高中生多看書，不僅在語文能力上會大大受益，對其綜合智能的提升甚至一生的走向都會影響深遠。下面本站小編就來爲大家推薦的高中生的勵志書籍，歡迎參閱!
高中生的勵志書籍
1、野性的呼喚
這是美國著名文學大家傑克•倫敦的代表作，是一本關於狗的小說。主要講述一條家狗變成一隻野狼的故事。在極其惡劣的現實環境中，它顯示出了強烈的生存慾望，並由這種慾望主宰，設法克服一切難以想象的困難，成爲一隻適應荒野生存規律和競爭規律的雪橇狗，最終還響應荒野的召喚，迴歸了自然。作者從遺傳和環境兩個角度，闡述了遺傳和環境因素對動物生存的雙重影響，及作者對人類社會生存現狀的認識。
2、美國的智慧
本書是林語堂先生最爲通俗的一本哲學著作，明確地提出了“中國人應該向美國人學習什麼?”的問題，從中國人的角度如何看待美國人的智慧。全書的內容涉及到美國社會生活的方方面面，包括生活的智慧、決策、藝術等等。對很多有爭議的問題，作者時刻保持警惕和觀察，藉助近百位中外名家的作品將自己的觀點融入其中，避免簡單的是非判斷。內容上聽起來原以爲會有很多晦澀難懂的地方，其實看起來還是不會覺得太難太深奧，不愧是大師的作品。另外，這本書本以英文寫就，讀讀原版也不錯。
3、哈爾的移動城堡
《哈爾的移動城堡》，是宮崎駿同名電影小說原著。主人公索菲是三姐妹中的老大，命運待她並不好。除非她離家尋找自己的命運，否則註定悲劇性地失敗。可當索菲無意間惹怒了荒地女巫後，她發現自己被施了一個可怕的咒語，變成了一個老太婆。破除咒語唯一的希望就在山上永動的移動城堡：哈爾巫師的城堡。爲了破解妖術，索菲必須應付沒心沒肺的哈爾，和火魔達成契約，直面荒地女巫。一路走來，她重新認識了哈爾——和她自己。
4、星星女孩
這本書是紐伯瑞文學獎得主傑瑞•史賓尼利經典之作，是一個關於自我、包容和愛的成長寓言。星星女孩穿古老的米色長裙，斜揹着一把尤克裏裏琴;她在課桌上擺上插着雛菊的花瓶;她時常在毫無徵兆的情況下發笑，在沒有音樂的時候舞蹈;她爲每一個過生日的人送上祝福，爲賽場上的所有人歡呼...她美好得不像真實的存在。作者編織了一個深刻尖銳、摻雜苦澀與甜蜜的故事，讓讀者思考自己內心那些真實的聲音，是不是爲了羣體的安全感而被自己強制抹去並且忘記了疼痛。
5、一個人的和平
這是一部描述青春和戰爭的小說，雖然在國內很冷門，但在美國，它的地位算是《麥田守望者》同一等級。小說以第二次世界大戰爲背景，講述發生在一所學校中的故事。主要就是寫在戰爭年代，還有一個人能從戰爭中出來，擁有自己的和平。故事以第一人稱寫，很真實的感覺，讓人對應於友情、生活有一些反思，挺感人的，在灰暗的基調下看到了人性的閃光點。
高中生看的青春勵志書籍
1.辛格《盧布林的魔術師》
“雅夏·梅休爾，或者叫盧布林的魔術師。”這個開頭很長一段時間縈繞在我心頭。這是一本飽含深情的書。
1960年，辛格在美國寫遙遠的、過去的波蘭的猶太人生活。書中描寫雅夏魔術的部分，會讓人覺得雅夏真的是有魔力的人，他的種種荒唐的舉動也應該被原諒，他年輕，無情，喜歡自己的妻子也喜歡別的女人，一路高歌着向前，最終逐步跌落。
