成功是滴落的汗水，成功是馬拉松賽跑，成功是失敗的結晶，成功是屬於執着，刻苦，有信心的人。本站小編精心爲大家蒐集整理了一次成功的喜悅作文，大家一起來看看吧。
一次成功的喜悅作文篇1
令人心馳神往的六一節終於伴隨着清脆的童聲來到了，這兒童的節日，讓所有的少年兒童拭目以待。這一天，小朋友們歡呼雀躍，盡情地放飛自己久抑的心情。
今天，我們都早早地走進校園，校園裏彩旗飄揚，一派節日的氣氛。首先映入眼簾的是那一排排醒目的兒童書畫作品展：鋼勁有力的毛筆字，栩栩如生的國畫，靚麗精製的剪紙作品……吸引了無數的目光，這一切，無不凝結着小作者們的智慧和汗水。
上午，在開過慶祝會後，各班選手閃亮登場，準備參加自己最拿手的項目。我們的第一個項目是接力賽跑，輪到我們五年級組了，三個班的參賽選手各個摩拳擦掌。我們班打頭陣的陳家竣採用蹲踞式起跑，哨聲一響，南南咬緊牙關，拼盡全力，風馳電掣地向前奔去，轉眼間，他又衝回了起點，把接力棒傳給了王世豪。他一接到棒，使出吃奶的勁兒，像離弦的箭一樣飛速衝出……比賽一開始，我們班就略佔優勢，再加上對手接二連三的失誤，更使我們班遙遙領先。在一旁充當拉拉隊員的同學似乎比參賽的運動員還起勁。瞧，他們扯着嗓門拼命叫喊“加油!五(2)班加油……”我們旗開得勝，“耶”許多同學擊掌歡呼。
接下來，是令人驚心動魄的跑籃接力了。哨聲一響，餘少森便衝過去，不管三七二十一就迅速投籃，結果投了六七顆才投中，餘少森雖出師不利，助長了對方的氣焰，但我們並不氣餒，我想只要我們後面的人拼命努力，就能挽回死局。輪到我了，我眼不花，心不慌，看準飛來的球，一把抓住，以神速衝了過去。快逼近籃筐了。我採取急剎車，剛站穩便使勁射籃，本以爲進了便想走人，沒想到球碰到了籃筐，往上彈起來了，我立刻回到籃筐對面，準備接球，出人意料的是籃球在第二次彈跳以後竟然進了。虛驚一場，我鬆了口氣。我後面的王偉也是一次投進……等我們20個同學全部投完，才用了4分45秒。接下去的五(2)班用了4分57秒，比我們慢了兩秒，好險那!輪到五(3)班時，我們五(1)、五(2)班和五(3)班的同學可謂是進行了一場“口舌大戰”。我們說“減油”他們喊“加油”，不過我們人多勢衆，他們自然得甘拜下風，女同學們還改成“五二，五二，全校第一”，我順口加了句“五三，五三。年級第三”。結果他們班光第一個人就用了將近半分鐘的時間，20個人一共用了足足6分1秒。我們又得了一個大滿灌滿意而歸。
兩項體育比賽，我們都獲得了第一，我想我們之所以能成功，是因爲我們每一個人心中都有集體，我們這個集體有着超強的凝聚力，我們每個人都在拼命努力，爭着爲集體爭光。我爲我們班取得成功而喜悅就像吃了蜜糖這樣，更爲我生活在這樣一個集體中而自豪。
一次成功的喜悅作文篇2
在我五彩繽紛的童年中發生過許許多多的事，有高興的，有傷心的，有成功的，有失敗的，也有委屈的，經歷過無數的酸甜苦辣，才渡過了漫長的國小生涯。在這些事中給我印象最深還是要屬那次成功的英語演出了。
那是我還在讀一年級的時候。一天中午，爸爸問我：
“想學英語嗎?”
“想，當然想!”我高興地回答。
“我們這兒辦了一個小星星英語學校，你也去學吧!”爸爸讓我學英語了，我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高。就這樣，我成功地踏入英語的大門。
我們學的課文是《白雪公主》，每學完一個小節，就要進行緊張的口試，每次口試，我都沒有念好。我一次又一次地想要放棄，開始另一條人生道路;又一次又一次地打消放棄的念頭。多少次，我頂着刺骨的寒風去學習英語;多少次，在驕陽似火、酷暑難耐的夏日，還是認真地揹着英語單詞，多少次......
最緊張的時刻到了，期待我們的是一次演出，也是我們的期末考試，老師曾經說過：“前面小小的口試算不了什麼，最重要的還是這次的演出啊!”我雖然帶有一些緊張，但又一想，這次演出可是演給領導看，絕不能丟臉，一定要演好。激憤人心的時刻終於到了，離演出只有20分鐘了。我的心嘭彭直跳，因爲我還是頭一次演出給領導看呢!時間過得可真快，10分，5分......20分鐘就過去了，演出開始了，緊張的我忐忑不安地上了臺，兩腿直髮抖。但是我們還是得努力的呀!於是，我用我還算流利的英語唸了出來，只可惜，動作還沒到位。不過演出還是順利完成了。我也就舒了一口氣。
老師向我們公佈成績，講到我時，老師走到我面前，說：“挺好的，98分，第二名。喏，獎狀!”我接過那金邊獎狀，愣住了，二等獎，對我來說是很難的呀!不過，這也是真的，我高興又激動地摟住了老師。
“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。這就是真理啊!我成功了，心裏自然特別高興。
我還要繼續努力，人生的道路是崎嶇的，小小的成功算不了什麼，我要努力向英語學習道路前進!
