細細品味一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編爲大家收集的古文觀止讀後感900字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
古文觀止讀後感900字1
古之所謂豪傑之士者，必有過人之節，人情有所不能忍者。匹夫見辱，拔劍而起，挺身而鬥，此不足爲勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠也。——留侯論蘇軾
《古文觀止》是清人吳楚材，吳調侯叔侄兩人爲當時的學子編選的一部古文教材，選取了從先秦到明代的222篇古文，所選文章以散文爲主，駢文和韻文爲輔，皆是古文中的精華。作者以“觀止”兩字爲題，可以看出書中所收錄的文章的盡善盡美，是典範之作。如王勃的《滕王閣序》，李斯的《諫逐客書》，諸葛亮的兩篇《出師表》，王羲之的《蘭亭集序》等等都是千古名文。
王勃，字子安，初唐著名文學家，年少能文，與楊炯，盧照鄰，駱賓王並稱爲“初唐四傑”。其詩氣象渾厚，音律諧暢，開初唐新風，駢文文采華麗，對仗工整，《滕王閣序》極負盛名。文中多處千古名句：
“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”，寒潭之水因積水退盡而一片清明；傍晚的`山巒因暮靄籠罩而呈紫色。上句設色淡雅，下句設色濃重，在色彩的濃淡對比中，突出秋日景物的特徵，被前人譽爲“寫盡九月之景”。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”素稱千古絕唱。青天碧水，天水相接，上下渾然一色：彩霞自上而下，孤鶩自下而上，相映增輝，構成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖。
“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青雲之志。”這是全文最富思想意義的警語，是本文的文眼。古往今來有多少有志之士，面對一切艱難險阻，總能執着地追求自己的理想，即使在鬱郁不得志的逆境當中也不消沉放棄。
“卑賤是最大的恥辱，窮困是莫大的悲哀”。李斯，楚上蔡人，入秦，說秦王並六國，拜爲客卿。佐秦王並六國，爲丞相，著有《諫逐客書》。李斯幼年貧困，應廁鼠和倉鼠的生存環境不同而得出“老鼠哲學”。後師從儒學的集大成者荀子，出師入秦爲官。後因韓國派水工鄭國來秦修建三百餘里的渠道，以實施“疲秦計劃”。秦王政聽信宗室大臣的進言，認爲來秦的客卿大抵都想遊間於秦，就下令驅逐客卿。李斯也在被驅逐之列，儘管惶恐不安，但主動上書，寫下千古流傳的《諫逐客書》。“海納百川，有容乃大，”無論在古時或是當今，若要國家強大廣招人才應爲不可少的一項政策，21世紀是人才競爭的時代，是國際交流越來越密集的時代，是人才流動越來越頻繁的時代，廣攬羣雄不可不爲！集招人才首先要不拘一格。
古文觀止讀後感900字2
我有過兩套《古文觀止》。一套是高中時在學校門口地攤上買的盜版的，一套是這版中華書局1959年出版的豎排書。
那個時候正在農村上高中，窮，不僅窮錢，更窮書。我記得一個寒風凜冽的深秋下午我花了8塊錢買了一本盜版的《古文觀止》，如獲至寶。接下來的半年裏，我拿着一本王力編的《古代漢語常用字字典》，一字一句地讀那本盜版質量很差的《觀止》。經常遇到這種情況，就是一句話，怎麼也讀不通，查查字典才發現原來印錯了一個字。我非常喜歡王力的《古代漢語常用字字典》的一個原因就是因爲它的例文證字所出自引文大多在《觀止》裏。所以，我一邊讀書，一邊作注，一邊“校改”這本錯訛頗多的《觀止》。
等讀到《送李願歸盤谷序（韓愈）》時候，我就上高三了。那種不管上什麼課我都不聽，只顧看我自己閒書的生活實在是不能再繼續了。於是就把她放下，想着等上了大學再完成剩下的半本吧。後來大學學的是英語專業，雖然把後面的文章都讀了，但是高中的那種一字一句、每個字都查查它的釋義、用典、出處的研讀是再沒有了。這一放就是10年，我終究也沒有完成當年的“遺願”，研讀完剩餘的《觀止》。
後來的一版《古文觀止》，是我從我的姑姑家裏“巧取豪奪”來的。我跟我爸爸說，要大學聯考了，我很喜歡讀古文，姑姑家裏有一套《古文觀止》，你去幫我借過來看看吧（多麼蒼白的藉口）。借來之後我就沒打算再還，這麼一套豎排古樸經典的書，誰都會“心生不良意”的。
我心裏悄悄地有這樣一個標準：如果拿起《古文觀止》，隨便抽出一篇，你都能從頭講到尾，講它的構思，講它的`文義，講它的用典，講它的歷史背景，講得滔滔不絕行雲流水……達到這種程度說明你的古文功底，至少是古典散文的功底算是紮實了，可以得80分了。
我心裏悄悄地有這樣一個祕密：這麼多年來，我作文佈局謀篇、構思立意的能力完全歸功於那一百多篇古文。她是“隨風潛入夜，潤物細無聲”式的滋養，你不自覺地就會被她哺育。做研究生畢業論文的時候，我覺得，一大篇幾萬字的論文，其結構和構思與幾十字的論證仍是大同小異。
如果你想涉獵一下古文，體會古典語文的魅力，《古文觀止》絕對是不二選擇。如果你是字斟句酌研究古文，吃的就是這碗飯，那麼讀精讀透《古文觀止》是個門檻，跨過去才能登堂入室吧。