊玉良

推薦書目:《被淹沒和被拯救的》

作者:【意】普里莫·萊維

推薦理由:閱讀這本書,希望大家注意兩個問題:第一,是關於知識分子的道義;第二,是人類施以暴行的能力。知識分子最大的義務,應該是思考人之爲人的意義和底線,引導社會建立善、抵禦惡。物質生活的豐富,不能取代精神與心靈的豐滿和富足。

(6)南開大學校長龔克

推薦書目:《革命烈士詩抄》

編者:蕭三

推薦理由:對我來說,這是一本勵志“補鈣”的書,每每讀起來,都熱血沸騰。記得在1962年版的前言中,有這樣一句話:“你要學作詩嗎?請讀這樣的詩吧!你要學做人嗎?學做這樣的人吧!”

(7)寧夏大學校長何建國

推薦書目:《時間簡史》

作者:【英】史蒂芬·霍金

推薦理由:《時間簡史》是史蒂芬·霍金撰寫的一本有關探索時間本質和宇宙最前沿的經典著作,也是一部寫給普通人看的物理學著作。打開這本書,呈現在你面前的是浩瀚的宇宙、神祕的地球、黑洞、空間和時間……這本書不僅能激發人們的好奇心,也能培養人們的科學思維、啓迪人們的智慧,更能教會我們如何正確地看待世界。

推薦書目:《沒有任何藉口》

作者:【美】瑞芬博瑞

推薦理由:“沒有任何藉口”是西點軍校一貫奉行的行爲準則,強化的是讓每一個學員必須想方設法去完成任何一項任務。正處於大改革、大開放、大發展時代的我們,不找藉口、主動進取、責任擔當、自覺自願、善於合作、勇於執行,對做好任何一件事顯得尤爲重要。

(8)華中科技大學校長丁烈雲

推薦書目:《叩響命運的門》

作者:馬小平

推薦理由:教育既是成才教育也是成人教育,尤以後者爲重。該書選取古今中外最爲著名的人文素養經典文章102篇,全書充滿思想的力量和智慧的光芒,使讀者可以“不見智者之面,而識智者之心”,是“人一生不可不知的常識”。

推薦書目:《論中國》

作者:【美】亨利·基辛格

推薦理由:該書講述了40年來基辛格與中國幾代領導人之間的相互交往,闡釋中國人對戰爭與國際秩序等問題的思考。作者以一位資深外交家的獨特視角描摹了中國的世界形象,是一部讀懂中國的經典著作。

14位大學校長推薦書目篇三

(9)南京大學校長陳駿

推薦書目:《沉思錄》

作者:【古羅馬】馬可·奧勒留

推薦理由:馬可·奧勒留,著名的“帝王哲學家”,古羅馬帝國皇帝。在征戰的間隙他寫下與自己心靈的對話,著就了聲譽卓著的偉大名著《沉思錄》。那些從靈魂深處流淌出來的文字,樸實卻直抵人心。

(10)上海交通大學校長張傑

推薦書目:《苦難輝煌》

作者:金一南

推薦理由:這本書視角廣闊,立意高遠,第一次在國際大背景下,用全局的戰略眼光對中國共產黨的早期歷史進行了解讀,娓娓道來,不乏生動的場景描寫。相信讀者能夠從先輩們那段奮鬥的歲月中汲取豐富營養。

(11)武漢大學校長李曉紅

推薦書目:《中國哲學簡史》

作者:馮友蘭

推薦理由:《中國哲學簡史》是馮友蘭先生用英文向西方讀者介紹中國哲學的力作,長期作爲世界各大學的通用教材。該書探討了諸子百家的起源,明辨了宗教和哲學的區別,闡釋了中國哲學的精神和問題,視界高遠、參古納今,盡顯大家風範。該書對當下中國大學生提升人文素養和哲理思維,不無裨益。

推薦書目:《如何閱讀一本書》

作者:【美】莫提默·J·艾德勒/查爾斯·範多倫

推薦理由:這是分享閱讀方法和技巧的名著。作者把閱讀分爲基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀等四個層次,將諸多類型圖書的閱讀方法娓娓道來,引導讀者入書山攬勝而不至迷失於途中,以期提高讀者的閱讀質量和能力。

(12)四川大學校長謝和平

推薦書目:《相約星期二》

作者:【美】米奇·阿爾博姆

推薦理由:現在的社會文化習慣於引導青年人關注考試、就業、買房等滿足物質層面需求的東西,卻不鼓勵他們後退一步,站在更大的格局上去思考,除了物質,還有什麼能撫慰焦躁不安的心靈。《相約星期二》是一部從長者的角度出發,引導人們反思人生態度的佳作。在浮躁的社會中,希望大家都能在《相約星期二》中找到自己所需的感悟。

推薦書目:《改變自己,改變世界》

作者:【加】克雷格·柯伯格/馬克·柯伯格

推薦理由:在未來,我們將不僅僅作爲互不相干的個體而存在,每一個人都應該意識自己是世界的有機組成部分,需要在對自己負責的同時,承擔建設和改造我們生活的地球的重任。本書引導人們對幸福、同情心等偉大的人類情感進行重新審視,爲青少年及教育者提供了從“我”逐步走向“我們”的行動指南和建議。

(13)浙江大學校長林建華

推薦書目:《五千年猶太文明史》

作者:【英】馬丁·吉爾伯特

推薦理由:幾千年來,猶太民族一直被主流社會排斥、壓迫,被迫遷徙,二戰期間,更遭到令人髮指的迫害。但就是這樣一個民族,爲人類文明進步,做出了難以企及的貢獻。本書用141個歷史故事,以書信方式,深入淺出地給出了猶太人五千年曆史脈絡。

(14)香港科技大學校長陳繁昌

推薦書目:《神鵰俠侶》

作者:金庸

推薦理由:金庸先生的小說文筆獨特,塑造的人物性格鮮明、深刻細膩,感情澎湃壯麗,意境甚高。他擅於以歷史洪流爲背景,再創造故事情節,成爲一種結合寫實及創意的文風。對我來說,金庸先生的作品,實非普通小說,而是經典文學,對提升中文造詣、認識中國歷史,探討人性、傳統社會價值觀,以至瞭解中國文化的內涵,帶來啓示。

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