詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，引入的動作把原詩歌、作品有感情地向聽衆表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽衆的共鳴。下面是本站小編給大家整理的國小生勵志詩歌朗誦稿，供大家參閱!
國小生勵志詩歌朗誦稿《祖國啊，我親愛的祖國》
舒婷
我是你河邊上破舊的老水車
數百年來紡着疲憊的歌;
我是你額上燻黑的礦燈，
照你在歷史的隧洞裏蝸行摸索;
我是乾癟的稻穗;是失修的路基;
是淤灘上的駁船
把纖繩深深
勒進你的肩膊;
——祖國啊!
我是貧困，
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩
痛苦的希望啊，
是“飛天”袖間
千百年來未落在地面的花朵;
——祖國啊!
我是你簇新的理想，
剛從神話的蛛網裏掙脫;
我是你雪被下古蓮的胚芽;
我是你掛着眼淚的笑渦;
我是新刷出的雪白的起跑線;
是緋紅的黎明
正在噴薄;
——祖國啊!
我是你的十億分之一
是你九百六十萬平方的總和;
你以傷痕累累的乳房
餵養了
迷惘的我、深思的我、沸騰的我;
那就從我的血肉之軀上
去取得
你的;富饒、你的榮光、你的自由;
——祖國啊，
我親愛的祖國!
國小生勵志詩歌朗誦稿《悲鳴，哀怨》
杜豔
呼吸之間
我的天空成了黑色
整個人像懸吊峭壁上野草
楚憐，悲鳴
心靈在這個冬季
被這沉重的事與物凍結
像似被封上了千年冰霜
緊閉，哀怨
孤獨的我
在這個寂靜的城市
獨自感受着風抽打身上
冰涼，刺痛心間
獨自承受一切世事變遷
哀怨，已成習慣
我的靈魂
被你無數次驅趕
邁着沉重的步伐，
步步都讓我身心疲憊
我已無力在哀怨，
哀怨這個冰冷的世界
我的靈魂
飄蕩在這座無人會想起的山
那顆小樹，那顆野草，那片紅杉
是我寄託靈魂的終點
國小生勵志詩歌朗誦稿《相信未來》
食指
當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺，
當灰燼的餘煙嘆息着貧困的悲哀，
我依然固執地鋪平失望的灰燼，
用美麗的雪花寫下：相信未來。
當我的紫葡萄化爲深秋的露水，
當我的鮮花依偎在別人的情懷，
我依然固執地用凝露的枯藤，
在淒涼的大地上寫下：相信未來。
我要用手指那涌向天邊的排浪，
我要用手掌那托住太陽的大海，
搖曳着曙光那枝溫暖漂亮的筆桿，
用孩子的筆體寫下：相信未來。
我之所以堅定地相信未來，
是我相信未來人們的眼睛——
她有撥開歷史風塵的睫毛，
她有看透歲月篇章的瞳孔。
不管人們對於我們腐爛的皮肉，
那些迷途的惆帳，失敗的苦痛，
是寄予感動的熱淚，深切的同情，
還是給以輕蔑的微笑，辛辣的嘲諷。
我堅信人們對於我們的脊骨，
那無數次的探索、迷途、失敗和成功，
一定會給予熱情客觀、公正的評定，
是的，我焦急地等待着他們的評定。
朋友，堅定地相信未來吧，
相信不屈不撓的努力，
相信戰勝死亡的年青，
相信未來，熱愛生命。