中國散文詩是中外文化在新詩革命特定時期契合的產物,是20世紀中國文學的一種特殊的文學體裁,具有詩化和散文化的雙重特點,特別是在外形上具有散文的形體,在文體功能上與詩的抒情功能有殊途同歸之處。下面是本站小編爲大家整理的適合國小生背誦的散文詩,歡迎大家參閱。
適合國小生背誦的散文詩篇一:感恩的心
沐浴着愛的陽光,
感受着愛的滋潤,
傾聽着愛的語言,
走在充滿了愛的道路上。
愛,來自哪裏?
來自媽媽的懷抱。
媽媽的愛是一杯濃濃的茶,
媽媽的愛是溫暖的搖籃。
愛,來自哪裏?
來自媽媽的一聲問候。
媽媽的愛是雨中的一把傘,
媽媽的愛是寒風裏的一件棉衣。
因此,
我要懷着感恩的心,
去細細品嚐那一杯茶。
因此,
我要懷着感恩的心,
去聽聽那一聲聲嘮叨。
我更要懷着一顆感恩的心,
去輕輕叫一聲:“媽媽!”
適合國小生背誦的散文詩篇二:老師的微笑
老師的微笑
是風中的帆
沒有風
哪有起航的船
是晨曦的露珠
沒有露珠
哪有折射出的七彩陽光
老師的微笑
是學生心中的糖
沒有糖
哪能嚐出口中的甜
老師的微笑
是夢幻中的風箏
沒有夢
哪有風箏飛得那麼高那麼遠。
適合國小生背誦的散文詩篇三:校園早晨
風兒帶走夜的鼾聲,
校園從甜夢中醒來了,
晨風給她揉着眼睛,
寧靜的校園頓時變得熱鬧起來。
大姐姐走進校園裏來了,
揹着書包,
和同學們有說有笑。
大哥哥跑進校園裏來了,
拿着零食,
津津有味的吃着。
小同學蹦蹦跳跳地走進校園裏來了,
揹着五顏六色的書包,
和同學們玩着遊戲。
動聽的上課音樂響起來了,
就像黃鶯在唱歌,
同學們有序得走進教室,
校園裏迴盪着朗朗的讀書聲。
老師急匆匆地走進教室裏,
手上抱着厚厚的講義,
爲同學們送來豐富的知識,
新的一天開始了……
適合國小生背誦的散文詩篇四:祖國媽媽
您是藍藍的天空
我們是展翅高飛的小鳥
祖國媽媽
您是廣闊的海洋
我們是海中歡快的魚羣
祖國媽媽
您是富饒豐美的草原
我們是幸福頑皮的小羊
啊,祖國
您是慈祥的母親
兒女們要努力學習
天天向上
從小奮發圖強
長大爲您添彩增光
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