雷鋒是一個高尚的人，也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他用平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。下面是本站小編給大家整理的20xx中學生學雷鋒演講稿範文，僅供參考。
20xx中學生學雷鋒演講稿範文【篇一】
老師們，同學們，今天我演講的題目是“學雷鋒，做雷鋒”
1963年3月5日，毛澤東主席應《中國青年》雜誌的請求，寫下“向雷鋒同志學習”。由此，每年的3月5日便成爲了雷鋒紀念日，雷鋒，這個平民英雄，便走進了華夏千家萬戶，成爲了中華民族集體的楷模。春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對以往學雷鋒活動的總結和後續，又是雷鋒精神的深化和發揚。距離題詞已經過去了50餘年，在這50年，我國已經走過了許多個階段，也發生了翻天覆地的變化，但雷鋒卻從來沒有離開過人們的視野，他是一個與時代通行的人，上世紀70年代，強調學習雷鋒的‘愛憎分明’;80年代，強調學習雷鋒的‘釘子精神’;90年代，則強調學習雷鋒的‘奉獻精神’。而現階段，我們則更強調學習雷鋒精神的愛心、敬業、誠信和創新。不管時代需要什麼，雷鋒都永遠立足於時代，我們則應該向雷鋒同志學習，做時代的標杆。50餘年來，社會上不知涌現出多少受雷鋒精神鼓舞感照的華夏兒女爲社會，爲祖國，無私奉獻着他們每一滴的鮮血與汗水。然而近年，受到各種各樣的例如扶老人被訛詐，還有乞討集團化，利用人們的愛心詐取錢財，紅十字會醜聞等屢見不鮮的，給社會抹黑的新聞，使幫助他人，爲社會付出愛心成爲一種不那麼敢去做的行爲，但是，不能因爲這些歪風邪氣而致使自己本身的品格動搖，見到需要幫助的人就去幫助，這是一位有知識，有教養的人的本能反應，而不該受到其他東西的影響，所以我認爲在當今，發揚，使雷鋒精神重獲新生是必要且必須的，對社會的信心也必須重新樹立，但這一切都是要有足夠多心懷雷鋒精神的人，去不懈的努力，才能實現。
作爲高中生，我們應該對生活有所感悟對世界心懷愛意，對待學習認真踏實，待人處事誠信守規，對周圍或大或小的困難伸出援手，而不是發微博發空間，亦或者是視而不見。帶着熱忱的心情迎接每個日出，或許你現在還碌碌無爲惶惶終日，可是東隅已逝桑榆非晚，千里之行始於足下，與時代同調，與雷鋒精神共肩，傳承併發揚紅色基因，中國夢是否能夠實現，中華之屹立於大地，與擁有着雷鋒精神懷着熱情的青年人是密不可分的，從今天開始，讓我們一起學雷鋒，做雷鋒，我的講話完了，謝謝大家。
20xx中學生學雷鋒演講稿範文【篇二】
同學們：
大家上午好，今天我的國旗下講話的主題是：學雷鋒，做一個有道德的人。
雷鋒，一個影響了幾代中國人的先鋒人物;雷鋒，一個激勵青年朋友奮發進取的道德楷模。在三月學雷鋒活動月，我們一起來重溫雷鋒精神，爭做一個有道德的人。
雷鋒是一個高尚的人，也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他用平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。他熱愛人民、樂於助人、甘於奉獻。因此，“做個有道德的人”成爲人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。
雷鋒一生都在爲他人做好事，有着良好的道德品質，人們也常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這是值得我們學習的。
時代需要雷鋒精神。在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失範。跌倒的老人要不要去扶起來?被碾壓的女童要不要去搶救?這些突如其來的事件，像一面犀利的鏡子，拷問着人們心底的道德良知。有些人說：不是我不想做好事，就怕我的好心反而被壞人利用，我們傷不起啊!於是，一些人蛻化得空前的自私和冷漠，一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者，將高尚貶低成愚昧，醜惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣，也腐蝕了時代肌體。
更有許多人只在“雷鋒日”裏趕形式，走過場，一些場景令人啼笑皆非———曾有孤寡老人在3月5日一天之內幾次三番被人“做好事”送去洗澡，洗出病來，平時卻乏人問津孤苦無助。如今社會風氣凡事講效益，圖回報，有些人做了好事，不再甘當無名英雄，而是大張旗鼓地宣傳標榜，甚至伸手要報酬。更多的則如我輩，對雷鋒精神淡漠了，遇到困難繞道走，見義不爲，見難不幫，見危不扶，使人與人之間和諧互助、真誠友愛的關係變冷漠了。
雷鋒精神早已紮根中國，走向世界。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館後，深情地在留言簿上寫道：“雷鋒屬於世界”。 據瞭解， 有個中文名字叫王龍的德國人在北京街頭帶國小生過馬路，被人們稱爲“洋雷鋒”。有個中文名字叫馬瑞南的芬蘭人福州街頭的斑馬線上攔汽車，提醒司機“車讓人”。
