要讀書一定要讀最經典的書籍，電影亦然，讓這些經典的畫面一幕幕的在我們的眼前閃過，讓那些蕩氣迴腸的話語在我們耳旁躍動着，那麼我們的生活一定會更加豐富。在這樣一個浮躁的社會，讓經典沖刷我們疲憊的心靈，一定會有煥然一新的感覺，願經典陪伴在你我左右。
1.《阿甘正傳》 課程：執着
生活就像一盒巧克力：你永遠不知道你會得到什麼。
――《阿甘正傳》
阿甘的智商只有可憐的75，但阿甘腦袋裏的世界卻是令我們意想不到的世界。他代表的似乎更多的是一種刻意自我矮化的美國精神，笨拙但努力，只要活着便竭盡全力。他周遊着歷史，自己也成爲歷史的一部分，他見證着一切，自己也變成了一切中的一份子。奔跑，奔跑，不停的奔跑，似乎已經成爲了阿甘超然物外的精神體現。他就如一片羽毛，飛舞出自己的天空。
阿甘的青春裏似乎沒有什麼遺憾，因爲他很少回頭來估計自己的損失，對於他的人生，也許可以用兩段話來概括，"生命在於運動""永不停止嘗試!"
每次想起阿甘在美國東西海岸之間的奔跑，心裏都會止不住的傷感，還有振奮。你相信一個智障兒的成功嗎?你相信這世上得到最多的人正是那些不計得失的人嗎?
阿甘不懂得他不能總跟着一個女人幫她打架，也不懂得一個成年人不該總把媽媽的話掛在嘴邊。阿甘什麼都不知道，他只知道憑着直覺在路上不停地跑，並且最終他跑到了終點。
另外，《阿甘正傳》還會教給你一個男人必須具備的一種素質——困境中的幽默感。
2.《勇敢的心》 課程：勇氣
自由就是這麼來的可奴隸也是這麼來的。
事實證明，人民的自由並不是靠法學家們精心編纂的字眼或者君主們大發善心而得到的。自由對於無產者來說，失去的是鎖鏈，得到的卻是整個世界。《勇敢的心》以恢弘的手臂描繪了壓迫與自由之間那種劍拔弩張的對抗，這種對抗大多是不能以個人意志爲轉移的，他更多的是來自於社會結構的矛盾。
對於一個努力來說，自由的含義也許僅僅意味着他的脊樑不必再受到鞭撻，他可以想做自己想做的事情。威廉·華萊士其實追求的更多的是一種“天賦人權”，哪怕流乾鮮血。這種精神令人敬畏。但時代的先行者們往往只能用眼睛洞穿那幾百年後的變遷，因爲醒來得太早，他們大多鬱郁而不得志。在教條主義盛行的中世紀提倡自由意志，就如伽利略發現地球是圓的。威廉·華萊士追求的意義就在於，雖然註定失敗，但畢竟觸痛了那根神經
也許英雄並不是無所不能的神明，但英雄一定是無所畏懼的勇士。在你站在霓虹閃爍的街頭，當你面對卑鄙委瑣的笑臉，你又想起了那個讓你汗顏的華萊士，這時你
收起臉上慣帶的笑容，默默地向梅爾。吉布森致敬，從來沒有這麼莊重。因爲他讓我們明白，什麼纔是真正的英雄。“freedom!”華萊士臨死前的一聲吶喊，把你的血也點燃了。
"自由!"梅爾吉普森林行刑前的吶喊，至今響徹在耳邊。
3.《辛德勒的名單》 課程：責任
什麼是權力?當一個人犯了罪，法官依法判他死刑。這不叫權力，這叫正義。而當一個人同樣犯了罪，皇帝可判他死也可以不判他死。於是赦免了他。這就叫權力。
辛德勒是一位德國人，也是一個成功的商人，利用德國的戰爭，誘逼猶太人投資，再僱傭廉價的猶太人做工，在這讓充滿了殺戮與硝煙的年代大賺了一筆錢。但當他重新思考人類存在的意義，而不僅僅是個人的財富之後，他開始用戰爭期間賺來的金錢買下一個個必遭集中營厄運的猶太人：卓斯納、維恩、羅斯納、費佛堡、費雪、夏法、伍蘭克、霍洛維茲……最後，倖存的猶太人用自己保存下的一顆金牙，也是他們戰後僅存的唯一的財富所有，爲辛德勒鑄成了一枚戒指，並在上面刻了一句猶太法典上的希伯萊經文：“救一條命等於救全世界。”辛德勒哽咽地說：“我花掉了太多錢……我本可以……這輛車——十條命……這枚胸——兩條命……”
所謂責任，就是未必做得成卻必須去做的事。對於辛德勒來說，救助落難的猶太人是作爲一個真正的人的責任。而把那段歷史搬上銀幕，則是斯皮爾伯格作爲一個猶
