成功的背後，少不了對成功的嘗試，是否記得那一次，經歷挫折後的成功，那次成功的滋味?以下是本站小編分享的作文那是一次成功的嘗試，一起來和小編看看吧。
作文那是一次成功的嘗試(一)
“把握心中的每一分鐘，全力以赴，我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹?……”我的耳邊隱約傳來了這樣的音樂，我的思緒，也隨着音樂飄向了去年假期裏發生的一件事，如今回想起，心中都還彌留着成功的喜悅感……
在去年，我的老師一再批判——我的書寫太差，我的字寫好了貼在門上鬼見了都要給嚇跑。我可受不了如此大辱，唯一的方法就是——練字。就從毛筆字練起吧!我翻箱倒櫃，找出了被我“封塵已久”的“文房四寶”。好久沒寫毛筆字了，毛筆頭都發硬了。我拍拍上面的灰塵，磨好墨水，使勁兒蘸了蘸墨水，又把筆頭理得整整齊齊，鋪開紙，在上面寫起來。我先試着寫了寫我的名字。我想學那些書法家一樣，大筆揮毫，邊用力寫起來。不過沒想到，我力用大了，筆頭一下子被我摁散了，散成了一朵黑色的大花兒，我看我連“畫”字都談不上，更別說什麼“寫”好字了。唉，肯定是這支筆不好!我把弄散的毛筆向邊上一扔，開始大喊：“媽媽!練字的筆太不好用了!我要換一隻筆!再給我買一隻新的吧!”媽媽聽了，不假思索地說：“想都別想!人窮怪屋基，屋漏怪椽子稀!古代有個大書法家，他家窮得吃了上頓愁下頓，更不要想什麼筆墨紙硯，人家就用樹枝在沙地上寫字，最後照樣是個大書法家。你真是‘身在福中不知福’!”這一陣如雷貫耳的“咆哮”聲可把我嚇了一大跳：“好，好，好，我練就是了!”我朝媽媽撇了撇嘴，拾起了筆，再次蘸了蘸墨水，可筆卻在半空停住了，我該從哪裏練起呢?我心中突然一亮，對了!我再次翻箱倒櫃，找出了小時候買的毛筆字貼，我還沒用過幾次呢!我要跟着字帖練字!我翻開字帖第一頁，哇!一個個蒼勁有力，行雲流水的毛筆字映入眼簾我要是也能寫出這麼好的字該多好啊!我又瞥了一眼我寫的那幾個字，不由得暗暗着急，不得不承認了老師對我字的評價——“鬼畫符”。我一定要練好字!我琢磨着第一個字“冰”。我學着字帖上的字，頓一下筆，再劃下來，收尾，寫好了一點，筆又頓一下，提起來，頓一下，拉下在鉤……”好不容易寫完了一個字，但和字帖上的字一比較，唉，自愧不如啊!筆尖倒是不散了，可手老是要發抖，寫出了一個個彎彎扭扭的“波浪字”，不過，總要比我先前寫的漂亮些。我繼續按照這樣的方法學習，我一開始不得不承認，我的字實在難看，我就使勁兒練習，字帖上的每一個字都被我認認真真地練習了好幾遍，手都舉酸了，不過，我卻在練習中逐漸愛上了練字，我的寫字水平也也越來越高了。放假結束後，老師看了我煥然一新的字，對我刮目相看，還在班上點名表揚了我，我心中那個高興，比吃了一堆的糖還甜!這都是我練字的成果!
成功的滋味是甜蜜蜜的，我這就品嚐了一次成功的滋味!我想，我會永遠記住着香甜的滋味，並在生活中多多爭取這種美妙的滋味!
作文那是一次成功的嘗試(二)
在上學期暑假，我參加了新東方英語夏令營，在夏令營的十天裏，我學到了很多知識，認識了來自五湖四海的朋友，但最重要的是，那裏有我一次成功的嘗試。
夏令營裏有一個活動是演話劇，參加夏令營的學生按年齡分成4個班，而作爲大哥哥大姐姐的我們就分到第4個班，要演的話劇是《白雪公主》。
我們首先是要安排角色，商量了大半天，演戲中角色的人總算訂好，只剩下導演還沒找到合適人選，面晚剛好是沒安排角色的一個人，所以“導演”這一職務就落在我頭上了，可是別說做導演經驗，我連表演話劇這種事都是第一次遇到!