一次成功的喜悅作文篇3
相信許多小朋友從小到大都感受過無數次的成功，有考試的成功，有贏得比賽的成功，還有戰勝膽怯的成功……而我記憶最深的是成功地登上了黃山。
暑假的一天，我和爸爸跟着旅遊團來到了美麗的黃山，遠遠望去，蒼翠的青山重重疊疊，宛如海上起伏的波濤，洶涌澎湃，雄偉壯觀。我想;只從山腳下看就有這麼美的景色，到了山頂一定會另有一番景象。於是我們迫不及待地開始攀登，開始我還勁頭十足，很快超過了爸爸，不一會兒，速度就慢了下來，此時我已經氣喘吁吁，豆大的汗珠從頭上流了下來，雙腿像墜了鉛塊一樣再也邁不動了，看到路上一塊平坦的石頭，就像看到了救星，馬上癱坐在上面喘着粗氣。這時向上仰望峯頂，卻一眼望不到盡頭，隱約在雲霧中，唉，到頂峯還不知有多少路呢?心想：太累了，實在登不動了，反正也算來過黃山了，乾脆就回去得了。可是忽然看見前方一對年紀較大的爺爺奶奶相互攙扶着往上走，儘管速度很慢，但沒有放棄，我不禁對自己一閃而過的念頭感到無地自容。“不退縮,不放棄”我自言自語。這時爸爸也在一旁鼓勵我：“加油，堅持到底就是勝利，前面就是飛來石了。”我一聽馬上精神抖擻，加快了腳步。過了一會兒，我果然見到了書本上描寫的那塊飛來石，那石頭真的像從天上掉下來的，一腳着地。接着我又一鼓作氣來到了聞名遐邇的迎客鬆，那高大的松樹伸出一根樹枝，像是黃山的主人在對客人招手，來歡迎我們的到來。我還很榮幸地和它合了影，留作紀念。
沿途，我還看見了筆架峯、仙鶴峯……真的像他們的名字一樣逼真，惟妙惟肖。經過一番艱苦的努力，終於登上了黃山最險的峯——天都峯。站在峯頂，清涼的山風迎面撲來，說不出的愜意。從山頂往下望，真有一種“一覽衆山小”的感覺，那種景色是在山下無法看到的，如果我沒有堅持，放棄了，就見不到雲霧繚繞、美輪美奐的風光了。
“欲窮千里目，更上一層樓。”我成功登上黃山後更生動地理解了這句詩的含義，也深刻體會一次成功的喜悅。
一次成功的喜悅作文篇4
春天，讓大地煥然一新，披上綠的裝束……在一個陽光明媚的星期六，我推着媽媽給我買的自行車到操場上學騎。
我小心翼翼地騎上自行車，先把左腳放在腳踏板上，右腳在地上滑，滑了一會兒，我覺得可以雙腳騎了吧!可還沒等我的右腳放在腳踏板上，“啪”的一聲，我摔倒了。我急忙派起來，心疼地撫摸着擦破皮的腳。這時，有兩隻美麗的蝴蝶從我的身邊飛過，它們像磁鐵似的吸引了我的目光，我也顧不上我的腳了，跑上前去追那兩隻蝴蝶，我追呀追，追了半天也沒有追到，於是就氣喘吁吁的自言自語：“不追了，不追了，還是來學騎自行車吧!”
於是，我又小心翼翼地騎上自行車。這回，我先右腳在地上滑，滑了幾分鐘後，我慢慢的把腳放在腳踏板上。嘿，我真的成功了嗎?哎呀，不好!“哐啷”一聲，我又摔倒在地了。唉，真是曇花一現!我氣嘟嘟的想：我怎麼騎不穩呀?不行，我一定要學會。我一鼓作氣地爬起來，毫不懼色騎上自行車反覆試了幾次，結果還是摔倒了。我再也沒有耐心學下去了，覺得太難了，就推着自行車回家去。
晚上，洗漱的時候，我看到腳上和手上不是這塊青，就是那塊紫。我決定再也不學自行車了，學不會就學不會，反正以後科學技術發達，也用不着自行車。爲了學騎自行車，讓我付出了這樣“高”的代價——成了一個讓人哭笑不得的“傷兵”，真值不得!但我又想到上學期學的《挑山工》這一課，一個新的念頭又出現在我的腦海裏：我一定要學會自行車。這點小傷小痛算什麼。
第二天，我推着自行車一拐一拐地來到操場上，信心百倍，鼓起勇氣騎上自行車，我先單腳在地上滑，然後雙腳在地上滑，保持平衡，接着把腳慢慢地放在腳踏板上，自行車平穩地向前駛去。我成功了!我成功了!!我在操場上騎了15圈也沒有摔倒。我不禁叫起來：“耶，我學會了!”我高興得一蹦三尺高，正想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
功夫不負有心人。我真正的領略到了成功的喜悅，它是甜的，但背後摻雜了許多苦澀。學自行車讓我明白了，無論做什麼事，只要認定目標，堅持不懈，腳踏實地，就能把事情做好。“只要功夫深，鐵棒磨成針。”這句話說得一點兒也沒錯。