太藝術家的責任。《辛德勒的名單》包含着對受難者的祭奠，對拯救者的敬意，和對光明一定到來的信念。在影片放映後的一片讚譽聲中，斯皮爾伯格平靜地把影片的全
部收益捐給了美國的納粹大屠殺紀念館。
4.《肖申克的救贖》 課程：信念
要麼忙着生存，要麼趕着去死!人總是要做點什麼的……
這是一個關於囚徒的故事。因爲被誣告謀殺自己的妻子和妻子的情人，年輕的銀行家安迪被法庭宣判終生監禁，在壁壘森嚴中，對自由的渴望時時刻刻磨礪着他的意志。“希望是人類最美好的擁有,只要自己不放棄,希望就會永遠相伴相隨”。安迪很認真地對幾個好友說出這樣的話，換來瑞的沉默，過了片刻，瑞才緩慢地說，希望是危險的東西,是精神苦悶的根源。然後，瑞沒有再擡頭看安迪一眼，他離開了飯桌，安迪則靜靜地目送他離開。鏡頭上搖,看見鐵窗外令人神往的天空……安迪始終沒有放棄用自我救贖去尋雜自己的精神家園，他似乎始終在自由信念的引導下，在這不可逾越的高牆內，用自己的意志進行着艱苦的抗爭，於是,他用了19 年的時間，挖開了一條常人幾乎要挖6XX年的隧道，他在500尺的糞坑中匍匐前進，魔鬼的黑暗與上帝的光芒如同壓在一層薄紙的兩端，而安迪知道，他所向往的海水與天空已經近在咫尺，他終於用自己對黑暗制度的背叛與追求自由的理想締造了一個現代的神話。
上帝會把我們身邊最好的東西拿走，以提醒我們得到的太多。
5.《現代啓示錄》 課程：痛苦
戰爭是一種秩序的破壞，世界上最可悲最痛苦的事莫過於戰爭，最痛苦的戰爭電影莫過於《現代啓示錄》。《現代啓示錄》講的是人性的倒退，秩序的破壞。但文明的進程卻沒有人能夠阻擋。
6.《第七封印》 課程：哲思
我不敢說我看懂了《第七封印》，但如果要我在臨死之前看一部電影，我一定選擇《第七封印》。
7. 《天那邊》——有關愛情，有關理想
許曉萌畢業那年，志願到了山區支教。同行的還有爲了愛情的江可可。他們到了大山深處的村子。開始了支教的生活。支教的生活是艱苦的，沒有好的住宿條件，沒有電視，電話沒有信號，沒有可口的飯菜，吃頓肉都是那麼的艱難，從小家庭條件優越的江可可能夠忍受麼，這樣的生活一天能忍，兩天能忍，三天能忍，最後可可還是選擇了離開。可可走後，她哭了……病倒住進了醫院。安慰許曉萌的人，正是羅老師。也許到了這個時候，許曉萌才真的長大了，她也覺得自己成熟了許多。許曉萌漸漸開始了新的生活，一個完全獨立的生活。她已經在不知不覺中，漸漸融進了大山，融進了大山裏孩子們的世界。3個月的支教生活結束了，許曉萌終究不是大山裏的人，她還是要離開。走的那天，很多人去送了曉萌，她哭了……
在天的那邊，許曉萌開始了新的生活……
回到城市曉夢繼續她的教育工作，可是得知了山村的羅老師爲了修建學校上山背黃土遇到泥石流不幸遇難了的消息後，小萌離開城市優越的生活，義無反顧選擇了支援山區的教育工作……
故事的最後是照了張全家福，一張沒有羅老師，只有一把鮮花的合影，看的我黯然淚下……
8.《十七歲的單車》——選擇與承受
故事敘述一個從外地到北京討生活的年輕人，好不容易找了一個快遞工作，但他沒有單車，只好由快遞公司提供，每個月扣錢;等到最後一個月扣錢全部結束，單車正式成爲己有的那一天，單車被偷了。
年輕人遍尋不著，在一個偶然的機會下，他發現了單車，這輛單車被另一個年輕人從二手市場買得，快遞小子決定用最原始的辦法解決問題，將自己的單車偷回來;但另一個年輕人不甘心自己買的二手單車被偷走，找了大羣朋友去討回單車。
在影片的結尾，阿桂扛着殘破的單車，孤身走在北京的大街上，最後湮沒在茫茫的車海中，孤獨的身影、殘破的單車象徵着他——一個外來的下層打工仔，永遠也無法融入這個城市中。來的時候他擁有了“希望”(單車)，現在“希望”被打破了，自然人也無法生存——這就是下層人的悲哀，註定被壓迫、被殘害!
