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青春勵志類的散文美文

青春勵志 閱讀(2.92W)

很多同學在學習之餘都會找一些青春勵志類的散文美文來看看,那麼青春勵志類的散文美文都有哪些呢?一起來看看吧。

青春勵志類的散文美文

青春勵志類的散文美文:珍惜青春

青春是人生中最錦繡的一道風景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,色澤奪目;又如天上的流星,一閃而過。短暫而夸姣的青春,標誌着成長與未來,記載着掌聲與微笑。

青春如一次漫長的旅程。旅途遙遠,道路崎嶇。我們揹着夢的行囊,踏上了旅程的第一步。時間好像在冷笑我們是如斯的輕狂,信念就像易碎的花瓶。年青的我們還不懂,面前是一條鋪滿荊棘的道路等着我們去走。退縮的信念在我們心中盪漾,縷縷清風好像在提醒我們:要經得起青春的考驗。正如我們看到了單調的馬路,卻不曾留意到馬路邊還盛開着錦繡的野花。甩甩頭,大步邁向遠方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸於我們的笑容之中。

不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時遊手好閒的年輕人夢見自己隨着時光的流逝變成了白髮蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無爲時,卻已是悔之晚矣。於是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發圖強了。這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因爲,青春逝去不再來。

是呀,青春只有一次……..過後就再也沒有了………

那麼,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責任爲伴,讓理想帶我們騰飛。

莎士比亞曾經說過:"青春是不耐久藏的東西.”對於每個人都一樣,青春只有一次,也沒有人可以讓青春永遠停留在自己身上,青春匆匆而過,但青春是可以決定我們以後的成功與否,所以我們應該抓緊青春期的每一分每一秒,向着自己的目標,自己的夢想一步步前進.一個人如果你失去了青春期拼搏的機會,你讓青春白白流逝,那麼可以說你是一無所有.偉大的愛國詩屈原說過:"白金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”不錯,如果失去了青春是怎麼也無法彌補的.沒有人感覺到青春正在消逝,任何人都會感覺到青春已經消逝.人們總是失去了才懂得珍惜,纔會後悔當初,但是那些已經是無濟於事了,時間不可能讓你再回到從前世界上也沒有後悔藥吃.,所以珍惜手中的獵槍,去贏得美好的青春。

我們要趁着青春努力拼搏,朝着自己的目標一步步前進,在青春時,我們要播撒下綠色的希望,放飛自己的希望與夢想,讓自己的藍天更寬廣,更悠遠,讓青春在自己身上發出萬丈光芒!

青春勵志類的散文美文:永恆的青春

青春,就像一條川流不息的小河。當你想拉住它的時候,它只會走地更快、更急促。青春是稍縱即逝的,你一不留神,它就會從的手指縫中溜走。青春也可以是永恆的,可以讓你的整個生命旅程綻放光芒。青春能否永恆關鍵還在於你這樣和時間做好這場買賣。

奮鬥的青春永遠不會缺少光芒。一個人在這個時期如果能堅持不懈地奮鬥下去,就能夠使自己的人格更加完美。奮鬥可以讓一個人對生活充滿熱情,信心來源於奮鬥後的那一份喜悅。當前社會的許多青年就缺少這種吃苦耐勞、努力奮鬥的精神,頻頻發生入屋盜竊、當街搶劫。這些無疑助長了自己懶惰的毛病,更讓自己的青春蒙上了一層陰影。能吃苦、敢於拼搏的人只不過是他們對自己剋制得好,不讓懶惰有喘息的機會。所以他們的青春沒有讓懶惰所吞噬,而使奮鬥成了他們青春的主旋律。

