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修養的勵志日誌800字

勵志文章 閱讀(2.19W)

怎樣才能做到有修養呢?其實,日常生活中的一言一行,甚至一個小小的細節都能體現一個人的修養。有哪些關於修養的勵志日誌?以下是本站小編爲你整理的關於修養的800字作文日誌,希望能幫到你。

修養的勵志日誌800字

修養的800字作文日誌篇一

哲人說:修養,是智力最高的證明。的確,良好的道德修養是做人的根本。一個人仰不愧於天,俯不怍於地。正像“清水出芙蓉,天然去雕飾”一般,具有崇高的道德修養,那麼這個人才會讓別人看得起,讓人不禁油然而生一種敬意與崇拜。可見,修養是人生的試金石。

修養,是一種胸懷,是一種大度,是一種氣魄,是一種風格,是那麼清新自然,那麼無塵無染。

對於修養,伏爾泰說:“所有的人都是平等的,不同的不是出身而是修養。”阿密埃爾說:“人要正直,因爲在其中有雄辯和德行的祕訣,有道德修養的影響力。”

正因爲具有修養的力量,纔有了“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”的灑脫,“海納百川,有容乃大”的包容。可見,修養的力量無法比擬,修養的力量是無窮的。正是這種強大的力量,修養才成爲了人生的試金石。

康熙年間,尚書張英家人與鄰居爲整修府第,地界不清而發生爭執。張英得知,只做一詩:“千里修書只爲牆,讓他三尺又何妨,長城萬里今猶在,不見當年秦始皇。”家人讀後立即讓出三尺之地,而鄰居也讓出三尺之地,成了一條六尺寬的街道。張英是有修養的,正是因爲他崇高的修養感染了周圍的人,自己也彰顯了自身的魅力所在。他秉承着“讓他三尺又何妨”的態度,化解了兩家的恩怨,他是偉大的,他的人生是光芒萬丈的。可見,具有修養的人,他的人格魅力纔會顯現在世人面前。

芸芸衆生,每天都在奔走,熙熙攘攘,不絕於途。在這條跑道上,你必須展示你獨有的道德素質,否則你就不會登上成功的寶塔。

近來社會,人們的無道德修養現象愈加頻繁,在公共設施上搞破壞,在雕塑上亂刻亂畫……這些都記錄了這個人在當時一切沒有修養的行爲。這應該是可恥的,這些人沒有考慮到自己的行爲將會給衆人留下什麼印象,即使他們在別處做得再好,也無濟於事,因爲他們的荒唐行爲已載入史冊,不容塗抹。

修養是石,敲出星星之火;修養是火,燃燒生命之源。讓我們秉承修養之火把,走向未來,來創造人生的奇蹟,擦亮這一顆試金石!

修養的800字作文日誌篇二

修養是一盆火,融化了結冰的心;修養是一杯酒,溫馨了陌生的人;修養是一陣春風,吹綠了人生的季節;修養是一道陽光,照亮了前進的路。一顆純淨的修養之心,是一泓清泉,它涵養着人類文明最純淨的思想;一顆美麗的修養之心是一朵蓓蕾,它將吐露出一個生意盎然的春天;一顆繽紛的修養之心,是一片雲霧,它牽引出的是彩霞滿天……

那麼,何爲修養F修養以形形色色的個體呈現於芸芸衆生中。有修養之人,苦淋於狂風暴雨之中,但他眼中並不是苦澀的淚水,而是美麗的彩虹;有修養之人,攀援於峭壁之上,他心中沒有一失足粉身碎骨的畏懼,有的只是對頂峯奇景映日輝煌的渴望;有修養之人,獨行於漫天風沙的大漠裏,而他的視野中不是露於荒野的白骨,而是通向綠州的路標……修養,是雨中人的彩虹,是攀援者的渴望,是跋涉者的路標……修養,留給臨逝前一個無怨無悔的微笑,贈於今人一個矢志不渝的追求。這就是修養,一座輝煌燦燦的金橋,一端是現實的此岸,一端是理想的彼岸。只有修養在,才能涉驚濤履平川,攀高峯,一往無前!。

李太白在貴妃捧硯,力士脫鞋的官場虛華之後,依然有着“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的坦蕩偉岸之修養;杜甫在官場落敗,仍能站於人格的高度去審視那些曾經排擠他的政客之流,高呼“歸去亦無風雨亦無情”之修養;而受時代的限制,一些人常常不得志;江州司馬,淪落大涯,淚溼青衫;蘇軾赤壁巖下高呼“人生如夢”;陸放翁臨終低吟“萬事空”;秋瑾女士獄中慨嘆“秋風秋雨愁煞人”;更有譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的豪放修養。他們不甘平庸,不甘平凡,因此,修養使他們的精神閃光,人生輝煌。

魯迅在“叫喊於生人中,既無贊同又無反對”的黑暗社會中,毅然決然地發出“救救孩子”的呼喊,這是先驅者的崇高修養;毛澤東少小離家卻“心繫天下”,“埋骨何須桑梓地,人生何處不青山”,何等氣度!只有這樣的人,才配高歌“俱往矣,數風流人物,還看今朝!”可見,修養是一面鏡子,可映出人格的高下;修養是一柄雙刃劍,用以利衆則萬事可成,利己則譭譽終身。棄燕雀之小修養,揚鴻鵠之高翔,乃今天我們肩負之重任啊!吾本庸人,世俗不堪?我們缺少的只是一顆有修養的心啊1讓修養作爲我們人生航船的發動機,攜着我們向人生制高點全速進發!

修養的800字作文日誌篇三

世界上最令人敬仰的,一是頭頂燦爛的星空,另一個則是我們內心的道德準則——早已隨歲月之流遠去而又永恆在歷史星空閃爍的前人康德如是說。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”江水奔流,帶走幾多冬夏春秋;大江東去,帶不去的是那些偉人,光照千秋。

“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的司馬遷忍受着“最下極矣”的腐刑,毅然、決然地選擇“苟生”。那時的他,需要何等的修養、怎樣的氣度,方能完成那一本沉重的大書——《史記》呢?然而,他的修養戰勝了嘲諷、鄙視。戰勝了他人亦超越了自己,“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的巨着終於完成。因此,“忍耐”這樣一種修養便在後人心中多了幾分沉重。

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”聽到此語,什麼人的心靈能不震撼,什麼樣的人士能不肅然起敬?幾經利誘、幾經威脅幾經折磨,住進陰溼地牢的文天祥,在“忠”與“奸”的面前未曾有過絲毫的動搖,因此“忠誠”這樣一種簡單而又艱難的修養,在後人的心中多了幾分重量。

“忍耐”、“忠誠”、“堅強”而又“不屈”,只有高尚的人才擁有這樣的品質。誰又能說這些品質不是源於內心極高的修養?

“英雄,不是因爲武力而稱雄的人,而是因爲心靈而偉大的人。”羅曼·羅蘭的這個定義,我由衷地讚賞。

喜歡諸葛亮,不僅是因他的神機妙算,而且因其“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”、“靜以修身,儉以養德”的品德修養。我想,他之所以會觀天象,會用風勢,會未出茅廬而知天下,多半是來自他極高的修養吧!

我們現在極倡素質教育,而社會上有些人缺乏的正是一種修養的基本素質。古之成大事者,無一不是德才兼備之人,而古往今來,誰又能以小肚雞腸、犯奸作亂之心去成就一番人人讚譽的事業呢?

你是否和我一樣,在爲做一個真正英雄而奮鬥着,那麼讓我們一起去修身養性吧!

先有修養,後成大業,再做英雄!