9、《黑暗中的舞者》
一部震撼心靈的影片，具有深淵一般的穿透力，歌舞片中少有的經典。現實與理想，執著與信念，主題深刻的讓人窒息。 dancerinthedark!唯美而質樸的偉大讚美詩!
10、《喜劇之王》所有周星馳的影片中，最喜歡的一部。小人物的辛酸歷程，周星馳自己的真實的寫照。"如果人活着沒有理想，那麼和鹹魚有什麼分別?"
11、《死亡詩社》(最好是畢業時放)
(美國)羅賓·威廉斯會讓你不由地想起和你一起抽菸喝酒，一起公然對抗學校，甚至一起偷雞摸狗的輔導員老師。你那種不羈的少年意氣和無因反叛，也許會在這部電影之後，化作嘴角的一抹微笑，在若干年後時時地悄然泛起。
12《盜火線》
從前有個人對我說，別要任何附屬品，在你的生命中，不應該有任何你不能在三十秒內拋棄的東西。
警察與賊天生就是一對冤家，而他就是一個警察，他就是一個賊。他說：我不能任由你們縱橫霸道我終將爲你們送葬。他說：我一定等到最後。兩個男人的故事是不乏溫暖的。
他們註定要在這個傷心的城市裏展開追逐的遊戲，天生註定他們就揹負了不同的使命，這讓他們只能各走各的，然後決一死戰。
電影中，劫匪之一基斯的妻子被警察拘禁變成誘餌，當基斯看見閣樓妻子，他的愛人卻含着淚擺了擺手讓他趕快走，那一刻基斯那種放不下的神情讓人過目難忘。
13、《美國美人》
我們要學會珍惜我們生活的每一天。因爲，這每一天的開始，都將是我們餘下生命之中的第一天，除非我們即將死去。
中產階級的萊斯特.伯哈姆已經活不到一年了，雖然現在還看不出什麼跡象。
他就着在那個繁華的美國，一個溫暖而安靜的市郊，他有一個美麗的妻子卡羅琳和一個未成年的女兒珍妮。該有的都有了，可他的家庭並不象外人看到的那麼幸福。他的工作沒有成就，他厭倦了他所做的一切，終於有一天，當萊斯特遇上了剛做完中學籃球賽拉拉隊的珍妮和安吉拉時，他立刻被安吉拉的美麗深深地打動，心中的那種久已死去的感覺好象又重新的復燃了，他的生活也慢慢開始發生了變化，中年的他落入了一個未成年少女的愛情幻想中，事態逐漸地向着十分有趣卻無法預料的方向發展......
也許並不是每個人的生活都可以因爲這樣或那樣的幻想而變得有意義，但起碼它讓我們珍惜生命中的另外一種意義。
第一輯 教育信仰與教師人生
《黑板》：揹負信仰的教師
《鳳凰琴》：守望教育
《美麗的大腳》：張美麗的“窮人教育學”
《我的教師生涯》：中國的“瓦爾瓦拉”
第二輯 教育理想與音樂人生
《放牛班的春天》：音樂開啓心靈
《音樂之聲》：瑪利亞老師的詩性魅力
《霍蘭先生的樂章》：生命因你而動聽
《絃動我心》：教師成長的艱辛與燦爛
第三輯 教育追求與專業智慧
《死亡詩社》：何爲好的教育?
《蒙娜麗莎的微笑》：“我是自由女神”
《心靈捕手》：“問題”天才的使者
第四輯 學生成長與人間真情
《跑吧，孩子》：跑出希望的少年
《天堂的顏色》：一個盲童的尋找
《草房子》：真情永駐
《家庭作業》：學生不能承受的生命重負
值得讓學生看的教育電影
國產影片：
1、《美麗的大腳》(適合高中生以上)
2、《草房子》(適合國中生以上)
3、《冤家父子》(適合高中生以上)
4、《和你在一起》(適合高中生以上)
5、《一個都不能少》(適合國中生以上)
6、《我的父親母親》(適合高中生以上)
7、《二十五個孩子一個爹》(適合國中生以上)
8、《紅衣少女》(適合國中生以上)
9、《花季雨季》(適合高中生以上)
10、《無聲的河》(適合國中生以上)
11、《上一當》(適合高中生以上)
12、《吾家有女》(適合國中生以上)
二、港臺影片：
13、《魯冰花》(適合國中生以上)
14、《男人四十》(適合高中生以上，最好給大學生看)
15、《了不起的爸爸》(適合國中生以上)
16、《高校f4班“特殊的愛”》(適合高中生以上)
三、外國影片
17、奇蹟締造者(美)(適合國中生以上)
18、《春風化雨(dead poets society)》(適合高中生以上)
19、《放牛班的春天》(適合國中生以上)
20、《絃動我心》(music of the heart) (適合高中生以上)
21、《超級插班生》(jack)(適合國中生以上)
22、《我是山姆》(i am sam)(適合高中生以上)
23、《霍華關於二戰的<佩拉斯卡>和<海上鋼琴師>最好是高中以上或大學生看,其實成人看也需要用心.特別是<海上鋼琴師>的藝術性非常強.