這種東方不亮西方亮的狀況，讓我們國人有點尷尬。還好，我們在覺醒，我們在反思。在當代，我們找到了一種學雷鋒的全新途徑——義工。據報載，擁有5.8萬名註冊義工，展開16類30多個服務項目的深圳，其《義工服務條例(草案)》已進入立法階段。該草案明確定義了義工是指基於某種道義和良知而從事公益事業的人或人羣;具有志願性、公益性、非牟利性、輔助性等特點;義工遵循誠信、公正、及時和節約的服務原則，以及應具備的條件及其權利義務、服務受理程序、法律責任等。
可以相信，法制的保障和規範，將大大有助於提升公民的價值取向，增強責任意識，形成文明程度更高的社會價值觀，使學雷鋒、做好事、行善行、做君子，成爲公民的內在需求和行爲準則。事實是，崇尚“時間就是金錢、知識就是財富”的移民城市深圳，不僅有數以萬計的身穿紅馬甲，忙碌地穿梭於深圳的每個角落，無償地奉獻着時間和技能的義工，而且84%的市民認爲義工值得尊敬;42%的市民參與過義工服務;91%的人願意做義工。
大家可能要問：姚老師你舉的都是別人的事例，你自己做過志願服務嗎?可以肯定地告訴大家：我也做過幾次志願服務，只是我很不願張揚，沒有向別人說過。其實我最難忘的一次志願服務是——獻血。請看這個獻血證。……
同學們，學雷鋒，做力所能及的事，是一個人幫助他人，有利於社會和諧，能提升自身品質的一舉多得的大功德。做一個有道德的人，讓我們從身邊的小事做起，隨手撿起地上塑料包裝袋，課後幫同學解決一個難題，下雨時，爲沒傘的同學撐過一把傘，等等。我們決不要以微小而不足道，細小而不足爲。
曾說過：“空談誤國，實幹興邦”。讓我們用道德做一面引領之旗，從實幹開始，用行動證明，樂觀而堅定地說一聲“學雷鋒，走你，!”用道德的力量壯我中華。
20xx中學生學雷鋒演講稿範文【篇三】
敬的老師們、親愛的同學們：
大家下午好!三月，一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們的身邊。雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”雷鋒是這麼說的，同時也是這麼做的。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。爲此，學校向全校同學發出倡議：讓我們緊跟雷鋒步伐，從養成道德好習慣做起，發揚少先隊六種精神，爭做新世紀合格的小公民。
1、發揚文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、見到老師、同學來校人員主動打招呼問好;做到及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。
2、發揚團結守紀的大雁精神。做到按規則辦事、集體的事情一起幹，不讓一個小夥伴掉隊。同學之間不打架、不辱罵，要團結友愛，互相幫助。做到不違反學校規定，嚴格遵守國小生日常行爲規範。
3、發揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠，實事求是，說了就要努力做。
4、發揚熱心服務的孺子牛精神。做到每日爲父母、老師、同學做一件事，隨時準備幫助別人。
5、發揚主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛鍊、主動工作，不斷探究與創新。
6、發揚自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭，愉快挑戰每一天。 同學們，“贈人玫瑰，手有餘香。”學習雷鋒應當從自身做起，從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光，讓每一分鐘都體現自己的價值。一件小事，一份小小的愛心，都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候，校園將又增添了一絲美麗;當你不再跨入花壇踩踏花草時，花草將以燦爛的笑臉回報於你。陽光之所以明媚，正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果。
同學們，請把你的愛心光線撒向你身邊的每一個人和物，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛吧!同學們，時代在變遷，雷鋒精神已經有了更多新的詮釋。也許我們的行爲微不足道，也許我們的行爲並不引人矚目，但我們灑下的辛勤汗水一定會收穫更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，讓成千上萬個雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永放光芒!希望同學們能夠立即行動起來，用你們的智慧和雙手，把我們的校園變的更加和諧文明，更加整潔美麗!