舞動的青春釋放着滿腔激情。青春,是多姿多彩的,承載着夢想與激情。對自己不必太拘束,大膽張揚自己的個性,讓青春碰撞出火花。每個人在這個時期思維是最活躍的,所以大家應當敢於像權威發起挑戰,闡述自己的觀點,把“書裏說”變成“我認爲”。發散自己的思維,做一個具有創新意識的時代新人才,許多偉大的發明都是科學家在這個時期用激情與夢想去創造出來。青春之所以讓人嚮往,正那敢於創新、不甘人後的精神所造就的。這種激情在人生的正個旅程永遠不會缺少發光點。

無悔的青春用奉獻去擔當。奉獻,多麼熟悉而由不夠親近的字眼。熟悉是因爲許多人常掛在嘴邊,不夠親近是因爲只有少數人做到了。把青春奉獻給社會,青春便在社會開花,沁人心脾的芳香使別人愉悅,更使自己無悔於自己的青春。正所謂“贈人玫瑰,手留餘香。”大樹從土裏獲得了養分,它也將落葉會贈給大地,是社會養育了我們,我們理所應當將青春奉獻給社會。科學家將自己的青春奉獻乃至生命都奉獻給了社會,使社會得以快速發展。他們可以無悔了,因爲他們的青春已經綻放出最耀眼的光芒。

青春雖是短暫的,但當你爲之奮鬥、將激情奉獻於社會時,青春便是永恆的!

青春勵志類的散文美文:我的青春裏有你同行

我們的青春就像命運恩賜的一枚青澀的果子,我們迫不及待地塞進嘴裏,卻酸澀得流下淚來,無可救贖。青春,是一本太倉促的書。

常去的書城,一轉角,遇上國小同學的機率是萬分之一吧,就那麼巧,我碰見了餘珉瑤。

我們坐在茶吧裏,點了兩份奶昔,她放下書包,拿出一本輔導書在寫。珉瑤說自己最近在學吉他,“呵,手指頭有時都能被弦勒出痕來。”如果是我,我便不會有這毅力,我怕痛。幾年前,我報了跆拳道班,只不過試學幾天,便直不起腰了,更不用說腳背一陣一陣的生疼,我的跆拳道生涯便在我的哭聲中落下帷幕。“只是覺得譚傑希能把吉他彈那麼有勁、那麼帥,便有了一股學到底的幹勁呢。我還年輕,可以多嘗試、多追求自己所向往的東西。”珉瑤說道,又拿出了好幾本輔導書,她的包還是鼓鼓的。“學習壓力重嗎?”我疑惑地看着她迅速的填滿書上的空白。

“呵。”她的微笑有些僵硬,只是嘆了口氣,輕描淡寫的一句“還好吧。”

直到我們走出茶吧,她終究是說了,“當初曾經說要在一起的朋友,勾勾手說永遠的時光,到現在好像有些蒼白。”這與學習壓力有什麼關係?我看向她。“以前背地裏說句誰的壞話,朋友的那句‘不跟你好了’好像有些幼稚呢。與現在比,與她們有話掖着比,那些都顯得萬分珍貴。”我下意識地點頭。“沒有朋友,一個人在角落裏學習,就像平行線永不交集那般孤單……國小的時候,我並未付出多少,卻有很多獎狀、有好成績,連上下學都有人陪着……現在想想,當時對那一切的不屑多麼可笑!”她搖着頭,低下了眼眸,看不出喜怒。“沒有老師關注,沒有優秀的成績。突然想挽回曾經那一切,可是再努力也沒有收穫,於是更着急去付出。可是,遙遙無期的感覺太過痛苦,每日活在痛苦之中,我也變成令人討厭的人……”於是,我明白,這便是壓力了。她不過換了一個角度講述。

我們去買了很多吃食,在一家店裏看見一個男孩子在哭泣,只不過爲了一根棒棒糖。我對珉瑤說,“我嫉妒他。”

向大人撒嬌的年齡已經過了,賭氣和朋友鬧彆扭的時光不復返了,青春的列車將往何處停靠?

餘珉瑤看着我的雙眼,笑了。

我望向天空,天上的浮雲那麼遙遠,那麼自由。我渴望是浮雲之一。