回到宿舍後，我坐在牀上獨自發呆，導演是整部話劇的重要人物，可是劇情的安排我一點頭緒也沒有。“怎麼辦，早知如此，我當初就應該隨便演了配角算了。”我在心裏想。不過後悔也沒有用，我既然擔任了這個重要的職務，就應該努力去做好它，我鼓勵自己重新振作起來，我找來了演主角的幾位同學一起商量，我覺得《白雪公主》這個故事的內容人人皆知，如果照原版的演的話，會讓人感到很無趣。於是，我決定修改一下故事內容，我把獵人設定爲兩個，一個好一個壞，然後在他們找到白雪公主進起爭執;我又把原來白雪公主是吃毒蘋果而死的改爲吃她最喜歡的薯片被毒死……總之，最後我把這個感人故事改成了喜劇故事。
在經過幾天辛苦的排練後，演出那一天終於來臨了。好不容易終於等到我們演出了，每個同學都傾情演出，故事的有趣另臺下的其他同學和老師發出一陣陣笑聲。最終，我們這個《白雪公主新傳》獲得了創意劇情獎和最佳表演獎。
這次成功的嘗試讓我懂得了一個道理：凡事只要你肯付出努力，必定會有收穫。
作文那是一次成功的嘗試(三)
人生路上有許多坎坷，當我每次成功地越過時，我就會激動不已。那一次成功的嘗試讓我至今難忘。
一個週末，嬸嬸把一個才5歲的小堂弟帶了回來。嬸嬸說她有事，讓我幫忙照顧小堂弟，我愣了，要知道，我可從來都沒照顧過小孩，不過， 我還是答應了，心想：乾脆就當作一次嘗試吧!
我把好玩的玩具全都搬了出來，自己就去寫作業了，堂弟也很乖，就在那裏玩了起來，我又想：看來照顧小孩也不是很難嘛!
過了一會兒，堂弟卻哭了起來，原來他發現媽媽不見了，我趕緊去哄他：“乖，媽媽去辦事了，一會兒就回來……”還好，堂弟終於在我的“三寸不爛之舌”的勸說下，停止了哭聲，繼續玩玩具了。
我以爲他不會再吵我了，可是他又叫了：“姐姐，我要去小便。”哎，堂弟的事真多。安排好後，我才坐了下來，無奈的是小堂弟又嚷起來了：“我要睡覺，姐姐，你幫我講故事。”我不理他，誰知，他就哭了起來，沒辦法，只好放棄做作業陪堂弟了，我這是“捨命陪君子呀”!最後，堂弟安穩地睡了，我這次嘗試也即將告終。晚上，嬸嬸來接堂弟，看他不哭不鬧，還誇我很棒呢，看來，這次嘗試以成功而告終了。
嘗試照顧小孩雖然簡單，但我可以體會出父母的辛勞，我一定要做一個懂事的孩子，不讓父母操心。
作文那是一次成功的嘗試(四)
什麼食物都有味道，酸甜苦辣，應有盡有。讓人嚐了後都有無窮的回味，可你嘗過成功的自滋味嗎。就在今天我終於之道了成功時時多麼快樂。
我是個成績不好的學生，每次到學期末都沒多少獎狀。可是這一次散學典禮，令我打吃一驚。
散學典禮開始了，全校同學坐在一起。首先由一位警官來說交通安全知識，要我們在暑假住意安全。然後到校長講話……啊!終於到頒發獎狀了，希望我能得個獎呀!可我成績又不好，哪白白來個獎狀呀，我越想越對我沒信心。“下面頒發的是優秀班級獎……，然後頒發的是……。”她越說我心裏越想“我一定沒這個獎”
過了許久，以經說了幾十個獎項了。“最後頒發的是‘全國1+1作文獎’”“哇!這麼高級的獎肯定沒有我的份，看來這個學期是沒有獎狀的了。”我心裏想着。“全國金獎的有……，全國銀獎的有……，銅獎的有……”這是突然點到了我的名字，停了後大吃一驚。我心了想：是不是我幻聽了，還是她點錯了……。一連串的想法在我的腦子裏浮現出來。我先在原地愣了一下，然後跟着獲銅獎的同學走上領獎臺。我心裏既高興又驚奇。老師給我頒發了獲獎證書，拿着它內心高興的不得了，我的作文竟獲了全國1+1作文的銅獎，這是我有生以來第一次的獲獎證書。雖然是銅獎，但拿着它，我感到了成功感。這種滋味比酸甜苦辣加起了來更令人回味，喜愛。
我這次終於嚐到了成功的滋味，它的味道比任何的食物都令人喜愛，嚮往。在這以後我一定會更加努力，獲取更多獎狀，嚐到更多成功的滋味。