可可西里-----------責任
死亡詩社-----------成長
洛奇----------------奮鬥
迷失東京-----------迷茫
蒙娜麗莎的微笑---理想
暖春----------------溫暖
美麗心靈-----------人生
《我的父親母親》
《我是山姆》
《最後的時光》
《千里走單騎》
《穆斯林的葬禮》
《三峽好人》
《陽光燦爛的日子》
《十七歲的單車》
《當幸福來敲門》
《喜劇之王》
《孔雀》
《立春》
《大話西遊》
《山姆大叔》
死亡詩社
蒙娜麗莎的微笑
自由作家
生命因你而動聽
高校音樂劇
聞香識女人
小孩不笨1，2
另外還有《火的戰車》 最典型的勵志影片，1981年4項奧斯卡得主，關於奧運會的最佳電影，《火的戰車》的劇本根據二十年代兩個青年短跑選手-埃立克.利德爾和哈羅德.亞伯拉罕，爲參加1924年在巴黎舉行德奧林匹克運動會刻苦鍛鍊，終於取得冠軍的真實故事編寫而成。範格里斯那首著名的配月正出自此片。
《風雲人物》 如果你不怕看老片，那麼我推薦這部，1946年的經典，在美國電影學院(afi)的眼裏，這是歷史上最好的勵志片。
《阿甘正傳》 這部電影是不用多說的經典，覺得是關於一個典型的美國式奮鬥歷程的故事。
《美麗心靈》 同樣根據正真實故事改編，講述一個諾貝爾經濟學獎得主的人生經歷。
《洛奇》 講述拳擊手的故事，是這種類型的故事中最經典最偉大最不可錯過的影片。
《憤怒的公牛》 同樣是講述拳擊手的故事，馬丁西科賽斯在《洛奇》的短短几年後就拍出了水準相近的經典。 講述拳擊手的故事還有《百萬美元寶貝》，當然我覺得和前面說的兩部相比要差了那麼一截。
《告別昨日》 這部電影提到的較少，但的的確確是一部經典的勵志電影，講述自行車手的故事，是afi評出的勵志電影前幾名之一。
《我的左腳》 一部愛爾蘭的勵志電影，根據因先天大腦癱瘓而導致痙攣的愛爾蘭畫家克里斯蒂的真實故事改編，告訴我們任何成功的取得都不會是一帆風順的，但努力終會獲得回報。
其它優秀的有： 《伯尼爾的奇蹟》《奔騰年代》《光榮之路》(XX的關於籃球的勵志片)《心靈捕手》《熱力四射》《一球成名》《飛躍顛峯》《喜劇之王》《音樂之聲》《第34街的奇蹟》
其實優秀的勵志電影有很多，但大多由於題材問題受到的侷限性較大，所以如果在故事本身和思想方面作出突破那麼便能成就經典，做到這一點的有《阿甘正轉》《肖申克救贖》等等，但是我覺得如果突破太多會讓人忘記它勵志的方面，比如《肖申克救贖》，其實，這部電影拍的時候就沒把它當成勵志電影拍，不過熱心的影迷賦予了它這層含義。
對於網上評出的十大勵志電影我一直持懷疑態度，因爲有的電影根本不能算作勵志電影，比如《黑暗中的舞者》，這是拉斯.馮.特里爾的良心三部曲之一，是現代西方批判現實的代表作，這能算作勵志電影?這不是都讓大家絕望嗎?勵志電影要是樹立信心樹立希望的。還有《勇敢的心》，我看的時候沒當作勵志電影，看後也沒什麼勵志的感覺，現在我不把它當成勵志電影看。還有afi評出來的那個名單，你不得不承認，有時候專業人士和我們的眼光的卻不大一樣。當然，那兩個名單中的絕大多數電影評的還是很好的。