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實用的三國演義的讀後感作文集錦八篇

歷史演義 閱讀(1.03W)

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的三國演義的讀後感作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的三國演義的讀後感作文集錦八篇

三國演義的讀後感作文 篇1

在寒假中,我讀的最有意思的書就是《三國演義》。這本書主要講述了關羽、張飛、劉備三人結義爲兄弟,然後投軍。他們本是在衛國,後來他們自創了蜀國軍,當時衛國曹操兵多將廣,而蜀國只有一千多人,吳國人也不多,他們只能合作攻打衛國。

我對其中的劉備印象最深刻,當時劉備以少勝多,非常厲害,還收了兩員大將,趙雲和諸葛亮。趙雲武藝高強,三進三出救阿斗,殺了數不清的曹軍大獎。諸葛亮神機妙算,我都被他的能力驚呆了。我很喜歡《三國演義》這本書,裏面的.任務都各自有自己的特點,他們身上的很多地方都值得我去學習。

三國演義的讀後感作文 篇2

前幾天,我讀了一本書,它是我國第一部章回體小說《三國演義》,裏面的故事讓我深受感動。

這本書主要講了:東漢末年,劉備、曹操、孫權鼎立三分,他們三國中互相討伐,出了許多感人的故事來,如關羽水淹七軍、諸葛亮草船借箭等……

我被書中的一人物給感動了,他就是諸葛亮。他一心報效國家,爲國立下了汗馬功勞。其實在生活中,這樣的人處處可見。老師每天辛苦地批改作業,批改到晚上還要準備明天要上的'課,授課時要站在講臺上四十幾分鍾,還要不停地往黑板上寫板書,問同學問題,有時同學回答問題使老師生氣,老師這樣日復一日,年復一年,衰老了許多,短短几年時間,老師臉上的皺紋又增添了許多,老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,他們教育着我們。我心想:諸葛亮也是如此,他幫助劉備獲取荊州、襄陽和兩川等地方,併爲劉備建立了蜀國。他每天在軍營裏分析佈局,怎樣才能打勝仗,又計劃與吳國聯手破曹操,爲了扶佐劉嬋,他爲蜀國操碎了心,並立下了汗馬功勞,最後卻病喪於五丈原。我真可以用“鞠躬盡瘁,死而後已”來形容諸葛亮一生的戰績。

三國演義中的故事使人感動,同樣故事中人物的精神也使我們深受感動。

三國演義的讀後感作文 篇3

聽了這個題目,你們一定會想一個女孩,怎麼會喜歡三國演義?雖然我是女孩,但我卻很喜歡裏面的人物。

《三國演義》是四大名著之一,講述了一個綜合性的歷史故事,當我合上這本書時,腦海裏留下了許多豐富的.歷史人物形象,許多精彩的智慧與戰爭故事。

其中我最喜歡足智多謀的諸葛亮。有一天周瑜看到諸葛亮挺有才幹,心理很嫉妒。有一天周瑜和諸葛亮商議軍事,決定水上於曹軍作戰,用箭.諸葛亮答應三天造好十萬支箭,並立下了軍令狀.周瑜告訴魯肅說,他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪.諸葛亮請魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來。魯肅答應了.前兩天諸葛亮都沒有動靜,到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭。這時江上霧大,天還沒亮,這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然後擂鼓吶喊,曹操看不見虛實,不敢輕易出動.只好射箭,就這樣,不一會諸葛亮就輕而易舉地得了十萬支箭,曹操知道上了當想追也來不及了。

讀完這個故事以後,我覺得諸葛亮真是聰明絕頂,神機妙算啊!從《三國演義》中,我知道了智慧可以戰勝一切,而武力取勝只是一時的勝利!

三國演義的讀後感作文 篇4

《三國演義》是明代的一本名著,刻畫了近200個人物形象,其中我最喜歡的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》是三國時期魏、蜀、吳三個國家相互鬥爭爲內容。其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態。這本書當中所描述的幾個英雄人物。關羽,這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,。《三國演義》中關羽的勇猛,青龍偃月刀後來加上赤兔馬,刮骨療毒不怕疼,天下無敵。足智多謀的`諸葛亮,大度的曹操。

《三國演義》中的人物各具其態,讀過這本書之後我知道歷史,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

三國演義的讀後感作文 篇5

從小到大,我就特別喜愛看四大名著,最愛的就屬《三國演義》了。今天我在一次翻閱,受益非淺。

《三國演義》中我最佩服的人物就是威風凜凜的關羽了。關羽是劉備手下的一名大將,他曾經刮骨療傷都不曾喊過疼痛,真是男子漢大丈夫。他“溫酒斬華雄”的'情節更爲精彩。當時,董卓權力大,到處爲虎作倀。曹操、袁術等人就招兵買馬,擴大勢力,在一起共同商量如何討伐董卓。關羽在一旁聽着,主動請纓前去戰華雄。曹操聽了,十分欣賞。於是,就倒了一杯熱酒遞給關羽。而關羽卻要把華雄打敗在去飲酒。他武功高強,不到一會,就把華雄的人頭提上前來。曹操心中大喜,連忙把酒遞給關羽,當時酒還是溫的。

我還從曹操身上體會出一些道理。曹操雖被後人稱爲奸雄,可是他也很有義氣。對待英勇無畏的勇士,他也會像對待家人一樣熱情。曹操的聰明才智一點不比別人差,可是他有一點驕傲。一打敗了敵人就會大肆慶祝,而不是想着猛起直追。有時候還甚至低估了敵人的能力,導致許多戰事都敗退了。從而我明白了一個道理:在聰明、在英勇的戰士都不能驕傲,因爲驕兵必敗。

