幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
幫孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法。
幫助孩子成爲有個性的人。
幫助孩子修改他的作業。
幫助孩子尋找值得注意的電視節目。
不存在家長完全不能與孩子討論的話題。
不對孩子的失敗表示瞧不起，並對孩子說：“我也不會幹這個。”
不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚孩子會背詩、講故事和唱歌曲。
不要空洞地和不真誠地表揚孩子。
不因孩子房間裏或者桌面上很亂而責罵他，只要這與他的創作活動有關。
不用辱罵來懲治孩子。
誠實地評價自己對孩子的感情。
從來不對孩子說，他比別的孩子差。
帶孩子到他感興趣的地方去玩。
定期爲孩子讀點東西。
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