書中對猶太人生活的描寫常常讓人想起《百年孤獨》，農業社會的大土壤上，工業之花正在漸漸開放，人們將要流離失所，遠離鄉村，孕育神奇的土地開始被蒸汽機撕得粉碎，然後這一切還沒有到來。盧布林的魔術師在這種時代背景下像一個泡影。它多麼像一個美好的愛情故事，然而不是。
雅夏像是中國鄉間的那種能人兒，漂亮，有本事，吸引人，有別人看不透的部分，不是最頂尖的富人卻總也不差，然而當他貪婪、想要更多的時候，理所當然的，從天上掉了下來。
小說的後半部分開始跌入悲苦無依，埃絲特，瑪格達，埃米莉亞……似乎沒有人有好的結果，她們都像是雅夏跌落的背景……最終的歸宿是宗教，也似乎只有上帝能接住這個罪人。雅夏將自己關進一棟小屋永生不出，卻獲得了心靈的平靜與安慰。
2.《上海灘的賈斯汀·比伯》
《上海灘的賈斯汀·比伯》是我自己的書，它講述了一個都市中愛情、慾望、死亡的故事。
故事的主人公趙林突然離了婚，從北京回到上海，在廣告公司任高管。他聯繫上了昔日友人畢可文——因崇尚並實踐着開放式戀愛，而被授予外號“上海灘的賈斯汀·比伯”。這位曾經天天述說痛苦的“賈老師”，已然過上了成功人士的生活，他用當自由攝影師掙來的錢，認真更新着自己衣食住行的一切。
而重回單身生活的趙林，也與新公司的動畫設計師陳微微發展出了一場快速而熱烈的關係。短暫的狂歡之後，他離婚的真相、他的痛苦、想愛卻愛不到的人，漸漸明晰……
故事發生的年代離我們並不久遠，彷彿就在昨天，裏面的主角都是普通人，故事沒有傳奇性，人物的道德境界也談不上多高，甚至能夠看出我在寫作時也常常控制不住的自溺。我爲什麼要寫這麼一部小說?又爲什麼要這麼寫?或者說，文學作品的動機是否重要?作品一旦付梓，這些東西即已不是我可以回答的了。
人們說，生活最殘酷，它的深刻總是勝於一切言辭，一切傳奇，然而人類卻還是需要虛構，需要文學，文學仍舊有非虛構作品不能比擬的飛揚和魅力。文學的意義是什麼?或者問得更精確些——它不可替代，必須存在的意義是什麼?
我希望通過這部作品給出一個回答，至於這本書是否成功其實也不重要。讀者是——也應該是——無情的，他們可以在任何時候任何場合拿起這本書，將自我投射到其中，用以抵禦漫漫長日的無聊，用以慰藉生而爲人的苦痛。
高中生讀的古詩詞
1、《唐宋詞鑑賞辭典》(新一版) 上海辭書出版社
《唐宋詞鑑賞辭典》選錄的詞作，囊括了唐代、五代、宋代以及遼、金詞人的經典作品1500餘篇。鑑賞文作者包括俞平伯、周汝昌、葉嘉瑩等一代國學名家、古典文學研究巨擘，是讀者瞭解認識唐宋詞藝術精髓、獲得文學滋養的捷徑坦途。
2、《唐詩素描》(典藏版) 湖南文藝出版社
《唐詩素描》並非繪畫“素描”，也與傳統的賞析類讀本不同，而是用散文化的形式重現和拓展了唐詩的意境。這種對唐詩的全新闡釋和描繪渲染，如詩如畫，使讀者恍如身臨其境，它爲青少年對古代詩歌的理解打開了一條與衆不同的捷徑。
3、《宋詞素描》(典藏版) 湖南文藝出版社
《宋詞素描》在令人眼花繚亂的讀本中獨樹一幟。作者以詩一樣的語言，爲我們展開了一幅遼闊而幽遠的宋代畫卷。這些文字或悠婉，或清新，或浪漫，或憂傷，讓人脣齒留香，意猶未盡。