《三國演義》教會了我許許多多的道理,給了我心靈上的震撼。那些勾心鬥角的場面依然在我腦海裏迴盪。歷史的故事會永遠陪伴我們。

三國演義的讀後感作文 篇6

“一日無書,百事荒蕪。”書,可以充實自我。我翻開散發墨香的《三國演義》,讀百年經典,悟人生非凡。

本書主要講了:東漢末年至西晉統一這一段歷史時期的故事和人物,“桃園三結義”“三顧茅廬”“草船借箭”“孔明借東風”“空城計”等精彩生動的故事。

三國時期,不僅有血肉橫飛,猛將如雲的戰場。還有在戰場的後方,無數出謀劃策,運籌帷幄的“戰場”。還有像呂布,趙雲這樣的猛將,有的像諸葛亮,周瑜這樣不用刀槍,卻勝過刀槍的謀士。更有像曹操,劉備這樣的.王者。從這些英雄與歷史身上,我懂得了許多道理。

在三國這個亂世裏。其實每個人都是我們的老師。劉備告訴我們要想成功就一定要有執着的信念和一顆充滿慈愛的心;曹操告訴必須要有心計;諸葛亮扇一扇羽扇,告訴我們只有時刻謹慎,細心才能成大事;關羽滿臉懊悔:“哎,千萬別像我這樣,心高氣傲,這樣得不到什麼好結局。”趙雲來了,呂布來了,董卓來了。他們都來《三國演義》這本書中,講述他們的人生。

以史爲鑑,以史爲例。從《三國演義》這本書中,我體會到了做人的真理,足夠我享用一生。《三國演義》本身就是真理。讀歷史,讓人明智,讀國學,讓人明理。從這些經典中,我們就可以和英雄對話。與歷史交談,讀三國,讓我在這個充滿魔力的三國世界繼續探索吧。你也和我一起拋開雜念去仔細體會三國氣息!

三國演義的讀後感作文 篇7

撐起已有睡意的眼睛,勉強翻到<<三國演義>>最後一頁"天下大勢,合從必分,分久必合"。合書,閉上眼,回頭看,一個又一個鏡頭飛快地閃過我的腦海,三國間,誰纔是真英雄?

劉備?曹操?孫權?曹操稱劉備與他是並世英雄,先與劉備比較一番:曹操是實幹家又是軍事家也是大詩人,他行刺董卓還召集諸候征討董卓,而劉備在<<三國演義>>中卻不曾有過這樣的事。曹操一生中參加過大大小小許多次戰役,而劉備卻極少有出戰的時候,如若不是英雄好漢們的相助,一定販屨織蓆到老爲止。曹操能作出像"月明星稀,烏鵲南飛"這樣的詩句,而劉備呢,卻一句也作不出來。當然,孫權在匯東也一直默默無聞,將軍事都交給周瑜管,不見有什麼大作爲,更不能稱是真英雄。

曹操的確是一個奸雄,有人稱"盛世之能臣,亂世之奸雄"。在<<三國演義>>的第三十回中:

攸曰:"公今軍糧尚有幾何?"操曰:"可支一年。"攸笑曰:"恐未必。"操曰:"有半年耳。"攸拂袖而起,趨步出帳曰:"吾以誠相投,而公見欺如是!豈吾所望哉!"操挽留曰:"......軍中糧實可支三月耳。"攸笑曰:"世人皆言孟德奸雄,今果然也。"操亦笑曰:"豈不聞'兵不厭詐'!"遂附耳低言曰:"軍中止有此月之糧。"攸大聲曰:"休瞞我:糧已盡矣!"

歷史上,真英雄總是大氣磅?,赤膽忠心的,不過往往總會被一些小人害死。所以曹操的多疑是需要的,若不是他的多疑,在他死前又不知會有多少人稱帝稱王,稱帝的袁術被他滅了,其它稱帝者皆是在曹操去世後的'。劉備在趙雲救回阿斗(劉禪)的時候,故意將其摔在地上,並說:"險些損我一員大將!"爲的就是收買人心,因此有一句歇後語"劉備摔阿斗--收買人心。"另外劉備給兩個兒子各取名爲"劉封""劉禪",連起來就是"封禪",可見他十分想稱帝。

我大笑,放下書,明白了誰纔是真英雄!

三國演義的讀後感作文 篇8

有一本書,它可以使你增加知識、提高智慧,你猜這本書是什麼?這就是四大名著之一《三國演義》!

在這本書裏,有許多英雄人物,像如:諸葛亮、劉關張、孫權、趙雲、張遼......但我最喜歡趙雲。趙雲武藝高強、忠厚老實。他在長阪坡大戰中立下了汗馬功勞。爲了救出甘、糜二位夫人與劉備之子阿斗,他七進七出,殺死了無數敵兵,最終救出了甘夫人與阿斗。面對蜂擁而至的曹軍,他竟毫無懼色,這一點我對他佩服之至。

我最喜歡書中“七擒孟獲”這個故事:孟獲三番五次地在蜀國南部搗亂,諸葛亮準備討伐他。諸葛亮運用他的`聰明才智,七次抓住了孟獲,又七次放走了他,終於使他心服口服,歸順了蜀國。這使我想起了一句詩:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”雖然諸葛亮有着遠大的理想;雖然諸葛亮足智多謀,但六出祁山的失敗使他重病在身,病死在五丈原,年僅五十四歲。

我看的是縮寫版的,我認爲原版的會更好,暑假時我還要看一看呢!